Dibujo de Corredor en Educación Cristiana
Dibujo de Corredor en Educación Cristiana
Todos los derechos reservados. Ninguna porción de este libro podrá ser vendida o
comercializada bajo ningún concepto. La reproducción y distribución deberán ser
completamente gratuitos. Caso contrario comuníquese con su autor o haga la denuncia
correspondiente. No permita que se lucre con lo que ha sido brindado por gracia.
E-mail: gustylive@[Link]
dedicado
A Dios. Este trabajo es una muestra más de tu infinita gracia y misericordia, mi amado
Jesús, a quien le atribuyo la autoría de toda cosa buena que aquí se presente y me hago
netamente responsable de todos los errores que aquí se encuentren. A Ti mi Salvador te
agradezco por compartirme tu maravillosa Palabra, por enseñarme, corregirme y usarme
en tu gran obra. Gracias por darle sentido a mi vida, por rescatarme del pecado y
sustentarme día a día para que pueda dedicarme a seguir Tu altísimo llamado para mi
vida.
A mis Padres. Norberto y Marisa, porque hasta el día de hoy siguen velando por mi. Por
apoyarme siempre en cada paso de fe que temblando he tratado de dar. Por el sustento
emocional y financiero que nunca han dejado de dar.
A mi amada Esposa. Lore, te agradezco por elegirme cada día y mantenerte caminando
por fe a mi lado todavía. Gracias por tu entrega silenciosa a esta gran causa del evangelio.
Mediante tu esfuerzo y sencillez me has permitido dedicarme sin obstáculos al
cumplimiento de mi llamado. Sin ti nada sería igual, sos mi compañera ideal. Juntos
hemos logrado servir todos estos años a aquel que nos dio la vida.
A Danyig Zurita. Por animarte a ser parte de este proyecto tan largo y difícil. Por tu
esfuerzo y paciencia para trabajar junto a mi. Has sido de mucha bendición y una pieza
clave que Dios proveyó en el tiempo oportuno para hacer realidad este extenso trabajo.
Gracias por tu gran trabajo, ciento de horas invertidas. Gracias por tu amistad.
A mis Sustentadores. A mis padres; a mi esposa; a mi hermano mayor Talo; a los
misioneros Arnold y Sally Selfors; a Maurita Zurschmiede (a quien nunca conocí en
persona); a Ricki Anne Zanella, a Ramiro Escobar y Teresa Flores, a Lamech Flores y su
esposa Shira; a José Luis Gálvez y su esposa Danny Flores. A todos los hermanos que
anónimamente pagaron mis estudios en el seminario. El Señor ha tocado sus corazones
para que me ayuden con vuestras generosas ofrendas económicas, que con tanto amor
han sustentado mi vida y la de mi familia, para que sin desconcentrarme pueda
dedicarme a la predicación y enseñanza de la Palabra de Dios. Gracias a ustedes, esta
obra pueda ser distribuida gratuitamente. ¡Muchísimas Gracias por ser mi maná
cotidiano!
A mis iglesias. Durante estos últimos 13 años dos iglesias me han soportado como su
pastor. Como no agradecerles a todos mis hermanos de la Iglesia Bíblica de Gracia en
Uruguay y en Bolivia por su paciencia y apoyo. Gracias por dejarme servir junto a ustedes
y permitirme crecer a su lado. Como olvidar el aporte de cada maestro que, al usar este
material, lo corrigió y aportó sus ideas; mi tía Silvana López; Magdalena Pereira,
Evangelina López, Fernanda Hernández, Pr. Fernando Matzner, Lorena Gómez, María
José Gonçalves, Ariany Luizaga y Nayeli Flores.
A mi profesora en el seminario de pedagogía y didáctica Ana Blanco. Gracias por tus
enseñanzas en el arte de cómo enseñar. Gusty
A DIOS en primer lugar por llegar a mi vida y por el privilegio de poder servirle, por
darme la capacidad y sabiduría para elaborar estas clases para los niños, sin el nada
hubiera logrado la honra y gloria solo a él.
Danyig
Beneficios del Currículo
1. Todas las enseñanzas están enteramente basadas en la Biblia.
2. Los pastores pueden conocer exactamente lo que se está en enseñando en su
iglesia.
3. Los temas están pensados para abarcar diferentes necesidades pertinentes para
la niñez, adolescencia y juventud.
4. Los temas se enfocan en tres áreas: Relación con Dios, con uno mismo y con los
demás.
5. Las enseñanzas son presentadas con variadas técnicas didácticas y pedagógicas.
6. Los temas son mensuales con el propósito de reiterar los conceptos para fijar las
enseñanzas y desarrollar paulatinamente el aprendizaje.
7. Fomenta el compañerismo, el aprendizaje de valores, trabajo en equipo, el amor
por Dios y los demás.
8. Las clases contaron con el apoyo de profesionales en teología, medicina y
educadores.
9. Los líderes no requieren tener capacitación en elaboración de clases, sino
buenos modelos de vida, claros comunicadores y buenos mentores.
10. Los líderes tendrán más tiempo para fomentar el mentoreo, visitar, entrevistar,
orar, ya que no deberán dedicar largas horas semanales en la elaboración de las
clases.
11. Los líderes no deberán pensar semanalmente “¿qué clase doy este fin de
semana?”
12. Cada clase es una gran oportunidad para que el líder siga capacitándose, ya que
estará aprendiendo cómo se prepara una clase y aprenderá sobre el tema que
enseñará más profundamente.
13. No hay necesidad de dedicar largas horas buscando recursos (bajar videos o
canciones de internet, preparar power-point, editar videos, etc.) porque todo lo
necesario para la clase estará listo en archivos está adjuntado en un DVD.
14. Los padres pueden tener información sobre los temas que se están hablando en
el ministerio.
15. Permite compartir algunas clases con los padres para ayudarles en su rol y
hablar con sus hijos con una perspectiva bíblica.
16. Incluye actividades prácticas de servicio y evangelismo.
17. Incluye salidas recreativas, divertidas y educativas.
18. Fomenta el evangelismo y el servicio social.
GRATI$, PERO MUY COSTOSO
Hace unos meses escuché una noticia muy interesante, de esas que te hacen pensar. La
banda de música británica denominada Radiohead, lanzó un nuevo disco llamado
“In Rainbows” y para sorpresa de muchos, decidieron no vender su trabajo en una
manera tradicional, sino dejar el precio al criterio del público, bajo el anuncio “Paga lo
que consideres justo”.
Quienes anhelen este álbum musical, simplemente deben entrar a una página web y
bajar en alta fidelidad, los temas musicales de este disco. Luego, si lo desean, pueden
pagar lo que consideren justo o lo que puedan pagar. Si no quieren valorar el trabajo de
la banda y simplemente quedarse y disfrutar sus labores en una manera egoísta, también
lo pueden hacer. Al poco tiempo, la banda expresó su satisfacción por las ganancias
recibidas de su público que valora su trabajo.
Esta obra que usted está sosteniendo en sus manos es producto de muchos años de
estudios bíblicos, pedagógicos y de trabajo realizando las más de cuarenta clases que se
encuentran aquí. Cientos de horas en internet buscando materiales, videos, imágenes,
audios. Días de edición de videos. Correcciones, evaluaciones y más, mucho más…
Cualquier persona que analice esta obra, podrá concluir sin temor a equivocarse que
aquí hay dedicación, esfuerzo y trabajo.
Una de las cosas que nos motivó a realizar tan largo emprendimiento, fue la carencia de
material pedagógico y didáctico en la enseñanza bíblica y algunos materiales que
encontrábamos, cobraban cifras elevadas por derechos de autor y por cada clase que
queríamos bajar para utilizar.
Por esta razón, decidimos distribuir esta obra gratuitamente entre el pueblo de Dios,
para que la predicación de su bendita Palabra no halle obstáculo alguno. Si usted o su
iglesia no tiene dinero para invertir en este libro de enseñanza, no se preocupe. Pero si
está a su alcance y lo considera justo, también usted tendrá la oportunidad de poner el
precio que considere,y practicar el siguiente pasaje de la Biblia…
Los ancianos que dirigen bien los asuntos de la iglesia son dignos de
doble honor, especialmente los que dedican sus esfuerzos a la predicación
y a la enseñanza. 18 Pues la Escritura dice: «No le pongas bozal al buey
mientras esté trillando», y «El trabajador merece que se le pague su
salario».
1 Timoteo 5:17-18
Como mencioné, esta noticia me hizo pensar que, si las personas que no conocen la
verdad del evangelio pueden valorar el trabajo de artistas de música, ¡cuánto más los
hijos de Dios!
Si quiere apoyarnos, simplemente comuníquese con nosotros. ¡Dios le bendiga!
MAESTROS…
Hace años, un inspector visitó una escuela primaria. En su recorrido observó algo que le
llamó poderosamente la atención, una maestra estaba atrincherada en la parte trasera del
aula, los alumnos tenían un gran desorden; el cuadro era caótico.
Decidió presentarse:
El inspector: Con permiso, soy el inspector. ¿Algún problema?
La maestra: Estoy abrumada señor, no sé qué hacer con estos chicos. No tengo láminas,
el Ministerio no me manda material didáctico, no tengo nada nuevo que mostrarles, ni qué
decirles.
El inspector, que era docente de vocación, vio un corcho en el desordenado escritorio.
Lo tomó y con aplomo se dirigió a los chicos:
El inspector: ¿Qué es esto?
Los alumnos: Un corcho.
El inspector: Bien, ¿de dónde sale el corcho?
Los alumnos: De la botella señor, lo coloca una máquina, del alcornoque, de un árbol, de
la madera…
El inspector: ¿Y qué se puede hacer con madera?
Los alumnos: Sillas, una mesa, un barco…
El Inspector: Bien, tenemos un barco. ¿Quién lo dibuja? ¿Quién pinta un mapa en la pizarra y
coloca el puerto más cercano para nuestro barquito? Escriban a qué provincia
pertenece. ¿Y cuál es el puerto más cercano? ¿Qué poeta conocen que nació allí? ¿Qué
produce esta región? ¿Alguien recuerda una canción de este lugar?
Y así comenzó una tarea de geografía, de historia, de música, economía, literatura,
religión, etc.
CONTINÚA…
La maestra quedó impresionada. Al terminar la clase le dijo conmovida:
La maestra: Señor, nunca olvidaré lo que me enseñó hoy. Muchas gracias.
Pasó el tiempo. El inspector volvió a la escuela y buscó a la maestra. Estaba acurrucada en la
parte trasera de su escritorio, los alumnos otra vez en total desorden.
El inspector: Señorita, ¿qué pasa? ¿No se acuerda de mí?
La maestra: Sí señor. ¡Cómo olvidarme! Qué suerte que regresó. No encuentro el corcho por
ningún sitio. ¿Dónde lo dejó?
PowerPoint y Videos.
Todas clases tienen power-point y videos listos
para usarse.
Descargue todo el material necesario
escaneando el siguiente código
[Link]
Versículos Para Memorizar.
Cada tema a tratar se desarrolla en varias clases, las cuales al finalizar
tienen un versículo para memorizar, el cual se repetirá durante todo el
tema. Busque como motivar a los alumnos, hágalos competir y premie
a quienes logren memorizarlos.
Para Jesús los niños son muy preciados y debemos tener en cuenta su advertencia
cunado dijo:
Marcos 9:42
Para desarrollar correctamente tu servicio con los niños deberás ganar su confianza por
medio de tu amor servicial y ejemplo de vida cristiana.
Predicar (Evangelizar, ganar a los perdidos) Mt. 28:18-20, Hec 4:20,31, 8:12, 16:31-34,
20:20
Enseñar (Discipular, enseñar la Biblia) Hechos 2:42, 6:4, Col. 4:16, Fil 1:1, Gal. 1:2.
Servir (unos a otros dentro del grupo y a gente de afuera del grupo) Jn 13:34, Col 3:16
Reflexión:
PUESTO DE SALVATAJE
En una peligrosa costa de un mar donde habitualmente ocurrían naufragios, se decidió
comenzar un pequeño puesto de salvataje con el propósito de salvar vidas. Al comienzo
estaba mal equipado. La construcción era apenas un cobertizo, y había allí solo un bote,
pero los pocos miembros fieles que tenía el puesto mantenían una vigilancia constante
sobre el mar, y sin pensar en sí mismos salían día y noche incansablemente en busca de
los perdidos. Muchas personas se salvaron gracias al trabajo maravillosos de este
pequeño puesto, de modo que se hizo famoso. Algunos de los que fueron salvados, y
otros que vivían en la región circundante, desearon asociarse al puesto y dieron su
tiempo, dinero y esfuerzo para sostener el trabajo. Se compraron nuevos botes y se
capacitaron nuevas tripulaciones. El pequeño puesto de salvataje creció. Algunos de los
miembros se sentían incómodos porque la construcción era muy sencilla y estaba
pobremente equipada. Pensaban que un lugar más confortable podría servir como
primer refugio para aquellos que eran rescatados del mar. Así, reemplazaron los catres
de emergencia por camas, pusieron mejores muebles en la construcción ampliada. El
puesto de salvataje se convirtió en un lugar de encuentro habitual para sus miembros y
lo decoraron bellamente.
En esta época naufragó un barco grande lejos de la costa y las tripulaciones contratadas
trajeron botes llenos de personas congeladas, mojadas y medio ahogadas. Estaban
sucias y enfermas, y algunas eran de piel negra y otras de piel amarilla. El hermoso
club nuevo era un caos. Entonces, inmediatamente la comisión a cargo de la propiedad
hizo construir vestuarios con duchas fuera del club donde pudieran bañarse las víctimas
del naufragio antes de entrar.
¿Por qué Dios debería bendecir un ministerio que no sigue los propósitos bíblicos?
II. Cualidades del líder. “Busca mejorar hoy y serás mejor mañana”
2 Timoteo 2:19-21 “CONOCE Dios a los que son suyos; y apártese de pecado
todo aquel que invoca el nombre de Cristo… si alguno se limpia, será
instrumento para honra, santificado, útil al Señor, y dispuesto para toda
buena obra.”
La cabeza del grupo debe ser el Señor Jesús. Para que esto sea una realidad hay que
darle el lugar, esta es la tarea de los líderes (quienes serían una especie de cuello,
uniendo la cabeza con el resto del cuerpo). Estos líderes necesitan pasar tiempo con
la cabeza para que a través de ellos llegue la dirección de la cabeza. Jn. 15:5 “sin
Cristo NADA podemos hacer”
Los líderes de Dios realizan las tareas que están en la agenda de Dios, en los tiempos
de Él.
• Cuanto más tiempo pasa el líder con su Señor, más siervo es. Cuando esto
ocurre el líder comenzará a realizar las tareas que Dios anhela y como él las
desea. El líder se transforma en siervo, porque hace lo que su Señor ordena.
• Agenda día, hora y lugar para reunirte con tus co-líderes para orar juntos y
comunicarse bien.
• Ora semanalmente por el ministerio (agradecimientos, pedidos, proyectos,
guía…)
• Ora regularmente por cada persona en el ministerio (sus necesidades personales)
• Ora por tu vida espiritual. (tus necesidades y la de tus co-líderes)
• ESCUCHA A DIOS, medita en Sus respuestas
¿Por qué Dios bendeciría un ministerio en el cual sus ministros no dependen de él?
• Los líderes deben esforzarse por guiar, motivar a los demás hacia Dios, para
que crezcan en él, etc. Cuando esto sucede, los miembros no necesitarán tanto tu
motivación, tu corrección, puesto que servirán con mayor entrega, porque cada
vez están más cerca de su Salvador.
2- Parábola del hijo pródigo (disipador). Este caso es diferente porque el hijo
menor se fue de la casa bajo su propia responsabilidad. No se le perdió al padre.
Y por eso el padre no lo fue a buscar, sino que esperó a que su hijo se
arrepintiera y volviera. Aunque sí, lo esperaba ansiosamente para darle perdón y
restituirle a su antigua posición. “todavía estaba lejos cuando su padre lo vio y
se compadeció de él, salió corriendo a su encuentro, lo abrazó y lo besó”.
La enseñanza para los líderes es que deben ser responsables de aquellos que tienen. Y
en caso que sea su responsabilidad por la cual se *“perdió” alguna persona, el líder
deberá ir a buscar a esa persona hasta encontrarla.
• Compartir, motivar, evaluar, y premiar, según las metas propuestas para ellos.
• Visitar sus familias y conocer a los padres, dónde vive, (puede ser una buena
oportunidad de evangelizar, servir (conociendo necesidades) y para entender la
realidad que vive tu liderado).
• Crear un ambiente de confianza y cuidado entre los miembros del grupo.
• Incluir y animar a los niños a participar en cada actividad del grupo. (la
adoración, el servicio, la ofrenda, la enseñanza, los juegos o las actividades
después de la clase, y etcétera.)
• Cuidar las vidas y velar por las necesidades de tu grupo pastoreando con
diligencia.
• Enfatizar, enseñar, ayudar, y animar al grupo a evangelizar. Pedir a Dios ideas
creativas; compartir con los que supervisan; y preparar, ejecutar, y evaluar el
evangelismo.
• Hacer una bienvenida o una despedida especial por los que cambian de
ministerios o grupos.
• Para los menores, asegurarse que tienen permisos de los padres o tutores para
participar en actividades fuera de la iglesia o fuera del horario del grupo
(campamento, paseo, etc.).
• Aconsejar sabiamente a los integrantes del grupo y buscar ayuda o delegar a los
pastores si fuere necesario.
• Tener un buen testimonio personal y el manejo de la Biblia.
¿Por qué Dios bendeciría un ministerio en el cual sus ministros no cuidan bien a
sus ovejas?
“uno es el que siembra, otro es el que riega, pero Dios da el crecimiento. Ni el que
siembra, ni el que riega es importante, sino solo Dios que da el crecimiento”.
1 Corintios 3:6-7
como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que usa bien la palabra de verdad.”
2 Timoteo 2:15
“El Señor no es injusto para olvidar vuestra obra y el trabajo de amor que habéis
mostrado hacia su nombre, habiendo servido a los santos y sirviéndoles aún”
Hebreos 6:10
Juan 12:26
Estructura de Cada Clase
DISPOSICIÓN ESPIRITUAL DEL MAESTRO: La diferencia entre un maestro secular y un
maestro espiritual esta justamente en lo espiritual. Quien pretende dejar enseñanzas
espirituales en sus alumnos deberá llevar una vida espiritual que madura
continuamente y es un modelo a seguir. El maestro necesitará desarrollar el buen
hábito de tener una fluida comunión con Dios, lo que incluye la oración, la lectura
bíblica y vivir lo que aprende y enseña. El maestro espiritual necesita aprender a ser
sumiso al Espíritu Santo y a sus líderes.
TÍTULO: El título intenta transmitir el corazón del mensaje. Con solo leer el título uno
debería comprender de qué se trata la clase.
OBJETIVOS: Son planteados para recordarle al maestro qué áreas se quieren alcanzar.
Generalmente se plantean objetivos en al área cognitiva, volitiva y a veces práctica.
MATERIALES: Todos los materiales a utilizar en la clase deberán ser bien preparados y
estar listos antes de dar la clase.
INTRODUCCIÓN O MOTIVACIÓN: Busca ser interesante, que “motive” a los alumnos a
prestar atención a la clase y está estrechamente vinculada con el mensaje que
queremos dar.
TRANSICIÓN: Este paso tiene como objetivo ligar la motivación con el desarrollo de la
clase.
PASAJE BÍBLICO: Como queremos enseñar las verdades de la palabra de Dios, nuestras
enseñanzas deben si o si ser extraídas de la Biblia. Para eso el maestro necesitará
estudiar bien el pasaje seleccionado, estudiar el contexto, y preguntarse si lo que va a
enseñar es lo que la Biblia dice o lo que él/ella quieran que diga.
DESARROLLO: Para realizar el desarrollo tomamos como base un pasaje de la Biblia y
comenzamos a sacar los puntos principales de la enseñanza de ese pasaje de forma
que el alumno pueda ir comprendiendo paso a paso la enseñanza.
El desarrollo puede tener varios puntos.
CONCLUSIÓN: Es sencillamente repasar los puntos principales vistos durante el
desarrollo y enfatizar el mensaje que nos propusimos en el objetivo.
EVALUACIÓN: El maestro necesitará realizar una evaluación para saber si los alumnos
han entendido o no el mensaje.
PROGRAMA
Tema 1 – Evangelismo Tema 5 – Enfrentando los Problemas
➢ ¿Cómo Podemos Ir al Cielo? ➢ Dios Te Pone a Prueba
➢ Busca la Salvación Mientras Vivas ➢ Ama a Quienes Te Hacen Daño
➢ Adora Solo a Dios ➢ Enfrenta Tus Miedos
➢ Reunión Conjunta ➢ Reunión Conjunta
Tema 2 – Sexualidad Tema 6 – Ama a Tu Prójimo
➢ Ojo con Tus Ojos ➢ Dios Quiere que Perdones
➢ Nunca Guardes Este Secreto ➢ Sé Un Súper Amigo
➢ Cuida Tu Cuerpo ➢ Las Apariencias Engañan
➢ Reunión Conjunta ➢ Reunión Conjunta
Tema 3 – Servicio Tema 7 – La Importancia de Obedecer
➢ Dios Quiere Usarte ➢ Los Mandamientos de Dios
➢ El Más Importante es el que Sirve ➢ No Te Portes Mal
➢ Actividad de Servicio ➢ ¿Qué Necesitas Para Obedecer a
➢ Reunión Conjunta Dios?
➢ Reunión Conjunta
Tema 4 – Fe
Tema 8 – Dios Creador
➢ Confía en Dios
➢ Dios Está Contigo ➢ Dios Creó el Mundo
➢ Sigue a Dios ➢ Repara Tu Vida
➢ Reunión Conjunta ➢ Dios Te Creó
➢ Reunión Conjunta
AVANZA
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 1
EVANGELISMO
• La desobediencia es pecado.
• Hay consecuencias para el pecado.
• Satanás es un mentiroso.
• Obedezcan a Dios.
• Que sigan las reglas puestas en casa, colegio, iglesia, etc. que no sean
desobedientes.
Motivación:
Pegar en el salón letreros con frases ¡Pare! ¡Cuidado con el Perro! ¡No pasar! ¡Guarde
Silencio! ¡No fumar! Y en una silla donde uno de los niños tenga que sentarse pegar un
letrero que diga ¡Prohibido Sentarse! (La silla debe estar sucia o mojada) Y en una caja
que diga Caramelos o Chocolates y arriba de la caja en letras grandes ¡No tocar! (En la
caja puede haber una trampa o pintura que manche la mano).
La idea es que uno de los maestros de la clase pueda desobedecer las reglas que dio el
otro maestro. Entonces él va quedar mojado o con la mano sucia y triste porque ahora
va a tener que salir del salón porque tiene que ir a limpiarse o cambiarse el pantalón y
va a perderse las clases y la sorpresa que habrá en unos minutos.
Al inicio de la clase debes decirles a los niños que entren al salón despacio porque
pueden lastimarse y que tengan cuidado al sentarse en las sillas. Cuando ellos entren y
estén sentados (esperamos que ellos no se hayan sentado en la silla con el letrero, pero
si lo hace pueden usar a ese niño como ilustración). Les vas a decir que en unos
minutos les vas a dar un regalo que tienes para ellos.
En eso el otro maestro no hará caso y agarrar la caja o bote que decía No tocar pero
que contenía pintura o algo pegajoso en vez de chocolate y se sentará en la silla mojada
que tenía el letrero de No sentarse.
El maestro que da la clase pregunta que pasó no dije yo antes de entrar a la clase que
tuvieran cuidado que había una silla que no podían sentarse ¿no viste los letreros que
decía que No podías sentarte y Tocar esa caja?
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 1
A V A N Z A – Corredores I
El otro maestro avergonzado dice si los vi pero, ahí nombra a alguien de los otros
maestros (“… dijo que vos habías comprado algo rico para compartir hoy) y pensé que
esta era la cajita de chocolates. Bueno ahora que fuiste desobediente te perderás de
comer algo rico, porque tienes que salir del salón para ir a cambiarte y lavarte las
manos.
Entonces el maestro sale y los niños deben estar pendientes de lo que está sucediendo.
Y preguntas.
Desarrollo:
¿Qué es el pecado?
Pecado es cuando no hacemos lo que Dios quiere. Por ejemplo, cuando no obedecemos
a nuestros padres, estamos desobedeciendo a Dios también. Esto es PECADO.
¿Qué otros pecados conocen? R: Mentir, robar, decir malas palabras, insultar a los
demás, pelear, no ayudar a quien necesita…
Aquí se puede usar el franelógrafo para contar la historia. Leer Génesis 2:15-17
¿Qué mandato le dio Dios al hombre? R: Que podía comer de todos los árboles que
había menos del árbol del conocimiento del bien y del mal.
¿Por qué Dios le dijo que no podía comer de ese árbol? ¿Qué les pasaría si comían
de ese árbol? R: Morirían
¿Creen que esa orden o regla fue difícil de cumplir? R: Ellos tenían muchos árboles
para comer solo no tenían que comer de uno. Eso no parece una regla difícil de
obedecer.
2 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
Leer Génesis 3:1-13 vemos aquí que Satanás usó a la serpiente para ponerle una trampa
a Eva.
¿Qué le dijo la serpiente a la mujer? R: Que no era verdad que iban a morir si
comían de ese árbol que Dios había dicho que no comieran.
La serpiente le dijo: Tú puedes estar segura de que no morirás, Dios sabe que cuando
ustedes coman de ese árbol, sabrán todas las cosas, cosas que nunca antes has sabido.
Serán capaces de distinguir entre el bien y el mal. Ustedes serán como Dios.
¿Cómo era el fruto del árbol que Dios le dijo que no comieran? R: Era bueno para
comer, tenía buen aspecto y era deseable.
Satanás quería que Eva dudara de la Palabra de Dios y del poder de su mandamiento. El
intentó hacer parecer la desobediencia como algo bueno. Después de todo. ¿No sería
bueno ser como Dios?
¿Qué hizo la mujer? R: Tomo el fruto, comió y dio de comer Adán del fruto de ese
árbol.
¿Qué pasó después de que ellos comieron? R: Conocieron el bien y el mal (antes solo
conocían el bien) ahora se dieron cuenta que estaban desnudos.
Significa que ellos se dieron cuenta de lo que habían hecho, ellos habían pecado contra
Dios. Ya no eran puros ni inocentes, en vez de eso sentían culpa y vergüenza. Una
señal de que ellos habían perdido la inocencia, y de que eran culpables fue que ellos se
dieron cuenta que estaban desnudos.
La serpiente les puso una trampa, ellos nunca fueron como Dios, por el contrario, se
convirtieron en lo opuesto a Dios, pecadores. De hecho, ellos no querían que Dios los
viera. Cuando él vino a visitarlos al jardín, ellos intentaron esconderse.
¿Por qué alguien pondría ese letrero afuera de su casa? R: Porque tiene un perro
muy peligroso que puede lastimar a las personas si se acercan.
Las reglas u órdenes que nos dan son para prevenirnos de algo malo que puede
pasarnos.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 3
A V A N Z A – Corredores I
¿Qué le dijo Adán a Dios cuando le pregunto si habían comido del árbol que no
tenía que comer? R: Le echo la culpa a Eva, dijo: “la mujer que me diste por
compañera me dio de ese fruto y yo lo comí.”
¿Has sido desobediente en esta semana? ¿Te pusieron reglas que no has
cumplido?
Adán y Eva desobedecieron las reglas puestas por Dios, y esa desobediencia es pecado,
y el pecado no le agrada a Dios.
Muchos juegos tienen límites o regalas. Los límites o las reglas ayudan a los jugadores a
saber en qué lugar se supone que deben estar para jugar. Hay una consecuencia si los
jugadores cruzan los Límites o no obedecen a las reglas.
¿Quién podría nombrarme juegos similares, que tengan límites o reglas y decirme
cuales son las consecuencias por cruzarlos o no obedecerlos? (Permite a varios niños
dar ejemplos)
Los límites o reglas de nuestro juego son muy similares a los mandamientos que Dios
nos da en la Biblia, así como los límites de un juego o las reglas muestran donde los
jugadores deben jugar, los mandamientos (reglas) de Dios o los límites nos dicen como
nosotros deberíamos vivir nuestra vida. Si a esto le sumamos que hay consecuencias por
traspasar un límite o no obedecer las reglas en un juego, también hay consecuencias por
desobedecer las reglas de Dios. Y vamos a ver ahora en la Biblia (o continuar con la
historia) sobre cuáles fueron las consecuencias para Adán y Eva por desobedecer las
reglas que Dios les dio.
4 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
¿Cuáles fueron las consecuencias para el hombre? R: “pondré una maldición sobre
la tierra por causa de lo que hiciste. Tendrás que trabajar duro la tierra para comer los
frutos de ella…. Tu eres polvo y al polvo volverás (morirás)”
¿Has pecado contra Dios? ¿Has desobedecido alguna orden de tus padres,
profesores, líderes de la Iglesia?
¿Recuerdas haber perdido algo valioso para vos por haber desobedecido?
¿Qué otras consecuencias tuvieron Adán y Eva por haber desobedecido, pecado
contra Dios? vv. 23-24 R: Dios el Señor expulsó al ser humano del jardín del Edén.
Luego de expulsarlos puso ángeles (Querubines) y una espada ardiente que se movía
por todos lados para custodiar el camino que lleva al árbol de la vida.
El peor resultado de su pecado fue que los separó de Dios. A lo largo de su vida nunca
volvieron a tener una relación tan cercana a Dios como la que tenían en el jardín del
Edén.
¿Qué dice Romanos 3:23? R: Que todos hemos pecado y estamos destituidos de la
gloria de Dios.
Esto significa que la consecuencia del pecado es que no nos permite entrar al cielo, la
gloria de Dios.
La Biblia dice que la pena o consecuencia del pecado es la muerte. Esta muerte en
principio significa muerte espiritual, lo cual significa, separación de Dios por la
eternidad.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 5
A V A N Z A – Corredores I
Alguien tenía que morir por nuestras faltas ¿Quién lo hizo? R: Jesús. Del mismo modo
que al usar luz eléctrica el costo es dinero y no se puede ir a pagar la factura con frutas,
también el precio del pecado es la muerte y no se puede pagar con nada más.
Leer Juan 14:6 ¿Qué nos enseña este versículo? R: Jesús es el único camino a Dios.
SEREMOS SALVOS
¿Por qué es importante creer en Cristo? R: Para salvarnos y tener vida eterna.
6 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
Conclusión: Esta historia registra el primer pecado. Como vimos en esta historia pecar
es desobedecer a Dios. También vimos que las consecuencias del pecado son: dolor,
trabajo duro, maldición sobre la tierra, muerte, y separación de Dios.
Recuerda:
Reglas de la clase
Durante esta actividad, los niños aprenderán que el mundo y su clase es un mejor lugar
por el simple hecho de que hay reglas.
Materiales: Cartulina – Marcadores - Fotos que tengan algo en común con las reglas
Preparación:
Antes de que empiece la clase, busque fotos que tengan algo en común con las reglas
de la clase.
Tome la cartulina y escriba las reglas que ha decidido usar para su clase, escribiendo
primeramente las reglas más importantes. Explíqueles a los niños que Dios también tiene
reglas que nos da para seguir. El mundo es un mejor lugar cuando la gente sigue las reglas
que nos da Dios. Cuando no seguimos las reglas de Dios, nos va mal.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 7
A V A N Z A – Corredores I
8 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
Motivación: La siguiente historia que vamos a ver en video, fue una historia verdadera, que
la Biblia nos cuenta en Lucas 16:19-31. pasar Video “El Rico y Lázaro”1 – Duración: 13:06
1
[Link]
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 9
A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
I. De Tu Alma. v. 24
¿A dónde fue Lázaro cuándo murió? R: Al seno de Abraham – El paraíso, una parte
del cielo.
¿Recuerdan a dónde había ido el preso que se arrepiente y muere crucificado al
lado de Cristo? R: Al paraíso
¿Qué es el Seno de Abraham? R: El hades o seol está dividido en 2 partes, “el seno
de Abraham” era la parte donde habitaban los justos (salvos). La parte para los no
salvos era un lugar “de tormento”.
¿A qué parte fue el hombre rico (vs 23)? ¿Cómo era ese lugar y cómo se sentía ahí
(Vs 23)? R: Al Hades o Seol, en tormentos.
Según Vs 26 ¿Crees que es posible que una persona que partió de este mundo sin
arreglar sus cuentas con Dios puede arreglarlas luego de muerto?, ¿por qué? R:
NO!
- Hebreos 9:27 Y así como está establecido que los seres *humanos mueran
una sola vez, y después venga el juicio.
¿Crees que es importante estar a cuentas con Dios antes de morir? ¿Por qué? R:
Porque nuestra relación con Dios en la tierra va a determinar nuestra relación con El en
la eternidad. (Mateo 10:32,33)
¿Cómo te imaginas el infierno?
¿Qué dice la Biblia acerca del infierno? R:
- Mateo 10:28 – Es un lugar en donde el alma y el cuerpo serán destruidos.
- Mateo 13:41-43 – Es un horno encendido, donde habrá llanto y rechinar de
dientes.
- Mateo 25:41 – Fuego Eterno
- 2 Tesalonicenses 1:9 – Sufrirá eternamente, excluidos de la presencia del
Señor.
- Apocalipsis 14:11 – No hay descanso ni de día, ni de noche.
10 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
También…
¿De quién se acuerda el hombre rico en los versículos 27-28? R: De sus 5 hermanos
¿Para qué quería el hombre rico que Lázaro volviera a la tierra? R: Para
prevenirles seriamente a sus hermanos y que no fueran a ese lugar de tormento cuando
mueran.
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A V A N Z A – Corredores I
¿Están preparados para la eternidad tus seres queridos? ¿Tus vecinos? ¿Tus
amigos? R: Personal
¿Por quienes se preocupó el rico cuando estaba en el hades (después de la
muerte)? R: Por sus hermanos vivos.
¿Qué podía hacer ahora que estaba en el hades (después de la muerte)? R: Nada
Lamentablemente él se preocupó demasiado tarde, ya que no podía hacer nada
por ellos.
- Y vos, ¿te preocupas por tus seres queridos?
- ¿Te interesa dónde van a pasar la eternidad?
- ¿Qué estás haciendo para que ellos escapen de la condenación eterna?
- ¿O estas esperando a que sea demasiado tarde?
¿Qué puedes hacer por ellos? ¿Cómo podés ayudarlos a que estén preparados
para la eternidad? R: Algunas ideas…
1- Ora por ellos, clamando a Dios, esperando en Dios y confiando en Dios.
2- Se un fiel representante de Cristo en la tierra (se ejemplo)
3- Comparte el evangelio bíblico en cada oportunidad que Dios te brinde.
4- Regala buena literatura cristiana
5- Invítalos a la célula a la cual vos asistís o a otra que les quede bien (o grupos de
jóvenes o iglesia)
Actividad: Tomemos un tiempo para orar personalmente por la salvación nuestra y de nuestros
seres queridos.
12 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
Objetivos:
Que los niños aprendan…
• La historia del becerro de oro, que los israelitas hicieron para adorar en lugar de
Dios, cuando Moisés estaba reunido con Dios en el monte Sinaí.
• Que Dios se enojó mucho con el pueblo de Israel, por este pecado.
• Dios no quiere que tengan ídolos de ninguna clase y quiere que derriben todo
ídolo que este ocupando el lugar de Dios.
• Qué es un idólatra.
• Que los idólatras NO entrarán al reino celestial.
• Que pecar contra Dios trae sus consecuencias.
Transición: Así como en este juego teníamos que derribar los bolos para obtener un
premio. También en nuestras vidas tenemos que derribar algunas cosas para que nos
vaya bien ¿Saben qué? R: Los ídolos que tenemos.
¿Qué son los ídolos? R: Aquellas cosas que le damos más importancia que a Dios.
¿Qué ejemplos de ídolos tenemos hoy en día? ¿A qué le damos más importancia
que a Dios? R: Jugar, mirar tv.
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A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
Hoy vamos a ver en la Biblia si el pueblo de Israel, obedeció los mandamientos que
Dios le dio o no los obedeció. Tener Biblias para entregarles a los niños que no tengan.
Leer Éxodo 32:1-8
14 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
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16 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
EVANGELISMO
Israel, así que ellos se animaron y dieron muchas cosas a los israelitas para que salgan
más rápido ANTES que Dios mande otra plaga para destruir los egipcios.
En esto Dios bendijo a los israelitas con las riquezas que los egipcios les dieron.
¿Y cómo usaron estas riquezas los israelitas? R: Hicieron un becerro de oro para
adorar en vez de Dios. ¡Qué triste esto!
¿Te ha bendecido Dios con algo o alguien, pero le estás dando más importancia que a él?
¿Dejas de lado a Dios por pasar más tiempo con otras personas o cosas (Tv, Pc, Play)?
No queremos ser como ellos en esto, sino que podamos aprender de su ejemplo para
evitar este mismo GRAN pecado (v.30). Queremos obedecer a Dios y darle toda nuestra
adoración. No queremos adorar a ídolos. Esto no agrada a Dios y tampoco nos sirva
para nada. Dios les había dado el oro para que se vistieran, lo usaran, no para que lo
fundieran e hicieran un ídolo que ocupara el lugar de Dios.
Dios es quien nos da salud, tv, PlayStation, amigos, etc. Pero nada ni nadie debe ocupar
el lugar de Dios. Debemos aprender a disfrutar lo que Dios nos regala, pero nunca
pongamos a nadie ni a nada en el primer lugar de nuestras vidas.
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A V A N Z A – Corredores I
REUNIÓN C ONJUNTA
EVANGELISMO
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
Motivación: Los líderes se disfrazan de niños, los cuales visitan por primera vez el
club AVANZA. Uno de los líderes deberá ser el maestro que dirigirá la clase y
presentará a estos nuevos “niños”.
Transición: El maestro les pedirá a los niños que les cuenten a los nuevos niños qué
han aprendido en este último mes. Para esto, el maestro y los “nuevos niños” irán
dialogando y repasando lo aprendido hasta el momento.
Desarrollo:
Repasar clases.
1. Dios te Ama
¿Qué aprendemos de esta historia para nuestras vidas? R: Dios nos ama a pesar de
todas las cosas malas que hacemos.
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EVANGELISMO
SEREMOS SALVOS
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A V A N Z A – Corredores I
Conclusión: Al finalizar la clase el “niño” dirá que él desea ser salvo del infierno y
poder entrar al cielo. Entonces él solito orará para disculparse con Dios y solicitarle la
salvación, prometiéndole que se esforzará por obedecer Su palabra y amarle de todo
corazón.
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EVANGELISMO
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A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
22 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SEXUALIDAD
¿Qué paso cuando Noé se despertó y se enteró que su hijo Cam lo había visto
desnudo y le había contado a sus hermanos? R: Se enojó mucho, porque no debió
verlo desnudo ni contarles a sus hermanos.
¿Es malo ver la desnudez de otra persona? R: Si, Dios no quiere que veamos la
desnudez de nadie
¿Por qué no debemos ver desnudo a nadie? R: Porque, aunque no nos demos cuenta
nos hace daño y a Dios no le agrada.
Dios quiere que cuidemos nuestros ojos, que no estemos mirando cosas que nos dañan
como gente desnuda.
¿Qué pasa cuando miramos películas que solo muestran peleas y golpes? R:
Después terminamos imitando lo que vimos, y estamos a las peleas con nuestros
amigos.
¿Qué pasa cuando miramos películas de terror? R: Tenemos miedo, no podemos
dormir, porque soñamos con lo que vimos.
¿Dónde quedan grabado las cosas que ven nuestros ojos? R: En nuestra mente.
¿Dónde podemos mirar cosas que no agradan a Dios, por ejemplo, mujeres o
hombres desnudos? R: En la televisión, películas, revistas, celulares, computadora,
internet, fotos, etc.
¿Qué deberías hacer para evitar que vieran tus partes privadas de tu cuerpo? R:
Cubrirlas, taparlas, no mostrarlas.
¿Qué debes hacer cuando pasen en la televisión, películas, mujeres o hombres
desnudos? R: No verlos, cambiar de canal, taparme los ojos o irme.
¿Si estas con tus amigos y ellos quieren mirar cosas que no agradan a Dios que vas
hacer? R: Irme de ahí, decirles que no debemos ver eso, porque es pecado y no agrada
a Dios.
¿Has mirado la desnudez de otros? Si lo has hecho…
¿Qué debes hacer? R: No hacerlo más, pedirle perdón a Dios.
Recuerda nadie puede obligarte a mirar la desnudez de nadie, si alguien te está
obligando, debes pedir ayuda avisar a tus padres, algún familiar o a los líderes de tu
iglesia.
Si una persona te quiere obligar a mirar en la televisión, películas, revistas,
computadora, fotos mujeres o hombres desnudos o con poca ropa ¿qué tienes que
hacer? R: Huir de ahí, y avisar a alguien lo que paso.
Si una persona se desnuda delante de ti o te pide que te desnudes que será un
secreto ¿Qué debes hacer? R: Contarle a alguien que te ame o alguien que te pueda
ayudar (Padres, abuelo, maestro, líder de la iglesia)
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 23
A V A N Z A – Corredores I
¿Por qué la gente no anda desnuda en verano por la calle o en la playa? R: Porque
está mal, le hace daño a la gente ver personas desnudas y la policía los lleva presos por
atentado al pudor
Debemos cuidar nuestros ojos, porque como en el juego de las cajas hay cosas que
vemos que nos lastiman.
Preguntas:
¿Qué nos dice esta canción? R: Que tengamos cuidado con lo que vemos, hacemos,
escuchamos.
¿Por qué tenemos que tener cuidado con lo que vemos? ¿Quién está todo el tiempo
mirándonos? R: Porque Dios nos está mirando.
24 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SEXUALIDAD
Motivación:
Pasar el video “Secretos de Familia” Duración 15 minutos
Transición:
¿Qué les pareció el video?
¿Qué enseñanza podemos ver en esta película?
Desarrollo:
¿Qué problema horrible tenía la niña Paulina? R: Su tío degenerado le tocaba sus
partes íntimas.
¿Por qué los padres de Paulina no se daban cuenta que el tío era un degenerado?
R: Porque delante de ellos se portaba bien y se hacía el buenito.
¿Cuándo tocaba el tío a Paulina en sus partes íntimas? R: Cuando estaban solos, o
cuando nadie lo veía.
¿Cómo se sentía Paulina cada vez que su tío tocaba sus partes íntimas? R: Muy
mal. Lloraba, sufría.
¿Por qué el tío le dijo varias veces a Paulina que no dijera nada a nadie, que
guarde ese secreto? R: Porque él sabía muy bien que si lo hacía lo iban a meter preso
y tendría problemas porque lo que estaba haciendo estaba mal.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 25
A V A N Z A – Corredores I
¿Qué debemos hacer si a quien le contamos no nos cree? R: Debemos buscar a otra
persona grande que también nos ame y nos pueda ayudar al contarle lo que estamos
sufriendo.
¿Fue culpa de Paulina vivir toda esa situación horrible? ¿Por qué? R: No. No fue
culpa de ella. La culpa fue de su tío.
Si alguien quiere abusar de ti, tocar tus partes privadas o violarte, no es tu culpa. Tú
tienes que salir corriendo y contarle a alguien lo que te está pasando para que te ayude.
¿Cómo podemos ayudar a alguien que esté sufriendo algo parecido a Paulina? R:
Diciéndole que les cuente a sus padres o a alguien más grande que la ayude.
Pueden salvar a otro, buscándoles ayuda o denunciando a los degenerados.
Imaginen que un vecino de ustedes es un ladrón ¿Qué deben hacer para que no
robe más? R: Hay que decirles a nuestros padres o a alguien quien es el ladrón y que la
persona adulta llame a la policía.
Si ese ladrón te pide que no le digas a nadie ¿Qué harías? ¿Por qué? R:
Si te amenaza en hacerte daño si dices algo ¿Qué harías? ¿Por qué? R:
Siempre tenemos que buscar personas que nos aman de verdad, en quienes podemos
confiar, que nos van a defender y cuidar. Nunca guardes un Secreto como este.
26 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SEXUALIDAD
Conclusión:
Siempre que estamos mal, sufriendo podemos contarle a Dios que nos ama mucho y
que tiene todo el poder para ayudarnos en esos problemas.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 27
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CUIDA TU CUERPO
Objetivos:
Que los niños aprendan …
•Qué partes de su cuerpo deben cubrirse, porque son privadas.
•Que Dios no quiere que muestren a las personas las partes privadas de su
cuerpo.
Motivar a los niños…
• A cubrir sus partes privadas y no dejar que nadie las vea ni las toque.
Transición: Entonces…
¿Por qué es importante usar en nuestro cuerpo estas cosas para el frio y calor? R:
Para cuidar nuestro cuerpo.
Hoy vamos a estar hablando sobre…
28 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SEXUALIDAD
Desarrollo:
CUIDA TU CUERPO
Y como estuvimos viendo una forma de cuidar nuestro cuerpo es cubrirlo para
protegerlo del frio y también del calor, pero también una manera de cuidar nuestro
cuerpo es…
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 29
A V A N Z A – Corredores I
Usamos abrigo para cuidarnos del frio, usamos protector para cuidarnos del sol, y
debemos cubrir las partes privadas de nuestro cuerpo para cuidarnos a nosotros mismo.
¿Por qué deberías cubrir tus partes privadas del cuerpo? R:
¿Qué deberías hacer cuando te sacas la ropa para bañarte o cambiarte? R:
En nuestro cuerpo hay partes que son privadas que hasta cuándo vamos a la playa las
tapamos, nadie tiene que tocar o mirar nuestras partes privadas, nadie tiene que hacernos
ni cosquillitas ahí, como estas partes son muy importantes por eso la cuidamos más,
cubriéndolas o tapándolas.
¿Estas cuidando las partes privadas de tu cuerpo? R:
Dios quiere que cubramos esas partes que son privadas de nuestro cuerpo.
Éxodo 28:42
“Y les harás calzoncillos de lino para cubrir su desnudez; serán desde los lomos hasta
los muslos”.
Dios había mandado a que cubrieran sus partes privadas de su cuerpo.
Si Dios nos manda a cubrir las partes privadas de nuestro cuerpo…
¿Quiénes no tiene que ver nuestras partes privadas? R: Amigos, hermanos,
compañeros, tíos, abuelos, primos, vecinos, profesores, amigos de nuestros padres,
incluso nuestros padres.
Si cuando éramos bebes nuestros padres nos cambiaban, nos bañaban…pero ya no son
bebes, ahora ustedes se pueden cambiar solo, bañarse solos, ir al baño solo.
Entonces…
¿Qué es lo que no podés hacer cuando estén otras personas donde vos estas? ¿Por
qué? R: Sacarte la ropa para cambiarte, bañarte, ir al baño…Porque nadie puede ver mis
partes privadas de mi cuerpo, eso no le agrada a Dios.
¿Qué deben hacer si tienen dolores en las partes privadas? R: Deben hablar con sus
padres o con alguien mayor que los ame. Nunca se callen porque hay muchas
enfermedades que si se tratan a tiempo se curan fácil, pero si no se tratan a tiempo pueden
llegar a ser graves.
¿Cómo deben cuidarse cuando van al médico y él debe revisar sus partes privadas?
R:
✓ Nunca entren SOLOS al médico. Pidan a un mayor que los ame que los
acompañe.
30 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SEXUALIDAD
¿Qué tendrías que hacer si alguien quiere ver o tocar las partes privadas de tu
cuerpo? R:
Debemos avisarles a nuestros padres, o a las personas que nos cuidan.
No podemos callarnos porque sabemos que no están bien y por eso debemos avisar.
Entonces…
¿Cómo quiere Dios que cuidemos nuestro cuerpo? R: Cubriendo nuestras partes
privadas y no dejando que nadie las toque.
Leer Salmos 139:13-16 Dios Habla Hoy (DHH)
13 Tú fuiste quien formó todo mi cuerpo; tú me formaste en el vientre de mi madre.
14 Te alabo porque estoy maravillado, porque es maravilloso lo que has hecho.
¡De ello estoy bien convencido! 15 No te fue oculto el desarrollo de mi cuerpo mientras
yo era formado en lo secreto, mientras era formado en lo más profundo de la tierra.
16 Tus ojos vieron mi cuerpo en formación; todo eso estaba escrito en tu libro. Habías
señalado los días de mi vida cuando aún no existía ninguno de ellos.
¿Quién creo o formo tu cuerpo? R: Dios.
Él es el dueño de nuestro cuerpo, nosotros debemos cuidar lo que es de Dios, por eso nos
enseña a través de su palabra que debemos cubrir las partes privadas de nuestro cuerpo,
y al hacerlo estamos agradando a Dios.
Conclusión: Recuerda nadie puede ver tus partes privadas de tu cuerpo, mucho menos
tocarla, eso no está bien, eso no agrada a Dios. Él quiere lo mejor para nosotros, nos ama
mucho y sobre todo él nos creó, así que Dios quiere que…
CUIDA TU CUERPO
I. Cubre Tus Partes Privadas De Tu Cuerpo.
Mateo 22:37
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REUNIÓN CONJUNTA
SEXUALIDAD
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
Desarrollo: Uno de los líderes se disfrazará de niño y otro de niña. Los disfraces NO
deben ser chistosos ni su actuación debe ser jocosa porque si no, la clase no se
concentrará. Otro líder deberá guiar la clase como siempre.
Quien dirija la clase comenzará preguntándoles qué recuerdan de las últimas clases que
tuvimos sobre sexualidad.
• Cuidado con lo que vemos
• Cuidar nuestras partes íntimas
• Nunca guardar el secreto si alguien quiere vernos desnudos, tocarnos…
32 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SEXUALIDAD
El líder irá preguntando a la clase ¿Cómo podemos ayudar al nuevo niño? Buscando
recordar las enseñanzas pasadas.
¿Por qué no es bueno ir a la casa de extraños? R: Porque nos pueden hacer cosas
malas
¿Por qué no es bueno mirar a personas desnudas? R: Porque nos daña la mente y a
Dios no le gusta.
¿Qué debemos hacer cuando alguien nos hace eso? R: Contarle a alguien de
confianza que nos quiera y nos ayude. Pedirle en oración a Dios que nos ayude.
Líder: ¿Qué debemos hacer si esa persona a quien le contamos no nos cree?
Debemos buscar a otra persona que nos ayude. Un padre, hermano mayor, abuelo, tío,
líderes de la iglesia.
Niña: Levanta su mano y cuenta que a ella le pasó algo parecido que le contó a su
madre y ella no le creyó, pero fue y le contó a su abuela y ella llamó a la policía y a la
persona que hacía esas cosas degeneradas la llevaron presa.
¿Por qué es bueno denunciar estas cosas malas? R: Porque la persona sufre un
castigo y puede llegar a cambiar y también porque no se lo hará a otras personas.
Conclusión: Dios nos creó varones y mujeres. Nos hizo partes que son públicas y
otras que son privadas. Las partes privadas no debemos dejar que nadie nos vea, ni nos
toque. Tampoco nosotros debemos estar mirando las partes privadas de los demás ni
tocando a otros.
Si alguien quiere hacernos mirar personas desnudas o hacernos algo malo, debemos
orar y decirle a alguien lo que nos pasó para que no nos vuelva a pasar ni le pase a otra
persona.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 33
A V A N Z A – Corredores I
Motivación: JUEGO: "Simón Dice". Empiece el juego dando órdenes como, "Simón
dice que se sienten". "Simón dice que se levanten". Explique que cuando usted no diga
las palabras, "Simón dice", los niños no deben cumplir esa orden. Después de jugar un
rato hay que sentarse a conversar de lo que han hecho.
¿Cómo puede uno ganar el juego? R: Escuchando con cuidado las órdenes y
obedeciendo cuando son órdenes buenas.
¿Cuáles fueron las órdenes que debían obedecer? R: Las que comenzaron con las
palabras "Simón dice".
Transición: Hoy conoceremos una historia muy interesante de órdenes dadas por Dios.
hoy vamos a ver que Dios le había hablado porque quería usarlo para liberar a su puedo,
y Dios lo uso para hacer grandes y maravillosas señales de parte de él. Moisés pudo llegar
al rey de Egipto, el Faraón y decirle, "Dios dice". Ahora veremos cómo reaccionó el
Faraón, y cómo Dios usó a Moisés.
34 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
Desarrollo:
Cuándo Moisés y Aarón se presentaron por primera vez ante el Faraón, ¿Cómo
respondió el faraón? R: El respondió diciendo “¿Quién es el Señor?” Para que yo el
Faraón de Egipto lo obedezca y deje ir a Israel, ni conozco al Señor, ni voy a dejar que
Israel se vaya.
¿Qué le dijo después Dios a Moisés? R: Que vuelva a hablar con el Faraón.
¿Qué iba a pasar con el Faraón? R: Dios endurecería su corazón, y él no dejaría que
el pueblo de Israel salga de Egipto.
Pero Dios tiene todo bajo control. Él sabía ya que el Faraón no iba a dejar salir tan
fácilmente al pueblo, por eso Dios escogió a Moisés porque él quería usarlo para mostrar
su poder no solo al Faraón sino a todo el pueblo de Egipto e Israel.
Leer Éxodo 7:4a “él no les hará caso, entonces descargare mi poder sobre Egipto.”
¿Cómo Dios mostró su poder a través de Moisés cuando fue a verlo por segunda vez
al Faraón? R: Dios le dijo que Moisés le dijera a su hermano Aarón que tomara la vara
que Moisés llevaba y la tirara al suelo y esta se convirtió en una serpiente.
Dios también quiere usarte para mostrar su poder a otras personas, pueden ser tus amigos,
tu familia.
Qué lindo verdad, saber que Dios quiere usarnos a nosotros aun cuando son niños para
mostrar su poder, pero no solo quiere usarte para mostrar su poder, vamos a ver para que
más quería usar Dios a Moisés.
Leer Éxodo 7:5 “Y cuando yo despliegue mi poder contra Egipto y saque de allí a los
israelitas, sabrán los egipcios que yo soy el Señor.”
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 35
A V A N Z A – Corredores I
Dios quería usar a Moisés no solo para que el Faraón viera el poder de Dios, sino también
para que conociera quien era el Señor.
El Faraón tenía el corazón endurecido, él no iba a dejar salir a Israel de Egipto, pues el
mismo había dicho que no conocía al Señor, así que Dios le dijo a Moisés que mandaría
plagas para que el Faraón conozca quien es el Señor, y así deje ir a su pueblo.
Se acuerdan que al inicio jugamos un juego de Simón dice verdad, bueno Moisés se
presentó ante el faraón y le dijo: “Dios, el Señor dice”… Pero lastimosamente el faraón
no hizo caso.
Vamos a ver cuáles eran esas plagas de Dios mando para que el Faraón conozca quien
era el Señor y dejara salir por fin al pueblo de Egipto y así obedeciera cuando Dios dice.
(Usar franelógrafo o imágenes de las 10 plagas entonces cuando cada uno de los niños
mencione una plaga, pueden pasar y poner la plaga en el lugar que corresponde).
Bueno en esta parte de la clase ustedes me van a tener que ayudar, cuando yo mencione
el número de la plaga, ustedes deben abrir el sobre y lanzar el dibujo (o el nombre) a otra
persona. Esa persona debe pararse y decir que era esa plaga y luego debe ponerla en la
pizarra en orden hasta que se llegue a la décima plaga).
El líder deberá estudiar bien el relato de las 10 plagas y contar con entusiasmo la historia
entre plaga y plaga, llevando a los niños a imaginar cada situación. El líder deberá generar
preguntas para que los niños se pongan en esa situación, como:
¿Se imaginan un día despertar y que por toda la casa haya ranas, mosquitos, etc?
¿Qué harías si un día abrís la canilla del baño y en vez de agua te sale sangre?
Dios le dijo a Moisés que en la mañana siguiente se encontrara con el faraón en el río.
36 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
Aunque Faraón tuvo muchas señales de que Dios estaba en control, no le temió, no
reconoció quien era él Señor. Al contrario.
Dios usa a las personas de diferentes maneras, Dios en esta ocasión usó a Moisés para
poder mostrar su poder ante el Faraón y también para que conocieran quién era el Señor
de los israelitas.
Dios también quiere usar tu vida para que tus amigos, tu familia, conozcan quién es el
Señor.
¿Te gustaría que los demás conozcan del Señor por medio de vos?
¿Te gustaría que Dios te usara para que tus amigos conozcan de él?
¿Crees que Dios puede usarte para mostrar su poder y que conozcan quien es él?
Moisés también tuvo miedo al inicio cuando Dios le pidió que fuera a Egipto, pero Dios
le dijo que confiara en él, que él quería usarlo para mostrar su poder y que conocieran los
egipcios quien era Dios.
¿Hay algo que Dios te está pidiendo que hagas para poder ayudar a los demás?
Terminar en oración, dando gracias a Dios por la vida y porque él quiere usarlo para
mostrar su poder y para que conozcan más de él.
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Éxodo 7:1ª y 5
38 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
Motivación:
¿Quién es el más importante el que sirve o al que le sirven?
Piensa en los siguientes ejemplos ¿Quién es el más importante?
• Quien está sentado a la mesa o el mozo
• Quien está abanicando o quien recibe sentado recibe el aire del abanico
• El que lustra los zapatos o la persona a quien le lustran los zapatos
• El chofer de un auto, o las personas que lleva atrás, que son dueños del auto.
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A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
Este video se dividirá en 3 actos. Al final de cada acto poner pausa y hacer
las preguntas pertinentes a cada acto. Luego continuar con el siguiente
acto.
2
[Link]
40 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 41
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42 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
Éxodo 7:1ª y 5
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 43
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ACTIVIDAD DE SERVICIO
Organizar una actividad en donde los niños puedan servir y poner en práctica lo
aprendido.
➢ Si la actividad es fuera de la iglesia deberán mandar permisos para que los
padres firmen la autorización
➢ Preparar bien los materiales a utilizar, escobas, palas, basureros, bolsas,
guantes…
➢ Involucrar en la actividad a los niños y trabajar junto a ellos.
Posibles ideas:
➢ Limpiar la iglesia
➢ Barrer las veredas
➢ Limpiar alguna plaza.
44 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
REUNIÓN CONJUNTA
SERVICIO
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
2. Pasa la Cuerda – Todo el equipo debe pasar por encima de la cuerda. Colocar
la cuerda a una altura en la cual algunos miembros del grupo no puedan pasarla
saltando. Con esto buscamos que los más ágiles y fuertes puedan ayudar al resto
del equipo colocándose en cuatro patas para que sus compañeros les pisen la
espalda. ¡Cuidado! No puede estar muy alta para que no se lastime.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 45
A V A N Z A – Corredores I
Preguntas de Repaso:
1. ¿A quién sirvió Moisés? R: A Dios y al pueblo de Israel.
2. ¿Por qué sirvió Moisés a Dios? R: Porque Dios se lo pidió.
3. ¿Qué le pidió Dios a Moisés que hiciera? R: Que liberará a su pueblo
Israel.
4. ¿Era fácil lo que Dios le estaba pidiendo a Moisés? ¿Por qué? R: No, era
muy difícil porque los egipcios eran miles, eran un ejército poderoso, y
Moisés estaba solo.
5. ¿Cómo mostró Dios su poder a través de Moisés? R: Plagas milagrosas.
6. ¿Mencione 5 plagas que Dios envió a Egipto? R: Agua convertida en
sangre, ranas, mosquitos, moscas, muerte del ganado, úlceras, granizo,
langostas, tinieblas, muerte de los primogénitos.
7. ¿Cómo te gustaría que Dios te usará a ti?
8. ¿A quién más usó Dios para ayudar a Moisés y hacerlo parte de su
equipo? R: A Aarón.
9. ¿Cómo se llevaban Moisés y Aarón? ¿Peleaban para saber cuál era
mejor? R: Se llevaban muy bien y no competían entre ellos.
10. ¿Cuál es la importancia de servir en equipo? R: Todos tenemos
diferentes habilidades y nos complementamos.
11. ¿A quiénes ha puesto Dios en tu vida para servirte?
12. ¿Qué puedes hacer tú para colaborar con el equipo de tu familia?
¿Cómo puedes servirles?
13. Vimos que Moisés, Aarón y Dios formaron un gran equipo de servicio
al igual que Jesús y sus discípulos. ¿Qué Pueden hacer ustedes para
servir en el equipo de Dios?
14. ¿Qué conoció el pueblo de Israel por medio de las obras que Dios hizo
con Moisés? R: Su gran poder, amor por ellos.
15. ¿Quiénes son los más importantes en este mundo, los que sirven o los
que son servidos?, ¿y para Dios, quiénes son más importantes? R: Los
que son servidos
16. ¿Qué hará Dios con aquellos que sirvan a los demás? R: Los premiará.
17. ¿Cómo podemos servir a los demás? R:
18. ¿Por qué el rey Agripa no es un buen ejemplo de servidor? R: Porque no
trataba bien a los demás. ¿Cómo tratas tú a los demás?
46 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
SERVICIO
19. ¿Por qué se peleaban los soldados y los discípulos de la película que
vimos? R: Porque ellos querían ser mejores que los demás. ¿Te peleas con
los demás por ver quién es el mejor?
20. ¿Qué le pidió la madre de los discípulos Juan y Santiago a Jesús? R.
Que sus hijos fueran los más importantes en el cielo.
21. ¿Qué le contestó Jesús a la madre de Juan y Santiago? R: Que el más
importante en el reino de los cielos, es quien en la tierra sirve a los demás.
22. ¿Qué dijo Jesús que había venido a hacer? ¿Vino a servir o a ser
servido? R: Vino a servir
23. ¿Cómo sirvió Jesús durante su vida en la tierra? R: Con sus enseñanzas,
ayudando a los pobres, enfermos y dando su vida en la cruz por todos.
24. ¿A quién has servido tú y cómo lo haces?
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48 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
FE
CONFIA EN DIOS
Objetivos:
Que los niños aprendan que:
• Confiar en Dios.
• Que sean personas de palabra y confiables.
Caída de confianza. Cada uno deberá pararse en algo alto y tirarse para atrás en forma
recta, tipo tabla, con sus manos en los bolsillos o
cruzadas en el pecho para evitar golpear a sus
compañeros. Los demás deberán formar dos filas, una
frente a la otra y tomarse las manos firmemente, con
los brazos cruzados, formando una especie de camilla.
Quien se pare deberá tirarse de espaldas, sin mirar para
atrás, demostrando confianza.
¿Es difícil verdad? confiar en alguien cuando te pide que te tires de algo muy alto,
aunque te promete que esa persona no te va a dejar caer, nos cuesta confiar en que
pueda cumplir lo que promete, pues saben yo conozco a alguien en quien sí pueden
confiar. Porque nunca le falló a nadie y nunca te fallará a ti.
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Desarrollo:
CONFIA EN DIOS
Contar la historia de Abraham (El maestro debe leer antes todos los pasajes de Génesis
y contar la historia actuándola o con mucha pasión para que los niños atiendan).
¿Qué cambio hizo Dios en él? R: Le cambio el nombre ahora se llamaba Abraham.
¿Qué pasó con Sara cuando escuchó que tendría un hijo? ¿Por qué? R: Ella se rió,
porque no creyó que pudiera suceder, ya que ella era muy viejita y Abraham también.
¿Podía o no podía confiar Abraham y Sara en Dios? ¿Por qué? R: Podían confiar,
porque Dios siempre cumple con lo que promete.
¿Cómo te sentiste?
¿Tienes algún amigo (a) que confía en ti? ¿Le has fallado alguna promesa que le
hiciste?
50 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
FE
Cuando tus padres confían en ti, para hacer algo que vos les prometiste qué
harías…. ¿Cumpliste tu promesa?
¿Confías en Dios?
La Biblia está llena de promesa de Dios para nuestras vidas, y sabemos que podemos
confiar en Dios. Él dice que nunca nos dejará, que siempre que lo busquemos lo
hallaremos, y que si creemos en que Jesús vino a la tierra a morir por nuestros pecados y
que Dios lo resucitó, nos llevará al cielo cuando muramos.
Tener un tiempo de oración, dando gracias a Dios por su amor y porque podemos confiar
en él, porque él nunca falla a sus promesas, es el mejor amigo que podemos tener y
pedirle a Dios que nos ayude a confiar siempre en él y también a que nosotros podemos
cumplir con lo que prometemos.
Así que…
CONFIA EN DIOS
I. EL SIEMPRE CUMPLE LO QUE PROMETE.
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FE
3
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A V A N Z A – Corredores I
no estaba solo, el confía en Dios y así que no tuvo miedo pues Dios estaba con él
siempre.
José no adoró a los dioses de Egipto. Él siguió confiando en Jehová, su Dios, y el Señor
nunca lo abandonó.
¿Alguna vez te sentiste solo?
¿Has pasado por momentos difíciles?
¿Podes compartir algún momento difícil que pasaste en tu vida pero que Dios
estuvo contigo?
Dios también quiere ayudarte a ti también en los momentos alegres y en los momentos
difíciles.
¿Confiarás en Él?
Puedes hacerlo, porque Dios nunca miente, y si él te dice que siempre está con vos,
entonces podés confiar que no estás solo nunca, aun en esos momentos difíciles, él
nunca te deja, porque te ama.
Recuerda: Dios no te deja solo en los momentos más difíciles, pero también Dios no te
deja solo…
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FE
Como Dios estaba con José no importa dónde él estaba, Él también va a estar con
nosotros. Dice la Biblia (palabra de Dios):
• Deuteronomio 31:6 dice “sean fuertes y valientes. No teman ni se asusten… pues
el SENOR su Dios siempre los acompañara; nunca los dejará ni los abandonará”
• Hebreos 13:5b lo dice de nuevo “…Nunca te dejaré; jamás te abandonaré.”
Conclusión:
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SIGUE A DIOS
Objetivos:
Que los niños aprendan que:
Motivación:
Opción 1 Juego: entregarles a todos una hoja donde hay un laberinto ellos deben
encontrar el camino hacia la salida.
Mientras ellos están ahí viendo cual es el camino para salir, deben apresurarse porque
tendrá solo 5 minutos para terminar, ustedes deben decirles que la actividad es muy
fácil, y que ya saben cuál es la salida.
Y así cuando nosotros nos sintamos perseguidos, perdidos porque no sabemos el camino,
cuando no sepamos qué hacer con nuestra vida…
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FE
SIGUE A DIOS
I. Él Te Guiará. Éxodo 13:17-14:15
Leer Éxodo 13:17-22. Contar la historia, (relatarla media actuada), se puede usar figuras,
imágenes, etc. Sería bueno relatar la historia, el líder adelante caminando alrededor del
salón o por afuera y los niños siguiendo al líder, vas contando la historia de cómo ellos
salieron y podés salir del salón y luego podés ir relatando como ellos caminaban por el
desierto, mientras ustedes caminan por el salón o afuera. También se puede usar
franelógrafo
Remarcar que estaban en el desierto, en un lugar desconocido para ellos y muy difícil.
La Biblia dice que cuando los israelitas salieron de Egipto, Dios no los llevó por el
camino que atraviesa la tierra de los filisteos (enemigos), sino por otro camino que era
un poco más largo, pero como Dios conocía el camino él podía guiarlos hacia la tierra
que él les había prometido.
Usar Mapa para mostrar la “Ruta corta” y la Ruta larga que Dios les hizo tomar.
¿Por qué Dios los llevó por el camino más largo y difícil? R: Porque Él sabía que en
el camino corto había enemigos y los israelitas les tendrían miedo y al presentárseles a
batalla, ellos iban a regresar a Egipto, la esclavitud.
Los israelitas fueron esclavos de los egipcios por muchísimo tiempo – la Biblia nos dice
que por 430 años ellos han vivido en Egipto (Éxodo 12:40) – así que ellos no sabían
cómo podían enfrentarse en una guerra, aunque ellos salieron de Egipto en formación de
combate, ellos no estaban realmente preparados para el combate. Por eso Dios les guio
por otra ruta más larga, pero menos peligrosa,
¿Qué tipo de camino era? R: Desierto. En los desiertos no vive nadie, así que no había
enemigos Dios conocía el mejor camino que ellos debían tomar, por eso los guiaba.
¿Quién iba adelante del pueblo guiándolos? R: La Biblia también nos cuenta que Dios
iba al frente de ellos.
¿Qué forma tomaba o se convertía Dios y por qué? R: De día en una columna de nube
y de noche en una columna de fuego, para darles luz y calor en las noches y cubrirlos con
la nube del fuerte sol durante el día. También servía para guiarlos.
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¿Cómo reaccionaron los israelitas? R: Con MUCHO miedo. v.10 dice que “cuando
los israelitas se fijaron y vieron a los egipcios pisándole los talones, sintieron mucho
miedo, ellos le dijeron porque salimos de Egipto, ahora vamos a morir aquí en este
desierto para eso hubiéramos seguido siendo esclavos de los egipcios.
Qué triste que ellos no se acordaron de todo lo que Dios había hecho por ellos para
sacarlos de Egipto y en ese momento que Dios conocía el camino a la tierra prometida y
él los estaba guiando con gran poder.
¿Cómo reaccionó Moisés? R: Él no tuvo miedo, Él les dijo, “No tengan miedo,
mantengan sus posiciones, que hoy mismo serán testigos de la salvación que el SENOR
realizara en favor de ustedes. A esos egipcios que hoy ven, ¡jamás volverán a verlos!
Ustedes quédense quietos, que el SEÑOR presentará batalla por ustedes”
(Éxodo 14:13-14). Moisés ya ha visto a Dios trabajando muchísimo en favor de los
israelitas y era evidente que Dios iba a ayudarles ahora también.
¿Reconoces que solo Dios conoce el camino por donde él quiere llevarte?
¿Te ha guiado Dios en alguna decisión que hayas tenido que tomar?
¿Hay alguien que sepa más que Dios? EL te ama y quiere guiarte por el mejor
camino
Dios está arriba él mira mejor que nosotros, así que él conoce el camino por el cual
debemos caminar, debemos dejarnos guiar por Dios. Pero no solo Dios quiere que te
dejes guiar por él sino también que tu …
La Biblia nos dice que Moisés fue muy sabio. Dijo: "No tengan miedo. Manténganse
firmes y fíjense en lo que el Señor hará hoy para salvarnos, porque nunca más volverán
a ver a los egipcios que hoy ven. No se preocupen, que el Señor peleará por ustedes".
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FE
Moisés confió en que el Señor haría algo, él no sabía qué hacer, pero Dios sí. Así que le
preguntó a Dios qué hacer y Dios le dio una orden. Primeramente, Dios hizo confundir a
los egipcios. Mandó su nube allí y ellos se quedaron en la oscuridad.
Causa mucho miedo. Los egipcios no sabían qué hacer. Pero los israelitas quedaron en
la luz porque Dios hizo brillar la nube al lado de ellos. Para ellos Dios proveyó luz y les
dijo que tenían que cruzar el mar.
No es posible que tengan que cruzar el mar. Nadie puede hacerlo caminando, se
ahogarían.
Yo me animaría porque sé que Dios es poderoso y nunca haría nada para lastimarme,
puedo confiar en Dios. Sería bueno que el maestro cuente algún testimonio personal en
el cual Dios obró poderosamente en su vida.
Cuando habían cruzado, Dios levantó la nube que tenían los egipcios en la oscuridad.
Ellos vieron el camino de tierra seca entre el agua y decidieron pasar por allí persiguiendo
a los israelitas. Pero cuando llegaron a la mitad del mar, Moisés extendió de nuevo su
brazo sobre el mar y las aguas volvieron a su cruce normal, cubrió a los egipcios y todos
murieron.
Si ustedes hubieran sido unos niños de Israel, ¿Qué harían al ver los carros de combate
y los caballos y todos los soldados allí en el mar? R: Pues, los israelitas comenzaron a
cantar, danzar y dar gracias a Dios por su protección.
En la Biblia podemos encontrar una canción que cantó Moisés y otra que cantó su
hermana María. Son canciones lindas. En algunas iglesias cantan canciones utilizando la
misma letra de las canciones de Moisés y María.
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Dios nos ha dejado Su palabra, para que conozcamos Su voluntad y así poder obedecerle
para que nos vaya bien.
SIGUE A DIOS
I. Él Te Guiará.
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FE
REUNIÓN C ONJUNTA
FE
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
Motivación:
Uno de los líderes se disfrazará de Moisés e iniciará
un diálogo con el grupo que abarcará todos los temas
vistos sobre la Fe.
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FE
¿Qué tipo de camino era? R: Desierto. En los desiertos no vive nadie, así que no había
enemigos. Dios conocía el mejor camino que ellos debían tomar, por eso los guiaba.
¿Quién iba adelante del pueblo guiándolos? R: La Biblia también nos cuenta que Dios
iba al frente de ellos.
¿Qué forma tomaba o se convertía Dios y por qué? R: De día en una columna de nube
y de noche en una columna de fuego, para darles luz y calor en las noches y cubrirlos con
la nube del fuerte sol durante el día. También servía para guiarlos.
¿Por qué Dios los llevó por el camino más largo y difícil? R: Porque Él sabía que en
el camino corto había enemigos y los israelitas les tendrían miedo y al presentárseles a
batalla, ellos iban a regresar a Egipto, la esclavitud.
¿Cómo reaccionaron los israelitas? R: Con MUCHO miedo. v.10 dice que “cuando
los israelitas se fijaron y vieron a los egipcios pisándole los talones, sintieron mucho
miedo, ellos le dijeron porque salimos de Egipto, ahora vamos a morir aquí en este
desierto para eso hubiéramos seguido siendo esclavos de los egipcios.
¡Qué triste que ellos no se acordaron de todo lo que Dios había hecho por ellos para
sacarlos de Egipto y en ese momento que Dios conocía el camino a la tierra prometida y
él los estaba guiando con gran poder!
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¿Cómo reaccionó Moisés? R: Él no tuvo miedo, Él les dijo, “No tengan miedo,
mantengan sus posiciones, que hoy mismo serán testigos de la salvación que el SENOR
realizara en favor de ustedes. A esos egipcios que hoy ven, ¡jamás volverán a verlos!
Ustedes quédense quietos, que el SEÑOR presentará batalla por ustedes”
(Éxodo 14:13-14). Moisés ya ha visto a Dios trabajando muchísimo en favor de los
israelitas y era evidente que Dios iba a ayudarles ahora también.
¿Reconoces que solo Dios conoce el camino por donde él quiere llevarte?
¿Te ha guiado Dios en alguna decisión que hayas tenido que tomar?
¿Hay alguien que sepa más que Dios? EL te ama y quiere guiarte por el mejor
camino.
¿Ustedes se animarían a cruzar todo el mar caminando, con dos “muros” de agua
de un lado y otro?
¿Qué pasó cuando el pueblo de Israel terminó de cruzar el mar? R: Las aguas
cayeron sobre los egipcios y murieron.
¿Qué situaciones has vivido que parecían imposibles de resolver y Dios obró porque
confiaron en él?
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FE
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A V A N Z A – Corredores I
Conclusión:
Maestro: Dios quiere ser nuestro pastor, pero para que él pueda guiarnos por buenos
lugares como hizo con Israel, para que él pueda bendecirnos no importa la situación
como hizo con José y darnos hermosas promesas como hizo con Abraham…
necesitamos confiar cada día más y más en él. No como como el rey Asa que a veces
confiaba y otras veces no confiaba.
Gracias Moisés por visitarnos y por compartirnos hermosas enseñanzas.
66 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
FE
¿Para qué en la escuela nos ponen exámenes y pruebas? ¿Nos enseñan algo?
¿Nos muestran algo?
(Pueden mostrarnos qué sabemos y qué no sabemos. Cuánto más necesitamos aprender)
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Desarrollo:
¿Cuál fue la promesa que Dios le dio a Abraham? R: Una descendencia enorme.
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68 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
Preguntarles a toda la clase ¿Por qué traje este premio grande? R: Porque quería
dárselo a quien pasara la prueba.
¿Qué le dijo Dios a Abraham cuando obedeció? R: Que como él había obedecido, al
no negarse a darle a su único hijo, Dios lo bendeciría en gran manera.
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Conclusión:
Wow qué bueno que es Dios, el probó a Abraham, pidiéndole a su único hijo, Abraham
demostró que amaba más a Dios que a su único hijo y estuvo dispuesto a dárselo, así que
fue obediente y fue a ese monte para ofrecerlo en sacrificio, y Dios no dejo que Abraham
tocara a su hijo, el proveyó el cordero para que él pudiera sacrificar, Dios amaba mucho
Abraham y por obedecer Dios lo bendijo.
Abraham confió en el Señor. Y la prueba fue dura, pero fue por el beneficio de Abraham
y su familia. Y como Abraham, nosotros cuando seamos probados por Dios, y tengamos
éxito en la prueba, Dios recibe gloria y honor y aprendemos también muchas cosas de
las pruebas y cuando nos equivocamos, aprendemos de nuestros errores, cuando tenemos
éxito, recibimos ánimo para superar la próxima prueba por la gloria de Dios y nuestra
relación con nuestro Dios esta fortalecida también.
Podemos confiar que si somos como Abraham y caminamos con fe que Dios sabe lo es
mejor, cuando nos ponga a prueba y nos pida algo, podemos hacerlo confiadamente,
sabiendo que Él va premiar nuestra decisión a obedecerle, Dios quiere bendecirnos, él
quiere que lo amemos sobre todas las cosas.
“Por la fe Abraham, que había recibido las promesas, fue puesto a prueba y
ofreció a Isaac, su hijo único…”
Hebreos 11:17
70 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
Motivación:
¿Alguna vez te enojaste con tu mejor amigo, tu hermano, primo, tus padres, etc.?
¿Por qué te enojaste? ¿Qué te hicieron? R:
¿Cómo te sentiste? ¿Cómo actuaste?
Transición: Nos sentimos tristes cuando alguien a quien queremos mucho nos
lastima o nos hace algún daño e incluso muchas veces más que triste estamos muy
enojados.
Y hoy vamos aprender que Dios quiere que nosotros “Amemos a quienes nos hacen
daño”
Desarrollo:
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 71
A V A N Z A – Corredores I
Bueno, vamos a ver qué paso con José después de que sus hermanos lo vendieron a
unos hombres…
Pasar Video “José Parte II”5 sobre Génesis 42-43:25. Duración: 23:51
Preguntas sobre la historia:
¿Cómo llegó a trabajar para el faraón? R: Él faraón tuvo un sueño que nadie podía
explicar, entonces José fue llevado al faraón para interpretarlo.
¿Qué sueño tuvo el faraón, que le dijo José? R: El sueño vino de Dios para decirle al
faraón que Egipto iba a pasar por siete años de abundancia, pero en seguida iba a venir
siete años de hambre y que él faraón tenía que preparar todo para que la gente de Egipto
y las naciones alrededor no murieran durante el tiempo de hambre.
Después de que se enteró lo que decía el sueño ¿qué hizo el faraón? R: El faraón
eligió a José para ser encargado con la gran responsabilidad de encargarse de preparar al
país para todo lo que iba a pasar y José lo hizo muy bien.
Imagínense, años pasaron mientras que José estaba en Egipto. Él tuvo que pasar por
algunos momentos difíciles, pero José siempre fue fiel a Dios y Dios siempre le
acompañó. Aunque a veces las circunstancias de José fueron re complicadas, la bendición
de Dios estaba sobre José y todo lo que él hacía. Eran tan bueno que José llegó a trabajar
para el faraón – el hombre más poderoso de todo Egipto.
¿Quién creen que fue el responsable por el éxito de José?, ¿Quién estaba cuidándole
y ayudándole? R: ¡Dios!
¿Cómo uso Dios a José? R: Hizo que mucho no murieran de hambre, en los años que
no había comida, ya que José había guardado alimento para esos años.
¿Quiénes más estaban sufriendo de hambre? R: La Familia de José.
¿Qué les dijo Jacob a sus hijos? R: Que vayan a Egipto para comprar comida porque
si no se iban a morir de hambre.
¿Qué pasó cuando con los hijos de Jacob al llegar a Egipto? R: José cuando vio a sus
hermanos, los reconoció.
¿Qué ordenó José que hicieran con sus hermanos? R: Que llenaran de comida sus
sacos y también pusieran el dinero que ellos pagaron por los alimentos.
Dios tuvo un gran plan para la vida de José. En realidad, Dios le usó para salvar las vidas
de mucha gente porque durante estos siete años de hambre, fue José quien aseguró la
comida para sobrevivir por 7 años.
5
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72 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
Pero no solo eso, sino también que Dios permitió que José volviera a ver a sus hermanos
que le hicieron mucho daño, y Dios uso a José para que sus hermanos y también su Padre
no murieran de hambre.
José amaba a Dios y sabía que a Dios no le agrada que guarden rencor en el corazón. Y
además Dios había estado con José, él nunca lo había dejado, siempre cuido de él y
gracias a Dios que uso esa situación mala para José, la convirtió en algo bueno. Ya que
José llego a ser después de Faraón el segundo hombre más importante de todo Egipto y
también gracias a Dios José pudo salvar a muchas personas de que murieran de hambre
y sobre todo su familia, porque José amaba a su padre y también a sus hermanos, aunque
ellos le hicieron daño, recordemos que él no quería separarse de su familia. Dios tenía
planes en la vida de José.
¿Hoy estás enojado con alguien? ¿Por qué? R:
Dios sabe que sucedió, pero no debes olvidar que así como José Dios también cuida de
ti y él sabe por lo que has pasado o estas pasando porque nada sucede sin que Dios lo
permita, pero sabemos que tiene un propósito ¿verdad?, Dios quiere que ames a quienes
te hacen daño, él quiere usarte de muchas formas, quizás para enseñarle a esa personas
que no está haciendo las cosas que agradan a Dios, capaz está enseñándote a ser tolerante,
paciente con las personas, etc.
¿Quieres pedirle a Dios que te ayuda a amarlo (a) aun cuando te hicieron daño?
¿Quieres seguir el ejemplo de José?
José podía no darles comida a sus hermanos, dejarlos morir de hambre por todo el daño
que le habían hecho, sin embargo, el los amo, y se dejó usar por Dios para hacer las cosas
bien. Dios también quiere usar tu vida, Dios quiere que ames a quienes te hacen daño, y
el podrá usarte, para ayudar a muchos, y a tus amigos con tu ejemplo podrán conocer a
Dios.
¿Quieres que tu amigo (a), que te hizo daño conozca a Dios?
¿Quieres que Dios te use para que él o ella conozcan de Dios?
La Biblia dice en Romanos 12:17-21 “No paguéis a nadie mal por mal; procurad lo
bueno delante de todos los hombres. Si es posible, en cuanto dependa de vosotros,
estad en paz con todos los hombres. No os venguéis vosotros mismos, amados míos,
sino dejad lugar a la ira de Dios; porque escrito está: Mía es la venganza, yo pagaré,
dice el Señor. Así que, si tu enemigo tuviere hambre, dale de comer; si tuviere sed, dale
de beber; pues haciendo esto, ascuas de fuego amontonarás sobre su cabeza. No seas
vencido de lo malo, sino vence con el bien el mal”.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 73
A V A N Z A – Corredores I
(Pueden recordar está parte de la historia, el énfasis está en que José perdonó de corazón
a sus hermanos y eso hizo que él los ame mucho más, al contar la historia deben hacer
hincapié en que José, aunque conocía el idioma que hablaban, el usaba otro lenguaje así
ellos sus hermanos podían hablar pensando que José no entendía y por eso José también
se dio cuenta de que sus hermanos estaban arrepentidos)
¿Qué pasó cuando llegaron sus hermanos junto con Benjamín a Egipto? ¿Qué hizo
José? R: Se emocionó al ver a Benjamín, se echó a llorar, luego él pidió que sirvieran
comida para sus hermanos.
Hasta ahí José no les había dicho que él era ese hermano al cual ellos habían vendido.
¿Qué paso después cuando ya estaban listos para volver a su tierra, donde estaba
su padre Jacob? R: José mando a que escondieran en el saco de Benjamín una copa de
plata.
Entonces Judá uno de los hermanos de José, que se había comprometido con su padre a
cuidar a su hermano Benjamín hasta con su propia vida, no quería que Benjamín se
quedara en Egipto.
¿Por qué no quería que se quedara en Egipto Benjamín? R: Porque su Padre se iba a
morir de tristeza.
Estaba José escuchando a Judá atentamente, y no lo interrumpía. Miraba a Judá, a sus
ojos buscando en él, el mismo significado de sus palabras. Igualmente miraba a los ojos
de los demás hermanos. Los miraba con compasión, ternura y amor. Ellos estaban tan
asustados ante José, que no podían ver el amor que salía por sus ojos y más aún las
lágrimas que estaban a punto de brotar. José estaba convencido del cambio en sus
hermanos.
¿Qué hizo José después de ver que sus hermanos tan afligidos por su padre? R:
José, no pudo esperar más para decirles quien él era. Así que ordenó que todos salieran
de su presencia hasta que estaba a solas con sus hermanos y después les reveló su propia
identidad. A reconocerle, sus hermanos tuvieron MUCHISIMO miedo de él, por la razón
de que ellos lo habían vendido, le hicieron mucho daño en el pasado.
Pero José los perdonó y les explicó que Dios permitió que ellos lo vendieran para usarle
en Egipto para salvar las vidas de mucha gente y también proteger las vidas de su propia
familia. Les contó como Dios obró en sus circunstancias para darle el puesto de
administrador de todo Egipto y en vez de hacerles daño como ellos le hicieron, él les
recibió con alegría y mucho amor y todos lloraron.
En José solo había amor, y más amor hacia ellos, pues ya él los había perdonado. Era un
día feliz para José y un día de libertad para sus hermanos.
¿Qué les dijo José a sus hermanos, a que los mando? R: Después los mandó a su casa
para que puedan traer a su padre y así cuidarlo hasta que el hambre termine.
74 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
¿Qué paso cuando se enteró Jacob que su hijo estaba vivo? R: Su padre se puso muy
feliz al saber que su hijo no estaba muerto sino vivo y viviendo en Egipto y estaba
ocupando un lugar de honor allá.
¿Es difícil perdonar a la gente que nos hace daño?
Si, claro sí. Es muy difícil perdonar, cuando nos hacen tanto daño. Pero Dios nos enseña
a hacerlo igual, así como Dios nos perdona por las cosas malas que hacemos.
Los hermanos de José le hicieron mucho daño. Lo vendieron y por años él estaba
separado de su padre y familia. El sufrió mucho en Egipto antes que Dios lo pusiera en
un lugar de honor debajo del faraón. José podía vengarse de sus hermanos, él tenía el
poder para meterlos en la cárcel o no darles comida para que se murieran de hambre.
Pero José conoció algo que muchas veces nosotros olvidamos. No importa lo que otros
nos hacen, Dios va a acompañarnos y usar todo para nuestro bien y para cumplir con Su
plan perfecto (Romanos 8:28). Cuando confiamos en Dios, es más fácil perdonar porque
sabemos que nada queda afuera de lo que Dios puede usar.
Entregar una curita a cada niño y preguntarles ¿Para qué sirven? ¿Porque la usamos?
R: Para cubrir una herida. Bueno, así como la curita nos cubre una herida para ayudarla
a sanar. Dios también quiere ayudarte a sanar el daño que te hicieron, él quiere que
perdones a esa persona, que puedas amarla.
¿Hay alguien a quien no has perdonado por algo que te hizo?
¿Hace cuánto tiempo que estas enojado, o no le hablas a esa persona?
¿Te gusta estar así, enojado con tu amigo, hermano, primo, etc?
Dios quiere que perdones a esa persona que te ha hecho daño. Así como él también te ha
perdona cuando vos te has portado mal.
¿Quieres perdonar a esa persona?
¿Quieres orar para que Dios te ayude a perdonar?
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A V A N Z A – Corredores I
Pedirles a los niños que en la semana puedan recordar hacer algo bueno por una persona
que les lastimó en el pasado. Pueden comenzar ya a orar por esas personas.
Recuerda:
Hebreos 11:17
76 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
• Confiar en Dios.
• No tener miedo de obedecer a Dios.
• Orar para que Dios les ayude a vencer sus miedos.
¿Qué es el miedo? R: Cuando nos asustamos y pensamos que algo nos hará daño, nos
lastimará, etc.
¿Alguna vez les ha pasado algo que los asustó mucho? ¿Pueden compartirlo?
Transición: Hoy tenemos una clase muy linda ¿saben por qué?, vamos a aprender
cómo
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A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
Mayormente siempre le tenemos miedo a algo o alguien que es más fuertes, más grande
que nosotros y pensamos que no podemos contra eso. Los israelitas que eran el pueblo
de Dios también en muchas ocasiones tuvieron mucho miedo. Muy tristemente hay
muchos ejemplos en la Biblia de momentos en que ellos hicieron lo incorrecto por razón
de sus miedos. Hoy vamos a ver cuándo ellos tuvieron miedo de hacer algo que Dios le
había indicado. Pero debían de confiar que Dios estaba con ellos y que junto a Dios
debían vencer sus miedos.
¿A qué le tenían miedo los israelitas? R: A unos hombres grandes que estaban en
Canaán.
Así como el pueblo de Israel tuvo miedo de tomar una tierra que Dios le había dado, por
ver a hombres más grandes que ellos.
¿Cuáles son tus miedos? ¿A que le tienes miedo? R: Dejar que los niños digan sus
miedos y por qué le tienen miedo.
¿Qué nos puede causar el miedo a nosotros? R: El miedo no nos deja obedecer a Dios.
¿Te ha pasado esto alguna vez? Sabias lo que Dios quería que hicieras, pero tuviste
miedo (de hablarle a alguien de él, ayudar a otra persona, etc.)
¿Qué pasa cuando alguien te pide que hagas algo que tú sabes que está mal? ¿Qué
haces? R: ¿Por qué?
¿Qué harías si alguien te pide que mientas? R: Si Dios te pide que no mientas debes
obedecerlo, aunque eso implique que tal vez tus amigos, te amenacen y te digan que van
a pegarte a la salida del colegio si dices la verdad.
78 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
¿Es para nosotros también hoy en día? ¿En qué sentido? ¿Cómo podemos tener el
valor que necesitamos?
No debes tener miedo recuerda que Dios está contigo, así que debes obedecer a lo que
Dios te dice, con Dios no hay nada imposible y él es quien nos da toda la fuerza para
poder lograr lo que nos pide.
¿Qué podemos hacer para enfrentar nuestros miedos? R: Orar y pedirle a Dios que
nos ayude.
Piensa en algún miedo o temor que tengas hoy en día. ¿Le has pedido a Dios que te
ayude a vencer tus miedos? ¿Te gustaría pedirle ahora a Dios para que te ayude a
vencer estos miedos?
Dar un tiempo para que cada niño ore por sus miedos a solas con Dios.
Estos hombres que fueron a explorar vieron que la tierra era como Dios les había dicho
y solo tenían que tomarla pues eso le dijo Dios. Sin embargo, ellos tuvieron miedo de los
hombres que había en esa tierra, dijeron: “son más fuertes que nosotros” y no solo eso
sino también que ellos hicieron que todo el pueblo tuviera miedo de ir a conquistar la
tierra que Dios les estaba dando. Ellos se olvidaron de todo lo que Dios había hecho por
ellos en el desierto y cómo los había librado del poderoso faraón y todo su ejército. Su
miedo hizo que no recordaran y al estar tan asustados no obedecieron a Dios.
Pero ¿saben que más paso? El miedo no solo hizo que desobedezcan a Dios, sino que
también el miedo…
¿Quién se animó?
¿Por qué no confiaron en mí si les dije que no les iba a pasar nada?
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 79
A V A N Z A – Corredores I
Así que Dios preguntó a Moisés, “¿Hasta cuándo esta gente me seguirá
menospreciando? ¿Hasta cuándo se negarán a creer (confiar) en mí, a pesar de
todas las maravillas que ha hecho entre ellos?” (v. 11).
Entones ¿Qué bendición se perdió el pueblo de Israel (aquellos que tuvieron miedo
y no obedecieron a Dios)? R: No entraron a la tierra prometida (Tierra donde abundaba
la leche y la miel, había abundante comida y rica. No como en Egipto o como en el
desierto).
El resto de los adultos iba a morir mientras estaban vagando por el desierto por cuarenta
años. Un año por cada día que los espías habían explorado en Canaán (v.34). Solamente
sus hijos iban a entrar a Canaán con Caleb y Josué. Los espías que tuvieron miedo, que
no confiaron, ni obedecieron al Señor sino guiaron a la gente a dudar del Señor con
mentiras y tener miedo de los de Canaán se murieron por causa de una plaga (v.37). Por
cuarenta años la gente aprendió qué significa tener al Señor por enemigo, perdiendo Sus
bendiciones por que el miedo no los dejo obedecer a Dios, y también no los dejo confiar
en Dios.
¿Cuántas veces no has confiado en Dios por causa de tus miedos y has perdido las
bendiciones que él tenía para ti?
¿Qué pasa si Dios te pide que invites a tus padres o amigos a la iglesia o que le
hables de él? ¿Tienes miedo de hacerlo? ¿Confías en Dios tanto como para
obedecerlo aun cuando piensas que ni loco vendría a la iglesia o que no quieren
saber de Dios? Tal vez tu miedo no te deje invitarlos a la iglesia o hablarles de
Dios y te estés perdiendo la bendición de que ellos conozcan al Señor.
¿Porque no empiezas a orar por ellos, por tus amigos, tíos, porque no confías en todo lo
que Dios puede hacer? para Dios no hay nada imposible. No permitas que él te haga
perder las bendiciones de Dios para tu vida.
Vuelve a pensar en aquello que te da miedo. Dios quiere bendecirte y ayudarte para que
no tengas más miedo y puedas vivir en paz. Hay quienes le tienen miedo a la oscuridad,
a las tormentas, a la muerte, a estar enfermos o a una persona mala.
80 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
Tener un tiempo de oración: Para que Dios les quite todo miedo en sus vidas, que los
ayude a obedecer, confiar en Dios y no se pierdan las bendiciones que él tiene para sus
vidas.
Conclusión: Cuando Dios nos promete estar a nuestro lado para protegernos y
ayudarnos, debemos creerle. Los israelitas no lo hicieron y por su incredulidad
permanecieron 40 años en el desierto dando vueltas. Solamente dos de los que salieron
de Egipto llegaron a entrar a la Tierra Prometida, los dos espías que no tuvieron miedo,
estaban dispuesto a obedecer a Dios porque confiaban en él. Los demás perdieron sus
vidas lejos de la herencia que Dios les prometió, se perdieron la bendición de Dios que
era la tierra prometida.
Así como estuvimos viendo 10 de los 12 espías que fueron a explorar la tierra, tuvieron
miedo y contagiaron ese miedo al pueblo de Israel, y no obedecieron a Dios y se
perdieron la bendición que Dios tenía para ellos que era entrar en la tierra prometida, por
eso ...
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A V A N Z A – Corredores I
Evaluación:
Cuestionario
1. De dos
2. De seis
3. De doce
Efraín
Judá
Manases
Efraín
Judá
Manases
José
Aser
Oseas
Moisés
Dios
Caleb
82 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
Conquistaran la zona
Se diera a conocer.
1. Los 12
2. Sólo 2
3. Sólo 10
1. Los 12
2. Sólo 2
3. Sólo 10
1. Los 12
2. Sólo 2
3. Sólo 10
1. Los 12
2. Sólo 2
3. Sólo 10
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A V A N Z A – Corredores I
1. Caleb y Judá
2. Caleb y Josué
3. Caleb y Efraín
4. Josué y Efraín
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AMA A TU PRÓJIMO
REUNIÓN CONJUNTA
ENFRENTA LOS PROBLEMAS
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
Desarrollo:
Juego de Mesa. Se coloca un tablero de juego como muestra la imagen.
Mediante el tiro de dados irán avanzando en el tablero. Habrá algunos casilleros de
colores en los cuales deberán sacar tarjetas con preguntas sobre las últimas clases.
Casillero Azúl – Si responde correctamente vuelve a tirar el dado.
Casillero Rojo – Si responde correctamente, se queda en el lugar. Si responde
incorrectamente, retrocede al casillero rojo anterior. En caso de caer en el primer
casillero rojo y no responder correctamente, vuelve al lugar de partida.
Casillero Amarillo – Vuelve a tirar sin responder ninguna pregunta.
Casillero Verde – Pierde un turno
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 85
A V A N Z A – Corredores I
86 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 87
A V A N Z A – Corredores I
88 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
• Perdonar a las personas que le han hecho alguna cosa mala, o han sido injustos
con ellos.
• Agradecer a Dios por perdonarles sus faltas.
• Que le pidan a Dios que les ayude a perdonar.
Motivación: Divida la clase en equipos y pida que cada equipo haga la dramatización
de una situación en la cual pasó algo que sería muy difícil de perdonar.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 89
A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo: Génesis 33:1-15, pero lea con anticipación Génesis 25:19-34, 27:1-45
Hoy hablaremos de dos hermanos que tuvieron un problema muy grande entre ellos.
Brevemente cuente lo que pasó antes. Génesis 25:19-34, 27:1-45, aquí vamos a
hablar de todo lo que perdió Esaú y por qué ellos llegaron a tener problemas,
aunque el enfoque no va estar solo en eso, sino en el perdón que Esaú ofreció a
Jacob años después.
¿Por qué estaba enojado Esaú con su hermano Jacob? R: Porque Jacob había
engañado a su padre para que le diera la bendición, lo cual significaba que le tocaba
una mayor parte de la herencia que le correspondía a Esaú por ser el mayor.
¿Cómo reaccionó Esaú en ese momento? 27:41 R: A partir de ese momento Esaú
guardó un profundo rencor hacia su hermano.
¿Qué dijo que iba hacer después de qué muera su padre? 27:41 R: Que iba a matar
a su hermano.
¿Qué hizo Jacob cuando se enteró de que Esaú, su hermano quería matarlo? R:
Huyó a la casa de su tío Labán.
Jacob tuvo que dejar a su madre, padre, su casa, su tierra, para huir de su hermano Esaú
que estaba muy enojado con él por todo lo que él le había hecho.
¿Ustedes creen que Esaú en algún momento perdonó a su hermano Jacob por todo
lo que le hizo?
Bueno vamos a seguir con la historia y ver que nos dice la Biblia, en Génesis 33,
encontramos la historia de la reconciliación de Jacob y Esaú.
Aquí también hacer un resumen, decir que pasaron muchísimos años, ya Jacob era
viejo tenían esposas e hijos, y recién entrar en los detalles de cómo fue el encuentro y
todo lo que paso ahí y lo que Jacob quería hacer para ganar el favor (perdón) de su
hermano.
Dar y recibir el perdón es muy difícil para muchas personas. Todos tenemos la
tendencia de guardar rencor y seguir pensando en una ofensa. Pero Esaú sabía que
perdería mucho más que su herencia si no perdonaba a su hermano.
90 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
¿Qué iba a perder? (Las respuestas de los niños ayudarán a saber lo que piensan
acerca del perdón). Cuando perdió su herencia, Esaú decidió matar a su hermano.
Perdió la paz que tenía con Dios y con sus familiares.
¿Qué más perdió? R: Perdió tiempo con su hermano porque Jacob tuvo que huir de su
hogar. Perdió la oportunidad de conocer a las cuñadas y los sobrinos. Perdió años y
años de relación con su hermano. Pero en la historia vemos que Esaú decidió
perdonar.
Hay pocas cosas más importantes en la vida que la paz con Dios y la paz con los
hermanos. Parece que Esaú tuvo todo un ejército a su mando. Hubiera sido posible
matar a su hermano y a toda su familia. Pero Esaú optó por ser obediente a Dios y
ganar una victoria grande.
¿Ustedes recuerdan alguna vez cuando tuvieron que pedir perdón a alguien por
algo que hicieron? ¿Los perdonaron? ¿Cómo se sintieron después de que fueron
perdonados?
¿Recuerdan alguna vez cuando alguien vino a pedirte perdón? ¿Lo perdonaste?
¿Olvidaste lo que te hizo o simplemente dijiste si te perdono, pero decidiste
vengarte igual?
Explique que perdonar a alguien significa que debemos sentir amor y bondad por esas
personas que aun cuando haya hecho algo que nos lastimó o que nos hizo enojar. A
veces significa que debemos cambiar nuestro enojo por sentimientos de bondad hacia
esas personas. Cuando perdonamos a otros, no deseamos lastimarlos ni vengarnos, sino
que somos bondadosos con ellos aun si ellos no lo son con nosotros.
¿Hay alguien que te ha hecho daño y que hoy te das cuenta que no lo has perdonado,
pero que debes hacerlo?
Dios quiere que perdonemos porque eso nos hace bien a nosotros
ILUSTRACIÓN: Tomar una manzana y tirarla al piso para que se ablande antes de la
clase y sacarle brillo. Mostrarles la manzana y preguntarle, ¿Qué ven mal en la
manzana? R Brillante, linda.
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A V A N Z A – Corredores I
Luego darles la manzana para que la toquen y digan ¿qué pueden observar? R. La
manzana parecía muy linda por fuera, pero por dentro estaba toda blanda.
¿Saben por qué está blanda la manzana? R: Porque antes de la clase la tiraron varias
veces al piso.
¿En qué se parece esta manzana a nosotros? R: Que muchas veces nosotros
parecemos que estamos muy bien por fuera, pero por dentro estamos heridos, porque
otras personas nos han lastimado.
¿A quién podemos pedirle que nos ayude a perdonar? R: A Dios, porque para él
nada es imposible y tiene poder para ayudarnos a perdonar.
Entregue a cada niño una hoja en blanco. Ellos escribirán en sus hojas el nombre de una
o dos personas que deben perdonar en este momento. Una vez escritos los nombres, los
niños orarán (no tienen que mencionar los nombres en voz alta) y luego romperán sus
hojas en miles de pedazos como símbolo de que no volverán a tomar la situación o la
persona en sus manos.
El perdón es un proceso. Así que anímelos a perdonar siempre. Deben perdonar hasta
que puedan recordar la situación sin dolor. Al final de la clase, ore por ellos y por su
propia vida, para que durante la semana recuerden que Dios nos alienta a perdonar a los
demás.
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AMA A TU PRÓJIMO
SÉ UN SÚPERAMIGO
Objetivos:
Que los Niños aprenda a:
• Definir las cualidades de una buena y una mala amistad según la Biblia.
• Ser bueno amigos/as.
Que los Niños evalúen sus propias amistades si son buenas o malas.
Alentar a los Niños a que:
• Sean buenos amigos/as.
• Elijan bien sus amistades.
Transición:
¿Por qué ellos fueron tan buenos amigos? R: Porque compartían tiempo juntos, luchaban por
las mismas cosas, se cuidaban uno al otro, se defendían y ayudaban, se querían.
¿Cómo definirías a un súper amigo?
Hoy queremos ver lo que la Biblia nos enseña acerca de la amistad. Vamos a ver las cualidades
de los amigos, y una advertencia acerca de la amistad.
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A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
SÉ UN SÚPERAMIGO
I. Ama a Tus Amigos.
• Proverbios 18:24 “Hay amigos que llevan a la ruina, y hay amigos más fieles
que un hermano”.
(Edificar y Animar vs Despreciar, Destruir / Desleal vs Leal o Fiel)
• Juan 15:13 “Nadie tiene amor más grande que aquel que da su vida por sus
amigos”. (Vive para sus amigos vs Quiere que todos vivan para él)
• Proverbios 27:6 “Más confiable es el amigo que hiere que el enemigo que
besa”.
(Dice la verdad, aunque duele vs Dice solamente lo que quiero escuchar o lo
que es conveniente para ellos / Confiable vs desconfiable)
• Proverbios 27:9 …y dulce para su amigo es el consejo del hombre.
…la dulzura de la amistad fortaleza el ánimo
(Consejos sabios vs consejos malos / Anima vs desanima) .
• Proverbios 27:17 “El hierro se afila con el hierro, y el hombre en el trato con el
hombre”. 1 Corintios 15:33 “No se dejen engañar: “Las malas compañías
corrompen las buenas costumbres.”
(Ayuda a ser mejor vs Nos Ayuda a empeorar)
Luego que cada grupo finalice, chequear que cada grupo ha realizado bien la
tarea.
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AMA A TU PRÓJIMO
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 95
A V A N Z A – Corredores I
¿Qué paso?
¿Qué cuidados deberíamos tener al elegir nuestros amigos? R: Como se comportan,
si son buenos, si nos acompañan en las malas, si dan buenos consejos, si nos alientan a
hacer el bien, si nos ayudan.
¿Tienes amigos que no son súper amigos, sino que en realidad son malos porque se
portan mal y te invitan a hacer malas cosas y te tendrías que alejar de ellos?
Nunca llegarás a ser una buena persona si tus amigos son malos.
Conclusión: SÉ UN SÚPERAMIGO
I. Ama a Tus Amigos.
II. Elije Bien Tus Amistades.
Dios nos ha dado la amistad como una bendición para nuestras vidas. Dios quiere
que seamos buenos amigos, súper amigos, pero como vimos hoy nosotros debemos
hacer cosas buenas por nuestros amigos. No ser chusmas, no hablar mal de ellos,
perdonarlos, amarlos, ayudarles. También debemos escuchar la advertencia de Dios
y escoger bien nuestros amigos porque como en los dibujos de Batman, hay
amistades que nos hacen mucho daño y la Biblia nos advierte sobre ellos. Encontrar
buenos amigos, no es fácil, pero tampoco imposible.
96 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
• A valorar a las personas por lo que ellos son por dentro y no por su apariencia.
• A no burlarse de las apariencias de las personas, que respeten pues para Dios son
importantes porque él mira el corazón.
• A orar a Dios y pedirle que les ayude a fijarse en el corazón en el interior.
Colocar estas manzanas brillosas junto con otras que estén “sanas” por dentro y feas por
fuera (sucias, sin brillo, etc.)
Preguntarle a alguno de los niños sin dejar que ellos toquen las manzanas:
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A V A N Z A – Corredores I
Desarrollo:
I. Mira El Corazón.
Dios envió a Samuel a la ciudad de Belén, a la casa de Isaí porque el rey futuro era uno
de los hijos de este hombre. Samuel tuvo que cuidarse en el camino para que nadie se
diera cuenta de lo que iba a hacer, En parte porque el rey Saúl no iba a reaccionar bien si
se enteraba de que Dios había escogido un nuevo rey para su pueblo.
¿Qué pensó Samuel al ver a Eliab? R: ¡Que ese era seguro el futuro rey! Porque tenía
buena presencia, como los reyes.
¿Qué le dijo Dios? R: Dios dijo que no, este no era el futuro rey.
¿Qué le dijo Dios a Samuel sobre Eliab? R: Dijo, “No te dejes impresionar por su
apariencia ni por su estatura, pues yo lo he rechazado. La gente se fija en las
apariencias, pero yo me fijo en el corazón” (v. 7).
98 DISTRIBUCIÓN GRATUITA
AMA A TU PRÓJIMO
¿Te ha pasado de juzgar a las personas según sus apariencias? ¿Qué te pasó?
Así que Isaí siguió llamando a sus hijos para que pasaran en frente de Samuel pero
ninguno de los que presento Isaí era el que Dios estaba buscando para que fuera el futuro
rey.
¿Qué le pregunto Samuel a Isaí? R: Si todos ellos eran solamente sus hijos, y no había
otro más que no le haya presentado.
¿Qué dijo Isaí? R: Que había uno que no estaba presente, David que era el más chico y
que cuidaba al rebaño.
David era el más pequeño de los hijos de Isaí, y él se encargaba de cuidar del rebaño
Y ¿Qué dijo Dios a Samuel? R: “Éste es; levántate y úngelo” (v. 12).
Lo hizo en frente de su familia y dice la Biblia que “el Espíritu del SEÑOR vino con
poder sobre David, y desde ese día estuvo con él” (v. 13).
Preguntas personales:
DISTRIBUCIÓN GRATUITA 99
A V A N Z A – Corredores I
¿Cuáles son las cualidades que debe tener un amigo para vos? R:
¿Cuál es tu reacción cuando ves a una persona con defectos en el cuerpo? ¿Te burlas
de ellos?
Si tus amigos al ver a una persona que para ellos es fea (o) gorda (o), se ríen, las
molestan ¿Qué haces vos? ¿Sos igual que ellos?
¿Cómo te sentís, si alguien se burla de tu nariz, tus ojos, tu cabello, tus piernas? R:
No es lindo que se burlen de uno, o que se fijen si tengo, zapatos de marca, si tengo ojos
azules, entonces porque nosotros lo hacemos…
Dios mira el corazón de las personas. ¿Y tú? ¿Qué miras, en qué te fijas?
Él quiere que tú mires su corazón, que puedas fijarte en las cualidades que tiene cada
persona y no solo mires su físico, su dinero, etc.
A veces sin darnos cuenta, estamos fijándonos solo en la apariencia de las personas y no
vemos su corazón, hacemos sentir mal a esas personas, tenemos que tener cuidado de
cómo las tratamos, como le hablamos y como miramos…Debemos seguir su ejemplo y
ser ejemplo para nuestros amigos, hermanos, familias…
Conclusión: Cada persona es importante para Dios. Tanto los niños como los adultos
juzgamos por lo que podemos ver. Somos atraídos por personas físicamente agradables.
Pero el valor de una persona se encuentra en su interior. ¡Dios nos valora porque somos
personas creadas por Él! Él mira la actitud de nuestro corazón, no nuestra apariencia
física.
REUNIÓN C ONJUNTA
AMA A TU PRÓJIMO
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
En el tiempo de la “clase” los líderes guiarán para que se les pueda contar a los
nuevos lo más importante que aprendimos las últimas clases sobre el amor al prójimo.
Posibles juegos:
➢ Dardos
➢ Cinchada de a 2 corriendo opuestamente
➢ Flor perforada con rollitos de papel y cada papelito tiene puntos o no
➢ Emboca la argolla
➢ Tito al blanco
Posibles preguntas:
que abarcaba su mirada, que iba a multiplicar a sus descendientes como el polvo de la
tierra.
¿Qué cuidados deberíamos tener al elegir nuestros amigos? R: Como se comportan,
si son buenos, si nos acompañan en las malas, si dan buenos consejos, si nos alientan a
hacer el bien, si nos ayudan.
¿Cómo se conocieron David y Jonatán? R: En la casa de Saúl su padre
¿Cómo reaccionó Jonatán cuando supo que su padre quería matar a David? R:
Jonatán se levantó de la mesa y salió. No comió porque se sentía muy mal por el
comportamiento de su padre en contra de David.
¿Qué cualidades vimos que tiene un buen amigo? R: Está en las buenas y en las malas
y cuida de sus amigos.
¿Cuál es el versículo para memorizar? R: Proverbios 17:17a “En todo tiempo ama el
amigo”
• Los 10 Mandamientos.
• Que los mandamientos son para obedecerlos.
• Que Dios quiere que obedezcamos los mandamientos por nuestro bien.
• Cuidan nuestra relación con Dios y con las demás personas.
Motivación: Sin darles instrucciones, entregue a los niños una lista de ingredientes y
pregúnteles cómo los utilizarían para hacer un pastel. Cuando ellos comiencen a
preguntar cómo hacer el pastel, explíqueles que necesitan instrucciones para hacer lo que
usted les pidió. Explique que los niños podrían hacer un pastel, incluso sin seguir las
instrucciones necesarias, pero tal vez no se lo quieran comer. Pero si siguieran con
cuidado las instrucciones de una buena receta, el pastel quedaría sabroso al paladar.
También puede elegir algo que usted quiera enseñarles a los niños, en donde ellos deban
seguir sus instrucciones.
Transición: Explique que así mismo son las reglas necesarias en otros aspectos de
nuestra vida.
Pida a los niños que nombren algunas reglas que debemos seguir para tener buena salud,
para tener una buena relación con los demás o para evitar accidentes en la calle.
¿Para qué nos sirven las instrucciones? R: Para cuidarnos y que nos vaya bien.
Desarrollo:
Dios dio los mandamientos al pueblo de Israel, pero también es para nosotros hoy en
día, porque los mandamientos de Dios…
Contar la historia con sus propias palabras y usar imágenes (power-point o franelógrafo)
Éxodo 19:3-25
¿Qué les dijo Dios sobre la importancia de obedecer a estos mandamientos? R: Dios
dijo que, si son obedientes a esas reglas, Él les bendeciría, pero, de lo contrario, tendrían
que soportar las consecuencias de la desobediencia. Pues esas reglas tenían que ver con
la alegría del pueblo y con el respeto a Dios y a los demás.
Ahora vamos a ver cuáles fueron esos mandamientos que Dios le dio a Moisés para el
pueblo.
Leer Éxodo 20:1-17 (Pedirle a cada niño que lea un mandamiento, y cuando termine de
leer le primero, que pase y lo pegue en la pizarra, y dar un ejemplo de qué quiere decir
Dios con ese mandamiento o por qué Dios dio ese mandato).
LOS 10 MANDAMIENTOS
Enseñe los 10 Mandamientos con tarjetas. Use palabras fáciles para explicar el
significado de los mismos.
6. NO MATARÁS.
7. NO COMETERÁS ADULTERIO.
8. NO ROBARÁS.
9. NO DIGAS MENTIRAS CONTRA TU PRÓJIMO.
10. NO CODICIARÁS.
¿Por qué Dios nos habrá dejado los primeros 4 mandamientos? R: Los primeros 4
mandamientos cuidan nuestra amistad con Dios y evitan que creamos en dioses falsos
que no existen.
¿Qué propósito tienen los siguientes seis mandamientos? R: Cuidar nuestra relación
con las demás personas.
Al terminar de poner todos los mandamientos que Dios le dio al pueblo de Israel, deben
decir que Dios les dio para su bien estos mandamientos ya que él le había dicho que, si
obedecían todos esos mandamientos, Dios los bendeciría.
Dios también hoy nos da mandamientos que tenemos que cumplir porque son para
nuestro bien él nos ama mucho y quiere lo mejor para nosotros.
¿Por qué piensan ustedes que Dios dio estas reglas a los israelitas? R: Como dijimos
antes, fue para mostrarles el camino correcto en que deberían caminar para honrarle a
Dios y que les vaya bien.
Estos mandamientos, fueron reglas que les guiaban y ayudaban a vivir una vida que
agrade al Señor, cuando obedecemos las reglas de Dios evitamos muchos errores, pecado,
y dolor, y también nos sirven para no causar dolor a otros.
No fueron reglas para que no disfrutemos de la vida sino para ayudarnos a disfrutarla
mejor y asegurar que otros también puedan disfrutarla.
Use las siguientes situaciones para llevar a los niños a discusiones prácticas de cómo
obedecer los Diez Mandamientos en situaciones similares. Ayúdeles a decidir cuáles
mandamientos están obedeciendo o no.
En el Nuevo Testamento Jesús nos dice que los dos mandamientos más importantes de
todo son para amar a Dios con todo el corazón, ser, fuerzas y mente Y amar a otros como
debemos amarnos mismos. Él nos dice que toda la ley está cumplida si cumplimos estos
dos mandamientos, Si amamos a Dios y a otros como Él quiere que hagamos, esto agrada
a Dios.
Conclusión:
NO TE PORTES MAL
Objetivo:
Que los niños aprendan que….
• Dios se pone triste cuando hacen cosas malas.
Motivación: Al inicio de la clase pedirle a uno de los niños que haga una buena acción,
por ejemplo: ayudar a limpiar algo que alguien derramó, pero que todos en la clase estén
atentos para que vean cuando uno de los niños decide hacer una buena acción, al finalizar
la clase se le entregará un premio (chocolate, alfajor) por la buena acción que tuvo.
Pasar video: “El Arca de Noé”6 Duración 23 minutos
Desarrollo:
NO TE PORTES MAL
Leer Génesis 6:5-8
¿Qué vio el Señor en la tierra? R: Que la maldad de los hombres era mucha.
¿Qué sintió Dios al ver tanta maldad en el hombre que él había creado con amor?
R: Sintió muchísima tristeza en su corazón.
¿Qué dijo Dios que iba a hacer con el hombre? R: Borraré de la faz de la tierra al
hombre, el ganado, los reptiles, las aves del cielo.
6
[Link]
Dios amaba a la gente en el mundo, pero la gente en el mundo empezó a portarse muy
mal y a desobedecer a Dios. Dios se molestó y sobre todo se puso muy triste tanto que
decidió destruir al mundo. (Génesis 6:5-7).
¿Menciona algunas cosas que son malas y no deberíamos hacer? R: Robar, mentir,
gritarles a mis padres, pegarles a mis compañeros (amigos), decir malas palabras, mirar
programas en la TV que no debemos, etc.
¿Crees que esas cosas ponen tristes a Dios? ¿Por qué?
¿Estás haciendo alguna cosa que pone triste a Dios?
¿Te han hecho algo malo alguna vez a ti?
¿Has hecho algo malo, que no agradó a tus padres o a tus amigos?
¿Cómo viste que se sintieron tus padres o amigos cuando actuaste mal?
Dios ama mucho a las personas, porque él las creó con mucho amor, pero las personas
siempre están queriendo hacer cosas malas, y las malas acciones ponen triste a Dios, pero
también las malas acciones serán castigas por Dios.
Conclusión: Dios es bueno, nos ama, pero también nos castiga cuando hacemos cosas
malas para que mejoremos nuestra conducta. Hay cosas que hacemos mal que a Dios lo
ponen triste, porque él quiere que seamos personas buenas. Si nos portamos mal, nos va
mal. Si nos portamos bien nos va bien.
Recuerda:
NO TE PORTES MAL
I. Porque Dios Se Entristece.
Y hoy voy a darle un regalito a (_________) que hizo una buena acción, ella limpio la
mesa….
Terminar en oración: Pedirle a Dios perdón por las cosas malas que hicimos que lo
pusieron triste, pedirle que nos ayude a portarnos bien y no hacer cosas malas, dar gracias
a Dios porque nos ama y quiere lo mejor para nosotros.
• La historia de Josué, quien tomo el lugar de Moisés como líder del pueblo de Israel.
• Que muchas veces necesitan ser esforzados y valientes para obedecer a Dios.
• Que Dios promete estar con ellos siempre que le obedezcan.
¿Qué necesitamos para hacer una pizza? R: Harina, levadura, sal, agua, salsa,
muzarella, etc.
Desarrollo: Vamos a ver la historia de un hombre que tuvo que obedecer a Dios y
vamos a ver que necesito para obedecerlo. Él se llama Josué.
¿Qué le pidió Dios a Josué que necesitaría para obedecerle? R: Que sea esforzado y
valiente
Lo primero que vamos a ver es que para obedecer a Dios tenemos que…
Testimonio de uno de los líderes: Uno de los líderes deberá contar un testimonio corto
en el cual Dios le pidió que hiciera algo de lo cual necesitaría mucho esfuerzo.
¿Te ha pedido Dios que hicieras algo difícil y donde necesitarías esfuerzo?
Ilustración: Pedir a un niño que pueda hacer algo sencillo, como por ejemplo “________
¿podrías levantar ese papel del piso?”. (Darles las gracias al levantar el papel).
¿Quién era el líder de Israel que acababa de morir? R: Moisés que era el líder del
pueblo de Israel, había muerto, ahora él y el pueblo debían prepararse para cruzar el río
Jordán y entrar a la tierra que él les iba a dar.
Se imaginan lo que le estaba pidiendo Dios a Josué, ser el líder de un pueblo tan
numeroso, no eran 100 personas eran millones de personas, a quienes el tenía que dirigir,
con quienes tenía que hablar, guiar y atender sus quejas, etc.
No era una tarea fácil lo que Dios le estaba pidiendo, Josué necesitaba esforzarse para
poder obedecer a Dios, necesitaba esforzarse para no apartarse de la ley de Dios.
Recordemos que este pueblo se había hecho ídolos y los había adorado en lugar de a
Dios.
¿Dios le dijo a Josué que fuera esforzado en qué área? R: Dios le dijo a Josué que se
esfuerce en no apartarse de la ley de Dios, en obedecerle.
Usar la ilustración del inicio cuando pidieron levantar un papel a una niña.
A __________ obedecer la orden que yo le di, ¿no le costó mucho verdad? solo tenía que
levantar el papel del suelo, no necesito esfuerzo, pero no siempre obedecer es fácil. Como
vimos en el ejemplo de Josué, muchas veces obedecer a Dios requiere que seamos
esforzados.
¿Qué cosas piensan ustedes que requieren gran esfuerzo para obedecer a Dios?
Exactamente necesitas esforzarte mucho, así como Josué tenía que esforzarse para
obedecer a Dios en tomar el liderazgo del pueblo y guiarlos hasta la tierra prometida.
¿En qué área de tu vida necesitas hoy ser más esforzado para obedecer a Dios y
hacer Su voluntad?
Dios le dio una orden para que Josué obedeciera, pero también le dijo que necesitaba que
Josué se esforzara.
6 Sé fuerte y valiente, porque tú harás que este pueblo herede la tierra que les prometí
a sus antepasados.
9 Ya te lo he ordenado: ¡Sé fuerte y valiente! ¡No tengas miedo ni te desanimes! Porque
el SEÑOR tu Dios te acompañará dondequiera que vayas.
R: Ser Valiente.
¿Quién se anima a estar orando por (algún niño que no está viniendo, o una persona
conocida que esté pasando por algún problema)?
Y a los niños (as) que se animen entonces permitirle que puedan estar orando (El líder
deberá preparar un pedido de oración).
¿Quién se anima a salir a la calle y a la primera persona que pase invitarla a venir
a la iglesia y entregarle una tarjetita y decirle que Dios lo ama?
Y con los niños que levanten la mano y se animen, llevarlos a la calle y que realicen la
actividad.
¿Por qué no te animaste a orar? ¿Por qué no te animaste a salir a la calle e invitar
a las personas a la iglesia? R: Muchos de ellos responderán, que les daba vergüenza,
tenían miedo, no querían hacerlo, etc.
Ah vieron que muchas veces obedecer no solo requiere que nos esforcemos sino también
que seamos valientes.
Recordemos un poco Vs 6-7, 9 ¿Qué fue lo que Dios le dijo a Josué? ¿Qué necesitaba
hacer para liderar al pueblo de Israel? R: Dios le dijo que ellos necesitaban esforzarse
y ser VALIENTES.
Testimonio de un líder: Que uno de los líderes cuente a los niños un testimonio corto
de una oportunidad en la cual desobedeció a Dios por qué no fue valiente y otra que si
obedeció con valentía.
¿Qué no estás obedeciendo hoy a Dios porque tienes miedo a lo que digan los demás,
o a lo que pueda pasar?
Conclusión: Josué tenía que obedecer a Dios en algo que no era fácil, ser el líder del
pueblo de Israel, un pueblo numeroso, guiarlos a tomar la tierra que Dios les había
prometido, Josué podía negarse y desobedecer a Dios o podía obedecer a Dios, Josué
escogió obedecerlo, y para eso tenía que esforzarse y ser muy valiente, porque no iba
hacer nada fácil su tarea.
7 [Link]
REUNIÓN CONJUNTA
LA IMPORTANCIA DE OBEDECER
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
La Importancia de Obedecer
¡¡Importante!! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se
repasarán hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
Desarrollo:
Jugar al siguiente juego.
Preguntas:
A1 – ¿Por qué Dios decidió destruir a todas las personas en el diluvio? R: Porque
eran muy malos
A2 – ¿Qué vio Dios en las personas en los tiempos de Noé? R: Vio mucha maldad en
las personas.
A3 – ¿Cómo se sintió Dios al ver la maldad del ser humano? R: Triste
A4 – ¿Por qué Noé contaba con el favor de Dios? R: Porque Noé se portaba bien
A5 – ¿Cómo era Noé? R: Un hombre justo, que amaba a Dios, le creía.
B1 – ¿Qué le pidió Dios a Noé que hiciera y por qué le pidió eso? R: Le pidió que
hiciera un arca para que se salve del diluvio.
B2 – ¿Qué le ordenó Dios a Noé que hiciera con los animales y por qué? R: Que
tomara dos animales de cada sexo para que luego se procrearan.
B3 – ¿Qué personas entraron en el arca? R: Noé, su esposa, sus 3 hijos y sus 3
nueras.
B4 – ¿Cuántos días llovió en el diluvio? R: 40 días
B5 – ¿Hasta dónde llegó el agua del diluvio? R: Cubrió toda la tierra, hasta la
montaña más alta.
C1 – ¿Por qué Dios decidió salvar a algunas personas en el diluvio y a otras no? R:
Porque Dios siempre premia a quienes se portan binen, y castiga a quienes se portan
mal.
C2 – ¿Qué animal mandó Noé fuera del arca para saber si el agua había
descendido? R: Una paloma.
C3 – ¿Por qué Dios nos da mandamientos? R: Para que nos vaya bien
C4 – ¿Sobre qué hablan los 4 primeros mandamientos? R: Como relacionarnos con
Dios
C5 – ¿Sobre qué hablan los últimos 6 mandamientos? R: Nuestra relación con los
demás.
D1 – ¿Qué mandamiento tiene promesa? R: Honrar a nuestros padres
D2 – ¿Qué promesa nos da Dios para quienes honren a sus padres? R: Larga vida y
bienestar
D3 – ¿Qué significa honrar? R: Obedecer, respetar, alegrar
D4 – ¿A quién le dio Dios los 10 mandamientos? R: Moisés
D5 – ¿Mencione los primeros 4 mandamientos? R: No tendrás Dios ajenos – No te
harás ídolos, ni imágenes de Dios – No usar el nombre de Dios en vano – Guardar el
día de reposo
E1 – ¿Mencione los últimos 6 mandamientos? R: Honra a padre y madre – No
matarás – no cometerás adulterio – No robarás – No mentirás – No codiciarás
E2 – ¿Cuál es el primer y más grande mandamiento? R: Amar a Dios con todo
nuestro ser.
E3 – ¿Cuál es el segundo gran mandamiento? R: Amar al prójimo como a nosotros
mismos
E4 – ¿Nombre un dios de estos tiempos? R: dinero.
E5 - ¿Qué es la idolatría? R: Poner a otra persona o cosa en el lugar de Dios.
¿Qué han escuchado ustedes sobre la creación del universo? ¿De dónde salió toda
la creación?
Hoy vamos a tener una clase con muchas preguntas, pero con muchos premios para
quienes participen mejor. Vamos con la primera pregunta.
¿Quién sabe el versículo Génesis 1:1? R: Dios en el principio creó los cielos y la tierra.
Desarrollo:
Envuelva cada caja con el papel para envolver regalos. Imprima siete banderines o
letreros y pegue cada banderín o letrero en las cajas. Cuando termine, va a tener siete
cajas de creación, cada caja con un diferente día de la creación.
I. En 7 Días
Separar en dos grupos la clase, entregarles una hoja por grupo donde ellos tendrán que
leer el pasaje de génesis y contestar las preguntas y al terminar deben regresar al salón
entonces cada grupo tendrá que contar la historia de la creación usando el franelografo.
6. "Y llamó Dios a lo seco tierra, y a la reunión de las aguas llamó mar." Génesis 1:10
Como vemos Dios creó nuestro mundo, todo lo bello que vemos Dios lo hizo. Dios nos
amó tanto que creó un hermoso mundo para nosotros, con mares, montañas, parques,
bosques, selvas, desiertos, lugares donde podemos jugar, por donde podemos caminar,
sembrar alimentos, el sol, que nos calienta, las estrellas, la luna, que alumbra nuestras
noches, árboles que nos dan sombras, y también animales, que hoy podemos tener como
mascotas y nos hacen compañía, o los que podemos ver en el zoológico.
Dios hizo este mundo para vos, quería crear un lugar especial para que vos pudieras hoy
disfrutar de toda su creación.
¿Das gracias a Dios porque él quiere que tengas todo lo que necesitas?
Ahora que sabemos que Dios fue quien creó todo este maravilloso mundo, el sol, las
estrellas, la luna… ¿Qué podemos aprender de Dios? ¿Cómo es nuestro Dios? R:
Enorme, muy poderoso, ordenado, inteligente, …
Dios creó tu mundo, lo hizo en 7 días para que tú puedas tener un lugar especial para
vivir, un lugar para disfrutar de su creación y el amor que siente por ti y por eso
también…
¿Sobre qué tiene dominio el hombre? R: Sobre los peces del mar, las aves del cielo y
los animales.
¿Qué le dio Dios al hombre? Vs 29 R: La tierra, las plantas que producen semillas y
todos los árboles.
¿Para qué puso Dios al hombre en el jardín del edén? R: Para que lo cultivara y lo
cuidara.
Dios hizo un jardín lindo para que el hombre viviera, y le pidió que lo cultivara y lo
cuidara.
¿Cómo ha cuidado la gente hasta el día de hoy el mundo hermoso que Dios creó? R:
Muy mal. Hay muchos animales que están en peligro de extinción, muchos ríos
contaminados, la capa de ozono destruida, muchos basurales…
Dios creó tu mundo, un lugar especial para ti, para que puedas vivir.
¿Dónde tiras la basura cuando comes una golosina o terminas de tomar una botella
de refresco?
Conclusión:
Para repaso. Esta actividad les va a ayudar a los niños a entender que Dios es el creador
de todas las cosas. También les dará entendimiento de los siete días de la creación
Dígales a los niños que tiene las cajas de la creación revueltas y que necesita de su ayuda
para ponerlos en orden de nuevo. Ponga las cajas enfrente de ellos para que puedan ver
los banderines, y que ellos vayan diciendo como ponerlas en orden. Después de eso abra
cada cajita y entregue a los niños los dulces que hay en ellas. Y la tarjeta con el dibujo
de la creación que tenga el versículo para memorizar.
REPARA TU VIDA
Ralph
¡Atención! Esta clase es más larga que las demás, ya que la película dura 1 hora 15
minutos. Por lo cual, sugerimos que hagan un día especial de cine, entreguen
invitaciones para que inviten amigos, preparen palomitas de maíz (Pipoca o pop) y algo
rico para tomar.
Pasar Video: Ralph8. Duración 1:15
8
[Link]
Conclusión:
¿Qué era más valioso que ganar medallas o carreras? R: Ser querido y querer a los
demás.
¿Qué fue lo más importante para ti de esta clase? R:
Todas las personas necesitamos mejorar algún área de nuestra vida. Necesitamos
reparar algunas relaciones que tenemos rotas porque estamos peleados. Jesús quiere
ayudarnos a cambiar, quiere ayudarnos a reparar nuestra vida.
REPARA TU VIDA
Ralph
I. Puedes Cambiar Tu Mal Comportamiento.
II. Trata Bien a los Demás.
III. Nos Necesitamos Unos a Otros.
Romanos 8:14
DIOS TE CREÓ
Objetivos:
Que los niños aprendan que:
Empezar diciendo que hoy vamos a tener una clase diferente, entregar a los niños
un poco de barro y decirle que tienen unos minutos para poder hacer una
persona con el barro. Pueden hacerse ellos mismos.
Transición: Preguntas. (Luego de que cada uno haya terminado, preguntar)
¿Cómo se sintieron al ensuciarse las manos para crear del barro la imagen de una
persona?
¿Fue difícil hacer la imagen de una persona con el barro? ¿Por qué?
¿A quién se parece?
¿Qué piensan de su creación? ¿Les gusta? ¿Están Contentos? (De lo que ellos
hicieron con el barro)
¿Pueden darle vida a esa imagen hecha de barro?
Mostrarles el polvo
¿Podrían ustedes crear solo con este polvo? R: No imposible. Veamos como hizo Dios
Leer Génesis 2:7 “Dios creó al hombre del polvo de la tierra y sopló en su nariz aliento
de vida y fue el hombre un ser viviente.”
¿Con qué creó Dios al primer hombre? R: Solo con polvo. Esto nos muestra que
nuestro Dios es muy poderoso.
Así como ustedes acaban de crear con el barro la imagen de un hombre, pero no pueden
darle vida, Dios también creó al hombre, pero más difícil, desde el polvo de la tierra, y
solamente Dios pudo soplar y dar vida a esa figura y convertirla en un hombre.
Hoy vamos hablar sobre la creación del hombre y a quien lo hizo parecido.
Desarrollo:
DIOS TE CREÓ
Relatar la siguiente historia bíblica y dramatizarla, usando arcilla (plastilina) y cuando
sopla en la nariz aliento de vida, otra persona aparece.
Dice la Biblia que todo lo que Dios hizo los primeros 6 días fue bueno y hermoso.
Entonces, Dios dijo, "Mi mundo ya está listo para alguien. Voy a hacer un hombre como
yo. Es decir que Dios iba a hacer alguien quien pudiera pensar como
Dios, alguien quien pudiera responder al amor y al cuidado de Dios. Es decir, alguien
que pudiera pensar, tener sentimientos.
Entonces Dios hizo al primer hombre. Dios tomó el barro y formó al hombre.
Y luego Dios sopló en su nariz y ¡le dio vida! Y Dios le llamó Adán. Y Dios ¡Le amó
muchísimo!
Dios creó al hombre para que se hiciera cargo de todo lo que había creado. Él decidió
crear al hombre. Y le dio poder para gobernar sobre los animales, sobre las plantas, sobre
todas las cosas que Dios había hecho. Dios había regalado al hombre todas las cosas que
Él había hecho para que pudiera disfrutar de todo.
I. Parecido a Dios.
¿Qué nos dice el vs. 20 y 24 que dijo Dios? R: Que produzca la tierra seres vivientes:
animales, reptiles, etc.
Entonces vemos que Dios dijo que la tierra y a las aguas produzca todos los seres
vivientes, que existen,
¿Cuáles son esos seres vivientes que se crearon? R: Los peces, las aves, los animales
de la tierra, el león, el mono, etc.
¿Qué nos dice el vs. 26 que dijo Dios? R: Hagamos al ser humano a nuestra imagen y
semejanza.
¿Qué significa esto para ustedes? (darles tiempo para que respondan) R: Ser
semejantes a Dios en carácter, seres pensantes, comunicativos, con sentimientos,
emociones y voluntad al igual que Dios
¿Cómo le dio vida Dios al hombre? R: Sopló en su nariz aliento de vida y el hombre
se convirtió en un ser viviente.
Cada uno de nosotros fue creado por Dios a su imagen y semejanza y por eso Dios creó
al Hombre y la Mujer…
Hemos escuchado decir a muchas personas, incluso en el colegio nos dice que nosotros
los seres humanos venimos del mono.
Por supuesto que no, nosotros no venimos del mono, no somos iguales a él, ni nos
parecemos. La Biblia nos dice que Dios creó los animales solo dijo a la tierra y al mar
que produjeran animales, pero cuando creó al hombre, se tomó la molestia de tomarlo en
sus manos y f darle forma (fuimos lo único de toda la creación que Dios tocó para
crearnos) y después soplar vida en él. Eso nos hace diferentes.
El hombre es tan especial que es el único ser del que se dice que fue hecho a la imagen
y semejanza de Dios.
Tu eres especial, eres imagen de Dios, su creación hecha con amor, él te dio la vida.
¿En cuales áreas somos diferentes de los animales? R: Somos inteligentes, hablamos,
podemos aprender diferentes idiomas, podemos escribir, podemos inventar cosas nuevas,
podemos resolver problemas de matemáticas muy difíciles, etc.
¿Sobre qué tenía dominio el hombre? R: Sobre los peces del mar, las aves del cielo,
los animales domésticos, salvajes, y todos los reptiles que se arrastran sobre la tierra.
Entonces podemos ver las características especiales y únicas que Dios le dio al Hombre:
Aunque fuimos creados muy diferentes a los animales, muchas veces nos
comportamos como los animales. Cuando peleamos, luchamos, nos lastimamos
y cuando hasta nos matamos. Los animales se portan así. Son agresivos. Pero
tu…
¿Estás teniendo alguna actitud que parezca más de animal que de persona?
¿Qué deberías cambiar hoy para parecerte más a Dios y menos a los animales?
Tienes muchos motivos por los cuales dar gracias a Dios por haberte creado a su imagen
y semejanza y no venir del mono como dicen muchos. Por haberte dado inteligencia,
talento para realizar cosas, por darte vida
I. Parecido a Él.
II. Diferente A Los Animales.
Horizontales y Verticales
REUNIÓN CONJUNTA
DIOS CREADOR
¡Importante! Los líderes deberán volver a estudiar Bien las clases que se repasarán
hoy para poder saber bien de qué estarán hablando.
Objetivos:
Esta actividad tiene como objetivo que los niños:
• Usen la memoria para recordar y fijar enseñanzas que han visto en clase
durante las últimas semanas.
• Los niños nuevos o que faltaron puedan aprender los temas que se
compartieron.
Entonces, tú también has sido bendecido y ahora puedes unirte a quienes hemos
decidido bendecir porque fuimos bendecidos.
❖ Ora ahora mismo por nuestro ministerio y vidas, para que Dios nos siga usando.
❖ Contáctanos para saber de ti y añadirte a nuestra base de datos para orar por tu
ministerio y compartirte nuevos recursos.
❖ Escríbenos tus sugerencias y correcciones para que podamos mejorar.
❖ Piensa en otras iglesias, pastores, ministerios y hermanos a quienes les vendría
muy bien tener este material y envíaselo gratuitamente.
❖ Envíanos una foto con tu ministerio. ¡Eso nos alentará grandemente! Hemos
orado y trabajado mucho por ustedes sin conocerlos, pero ahora queremos ver
sus rostros.
❖ Sigue adelante con el ministerio que el Señor te ha encomendado. Porque fuiste
bendecido para bendecir.
E-mail: gustylive@[Link]