FORMATO
CONVOCATORIA DOCENTE
Código: AF-TMO-F385
Versión: 02
Interesados enviar hoja de vida a "[email protected]"
DATOS GENERALES DE LA CONVOCATORIA
Docente de cátedra para área de mantenimiento y proyectos ingeniería
Cargo
mecánica.
Formación Ingeniero mecánico o afines, con maestría en área de interés.
• Experiencia docente mínima comprobable de dos (2) años en
instituciones de educación superior en programas de ingeniería
mecánica o afines.
• Experiencia profesional mínima comprobable de 3 años en cargos de
Experiencia dirección en el área financiera de organizaciones privadas.
acreditada en • Docencia universitaria.
• Experiencia en manejo de Tecnologías de la Información y
Comunicación – TIC.
• Manejo en plataformas virtuales de aprendizaje (LMS) Moodle, entre
otras.
Competencia global en lengua extranjera vigente, mínimo el nivel B2 según
Certificaciones
el Marco Común Europeo.
Capacidades Humanas Dominio de Competencia
Desarrolla una docencia responsable y
comprometida con el logro de los
objetivos formativos planteados.
Incentiva la lectura crítico-analítica para
resolver situaciones relacionadas con
procesos a niveles intratextuales e
Posee Pensamiento lógico- que
intertextuales.
le posibilita el rol de tutor
Gerencia de manera eficiente la
mediador en su disciplina.
enseñanza y sus recursos en diferentes
ambientes y entornos de aprendizaje.
Desarrolla la docencia, a través de
estrategias contextualizadas,
interdisciplinares y la incorporación de
tecnologías a sus labores cotidianas.
Con capacidades Desarrolla procesos de indagación,
humanas y desde diferentes fuentes, lenguajes y
competencias en Comprende las implicaciones lenguas, asumiendo una posición crítica
de la investigación y la y creativa que le permita dar respuestas
innovación y sus formas de a problemas contextuales mediante la
relación en el abordaje de los generación de conocimiento científico,
problemas complejos del ser tecnológico, artístico y cultural para
humano valorando el trabajo transformar de manera pertinente su
colaborativo e interconectado, entorno académico, social y humano con
desde una mirada estrategias que permitan tanto la
transdisciplinar y transcultural. visibilidad y la transferencia, como la
aplicación en propuestas novedosas de
valor social y económico.
Utiliza medios, metodologías,
Posee un pensamiento
modalidades, métodos para que el
orientado a la comprensión de
estudiante identifique y caracterice
teorías, para promover el
argumentos que le permitan construir su
aprendizaje significativo.
propio conocimiento.
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El contenido de este documento es de propiedad y de uso exclusivo de la Universidad Pontificia Bolivariana
Fecha de aprobación: 08/10/2021
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CONVOCATORIA DOCENTE
Código: AF-TMO-F385
Versión: 02
Forma a los estudiantes potenciando en
ellos la autonomía con criterios
independientes y con capacidad de
resolver problemas del contexto.
Asume la competencia
comunicativa que presentan las
TIC, las cuales permiten una
Selecciona y utiliza de la mejor manera
conexión de expresión entre
las herramientas tecnológicas, e pro del
empresarios, docentes e
proceso docencia – aprendizaje.
investigadores, entre otros, para
relacionarse en espacios
virtuales y audiovisuales.
Propende por generar actitudes en el
estudiante, desde la disciplina, que dan
Valora el aporte de la cultura a
cuenta de su posición como ciudadano a
la disciplina que maneja.
avanzar por el beneficio común,
respetando las diferencias culturales.
Posee un Pensamiento crítico Utiliza estrategias que le permiten al
que le permite interpretar estudiante elaborar argumentos sólidos
situaciones o datos de diversa y coherentes basados en teorías que
índole, acorde a la normatividad están dispuesto a defender y que son
de cada disciplina aporte fundamental en su disciplina.
Posee diversidad de ideas y
Asume los papeles de orientar
soluciones ingeniosas que
creativamente el proceso de enseñanza
contribuyen a mejorar procesos,
y aprendizaje a partir del fomento de las
resolver problemas y cumplir
relaciones interpersonales y la
con los objetivos de su papel
comunicación efectiva.
tutor mediador.
Asume posturas que Incentiva en el estudiante la actitud
contribuyen a la solución de crítica, basada en el uso de teorías, para
problemas del entorno, apoyado solucionar problemas del entorno, en
en teorías de su disciplina. comunión con el medio ambiente.
Posee valores desde el Motiva en los estudiantes principios y
humanismo cristiano: el actitudes desde la óptica del humanismo
compromiso con la sociedad, cristiano; así como la comprensión en las
los demás y consigo mismo, el relaciones interpersonales que generan
respeto por la autoridad y por un ambiente de trabajo armónico, de
Dios. colaboración y respeto.
Reconoce en sí mismo y en los
demás integrantes de su equipo
de trabajo, las fortalezas y Muestra disposición para
debilidades que les permitirán comprometerse con metas y valores de
desarrollar una tarea de forma su equipo de trabajo, y para involucrarse
exitosa, comprometiéndose en las actividades planificadas por el
individualmente en acciones grupo.
vinculadas al logro de los
objetivos planteados.
El nivel de remuneración de la hora cátedra oscila entre $ 55.363 y $
66.458 establecido de acuerdo al cumplimiento de los requisitos dados por
Salario
la Universidad. Nota: Si es título del extranjero, debe estar Convalidado
ante el Ministerio de Educación Nacional.
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Versión: 02
Departamento de la
Escuela de ingenierías y arquitectura
Universidad
Docente externo, para servir cursos de: Evaluación financiera de
Dedicación, tiempo
proyectos, Ingeniería de Proyectos, Ingeniería de Mantenimiento.
Cuidad Montería
Cierre de
21 de julio del 2024
convocatoria
Fecha de entrevistas
RESPONSABILIDADES
Orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje, de forma tal que le permita al estudiante
desarrollar sus capacidades y competencias para decidir en relación con sus intereses académicos
y profesionales.
Promover ambientes y experiencias significativas de aprendizaje que permitan al estudiante
estructurar y reestructurar sus conocimientos.
Propiciar como mediador y tutor de los estudiantes donde se compartan elementos interculturales,
lenguajes, códigos y saberes diversos para fomentar las relaciones interpersonales y la
comunicación en consonancia con los principios de la formación integral.
Propiciar y reconocer avances en el área de su conocimiento y su profesión, para abordar
problemas interdisciplinares del contexto que les permita a sus estudiantes la producción de
conocimiento verificable de manera autónoma.
Desarrollar proyectos de trabajo interdisciplinar en diversos contextos e incorporar las TIC a sus
labores cotidianas.
Contribuir a que el conocimiento generado en la Universidad, acreciente la riqueza material y
espiritual, la productividad y la competitividad como variables de crecimiento para la Universidad,
el estado y la sociedad.
Contribuir a la sostenibilidad del Proyecto Educativo mediante su compromiso de acuerdo con el
desarrollo de las políticas institucionales.
Informar a los estudiantes los contenidos, la metodología, la bibliografía actualizada y el plan de
evaluaciones al inicio del curso y realizar equitativamente las evaluaciones, dando a conocer los
resultados oportunamente de conformidad con los reglamentos y disposiciones institucionales.
Fomentar la participación activa de los estudiantes en su proceso de formación e investigación,
orientándolos y asesorarlos en actividades relacionadas a su formación académica y humana.
Cumplir los estatutos, normas, procedimientos, regímenes y reglamentos de la Universidad.
Cumplir con las normas de bioseguridad establecidas y requeridas.
Responder por el uso adecuado de los equipos y elementos de trabajo asignados a su cargo.
Participar en las capacitaciones y programas establecidos por la Universidad
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CONVOCATORIA DOCENTE
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Versión: 02
La oficina de Gestión humana recepciona las hojas de vida hasta el día 21 del mes de julio
del año 2024, hasta las 6:00 pm.
[email protected]
Nota 1. Favor incluir en el asunto del correo electrónico el nombre del cargo al cual aplica
Nota 2. Solo se analizarán las hojas de vida que cumplan con el perfil relacionado en esta
convocatoria
Nota 3. Se les informa a los participantes de esta convocatoria que si en un plazo de 30 días contados
a partir de la publicación de la misma, usted no es contactado para iniciar el proceso de selección,
es porque su hoja de vida no fue preseleccionada para este cargo.
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