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Redes Sociales

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Redes sociales.

Contenido a trabajar: Redes sociales. Comunicación. Expresión. Efectos. Lo


público y lo privado. Riesgos y beneficios.

En esta materia recorreremos diversas formas de comunicación y expresión


que incluyen la imagen realizada con nuevas tecnologías y los nuevos canales
de circulación de expresiones artísticas.
Una de estas nuevas formas de expresión y de vínculo son las Redes Sociales.
Este es un momento propicio para reflexionar sobre este tema a propósito de
la Pandemia que estamos viviendo.
A través de éstas nos mantenemos en contacto con el exterior, con los demás
y nos informamos.
Pero es necesario saber que su uso debe incluir cuidados especiales para
protegernos. Ya que nos proporcionan beneficios pero también incluyen
ciertos riesgos.
Por eso los invito a que se informen, conozcan y estén prevenidos para
cuidarse y poder así hacer un buen uso de éstas.

A continuación les detallo una lista de links interesante que podrán consultar
para resolver este trabajo informativo y reflexivo:

https://concepto.de/riesgos-y-peligros-de-las-redes-sociales/
https://www.marketingandweb.es/marketing/peligros-de-las
redes-sociales/
https://www.ionos.es/digitalguide/online-marketing/redes
sociales/redes-sociales-peligros-cotidianos/
https://www.unionguanajuato.mx/articulo/2017/07/04/educaci
on/5-riesgos-en-las-redes-sociales-para-ninos-y-jovenes
https://www.plannedparenthood.org/es/temas-de-salud/para
adolescentes/bullying-seguridad-y-privacidad/bullying/bullying
en-las-redes-sociales

También les dejo un detalle de palabras que se incorporan al lenguaje


cotidiano, para que conozcan y también puedan incorporar al vocabulario,
junto a consejos para ayudarlos si se ven en alguna de estas situaciones.

Las 5 amenazas y las recomendaciones:

Grooming: Contacto o cortejo virtual de un adulto hacia un (a)


menor, para ganarse su confianza y acercarse con fines sexuales,
pornográficos o de extorsión.

Recomendaciones para el alumno:

-No proporcionar imágenes o informaciones comprometedoras a nadie ni


situar las mismas accesibles a terceros. Piensa que algo sin importancia en
un determinado ámbito o momento puede utilizarla en otro contexto.

-Mantener una actitud proactiva respecto a la privacidad lo que implica


prestar atención permanente a este aspecto y, en especial, al manejo que las
demás personas hacen de las imágenes e informaciones propias.

-No redistribuyas material gráfico que te llegue, ponte en los zapatos de la


otra persona.

Ciberbullying: Es el acoso psicológico a través de internet o redes


sociales, para dañar la autoestima o percepción social de una
persona.

Recomendaciones para el alumno:

-Cuida tus cuentas de redes sociales, genera contraseñas seguras.


-Piensa antes de compartir: Lo que publicas en internet es fácil de encontrar,
se puede viralizar y permanece.

-No te dejes engañar. Ten cuidado con los extraños que te prometen regalos
u ofertas increíbles.
-Navega conscientemente: - Piensa antes de responder comentarios
ofensivos; Bloquea a usuarios que hacen un mal uso de las redes sociales;
Reporta las malas conductas y el contenido inapropiado (es anónimo); Habla
con tus padres o maestros si te encuentras en una situación difícil.

-Si el acoso cibernético está relacionado con la escuela, acude


inmediatamente a la dirección para reportarlo y solicitar que se actúe en
consecuencia

Phishing: Es el engaño mediante páginas de internet falsas, para


obtener datos personales y hacer mal uso de estos.

Recomendaciones para el alumno:

-No compartas ni publiques más de lo necesario y configura niveles de


privacidad entre tus contactos.

-Nunca envíes tus claves y NIP por correo electrónico y jamás los compartas
con nadie.

-Elimina cualquier mensaje sospechoso o que solicite información personal


o financiera, es mejor no abrirlos.

-Nunca ingreses tus contraseñas en algún sitio que te haya llegado por
correo electrónico o chat

-Instala un software antivirus en tu computadora y mantenlo actualizado.

Sexting: es la solicitud o difusión de fotografías, a través de la web


y las redes sociales, con fines de pornografía o acoso sexual. En
ocasiones las personas que aparecen desconocen que están
siendo utilizadas.
Recomendaciones para el alumno:

-Piensa antes de compartir: Lo que publicas en internet es fácil de encontrar,


se puede viralizar y permanece.

-No te dejes engañar. Ten cuidado con los extraños que te prometen regalos
u ofertas increíbles.

-Navega conscientemente: - Piensa antes de responder comentarios


ofensivos; Bloquea a usuarios que hacen un mal uso de las redes sociales;
Reporta las malas conductas y el contenido inapropiado (es anónimo); Habla
con tus padres o maestros si te encuentras en una situación difícil.

Hacking: es la intervención de los sistemas informáticos por


personas virtuales malintencionadas, con el objetivo de robar
datos personales y/o financieros.

Recomendaciones para el alumno:

-Instala un software antivirus en tu computadora y mantenlo actualizado.

-Aprende a no hacer clic en vínculos, responder a anuncios ni abrir mensajes


de correo electrónico que provienen de personas que no conoce o parecen
sospechosas.

-Nunca envíes tus claves y NIP por correo electrónico y jamás los compartas
con nadie.

-Elimina cualquier mensaje sospechoso o que solicite información personal


o financiera, es mejor no abrirlos.

-Nunca ingreses tus contraseñas en algún sitio que te haya llegado por
correo electrónico o chat.
Luego del recorrido por el material brindado responde estas actividades:

1- ¿ Qué es una red social?


2- ¿Qué consecuencias emocionales negativas genera y por qué?
3- ¿Qué efectos positivos nos brindan?
4- Realiza una lista de 10 riesgos a los que te expones cuando usas una
red social.
5- Explica qué haces para evitar cada uno de esos riesgos.
6- Con respecto a tu rendimiento escolar y el uso de redes: ¿Cómo
puedes evitar que ejerzan una mala influencia? Elabora una estrategia
para poder evitarlo.

7- ¿ Cómo pueden participar las producciones de arte en las redes


sociales?
8- Busca un ejemplo y mandalo como archivo adjunto.
9- Observa estos dos videos y realiza una conclusión reflexionando
sobre estos contenidos, incluyendo lo positivo, lo negativo y para qué
te sirvió pensar todo esto en 10 renglones aproximadamente.

https://youtu.be/inNJbdp1qh8

https://youtu.be/k046eLzdU1o

Les dejo un link con consejos útiles.


http://canaltic.com/internetseguro/manual/41_cmo_proteger_
tu_privacidad_en_las_redes_sociales.html

Saludos.

Profesora de Audiovisuales Astrid Ratner.

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