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Universidad Abierta Para Adultos

(Uapa)
Educación superior a distancia virtual

Asignatura: Español l

Tema: Aspectos gramaticales y la


concordancia

Participante: Arys Ferreras Lima

Matrícula: 100081225

Facilitador (a): Rubén Escalante


2 de junio 2024, Santo domingo Este R.D

Introducción
En esta tarea estaremos llevando como tema, aspectos
gramaticales y sobre la concordancia, estaremos realizando
un cuadro donde sacaremos de un textos palabras como:
sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios y conjugaciones
con la finalidad de identificar cada una de ellas y en el
segundo desarrollo cambiaremos oraciones singular a
oraciones plural.

Estimado participante: realiza las actividades de la unidad sobre aspectos


gramaticales y sobre la concordancia:
1-Selecciona del texto las palabras para completar el cuadro
según la categoría gramatical a la que pertenece.
Una estrella enana y fría a 40 años luz cobija un sistema planetario que podría
albergar vida.
Un equipo internacional de astrónomos ha descubierto un nuevo sistema solar con
siete planetas del tamaño de la Tierra. Está a unos 40 años luz de nosotros, en
torno a una estrella tenue y fría de un tipo conocido como “enanas rojas”. En la Vía
Láctea, esta clase de astros son mucho más abundantes que las estrellas como el
Sol y, recientemente, se han convertido en el lugar predilecto para buscar gemelos
terrestres que podrían albergar vida, según explicaron los investigadores y
responsables de la NASA en rueda de prensa. "La cuestión ahora no es si
encontraremos un planeta como la Tierra, sino cuándo", han asegurado.

Sustantivos Adjetivos Verbos Adverbios Conjunciones


Tierra Nuevo Convertido Recientemente Y
Astrónomos Lugar Explicaron No Pero
Sistema Internacional Albergar Ahora Sino
Vida Siete Descubierto Como

2-Escribe las siguientes oraciones en plural.


1-El estudiante participó en el taller de lectura y escritura creativa.
Los estudiantes participaron en taller de lectura y estructura creativa.
2-Yo no sé nada de ese tema.
Nosotros no sabemos nada de ese tema.
3-La tarea está fácil.
Las tareas son difíciles.
4-Me gusta tomar café con leche.
Nos gusta tomar café con leche.
5-Ella es estudiante de contabilidad.
Ellas son estudiante de contabilidad.
6-El niño juega a la pelota con sus compañeros.
Los niños juegan a la pelota con sus compañeros.
7-En ese preciso momento mi madre me anunció su partida.
En ese preciso momento mi madre nos anunció su partida.
8-En la compañía el director eligió un nuevo empleado.
En la compañía los directores eligieron nuevos empleados.
Conclusión

En conclusión, pude llevarme un poco más de aprendizaje


de cómo sacar palabras de un texto según su origen y llevar
a cabo la investigación sobre que es: conjugaciones,
adverbios, verbos, adjetivos y sustantivos, con la finalidad
de aprender cada una de las definiciones y poder llenar mi
actividad del cuadro.
En el segundo tema a realizar Pude llevar oraciones de
singular a oraciones plural y pude adquirir más el
conocimiento de donde cambiar ciertas palabras para poder
llevarla a oración plural.

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