REGLAS GRAMATICALES (Esame Scritto Spagnolo)
REGLAS GRAMATICALES (Esame Scritto Spagnolo)
Índice
• Artículos determinados y indeterminados
• Formación del femenino y del plural en sustantivos y adjetivos
• Adjetivos y pronombres personales
• Presente de Indicativo
• Acento grafica
• Ser, estar y tener
• Haber
• Hay/está y están
• Muy y mucho
• Verbos reflexivos
• Pronombres y adjetivos posesivos
• Tener
• Objeto directo y objeto indirecto
• Pretérito perfecto
• Pretérito indefinido
• Pretérito imperfecto
• Pretérito pluscuamperfecto
• Contraste entre los pretéritos
• Futuro y condicional
• Comparativos y superlativos
• Gerundio
• Perífrasis
• Cuantificadores indefinidos
• Presente subjuntivo
• Imperativo
• Preposiciones
Artículos
FEMENINO MASCULINO
la el SINGULAR
Artículos determinados: las los PLURAL
a + el à al
de + el à del
¿Cuándo se usan?
• Para hablar de una persona o una cosa única
• Para hablar de una persona o cosa específica (cuando está claro de quien o de que estamos
hablando)
• Para hablar de algo o alguien en sentido general (cuando hablamos de algo de nuestro país,
por ejemplo, estereotipos, tenemos que utilizar el articulo los/las porque no se utiliza nosotros
como en italiano)
Atención:
• El + nombres femeninos en singular que empiezan por á, há
Ejemplo: El aula, el hacha, el agua …
• Con los días de la semana el uso del singular se refiere a un único día, al próximo, pero el
plural se refiere a todos estos días
Ejemplo: el lunes voy al cine con María / los lunes trabajo en el cine
• Cuando hablamos de horarios entre dos horas: si utilizamos de – a no tenemos que utilizar los
artículos, pero si utilizamos desde – hasta tenemos que utilizarlos
Ejemplo: trabajo de 9 a 6 / trabajo desde las 9 hasta las 6
• El articulo determinado se puede utilizar sin sustantivo, y corresponde a “este, esta, estos,
estas”
¿Qué camisa prefieres? La azul
Con nombres propios:
• Se usan con nombres de personas:
Se usan + señor, señora, doctor, presidente … (+ nombre) + apellido
Ejemplo: El señor Alonso / La doctora Blanco
No se usan cuando se habla directamente a la persona y con (don / doña) + nombre
proprio
Ejemplo: Buenos días, señor Alonso / Doña Rosa es maestra
• Se usan con nombres de lugares:
Se usan con + nombres de calles, plazas, avenidas
Ejemplo: Marga vive en la avenida de América / Hay un cine nuevo en la calle Bolívar
Se usan + nombres de cines, hoteles, museos
Se usan + nombres de ríos, lagos, mares, océanos, grupos de islas, montañas, desiertos
No se usan con nombres de islas solas, nombres de ciudades, regiones, provincias,
comunidades autónomas, estados, países, continentes … (per se usan por las ciudades y los
países que tienen artículos en el nombre)
FEMENINO MASCULINO
Artículos indeterminados una un SINGULAR
unas unos PLURAL
¿Cuándo se usan?
• Se usan con un nombre para identificar algo/alguien como parte de una clase/grupo
• Se usan con un nombre para indicar cantidad
• Unos, unas + nombre con forma única de plural para indicar 1
• Unos, unas + nombres contables en plural para indicar algunos, algunas
PRESENCIA AUSENCIA
Se usan: cuando el nombre va con calificativo y No se usan detrás de ser o hacerse con nombres de
cuando se identifica a alguien por su profesión profesión, religión, nacionalidad, ideología
Ejemplo: Chantal es una francesa muy política
simpática / Es un médico extraordinario / Ejemplo: soy estudiante / Chantal es
Las Hijas del Sol son unas cantantes francesa / Es abogada …
Se usan cuando se habla de cantidad No se usan ante el objeto directo de un verbo
Ejemplo: El novio de Sara ha publicado una cuando nos referimos a clase de objeto, no a un
novela / Me han regalado unos sellos objeto concreto.
Ejemplo: El novio de Sara es escritor. Escribe
novelas /Están buscando piso
Se usan cuando se añade un adjetivo al nombre Cuando hablamos de cosas que creemos que se
Ejemplo: Tengo unos sellos muy raros / Aquí deberían tener se omite el articulo tras los verbos
hacen un café buenísimo tener y haber
Ejemplo: Tu no tienes móvil / Yo no tengo
coche / En mi casa no hay ascensor
Se utiliza el determinativo si ya lo hemos Con sustantivos incontables normalmente no se
nombrado antes usa el artículo cuando no especificamos la
Ejemplo: Limpiamos el pescado fresco y lo cantidad exacta
enharinamos / La leche no estaba en la Ejemplo: Nos falta leche, cómprala por favor
tienda / Este plato se prepara con pescado fresco
Ante otro, otra, otros, otras, no se utiliza nunca el articulo indeterminado, solo el determinado
Ejemplo: Tengo dos amigas muy altas, una es sueca y la otra rusa / Cuéntamelo otra vez
• -O: el libro, el pelo, el ojo ... • -A: la cama, la silla, la casa ...
• -A (excepciones): el mapa, el • -O (excepciones): la moto, la radio, la
poema, el problema ... foto, la mano ...
• Consonante: el árbol, el corazón, el • Consonante: la canción, la ciudad, la
amor ... flor ...
• -E: el café, el baile ... • -E: la gente, la serie ...
Las palabras que se refieren a personas o animales cambian de género
• -o > -a : el chico > la chica, el niño > la niña, el gato > la gata ...
• -consonante > +a : el doctor > la doctora, el león > la leona ...
• -e > -e/-esa : el jefe > la jefa, el príncipe > la princesa ...
• -a > -isa : poeta > poetisa
• -e > -ina : héroe > heroína
• -or > -triz : actor > actriz
• no cambian: artista, testigo, cantante (entonces tenemos que poner el articulo para identificar
el género del sustantivo)
• cambios totales o grande: el hombre > la mujer, el padre > la madre, el toro > la vaca, el actor
> la actriz ...
ADJETIVOS
Género
• adjetivos de nacionalidad > +a : español > española
• -an > +a : holgazán > holgazana
• -ón > +a : campeón > campeona
• -or > +a : hablador > habladora
• -es > + a : portugués à portuguesa
• adjetivos de nacionalidad que terminan en -a o -i son iguales en masculino y
femenino: belga, marroquí
No cambian:
• los adjetivos que terminan en -a : hipócrita, rosa ...
• los adjetivos que terminan en -e : fuerte, amable, verde ...
• los adjetivos que terminan en -ante : interesante ...
• los adjetivos que terminan en -ista : socialista, pacifista ...
• comparativos irregulares: mayor, menor ...
• adjetivos que terminan en consonante: joven, familiar, capaz ...
• adjetivos de nacionalidad que terminan en -a o -i son iguales en masculino y
femenino: belga, marroquí
Formación del plural
Para formar el plural de los sustantivos y de los adjetivos tenemos las mismas reglas
• palabras que terminan en vocal no acentuada añaden -s : la mesa > las mesas
• palabras que añaden en consonante o vocal acentuada añaden -es : el papel > los papeles, el
rubí > los rubies
Adjetivos y pronombres personales
ADJETIVOS Singular Plural
Yo Mi Mis
Tu Tu Tus
Él Su Sus
Nosotros Nuestro/a Nuestros/as
Vosostros Vuestro/a Vuestros/as
Ellos Su Sus
àIRREGULARIDADES
1. Irregularidades de primera persona E < I à pedir, servir, reír… (todos de
• Poner, salir, hacer, oír, traer, caer à la tercera conjugación)
+ GO 3. Irregularidad 1 y irregularidad 2
• Saber, dar à sé, doy • Tener à tengo, tienes, tiene,
• -acer, - ecer, -ocer, -ucir (conocer, tenemos, tenéis, tienen
obedecer, conducir) à + ZCO • Venir à vengo, vienes, viene,
• -ger, -gir (proteger, corregir) à G > J venimos, venís, vienen
2. Alternancia vocálica • Decir à digo, dices, dice, decimos,
1. Diptongación: una vocal > diptongo decís, dicen
E < EI à pensar, comenzar, mentir, 4. Irregularidad propia
entender, empezar, querer, cerrar… • Ser
O < UE à dormir, contar, volver, • Estar
poder… • Haber
U < UE à jugar • Ir
2. Debilitación: vocal fuerte à vocal
debil
Acento
¿Cuándo se pone la tilde?
• En las palabras AGUDAS (las que tienen el acento en la ultima silaba) se pone: cuando la
palabra termina con VOCAL, N o S
• En las palabras LLANAS (las que tienen el acento en la penúltima silaba) se pone: cuando la
palabra termina con CONSONANTE (pero NO la N y la S)
• En las palabras ESDRUJULAS (las que tienen el acento en la antepenúltima silaba) se pone:
SIEMPRE
• En las palabras SOBRESDURJULAS (las que tienen el acento en la cuarta al última silaba) se
pone: SIEMPRE
HIATO à es la secuencia de dos vocales que no forman diptongo porque perteneces a silabas
distintas
• Vocal débil + vocal fuerte: se acentúan siempre, aunque no cumplan las reglas (María,
librería, baúl, economía)
• Vocal fuerte + vocal fuerte: se acentúan según las reglas generales
(héroe, mediterráneo)
Él à pronombre El à articúlo
Tú à pronombre Tuà posesivo
Mí à pronombre Mi à adjetivo
posesivo
Sé à verbo ser e Se à pronombre
TILDE DIACRITICA à Para distinguir dos saber
palabras que se escriben de igual manera Sí à afirmación Si à condicional
Té à the, tea Te à pronombre
Más à adverbio de Mas à como ma
cantidad poetico
Aún à todavìa Aun à incluso
MONOSILABOS
Los monosílabos nunca llevan acento ortográfico. Se usa el acento ortográfico para diferenciar dos
palabras que se escriben igual y tienen diferente significado (acento diacrítico)
AVERBIOS EN -MENTE
Fácilmente, hábilmente, claramente, alegremente …
Si los adjetivos llevan acento, luego los adverbios también
Ser y Estar
Se utiliza ser en estos casos:
• Identificación • Posesión
• Descripción • Material
• Tiempo • Ocurrir y tener lugar
• Profesión • Características “esenciales”
• Relación personal • Voz pasiva
• Origen y nacionalidades • Valoración: es necesario, es lógico, es
• Precio importante, es cierto…
Se utiliza estar en estos casos:
• Localización en el espacio
• Estado físico y emocional
• Características no permanentes
• Estar + gerundio
• Algunas expresiones: estar seguro, está bien / mal, estar de acuerdo, está claro
Muy / Mucho
MUY MUCHO
Adjetivos y adverbios Sustantivos, más y menos, verbos + mucho
Ejemplos: Laura es muy cariñosa / Están hablando Ejemplos: Hace mucho frío / Somos muchos
muy lentamente más de la primera vez / Te quiero mucho /
Trabajas mucho
Haber
El verbo haber se utiliza con el participio
Yo Hay El verbo haber utilizado como existencia se
Tu Has conjuga así:
Él Ha Presente: HAY
Nosotros Hemos Pretérito Perfecto: HA HABIDO
Vosotros Habéis Pretérito Indefinido: HUBO
Ellos Han Pretérito Imperfecto: HABÌA
Hay/Está y Están
Hay
3° persona de haber àForma invariable que traducimos con “c’è/ci sono”
Expresa la existencia o presencia indefinida de algo o alguien
¿Cuándo se usa?
+ artículo indeterminado à nunca con artículos determinados
Ejemplo: Hay unos libros en mi casa
+ indefinido (cantidad no bien definida)
Ejemplo: Hay algunos cuadernos en la tienda
+ numerales
Ejemplo: Hay dos camisetas en mi armario
+ nada
Ejemplo: No hay nada que decirte
+ø
Ejemplo: Hay niños en el parque
Hay nunca va con posesivos, per Estar puede ir con posesivos
Ejemplo: ¿Hay mi amiga? à no!! / ¿Está mi amiga? à SI!
Está y Están
Se utilizan con una información precisa: con un sujeto determinado y para expresar la situación
física de ese sujeto
Ejemplo: Los zapatos están en el armario / El perro está en el jardin
¿Cuándo se usa?
+ artículos determinados
Ejemplo: ¿Dónde está el baño?
+ nombre proprio
Ejemplo: María está en su cama
+ posesivos
Ejemplo: Tus padres están comprando la leche
Verbos reflexivos
Los verbos reflexivos son verbos que se conjugan en todas sus formas con un pronombre reflexivo
que siempre ha de concordar con el sujeto en persona y número.
El verbo sin reflexivos tiene otro significado que el de los que no son reflexivos.
Yo Me Lavo
Pronombres reflexivos Tu Te Lavas
Él Se Lava
Nosotros Nos Lavamos
Vosotros Vos Laváis
Ellos Se Lavan
Tener
El verbo tener, que de modo general expresa la posesión, se usa en descripciones de personas.
También se usa para expresar estados físicos y anímicos, sobre todo con los sustantivos hambre, frio,
calor, sed, dolor, miedo, sueño, y para decir la edad.
Ejemplos: Èl tiene el pelo rizado y negro, ella tiene los ojos azules / ¿Me das agua? Tengo sed /
Mi novio tiene treinta años
Objeto Directo y Objeto Indirecto
OD: Es el elemento que completa el significado de algunos verbos y que expresa qué o quien recibe
directamente la acción. El objeto directo de persona se pone siempre con la preposición a (solo de
persona).
OI: Es el que recibe de manera indirecta la acción del verbo. Responde a la pregunta ¿A quien, a cosa?
¿Cuándo se utilizan?
• Cuando el OD ha ya aparecido en el contexto y no es necesario repetirlo
Ejemplo: Lleva el libro a clase. Llévalo por favor.
• Cuando aparece en la misma frase, pero antes del verbo
Ejemplo: Juan quería un libro, que es lo de Pablo.
¿Dónde los ponemos?
• Antes del verbo en la mayoría de los casos
Ejemplo: No, no la he vista / No, no me lo ha dado
• Detrás del verbo cuando el verbo es en infinitivo, gerundio o imperativo
Ejemplo: Estoy dándosela ahora / ¿Quieres dármelo?
¿Cuándo se usa?
• Pasado muy reciente, antes del momento presente. Se usa con marcadores temporales como
hoy, esta mañana, este verano, este fin de semana, hace un rato, nunca, siempre, alguna vez,
últimamente, esta semana, esta mañana, hace un momento
Ejemplo: Hoy he visto a mi hermana / Este verano hemos estado a Marbella
• Se usa sin marcadores para expresar un pasado sin determinar
Ejemplo: He perdido el reloj, no sé donde / ¿Cuándo ha llegado la carta?
• Se usa para preguntar (e informar) sobre experiencias personales, con marcadores como ya,
todavía no, alguna vez, nunca…
Ejemplo: ¿Has estado alguna vez en América del Sur? / Yo nunca he fumado puros
YA / TODAVIA NO
Confirmar que se ha producido una acción esperada o que parece probable, o para preguntar sobre
esta acción usamos YA.
Ejemplo: Ellos ya se han acostado / Ana ha escrito el informe ya
Si no se ha producido, pero esta es una acción esperada o probable usamos TODAVIA NO.
Ejemplo: Nos todavía hemos ido los deberes / Vosotros todavía no habéis cenado
Pretérito Indefinido
Regular
HABLAR (I conj) COMER (II conj) VIVIR (III conj)
Hablé Comí Viví
Hablaste Comiste Viviste
Habló Comió Vivió
Hablamos Comimos Vivimos
Hablasteis Comisteis Vivisteis
Hablaron Comieron Vivieron
Irregular
Verbos con IRREGULARIDAD ORTOGRÀFICA
• Los verbos que terminan en –ZAR, cambian la –Z por –C en la persona del YO
Ejemplo: empezar > empecé, adelgazar > adelgacé
• Los verbos que terminan en –CAR, cambian la –C por –QU en la persona del YO
Ejemplo: explicar > expliqué, sacar > saqué
• En los verbos que terminan en –GAR, recuerda que debes escribir –GU en la persona del YO
Ejemplo: jugar > jugué, pagar > pagué
• En los verbos que terminan en –GUAR, recuerda que debes escribir –GÜ en la persona del YO
Ejemplo: averiguar > averigüé
• En los verbos en los que la raíz termina en vocal + ER, recuerda que la desinencia –ió e –ieron
de las 3a personas se convierte en –yó y –yeron
Ejemplo: leer > leyó/ leyeron, caer > cayó/cayeron
• En los verbos en los que la raíz termina en vocal + IR, recuerda que la desinencia –ió e –ieron
de las 3a personas se convierte en –yó y –yeron
Ejemplo: oír > oyó/ oyeron, construir > construyó/construyeron
Verbos irregulares
• Verbos completamente irregulares [SER / IR y DAR]
SER/IR DAR
Fui Di
Fuiste Diste
Fue Dio
Fuimos Dimos
Fuisteis Disteis
Fueron Dieron
• Verbos con raíz irregulares
Saber à SUP- Haber à HUB- Querer à QUIS- Andar à ANDUV-
Poder à PUD- Caber à CUB- Estar à ESTUV- Introducir à INTRODUJ-
Traer à TRAJ- Tener à TUV- Andar à ANDUV- Venir à VIN-
Hacer à HIZ Decir à DIJ- Traducir à TRADUJ- Conducir à CONDUJ-
• Verbos con alteraciones vocálicas
Verbos de la III conjugación que diptongan en presente o cierran la vocal en la raíz. (cambia la
vocal en la tercera persona plural y singular: E > I, O > U)
Ejemplo: Sentir à sintió, sintieron / Pedir à pidió, pidieron / Dormir à durmió, durmieron /
Repetir à repitió, repitieron
ESTRUCTURAS TEMPORALES
Hablar del momento en que se realizó una acción
EN + fecha Cervantes murió en 1616.
HACE + cantidad de tiempo Hace 5 años me mudé a Madrid./ Me mudé a Madrid hace 5 años.
¿Cuándo se usa?
• Se usa cuando queremos expresar una acción pasada y acabada. Puede ser una acción repetida o
durativa, que pero no tiene ninguna relación con el presente.
Ejemplo: El año pasado vi muchas veces a tu hermano / Ian vivió en Alemania más de 20 años
• Contar los eventos de la bibliografía de una persona.
Ejemplo: Laia Sanz nació en 1985 / Gustavo Dudamel empezó a estudiar violín desde pequeño
• En una narración, se presentan los hechos que llevan hacia adelante la historia.
Ejemplo: Ayer estaba leyendo sentada en un banco del parque, de repente un chico se acercó a mí,
se sentó a mi lado y me preguntó si me gustaba mi libro.
Pretérito Imperfecto
Verbos regulares Verbos irregulares
PERSONAS I CONJUG II/III CONJUG SER IR VER
Yo Cantaba Comía Era Iba Veía
Tú Cantabas Comías Eras Ibas Veías
Él Cantaba Comía Era Iba Veía
Nosotros Cantábamos Comíamos Éramos Íbamos Veíamos
Vosotros Cantabais Comíais Erais Ibais Veíais
Ellos Cantaban Comían Eran Iban Veían
¿Cuándo se usa?
• Se usa para expresar acciones pasadas no acabadas, costumbres, acciones habituales y repetidas
en el pasado
Ejemplo: Cuando éramos pequeños, todos los domingos íbamos al río / Ahora no fumo, pero antes
fumaba mucho
• Se usa para describir personas, cosas, lugares en el pasado
Ejemplo: La piscina del los Martínez era más grande que la nuestra / Hacía un frío horrible, la
noche estaba muy oscura y, de pronto, oímos un gran estruendo.
• Se usa para expresar la causa de un hecho también pasado
Ejemplo: Ayer no vine a clase porque estaba enfermo / El domingo pasado había una película en la
tele y no salimos
• Se usa para presentar el contexto en el que se desarrolla la acción o la explicación
Pretérito Pluscuamperfecto
Persona Auxiliar: haber conjugado en pretérito imperfecto
Yo Había Participio pasado:
Tu Habías I conj (+ ADO)
Él Había II/III conj (+ IDO)
Nosotros Habíamos Irregulares*
Vosotros Habíais
Ellos Habían
¿Cuándo se usa?
• Mencionar acciones pasadas anteriores a otro pasado
Ejemplo: Cuando llegué al cine la película ya había empezado
• Hablar de una acción en el pasado interrumpida por otra
Ya había empezado a comer cuando alguien llamó a la puerta
Contraste entre los pretéritos
Futuro y Condicional
Futuro simple
PERSONA I CONJUGACION II CONJUGACION III CONJUGACION
Yo Cantaré Beberé Viviré
Tú Cantarás Beberás Vivirás
El Cantará Beberá Vivirá
Nosotros Cantaremos Beberemos Viviremos
Vosotros Cantaréis Beberéis Viviréis
Ellos Cantarán Beberán Vivirán
¿Cuándo se usa?
• Acción futura
• Probabilidad del presente
Condicional simple
PERSONA I CONJUGACION II CONJUGACION III CONJUGACION
Yo Cantaría Bebería Viviría
Tú Cantarías Beberías Vivirías
El Cantaría Bebería Viviría
Nosotros Cantaríamos Beberíamos Viviríamos
Vosotros Cantaríais Beberíais Viviríais
Ellos Cantarían Beberán Vivirían
¿Cuándo se usa?
• Acción hipotética o deseos
• Probabilidad en el pasado
• Dar consejos o recomendaciones
• Cortesía
Irregulares del futuro y del condicional
1. Tener, venir, poner, salir à TENDR, VENDR, PONDR, SALDR
2. Saber, poder, haber, caber, querer à SABR, PODR, HABR, CABR, QUERR
3. Decir, Hacer à DIR, HAR
Marcadores temporales
- Mañana
- Pasado mañana
- El mes que viene
- Dentro de + cantidad temporal
- Esta noche
- Este fin de semana
- En 2021
Futuro compuesto
Persona Auxiliar: haber conjugado en futuro simple
Yo Habré Participio pasado:
Tu Habrás I conj (+ ADO)
Él Habrá II/III conj (+ IDO)
Nosotros Habremos Irregulares*
Vosotros Habréis
Ellos Habrán
Condicional compuesto
Persona Auxiliar: haber conjugado en condicional simple
Yo Habría Participio pasado:
Tu Habrías I conj (+ ADO)
Él Habría II/III conj (+ IDO)
Nosotros Habríamos Irregulares*
Vosotros Habríais
Ellos Habrían
Comparativos y superlativos
Comparativos
IGUALDAD [=]
- Tan + adjetivo/adverbio + como Con los comparativos se utilizan
- Tanto/a/as/os + sustantivo + como siempre los pronombres de sujeto
- Verbo + tanto + como Yo
SUPERIORIDAD [+] Tú
- Más + adjetivo/adverbio + que Él
- Verbo + más + que Nosotros
INFERIORIDAD [-] Vosotros
- Menos + adjetivo/sustantivo + que Ellos
- Verbo + menos + que
* DE se utiliza solo en dos casos
1. Con las CANTIDADES
Ejemplo: Tengo más de 30 años
2. Con frases que empiezan con LO QUE…
Ejemplo: La película ha sido más interesante de lo que yo creía
Superlativo relativo
EL/LA/LOS/LAS + MÁS/MENOS + DE + grupo
Superlativo absoluto
Regular
Se forma agregando -ísimo al adjetivo
Ejemplo: fortísimo, rapidísimo, altísimo, pequeñísimo…
Gerundio
El gerundio es una forma no personal de verbo que permite expresar una acción vista en su
desarrollo. Si no forma parte de una perífrasis, funciona como un adverbio de modo, es decir,
responde a la pregunta ¿Cómo?
El gerundio es invariable y se forma: I CONJUGACION II y III CONJUGACION
-AR à -ANDO -ER/-IR à -IENDO
Ejemplo: escuchar à Ejemplo: aprender à
escuchando aprendiendo
Vivir à viviendo
Irregularidades
Hay algunos verbos en que se producen cambios de vocal en la raíz:
- En los verbos de la tercera conjugación, cuya última vocal de la raíz es una e: E à I (-ir)
Ejemplos: decir à diciendo / mentir à mintiendo / preferir à prefiriendo / reir à riendo
- Hay un grupo pequeño de verbos con una o en la raíz: O à U
Ejemplos: dormir à durmiendo / morir à muriendo / poder à pudiendo
- El verbo ir y los verbos acabados en -er/-ir cuya raíz termina en vocal: -IENDO à - YENDO
Ejemplos: traer à trayendo / leer à leyendo / oír à oyendo / ir à yendo
¿Cuándo se usa?
- Para expresar simultaneidad de dos acciones, en esta función permite el uso de complementos.
Ejemplo: El grupo entró en la plaza cantando el himno nacional
Para expresar la ausencia de una acción simultanea se usa: sin + infinitivo
Ejemplo: Díselo sin enfadarte / El grupo entró en la plaza sin hacer ruido
- Para situar en el espacio con expresiones de movimiento
Ejemplo: La plaza está bajando por esta calle, a unos dos menudos
Atención
- En español el gerundio no tiene valor de frase relativa, ni se puede usar para expresar acciones
posteriores a la de la frase principal
- Los pronombres átonos se colocan después del gerundio, formando una sola palabra
Perífrasis
Las perífrasis verbales son construcciones que se forman con
dos o más verbos: uno conjugado (cuyo significado original se VERBO + (nexo) + FORMA NO
ve modificado) y otro en forma no personal (infinitivo, PERSONAL DEL VERBO
gerundio o participio). Estos verbos pueden estar conectados [gerundio, infinitivo, participio]
por una preposición o por otro tipo de nexo.
1. PERIFRASIS DE OBLIGACION
• Tener que + INF à necesidad o obligación
• Deber + INF à consejo o obligación
• Haber que + INF à impersonal (hay que…)
ESTAR + GERUNDIO
Es una perífrasis que usamos para presentar una acción en su desarrollo.
- Usamos esta estructura para expresar que la acción sucede en el momento preciso en el que
estamos hablando.
- Presentar las acciones como algo habitual pero restringido a un cierto espacio de tiempo
Atención
- Se usa típicamente con verbos que expresan actividades, pero no con los que expresan estados,
capacidades, hábitos o conocimiento. Tampoco se usa con tener cuando expresa posesión, ni
con llevar cuando significa usar una prenda de ropa.
- Pronombres personales se colocan antes del verbo estar o después del gerundio, formando una
única palabra
SEGUIR + GERUNDIO
Indica una acción que no se ha interrumpido. Recuerda que per marcar la ausencia de acciones, en las
perífrasis con llevar y seguir se usa sin + infinito.
Cuantificadores indefinidos
Los cuantificadores indefinidos son los indefinidos que designan un número indeterminado: todo,
demasiado, mucho, bastante, varios, poco, alguno, ninguno, etc…
PRONOMBRES, ADJETIVOS y ADVERBIOS
- Demasiado
Ejemplos: Dices demasiadas mentiras / Comes demasiado / ¿Tienes problemas? Si, demasiados
- Mucho (molto, tanto) / Poco
Ejemplos: Te quiero mucho / Han venido muchas personas / Tengo muchos libros
- Bastante: se utiliza para expresar una cantidad entre algunos y muchos y también para decir
que algo es suficiente
Ejemplos: Tiene bastantes amigos / Yo tengo bastante
- Todo: totalizador que se usa con personas y cosas. Tiene femenino y plural. Se emplea con el
articulo y otros determinantes (posesivos, demostrativos…). No se usa con numero.
Ejemplo: Todas las chicas de tu clase son italianas / Todos los cuatros à no se usa
- Cada (ciascuno/ogni)
Expresar valor distributivo (ejemplo: Un libro para cada uno)
Progresión (Ejemplo: Cada vez más/menos / Cada día mejor)
Periodicidad (Ejemplo: Voy cada dos semanas)
- Cualquier/a [cuando se utiliza con un nombre no se utiliza la a con los nombres femeninos]
Ejemplos: Eso lo hace cualquiera / Cualquier día de estos te llamo
- Otro (nunca tiene el articulo indefinido)
Ejemplos: ¿Me sirve otro café? / Tengo otras cosas en la cabeza [otra cosa = altro]
- Cierto
1. Adj. (postpuesto) = que es verdadero
Ejemplo: El rumor era cierto / Es una noticia cierta / Eso no es cierto
2. Adj. (antepuesto) = que es poco o indeterminado [Un po’ di]
Ejemplo: Le daba cierta vergüenza / Cierto día llamó a su casa un desconocido
- Varios/as
Ejemplos: Le esperaban varias personas a la entrada / Hay varios chicos en la calle
- Demás: es invariabile
Ejemplos: ¿Dónde están los demás invitados? / Los demás participantes se han opuesto /
Después saludó a las demás amigas
- Lo demás = l’altro, il resto
Ejemplo: Después te contaré lo demás
Presente de Subjuntivo
REGULARES
La I conjugación cambia la vocal temática con la de la II y de la III, y lo mismo pasa para estas dos:
I à e / II y III à a
IRREGULARES
1. Diptongación: se mantiene como en el presente de indicativo, entonces la I y la II persona
plural no llevan diptongación. Las diptongaciones de la tercera conjugación, pero en el
nosotros y en el vosotros tienen una irregularidad: la E à I y la O à U
Ejemplo: Cerrar à cierre / Mentir à mienta, mintamos, mintáis… / Sentir à sienta, sintamos,
sintáis… / Morir à muera, muramos, muráis…
2. Debilitación: todas las personas mantienen la debilitación, sin ninguna excepción
Ejemplo: Pedir à pida / Seguir à siga / Medir à mida…
3. Primera persona irregular: la irregularidad se mantiene en todas las personas
Ejemplo: Salir à salgo / Venir à vengo / Oír à Oiga / Hacer à haga… / Parecer à parezco…
4. Totalmente irregulares:
IR HABER SER VER SABER
Vaya Haya Sea Vea Sepa
Vayas Hayas Seas Veas Sepas
Vaya Haya Sea Vea Sepa
Vayamos Hayamos Seamos Veamos Sepamos
Vayáis Hayáis Seáis Veáis Sepáis
Vayan Hayan Sean Vean Sepan
Imperativo
• TÙ
REGULARES
El imperativo para la segunda persona singular se hace utilizando la 3ª persona del presente de
indicativo.
Ejemplo: habla, come, estudia, responde…
IRREGULARES
Poner Pon
Venir Ven Decir Di
Tener Ten Ir Ve
Salir Sal Ser Sé
Hacer Haz
• VOSOTROS
Se crea a partir del infinitivo. Se elimina la -r final del vero y se añade -d. No hay verbos
irregulares. -R à -D
Ejemplo: comed, cantad, comed, salid, decid, hablad, oíd, cerrad, id…
• USTED/USTEDES
Se crea con el presente del subjuntivo
Imperativo Negativo
Se utiliza el presente del subjuntivo en todas las personas añadiendo el no antes del verbo.
Ejemplo: NO hables / NO habléis / NO hable / NO hablen …
IMPERATIVO + PRONOMBRES
- Afirmativo
- Negativo
¡OJO!
1. Imperativo “nosotros” pierden la -S de su terminación delante del pronombre -NOS
Ejemplo: Encontrémos + nos à Encontrémonos
2. Vosotros + Verbos Reflexivos à se pierde la D
Ejemplo: Lavad + os à Lavaos
3. El verbo irse es el único que no sigue la regla 2: IDOS
Las Preposiciones
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia,
hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía
A
• Introduce el complemento indirecto
Ejemplo: Se lo regalé a mi hermana
• Introduce el complemento directo de persona:
Ejemplo: Ha visto a sus amigos/Veo a María/Te presento a Luis
Con la excepción de:
Þ Pers. Indeterminada: busco un fontanero
Þ Verbo tener: tengo 3 hermanos
Puede introducir los complementos de:
§ Destino/dirección y término de un movimiento
Ejemplo: Mañana irán a Roma / Llegaremos a tu casa enseguida
§ Distancia
Ejemplo: Mi casa está a 200 metros
§ Tiempo
Ejemplo: El tren llega a las dos
§ Modo o manera
Ejemplo: Escribió la carta a mano
EN
• Ubicación en el espacio y en el tiempo (meses, estaciones, años)
Ejemplos: Las llaves están en el cajón / El echo ocurrió en 1964
• Indica tiempo, duración
Terminó la traducción en dos horas
• Pensar, participar… (pensar en / participar en)
DE
Equivale a: DESDE
Introduce complementos de:
• Origen, procedencia
Ejemplo: Yo soy de Barcelona
• Poseedor/pertenencia
Ejemplo: La casa de mis padres
• Contenido
Ejemplo: Un vaso de vino
• Materia
Ejemplo: Un collar de perlas
• Asunto, materia de que se trata
Ejemplo: Tratado de filosofía
• Acompaña a locuciones preposicionales
Ejemplo: cerca de, debajo/encima de, alrededor de…
• En expresiones fijas
Ejemplo: Trabaja de lunes a jueves
DESDE
• Expresa origen o punto de partida, espacial, temporal
Ejemplo: Desde la seis de la tarde estoy estudiando / Desde la carretera se ve el mar
• O de una situación
Ejemplo: Está mal desde que lo despidieron
ANTE
• Indica localización con significados cercanos a delante de
Ejemplo: Se situó ante la puerta
• Equivale a en vista de
Ejemplo: Ante la gravedad de los hechos, el gobierno decidió intervenir
BAJO
• Expresar lugar inferior en sentido físico
Ejemplo: El gato dormía bajo la mesa
• Expresa lugar inferior en sentido figurado
Ejemplo: Recomendaciones para mantener el diabetes bajo control / La junta tiene bajo su
tutela a más de 800 menores
CON
Introduce complementos de:
• Compañía
Ejemplo: Vive con sus padres
• Instrumento
Ejemplo: Abrió con la llave
CONTRA
• Expresa oposición o enfrentamiento
Ejemplo: Delitos contra los derechos de los trabajadores
ENTRE
• Expresa la localización intermedia, espacial o temporal
Ejemplo: María está entre Juan y su hermano / El armario está entre la cama y a mesilla de
noche / Terminaremos entre el sábado y el domingo
HACIA
• Indica dirección
Ejemplo: Iban hacia Roma
• Tiempo aproximado
Ejemplo: Llegaremos hacia las diez
HASTA
• Punto de llegada, final de una situación o proceso
Ejemplo: Caminó hasta la estación / Nos quedamos en Madrid hasta el día siguiente
DURANTE
• Expresa duración
Ejemplo: Durante dos años no la volví a ver
PARA
• Finalidad, meta o destinatario
Ejemplo: Este regalo es para mi madre / Ayer se fueron para Florencia
• Tiempo futuro próximo
Ejemplo: Tengo que terminar este trabajo para el día 1
• Opinión
Ejemplo: Para mí, el problema tiene fácil solución
• Dirección
Ejemplo: Mañana salgo para Madrid
POR
• Causa
Ejemplo: No hace más deporte por pereza
• Partes del día
Ejemplo: Por la mañana / Por la tarde
• Lugar (a través de o tránsito)
Ejemplo: Para llegar a Sevilla pasamos por Madrid / Paso por tu casa por el parque
• Lugar aproximado
Ejemplo: Creo que la casa estaba por el centro
• Medio
Ejemplo: Envíame el certificado por fax
• Sustitución, precio o cambio
Ejemplo: He comprado estas zapatillas por 100 euros
• Complemento agente en la voz pasiva
Ejemplo: Los ladrones han sido detenidos por la Policía
SEGÚN
Significa:
• Conforme a
Ejemplo: El evangelio según Marcos
• En función de o dependiendo de
Ejemplo Según quien sea
• Usa como pronombres
Ejemplo: según tú
SIN
• Expresa ausencia
Ejemplo: Lo hizo sin ayuda de nadie / Un baño sin ventana
SOBRE
• Indica localización haya o no haya contacto físico
Ejemplo: El libro está sobre la mesa
• Asunto o tema
Ejemplo: Escribió un articulo sobre los agujeros negros
• Expresa aproximación
Ejemplo: Llegará sobre las cuatro
TRAS
• Alterna con detrás de
Ejemplo: Tras el invierno viene la primavera / La casa estaba tras una colina
• En términos temporales, equivale a después de
Ejemplo: Llegaron a un acuerdo tras varios días de debate
LOCUCIONES PREPOSICIONALES
- Encima
- Debajo
- Delante
- Detrás
- A la derecha/izquierda
- Al lado DE
- Alrededor
- Dentro/Fuera
- En el centro
- Enfrente
- Al final
UBICADORES DE ESPACIO
- En
- Sobre
- Entre