PARASITOLOGIA
Sesión 1:
PARASITOLOGÍA
CONCEPTOS E IMPORTANCIA DE LA PARASITOLOGÍA
•
Video de motivación
• Audio/Transición: Video
youtube:
https://youtu.be/GQPnbH2y82o
• Video YouTube: INTRODUCCIÓN A PARASITOLOGÍA:
• https://www.youtube.com/watch?v=f-dIeYFcjIo
Audio/Transición: | Never Give Up
https://www.youtube.com/watch?v=tprtnYn3-aU
Repaso de la clase anterior
• ¿Qué aprendimos en ciclo anterior y
como lo vinculamos al presente
curso?
Evaluación formativa
• Herramientas digitales
• https://www.menti.com/
• Evidencia sobre el logro de los aprendizajes .
• Realimentación inmediata.
Revisión del trabajo, casos u otras tareas
• Revisamos los avances del trabajo
• Lectura PDF:
• Documento PDF:Generalidades del parasitismo
• Autor: DAVID MARCOGLIESE
https://host170.sedici.unlp.edu.ar/server/api/c
ore/bitstreams/2da0ec7d-9c09-442a-903f-
e99cec99f226/content
•
Logro de sesión de clase:
• Al finalizar la sesión el estudiante aplica sus conocimientos sobre los parásitos
de importancia clínica, potenciando su formación profesional a través de
entornos virtuales cumpliendo con las sesiones programadas dentro del aula
virtual.
• Audio/Transición: It my live https://www.youtube.com/watch?v=vx2u5uUu3DE
Marco teórico y aplicación
• Contenido : Introducción a la parasitología.
• Tema 01: Generalidades, Clases de Parásitos.
• Tema 02: CASOS
PARASITOLOGÍA
Introducción
Es la ciencia que estudia a los parásitos, entendiéndose por
parásito aquel organismo que vive sobre o dentro de otro
denominado hospedador y del que depende para su
subsistencia.
Estudia no únicamente a los seres parásitos, sino
esencialmente las interacciones que se establecen
entre el parásito y el hospedador, tanto a nivel
individual, como poblacional o de comunidad, como de
especie.
del griego: “para” (junto a) “sitos” (comida).
Seres vivos que durante parte o la totalidad de su existencia, se
alojan y/o se alimentan a expensas de otros seres vivos,
generalmente de distinta especie y de mayor tamaño.
Diversas formas de parasitismo
Inquilinismo: solo hábitat, sin daños
Comensalismo: solo alimentos, sin daños
Mutualismo: beneficio para ambos, pero
prescindible
Simbiosis: beneficio mutuo imprescindible
Parasitismo: implica posibilidad de
lesión, enfermedad y aún muerte del
hospedero
CICLOS BIOLÓGICO.
Monoxenos: requieren solo
una especie para cumplir su
ciclo biológico.
Ej. Ascaris lumbricoides
Heteroxenos: requieren de más de
una especie para cumplir su ciclo
biológico
Ej. Taenia saginata
https://quizlet.com/128496644/lab-14-ascaris-lumbricoides-flash-cards/
HUÉSPEDES
Intermediarios: albergan forma larvaria, o
etapa de reproducción asexuada del parásito.
Definitivos: albergan forma adulta o etapa de
reproducción sexuada del parásito.
PROTOZOARIOS
https://www.youtube.com/watch?v=uuhj5nzDLf4&t=1048s
HELMINTOS
NEMATODOS
PLATELMINTOS
Evaluación formativa
• En este punto puedes recoger evidencia
sobre el logro de los aprendizajes y
realizar realimentación inmediata (no
requiere ser calificada).
• Herramienta Mentimeter: www.menti.com
Evaluación formativa
Desarrollo de trabajo individual o grupal (PPT)
y/o PDF
Conclusiones (Cierre)
• Contraste entre saberes previos y saberes adquiridos en las
sesiones de clase: la importancia de estudio de los PARASITOS , y
como pueden afectar a los pacientes, la salud y a la vida,
relacionándola siempre con su carrera profesionales y la experiencia
actual
•
Audio/Transición: Unstoppable
https://www.youtube.com/watch?v=8LAfJNOqlaM
Preguntas
• Espacio de preguntas para absolver dudas que
los estudiantes tengan
• Retroalimentación
• Intervención voluntaria y al azar.
Anuncios y recordatorios
• Indicaciones del aprendizaje autónomo:
• Indicaciones de las próximas sesiones de clase :
• Youtube: TECNICAS PARASITOLOGICAS
• https://www.youtube.com/watch?v=S-5Z7tfA3Ag
REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS
• Suardíaz J, Cruz C, Colina A. Laboratorio Clínico. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2007.
• Gimeno C. Sistemas de gestión de la calidad en los laboratorios clínicos: certificación y
acreditación. Enferm Infecc Microbiol Clin. [revista en la Internet]. 2003 [citado 2014 Enero
21]; 21(Supl. 2):17-23. Disponible en: http://zl.elsevier.es/es/revista/enfermedades-
infecciosas- microbiologia-clinica-28/sumario/vol-21-num-supl-2-13002642.
•
http://uvsfajardo.sld.cu/sites/uvsfajardo.sld.cu/files/i_generalidades_de_parasitologia.p
df
• “EL CORAJE NO ES TENER FUERZA PARA
SEGUIR, ES SEGUIR CUANDO NO TIENES
LA FUERZA”
https://docplayer.es/19599085-La-farmacia-hospitalaria-en-el-
peru.html
