ESCUELA “RAMÓN FREIRE SERRANO”
Niños y niñas de cuarto año de nuestra escuela “Ramón Freire
Serrano” esperando que prontito se recuperen todos y todas,
para vernos en clases. Les comparto material de la asignatura de
Lenguaje y Comunicación para que trabajen en el cuaderno, los días
que permanecerán en casa.
Observación: duda o consulta sobre las actividades contactarse:
+56932443526, mail
[email protected]. Profesora Patricia
Bruna
ACTIVIDAD 1:
Leer la fábula. Luego, transcribir o hacer una copia
del texto leído al cuaderno, debes escribir con letra
manuscrita o ligada, sin omitir letras o puntuación.
Finalmente, haz un dibujo representando algún
fragmento del texto leído.
ESCUELA “RAMÓN FREIRE SERRANO”
ACTIVIDAD 2:
Primero, escribe estas preguntas en tu
cuaderno de lenguaje. Luego responde
cada pregunta.
Preguntas para la comprensión de texto “El león y el ratón”
1.- ¿Qué ocurrió cuando un león descansaba?
Respuesta:
2.- ¿Por qué el león se puso malhumorado?
Respuesta:
3.-¿Qué dijo el ratón para que el león le dejara libre?
Respuesta:
4.- Según el texto ¿Qué pasó con el león?
Respuesta:
7.-¿Qué quiere decir esta frase “el ratón fiel a su promesa”
Respuesta:
8.- ¿ Qué te ha gustado de esta fábula? ¿Por qué?
Respuesta:
ESCUELA “RAMÓN FREIRE SERRANO”
ACTIVIDAD 3:
Hola, soy el pulpo literario. Te
invito a completar mis tentáculos
con información del texto –
fábula “El león y el ratón”
En una hoja de block grande u otro material dibuja en gran
tamaño un pulpito con sus 8 tentáculos. Luego, completa
cada tentáculo con información que se pide sobre el texto
“El león y el ratón” ¡Puedes poner tentáculos de colores!
Tentáculo 1: Escribe el autor del texto leído.
Tentáculo 2: Escribe sobre el ambiente o lugar dónde se
desarrolla la historia de los personajes.
Tentáculo 3: Escribe una idea central, qué sucede al
inicio.
Tentáculo 4: Escribe una idea central, qué sucede
durante la historia, con los personajes.
Tentáculo 5: Escribe una idea central, qué sucedió al
final de la historia con los personajes.
Tentáculo 6: Escribe la moraleja de la fábula.
Tentáculo 7: Escribe un final distinto para esta historia.
Tentáculo 8: Escribe el significado de “moraleja”
ESCUELA “RAMÓN FREIRE SERRANO”
