BUENOS DÍAS QUERIDOS ESTUDIANTES
RECORDEMOS LOS ACUERDOS DE
CONVIVENCIA ESTABLECIDOS
I.E. “COMPLEJO LA ALBORADA”
ÁREA : CIENCIA y TECNOLOGÍA
ESTÁTICA TEORÍA
I.E. “COMPLEJO LA ALBORADA”
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
Delimita el problema menciona que conocimientos
Problematiza situaciones. científicos se relacionan con el problema.
Diseña estrategias para hacer Elabora un protocolo explicando las técnicas que
Indaga, mediante una indagación permiten controlar las variables eficazmente.
métodos científicos,
situaciones que Genera y registra datos e Selecciona el tipo de gráfico más apropiado (lineales,
pueden ser información circulares, barras, dispersión, etc.) y las escalas que
investigadas por la representan los datos.
ciencia.
Analiza datos o información Contrasta y complementa los datos o información de
su indagación con el uso de fuentes de información
Evalúa y comunica Emite conclusiones basadas en sus resultados.
ESTÁTICA
Es una rama de la física , que tiene la
finalidad de analizar las condiciones que
deben reunir un grupo de fuerzas actuantes
sobre un cuerpo o sistema con la
condición de mantenerlo en equilibrio.
Cuando algunos cuerpos están detenidos,
pero si súbitamente son puestos en
movimiento se dice que “Perdieron el
equilibrio”.
ESTÁTICA
EQUILIBRIO.- Un cuerpo se encuentra en
equilibrio cuando no tiene aceleración, por lo
tanto hay dos posibilidades: está en reposo o se
mueve en línea recta con velocidad constante ,
ejemplo: el cuerpo está en equilibrio porque las
tres fuerzas concurrentes y coplanares se
anulan
F1 F3
F2
ESTÁTICA
FUERZA.- Es una magnitud vectorial que
modifica el estado de reposo o movimiento
de un cuerpo. Toda fuerza aparece como
resultado de la interacción de los cuerpos.
INTERACCIÓN.-Es una propiedad
cualitativa de la materia. Todos los cuerpos
interactúan por contacto o a distancia.
ESTÁTICA
En general asociamos la fuerza con los
efectos de : sostener, estirar, comprimir,
jalar, empujar ,tensar, atraer, repeler , etc.
ELEMENTOS DE UNA FUERZA
A.-Punto de aplicación
Es el origen donde se aplica la fuerza.
B.- Módulo
D
Es el valor de la fuerza B
C
C.- Sentido
Representado por la punta o
A
saeta de la fuerza
D.- Dirección
Es la recta según la cual tiende la fuerza a trasladar
su punto de aplicación.
TIPOS DE FUERZA
1.- FUERZA DE CAMPO o A DISTANCIA .-
Son aquellas que se producen entre los cuerpos que
interactúan a distancia, es decir, que no están en
contacto. Estas fuerzas actúan a través del espacio
denominado campo de fuerza. Ejemplo de este tipo
de fuerza de gravedad, que es la que atrae los
cuerpos hacia el centro de la tierra, y da lugar a lo
que comúnmente se conoce como PESO. otro
ejemplo es la fuerza magnética que ejercen los
imanes.
TIPOS DE FUERZA
EJEMPLOS
FUERZA DE CAMPO O A DISTANCIA
TIPOS DE FUERZA
2.- FUERZAS DE CONTACTO.- Son aquellas
que se producen entre cuerpos en contacto, por
ejemplo cuando pateas una pelota o empujas
objeto.
FUERZAS DE LA NATURALEZA
FUERZAS DE LA NATURALEZA
Todas las fuerzas de la naturaleza se pueden
clasificar en cuatro fundamentales:.
I.- FUERZA GRAVITACIONAL.-
Es la fuerza de atracción entre dos cuerpos debido a
sus respectivas masas, esta fuerza es muy débil, y
para sentir su efecto es necesario que por lo menos
uno de los cuerpos tenga una masa muy grande
como la del sol o de los planetas, esta es la que
permite que la luna orbite la tierra.
FUERZAS DE LA NATURALEZA
II.-FUERZA ELECTROMAGNETICA
La fuerza electromagnética actúa entre partículas
cargadas eléctricamente Es una fuerza de
bastante alcance y es bastante potente. Es la fuerza
que mantiene unidos los átomos de materia que
vemos día a día. Además es la que actúa por
ejemplo en los imanes, en la transmisión de ondas
de radio, televisión, en los láseres etc.
Una carga positiva y una negativa se
atraen
FUERZAS DE LA NATURALEZA
III.-FUERZA NUCLEAR FUERTE.
Actúa sobre los componentes de los núcleos
atómicos atrayéndolos para que éste no pueda
descompensarse por la intensa fuerza
electromagnética de repulsión a la que se ven
sometidos los protones (cargas positivas).
Recordar que los protones se repelen como
consecuencia de la fuerza electromagnética. Como
consecuencia de ello, la fuerza con más intensidad
de las 4 es la nuclear fuerte, siendo su alcance
también del orden subatómico.
FUERZAS DE LA NATURALEZA
III.-FUERZA NUCLEAR DEBIL.
Actúa en distancias realmente ínfimas, las
distancias subatómicas. Descubierta en el [Link], se
diferencia de la gravitatoria y la electromagnética
en que su alcance no es infinito sino muy reducido,
pero comparativamente posee una intensidad muy
superior a ellas.
FUERZA NOTABLES
I.- FUERZAS EXTERNAS.-
Son aquellas fuerzas que se presentan en la
superficie de los cuerpos que interactúan; tales
como El peso, la reacción, fuerza de rozamiento ,
etc.:
1.- PESO ( W = m.g ).-. El peso
es una fuerza de la gravedad que
actúa sobre el cuerpo. Así
diremos que el peso de un
cuerpo es la fuerza con que él es
atraído hacia la tierra
FUERZA NOTABLES
2.- FUERZA NORMAL ( N)
Es la fuerza que actúa perpendicularmente a la
superficie de contacto ( surge como respuesta a
una fuerza dada) Y
N F
W = m.g
N
[Link] N
[Link]
F
W
N
W = m.g N=F
N=W N = wcos
N=W
F = wsen
FUERZA NOTABLES
II.- FUERZAS INTERNAS.-
Son aquellas fuerzas que se manifiestan en el interior de
los cuerpos rígidos y flexibles cuando estos son sometidos
a la acción de fuerzas internas que tratan de deformarlo
por alargamiento o estiramiento y por compresión. Se
clasifican en:
1.- TENSIÓN(T) Es aquella
fuerza que aparece internamente
en un cuerpo flexible (cables,
F
cuerdas, sogas, etc) cuando F
tratamos de estirarlo o alargarlo. CORTE
La tensión se opone al F T T
IMAGINARIO F
estiramiento T=F T=F
FUERZA NOTABLES
2.- COMPRESIÓN ( C )
Es aquella fuerza rígida que aparece en el interior
de un cuerpo rígido (viga, barra, etc.) cuando
fuerzas externas tratan de comprimirlo. La
compresión C se opone a la fuerza deformadora F.
La compresión se opone al acortamiento
F F
F C F
F=C F=C
FUERZA NOTABLES
3.- FUERZAS ELÁSTICAS
La fuerza elástica es aquella que se origina en un
objeto elástico (banda de goma o resorte) al
estirarlo o comprimirlo. Un objeto es elástico
cuando se deforma por la acción de una fuerza,
pero que recobra su forma primitiva cuando la
fuerza deja de actuar.
K L
K: Constante de elasticidad del
F = K. x
resorte ( N/m; N /cm) x
x : deformación longitudinal del F
resorte. ( m,cm)
F: fuerza deformadora ( N)
FUERZA NOTABLES
4.- FUERZAS DE ROZAMIENTO
Es aquella fuerza que surge entre dos cuerpos
cuando uno trata de moverse con respecto al otro,
esta fuerza siempre es contraria al movimiento o
posible movimiento.
Son conocidos dos tipos de
fricción: Fricción cinética
y Fricción estática
LEYES DE NEWTON
1ra LEY DE NEWTON ( LEY DE INERCIA)
“Un cuerpo de masa constante permanece en
estado de reposo o de movimiento con una
velocidad constante en línea recta, a menos
que sobre ella actúe una fuerza”
LEYES DE NEWTON
1ra LEY DE NEWTON ( LEY DE INERCIA)
LEYES DE NEWTON
3ra LEY DE NEWTON ( ACCIÓN Y REACIÓN)
“A toda fuerza de
acción le corresponde
una fuerza de reacción
de igual modulo y
dirección pero de
sentido contrario Las
fuerzas de acción y
reacción no se anulan
porque no actúan en el
mismo cuerpo.
LEYES DE NEWTON
3ra LEY DE NEWTON
¿Por qué cuando disparamos con una escopeta
se produce un retroceso del arma?
Solución: La bala,
impulsada por los gases
hacia delante (acción)
genera una fuerza igual y
de sentido contrario
(reacción) que hace que el
arma golpee con fuerza
contra el hombro del que
dispara.
LEYES DE NEWTON
3ra LEY DE NEWTON
¿Por qué cuando golpeamos con fuerza una bola en el centro de otra la
primera se para?
Solución: La primera bola golpea a la segunda con una fuerza (acción)
lo que genera que la segunda golpee a la primera con otra fuerza
(reacción) que la detiene.
Metacognición
RESPONDER en sus cuadernos a la ficha de metacognición a fin
de que reflexionen sobre la importancia de sus aprendizaje
con respecto al tema
¿qué
dificultades ¿Qué otras
¿Qué de ¿para qué me
¿Cómo encontré estrategias
nuevo puede servir lo
desarrollé mi durante el puedo realizar
aprendí en la que he
aprendizaje? proceso y cómo para mejorar mi
clase de aprendido?
superé estas aprendizaje?
hoy? dificultades?
