Escuela Santa Eugenia
Profesora María Ignacia Benavides Lobos
Lenguaje y comunicación
Tercero básico
OBJETIVOS INDICADORES Logrado Med. Por
(3) Logrado lograr
(2) (1)
FOMENTAR EL a) Presenta un cuaderno limpio y ordenado.
DESARROLLO DEL
ORDEN. b) El cuaderno se encuentra escrito con lápiz mina.
DESARROLLAR c) La pauta está pegada en su cuaderno.
ASPECTOS QUE
FAVOREZCAN LA d) El FOHA está escrito de forma completa en cada clase.
MEMORIA VISUAL.
e) La letra es clara y legible
DESARROLLA LOS f) Las actividades están totalmente desarrolladas.
HÁBITOS DE
g) Las tareas están completas.
RESPONSABILIDAD.
h) Las fichas de trabajo se encuentran pegadas en el
cuaderno.
i) El cuaderno es exclusivo de la asignatura.
ESCALA DE VALORACIÓN REVISIÓN CUADERNO
Puntaje ideal: 27 puntos Puntaje ideal:
Escuela Santa Eugenia
Profesora María Ignacia Benavides Lobos
Lenguaje y comunicación
Tercero básico
OBJETIVOS INDICADORES Logrado Med. Por
(3) Logrado lograr
(2) (1)
FOMENTAR EL a) Presenta un cuaderno limpio y ordenado.
DESARROLLO DEL
ORDEN. b) El cuaderno se encuentra escrito con lápiz mina.
DESARROLLAR c) La pauta está pegada en su cuaderno.
ASPECTOS QUE
FAVOREZCAN LA d) El FOHA está escrito de forma completa en cada clase.
MEMORIA VISUAL.
e) La letra es clara y legible
DESARROLLA LOS f) Las actividades están totalmente desarrolladas.
HÁBITOS DE
g) Las tareas están completas.
RESPONSABILIDAD.
h) Las fichas de trabajo se encuentran pegadas en el
cuaderno.
i) El cuaderno es exclusivo de la asignatura.
ESCALA DE VALORACIÓN REVISIÓN CUADERNO
Puntaje ideal: 27 puntos Puntaje ideal:
