LOS DERECHOS HUMANOS, SU EVOLUCIÓN E IMPORTANCIA

 Lee el siguiente texto y con base en la lectura copia y completa EN TU CUADERNO el esquema de abajo:
Seguro que habéis oído hablar alguna vez de los Derechos Humanos (también se escriben DDHH). Si, esos derechos propios
de todos los seres humanos que garantizan una vida digna y libre. Son de todas y todos, sea cual sea nuestra nacionalidad,
lugar de residencia, sexo, religión, lengua, origen o cualquier otra condición. Todas las personas tenemos los mismos
derechos sin discriminación alguna. Estos derechos están interrelacionados, son interdependientes e indivisibles y se
recogen en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948. Casi todos los Estados del planeta ratificaron dicha
declaración y están obligados a respetar, proteger y cumplir dichos derechos.
Los Derechos Humanos surgen para defender la dignidad de las personas. La dignidad es el valor inherente al ser humano
por el simple hecho de serlo, es lo que nos permite vivir con respeto hacia nosotras mismas y hacia los demás.
Los Derechos Humanos reflejan las necesidades humanas básicas y establecen las normas básicas sin las que las personas
no pueden vivir con dignidad, es decir, se tratan de garantías jurídicas universales que protegen a las personas contra
acciones que pueden ir en contra de la dignidad humana. Todas las personas tenemos necesidades básicas desde que
nacemos y, por lo tanto, tenemos también el derecho a satisfacerlas.
Los aspectos que caracterizan a estos derechos humanos es que son universales, inalienables y de todos los Seres
Humanos, se centran en la dignidad intrínseca y el valor igual de todos los seres humanos, son iguales, indivisibles e
interdependientes entre sí, no pueden ser suspendidos o retirados Imponen obligaciones de acción y omisión,
especialmente a los Estados, pero también a las personas y han sido garantizados por la comunidad internacional. ¿Pero
qué significa esto?
Que son universales significa que se aplican por igual a todas las personas en todo el mundo sin distinción cabe explicar
que la universalidad de los derechos humanos no supone un peligro para la diversidad de las personas o de las diferentes
culturas, no es sinónimo de uniformidad, sino que la universalidad garantiza un mundo donde todas las personas somos
iguales y merecemos el mismo respeto.
Que sean inalienables significa que no se pueden perder, ya que están relacionados con el hecho mismo de ser personas,
es decir son inherentes a todos los seres humanos por el mero hecho de serlo. Ningún gobierno puede negarlos, ya que
forman parte de la esencia de la persona, sin embargo, en determinadas circunstancias algunos pueden ser suspendidos
o restringidos.
Que son indivisibles e interdependientes significa que unos Derechos están relacionados con otros, están relacionados
entre sí y no pueden considerarse de forma aislada. Disfrutar de un derecho depende de la posibilidad de tener otros y
uno no es más importante que el resto. Por ejemplo, el acceso a fuentes de agua potable y segura, como también a
saneamiento, son un derecho humano esencial para el goce pleno de la vida y del resto de derechos humanos.
La declaración más aceptada en materia de Derechos Humanos es la Declaración Universal de Derechos Humanos.
Esta declaración fue aprobada el 10 de diciembre de 1948 por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), aunque ocho
naciones se abstuvieron. Cuando la Organización de las Naciones Unidas redactó la Declaración se plantearon como
valores de los Derechos Humanos: la libertad, la igualdad, la participación, la solidaridad y la paz.
La igualdad, ser iguales no significa que seamos idénticas o que estemos en las mismas condiciones. Sin embargo, más allá
de cualquier diferencia, todas tenemos un mismo origen y una misma naturaleza, es decir, compartimos la misma
condición de humanidad, las mismas necesidades. Nadie es más o menos humano que otro, ni nadie tiene más o menos
derecho a vivir humanamente que otro. Es un significado que no ignora las diferencias individuales, al contrario, las toma
en cuenta y las trasciende para llegar a lo que nos es común: la Dignidad y los Derechos como persona.
La participación es un valor democrático según el cual toda persona tiene derecho de intervenir en el proceso de
decisiones y en la realización de las metas políticas, económicas y culturales de su sociedad. Para que una participación
sea plena debe ser: libre, respetuosa, crítica y responsable.
La libertad es la facultad por la cual las personas tienen la capacidad de elegir y de actuar. Pero la libertad no puede ser
absoluta, porque vivimos en una sociedad y tenemos que respetar el derecho de las demás personas, para así ayudar a
construir una sociedad más justa y humana.
La solidaridad al hablar de solidaridad nos referimos a que los seres humanos están fuertemente ligados unos a otros. La
mutua cooperación es para los seres humanos una necesidad vital, ninguna persona puede vivir sola, necesita de las demás
personas para sobrevivir, pero sobre todo para tener una vida digna.
La paz es mucho más que la ausencia de guerra o violencia. La paz exige igualdad y reciprocidad en nuestras relaciones
sociales. La paz implica respeto a los Derechos Humanos y la resolución de los problemas y conflictos a través del diálogo.
Algo fundamental de los Derechos Humanos es que están en constante evolución, tanto en lo que respecta a la idea misma
de Derechos como a su contenido. La noción de Derechos Humanos ha evolucionado históricamente y se ha ido ampliando
progresivamente para ir construyéndose en base a la libertad, la igualdad, la justicia, la dignidad y la calidad de vida de los
seres humanos y de las diferentes sociedades.

Por eso podemos clasificar los derechos en tres generaciones de los Derechos Humanos:

La primera generación incluye los Derechos Civiles y Políticos. Estos derechos fueron los primeros en ser reconocidos
legalmente a finales del siglo XVIII, en la Revolución Francesa. Se trata de derechos que tratan de garantizar la libertad de
las personas. Su función principal radica en limitar la intervención del poder en la vida privada de las personas, así como
garantizar la participación de todas las personas en los asuntos públicos. Algunos de los derechos civiles más importantes
son: el derecho a la vida, el derecho a la libertad ideológica y religiosa, el derecho a la libre expresión o el derecho a la
propiedad. Algunos de los derechos políticos fundamentales son: el derecho al voto, el derecho a la huelga, el derecho a
asociarse libremente, etc.
La segunda generación recoge los Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Estos derechos fueron incorporados poco
a poco en la legislación a finales del siglo XIX y durante el siglo XX. Tratan de fomentar la igualdad real entre las personas,
ofreciendo a todas las personas las mismas oportunidades para que puedan desarrollar una vida digna. Su función consiste
en promover la acción del Estado para garantizar el acceso de todas a unas condiciones de vida dignas. Algunos derechos
de segunda generación son: el derecho a la educación, el derecho a la salud, el derecho al trabajo, el derecho a una
vivienda digna, etc.
La tercera generación de derechos ha ido incorporándose a las leyes a finales del siglo XX y comienzos del siglo XXI.
Pretenden fomentar la solidaridad entre los pueblos y las personas de todo el mundo. Su función es la de promover
relaciones pacíficas y positivas que nos permitan afrontar los nuevos retos a los que se enfrenta la Humanidad. Entre los
derechos de tercera generación podemos destacar los siguientes: el derecho a la paz, el derecho al desarrollo o el derecho
a un medio ambiente limpio.
 LOS DERECHOS HUMANOS

son_ ____________________________________________________________________________________
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Sus características principales son:

indivisibles e interdependientes lo que

universales lo que significa que inalienables lo que significa que significa que
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Los valores de los rechos humanos son

La solidaridad La paz
La igualdad La participación La libertad
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  Con base a la información anterior elabora una línea del tiempo de las generaciones de los derechos humanos
donde incluyas número de generación, fecha (siglo o año), nombre de la generación, valor que defienden y
derechos que incluyen, agregar imágenes de cada generación. (usa tu imaginación y creatividad para la
elaboración de tu línea del tiempo)

Ejemplos de formatos de línea del tiempo: