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Preparación de Soluciones Químicas

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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE

TABASCO
División Académica de Ingeniería y Arquitectura

LICENCIATURA: Ingeniería Química

ASIGNATURA: Análisis volumétrico y laboratorio

DOCENTE: Ruth Lezama García

PRACTICA 1: Preparación de soluciones

EQUIPO 1:

• Gerardo Bautista Arias


• Cynthia García Montiel
• Marco Antonio García Silvano
• Marco Antonio Ramón Lázaro
• María Fernanda Vargas Márquez
• Amely Vázquez Sánchez

DOCENTE: Ruth Lezama García

GRUPO: Q2B

Cunduacán, Tabasco 19 de febrero de 2024


Práctica 1: PREPARACIÓN DE SOLUCIONES

INTRODUCCIÓN

Dentro de la Química Analítica es fundamental la preparación de soluciones y la


forma de expresar la concentración de las mismas.

Las soluciones se pueden clasificar de diferentes maneras dependiendo la cantidad


de soluto disolvente en: diluidas, saturadas y sobresaturadas, o bien, si se considera
el estado físico de las sustancias en: sólidas, liquidas (acuosas) o gaseosas.

Existen diferentes formas de expresar la concentración de las soluciones; así, se


puede hablar de formalidad, molaridad, composición porcentual, partes por millón,
etc.; para definir la relación entre el soluto y disolvente.

Por último, cabe mencionar que al preparar soluciones de cualquier concentración


hay que considerar el estado físico del soluto, la pureza del reactivo de la partida y
el volumen o masa por preparar y observar los cuidados necesarios para el manejo
de sustancias peligrosas o corrosivas

OBJETIVOS

Al finalizar esta práctica, el alumno será capaz de preparar soluciones acuosas de


diversas sustancias a diferencias concentraciones: formal, normal, molar y/o
porcentual, las cuales utilizará en prácticas posteriores.

MATERIALES
• 1 Vidrio de reloj REACTIVOS
• 1 Espátula • Agua destilada
• 4 Vasos de precipitados de 50 ml • Ácido Sulfúrico (H2SO4)
• 3 Matraz aforado de 50 ml. • Ácido Clorhídrico (HCl)
• 1 Matraz aforado de 10 ml. • Hidróxido de Sodio (NaOH)
• 2 Pipeta de 1 ml • Sacarosa
• 1 Perilla
• 1 Embudo EQUIPOS
• 1 Varilla de vidrio • Balanza
PROCEDIMIENTO
1. Preparación de 50mL de NaCl al 10% (m⁄v)
• Calculamos los gramos de Cloruro de Sodio que requeríamos para preparar la
solución.
• Se pesaron los gramos calculados en un vidrio reloj.
• Diluimos el soluto con poca cantidad de agua destilada en un vaso de
precipitado.
• Pasamos la mezcla a un matraz aforado de 50 ml, aforamos y mezclamos.

2. Preparación de 100mL de NaOH 0.1N


• Se calculó la masa en gramos de NaOH necesarios para preparar la solución.
• Pesamos los gramos calculados en un vidrio reloj.
• Diluimos el soluto con un poco de agua destilada en un vaso de precipitado.
• Trasvasamos la mezcla a un matraz aforado de 100 ml aforamos y agitamos.

3. Preparación de 50mL de NaOH 0.01N a partir de otra al 0.1N


• Calculamos el volumen en ml necesarios para preparar la solución.
• Medimos con una pipeta el volumen calculado tomado de la solución madre.
• Se pasó a un balón aforado de 50 ml, donde previamente se colocó un poco
de agua destilada y se agitó para diluir. Agregamos agua destilada hasta aforar
y agitamos.

RESULTADOS Y OBSERVACIONES

Figura 1. Se pesaron 0.623g Figura 2. Se trasvaso


de NaCl y se diluyó en una la solución a un matraz
cantidad de agua en un vaso de 50mL, se aforó y se
de precipitado. agitó la mezcla.
Figura 4. Se pesaron 0.398g de Figura 5. Se cambió la
NaOH, se diluyó en una solución a un frasco
cantidad de agua en un vaso de etiquetado, para guardar la
precipitado y se pasó a un solución.
matraz de 100mL donde se
aforó.

Figura 6. Se midieron Figura 7. Se agregó a un


5mL de la solución de matraz aforado con un
NaOH. poco de agua y se agitó.
Figura 8. Se agregó agua Figura 9. RESULTADOS
destilada hasta la línea de
aforo y se agitó.

CONCLUSIONES

En resumen, la práctica aborda la clasificación de sustancias homogéneas en


sustancias puras y mezclas homogéneas, destacando la importancia de este
sistema en química para distinguir entre ellas. Se explica que las soluciones resultan
de la mezcla de sustancias puras sin cambios químicos, manteniendo sus
propiedades, la práctica se realizó con métodos concretos y cálculos para evitar
errores en estas aunque se nos facilitó con las fórmulas ya antes vistas en clases
anteriores como fue el cálculo del volumen y calcular la masa , ya que a nuestro
equipo nos tocaron sustancias fáciles de elaborar pero complejas, El hidróxido de
sodio es una mezcla la cual será útil en la próxima práctica, también nos dimos
cuenta el tiempo que se toma en qué se disuelva unos gramos de cloruro en una
solución, al igual que el manejo correcto de este en el vidrio de reloj pero al final de
la práctica como resultado obtuvimos a dos soluciones (NaCI y NaOh).

CUESTIONARIO

1. ¿Qué diferencia existe entre formalidad y molaridad?


Formalidad: La formalidad (F) es el número de peso-fórmula-gramo por litro de
solución.
Molaridad: La molaridad (M) es el número de moles de soluto por litro de solución.
Por ejemplo, si se disuelven 0,5 moles de soluto en 1000 mL de solución, se tiene
una concentración de ese soluto de 0,5 M (0,5 molar).
2. ¿Cómo se calcula el número de moles y equivalentes?
• Cálculo del número de moles: El número de moles se puede calcular utilizando
la masa de la sustancia y su masa molar. La fórmula es la siguiente: n = m / MM
Donde:
-n es el número de moles.
-m es la masa de la sustancia en gramos.
-MM es la masa molar de la sustancia en gramos/mol.
• Cálculo del número de equivalentes: El número de equivalentes se utiliza en
reacciones químicas y depende de la sustancia y la reacción específica. La
fórmula general para calcular el número de equivalentes es: n.eq = N*V / N
Donde:
-n.eq es el número de equivalentes.
-N es la normalidad de la sustancia.
-V es el volumen de la solución en litros.

3. Defina los conceptos de molalidad, composición porcentual, partes por


millón, por mil y por billón.
• Molalidad: La molalidad es una medida de la concentración de una solución que
se expresa en moles de soluto por kilogramo de disolvente. Se calcula utilizando
la siguiente fórmula: molalidad (m) = moles de soluto / masa de disolvente en kg
• Composición porcentual: La composición porcentual es una forma de expresar
la proporción de cada componente en una mezcla o compuesto. Se calcula
dividiendo la masa de cada componente entre la masa total de la mezcla y
multiplicando por 100.
• Partes por millón (ppm): Las partes por millón es una unidad de medida de
concentración que indica la cantidad de unidades de una sustancia por cada
millón de unidades del conjunto. Se utiliza para describir concentraciones o
valores muy bajos.
• Partes por mil (ppt): Las partes por mil es otra unidad de medida de
concentración que indica la cantidad de unidades de una sustancia por cada mil
unidades del conjunto. Es similar a las partes por millón, pero en una escala más
pequeña.
• Partes por billón (ppb): Las partes por billón es una unidad de medida de
concentración que indica la cantidad de unidades de una sustancia por cada
billón de unidades del conjunto. Es utilizada para valorar la presencia de
elementos en pequeñas cantidades en una mezcla de gases.

4. Explique la diferencia entre densidad y específico.


La densidad es una propiedad física de la materia que indica la cantidad de masa
contenida en un determinado volumen. Se expresa en unidades como gramos por
centímetro cúbico (g/cm³) o kilogramos por metro cúbico (kg/m³) y se calcula
dividiendo la masa de un objeto por su volumen.
Por otro lado, el peso específico es la relación entre el peso de una sustancia y su
volumen. Se expresa en unidades como newtons por metro cúbico (N/m³) o
kilogramos fuerza por metro cúbico (kgf/m³). Se obtiene multiplicando la densidad
de la sustancia por la aceleración de la gravedad. En el sistema técnico, el kilogramo
fuerza representa el peso de un kilogramo en la Tierra, por lo que el peso específico
tiene el mismo valor que la densidad en kg/m³.

5. ¿Cuáles son los cuidados que se deben tomar al preparar las soluciones?
Al preparar soluciones, es importante tener en cuenta ciertos cuidados para
garantizar la seguridad y la precisión de los resultados como:
• Conocer las propiedades del soluto y del disolvente: Es importante tener en
cuenta las propiedades del soluto y del disolvente, como su corrosividad,
higroscopicidad o reactividad con otros compuestos. Esto ayudará a seleccionar
los materiales adecuados para la preparación de la solución y a evitar reacciones
no deseadas.
• Utilizar recipientes adecuados: Se deben utilizar recipientes adecuados para la
preparación de las soluciones. Por ejemplo, en el caso de soluciones corrosivas,
se deben utilizar recipientes resistentes a la corrosión, como matraces de vidrio
resistente o recipientes de plástico adecuados. Es importante evitar el uso de
recipientes inadecuados que puedan reaccionar con la solución o comprometer
su integridad.
• Preparar la solución rápidamente: Algunas sustancias pueden ser higroscópicas,
lo que significa que atraen agua del ambiente. En estos casos, es importante
preparar la solución rápidamente y guardarla en un recipiente herméticamente
cerrado para evitar la absorción de humedad del ambiente.
• Manipular con precaución: Al manipular sustancias químicas, es importante
seguir las normas de seguridad adecuadas, como el uso de guantes, gafas de
protección y bata de laboratorio. Además, se deben seguir las buenas prácticas
de laboratorio para evitar derrames o salpicaduras.
• Realizar cálculos precisos: Es fundamental realizar los cálculos de
concentración y cantidad de soluto con precisión. Esto implica utilizar las
unidades correctas y asegurarse de que los cálculos sean correctos para obtener
la concentración deseada.
• Etiquetar y almacenar correctamente: Una vez preparada la solución, es
importante etiquetarla correctamente con la concentración, fecha de preparación
y cualquier otra información relevante. Además, se debe almacenar la solución
de acuerdo con las recomendaciones específicas para cada sustancia, como
mantenerla en un lugar fresco y oscuro o en el refrigerador si es necesario.

6. Realice los cálculos necesarios para preparar las soluciones descritas en


la práctica.
• Preparación de 50mL de una solución de NaCl al 10%(m⁄v).
(%)(volumen de solución mL) (10%)(50 mL)
Masa de soluto = = = 5g
100 100
• Preparación de 100mL de una solución de NaOH 0.1N a partir de reactivo
solido puro.
(N)(MM)(L) (0.1N)(39.9 g/mol)(0.1 L)
Masa de soluto = = = 0.399 g
Valencia 1 eq/mol
• Preparación de 50mL de una solución diluida de NaOH 0.01N a partir de otra
0.1N.
𝑣1 𝐶1 (50 mL)(0.01N)
𝑣1 𝐶1 = 𝑣2 𝐶2 ≈ 𝑉2 = = = 5 mL
𝐶2 0.1N

7. Mencione al menos tres especificaciones del grado de calidad de reactivos


químicos.
• Grado analítico (PA): Son reactivos cuyo contenido de impurezas no supera los
límites establecidos por las especificaciones de calidad del reactivo. Estos
reactivos se utilizan en análisis cuantitativos y cualitativos en laboratorios de
investigación y diagnóstico.
• Grado purísimo: Son reactivos con un mayor grado de pureza que los reactivos
para análisis. Estos reactivos se caracterizan por tener una pureza
excepcionalmente alta y se utilizan en aplicaciones que requieren una alta
precisión y sensibilidad, como en análisis de trazas o en la síntesis de
compuestos de alta pureza.
• Grado especial: Son reactivos con calidades específicas para técnicas
analíticas particulares, como cromatografía líquida (HPLC) o
espectrofotometría (UV). Estos reactivos están diseñados para cumplir con los
requisitos específicos de estas técnicas y garantizar resultados precisos y
confiables.
Es importante tener en cuenta que estas son solo algunas de las especificaciones
del grado de calidad de los reactivos químicos. Dependiendo del fabricante o
proveedor, pueden existir otras clasificaciones o grados específicos que se ajusten
a las necesidades y estándares de cada aplicación o industria.

8. ¿Qué significa el término higroscópico y que precauciones deben tenerse


para manejar este tipo de reactivos?
El término "higroscópico" se refiere a la propiedad que tienen algunas sustancias de
absorber y retener humedad del ambiente. Estas sustancias tienen la capacidad de
atraer y retener moléculas de agua del aire, lo que puede afectar su composición,
estabilidad o propiedades físicas.
Al manejar este tipo de reactivos, se deben tomar algunas precauciones para evitar
problemas o reacciones no deseadas:
• Almacenamiento adecuado: Los reactivos higroscópicos deben almacenarse
en recipientes herméticamente cerrados para evitar la absorción de humedad
del ambiente. Además, es importante almacenarlos en un lugar seco y fresco
para mantener su integridad y evitar cambios en su composición.
• Manipulación con guantes y protección ocular: Al manipular reactivos
higroscópicos, se deben usar guantes de protección y gafas de seguridad para
evitar el contacto directo con la piel y los ojos. Algunos de estos reactivos
pueden ser corrosivos o irritantes, por lo que es importante tomar precauciones
para evitar lesiones.
• Trabajo en áreas secas: Es recomendable trabajar en áreas con baja humedad
relativa cuando se manipulan reactivos higroscópicos. Esto ayuda a reducir la
absorción de humedad por parte de los reactivos y evita la formación de
soluciones acuosas no deseadas.
• Pesar rápidamente: Al preparar soluciones o realizar mediciones con reactivos
higroscópicos, es importante pesarlos rápidamente y cerrar los recipientes
inmediatamente después de su uso. Esto evita la absorción de humedad del
ambiente y mantiene la precisión de las mediciones.
• Evitar la exposición prolongada al aire: Los reactivos higroscópicos deben
manipularse con rapidez y evitar la exposición prolongada al aire. Esto ayuda
a prevenir la absorción excesiva de humedad y posibles cambios en la
composición o propiedades del reactivo.
BIBLIOGRAFÍA

• Coto E. C.(2020)Revista QuímicaViva Revista Electrónica del Depto. de


Química Biológica, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de
Buenos Aires, Argentina [email protected] Argentina
• Atkins, J. (2006). Principios de Química. Los caminos del descubrimiento.
• Whitten K. y Gailey, K. (1985). Química General. México: Nueva Editorial
Interamericana
• How to calculate normality & equivalent weight for acid base reactions in
chemistry. (2017, noviembre 11). Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=QCZMyx_557I

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