INFORME TECNICO PEDAGOGICO - I SEMESTRE- 2024
A : Directora de la [Link] 255 “Mi pequeño Mundo”
Dra. Bona Carmen Quispe Garay
DE PROFESOR(A) :
SECCION Y EDAD : :
ASUNTO : INFORME I SEMESTRE
FECHA : 15/07 /2024
REFERENCIA : R.M. Nro 153-2023-minedu
En cumplimiento a los documentos normativos y de orientación, informo ante su
despacho lo siguiente:
I. CON RESPECTO AL DESARROLLO DE LA AREAS CON LOS ESTUDIANTES :
ASPECTOS A MEJORAR
AREA LOGROS ALCANZADOS DEBILIDADES EN EL LOGRO DE
APRENDIZAJES
8 niños se
encuentran
en el nivel de logro 23%
esperado (A) En el nivel inicio
se observa aún a
PERSONAL SOCIAL 10 niños se 10% Promover
cino estudiantes
encuentran en el
nivel de logro en 35%
proceso (B)
CIENCIA Y AMBIENTE
MATEMATICA
-
COMUNICACIÓN -
CIENCIA Y TECNOLOGIA
II. ACOMPAÑAMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN A LOS ESTUDIANTES:
ASPECTOS A
ACTIVIDADES FORTALEZAS DEBILIDADES
MEJORAR
-gran porcentaje de niños
* Acompañamiento de participaron activamente
los aprendizajes a los durante las sesiones de
estudiantes aprendizaje y reciben
retroalimentación.
-Los estudiantes
* Retroalimentación a
focalizados que lograron
las evidencias de las capacidades mínimas -
aprendizaje de los con su producto al final de
estudiantes la actividad.
* Plan de mejora Se realizaran actividades de reforzamiento utilizando el enfoque comunicativo en
horas de refuerzo presencial y virtual
III. CON RESPECTO A TRABAJO COLEGIADO DE PERSONAL DOCENTE: AUXILIAR
ACTIVIDADES FORTALEZAS DEBILIDADES ASPECTOS A MEJORAR
Se llevaron a cabo reuniones
colegiadas de manera continua Capacitación urgente Capacitación virtual o
con temas pedagógicos que han sobre la evaluación presencial sobre la
* Trabajo colegiado ayudado a mejorar la gestión por competencias y evaluación por
a nivel de escolar en el aula, también se criterios de competencias.
docentes trataron aspectos de mejora en evaluación y su
las experiencias y/o unidades de promedio. .
aprendizaje.
Aplicación de la evaluación por competencias en forma más pertinente.
* Plan de mejora
IV. CON RESPECTO A ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA:
ASPECTOS DE ASPECTOS A
FORTALEZAS DEBILIDADES
EVALUACIÓN MEJORAR
Docentes que no
cumplen las horas de
atención a los padres
* Asistencia de padres, Los oaderes en su mayoría se
de familia
madres o apoderado presentan a las citaciones
al citado por los realizadas por la docente. No actualización del
docentes número de celular.
Padres de familia sin
ningún control de
APAFA que faltan y no
* Participación activa en Asisten madres de familia Coordinar con el Comité
se interesan por falta de
las reuniones y responsables a las de Aula para motivar la
sanciones a u
actividades reuniones. asistencia
irresponsabilidad.
pocos padres de familia
asisten a las reuniones.
Padres que trabajan
que no se preocupan
* Compromiso de los Madres de familia que se
sobre el rendimiento
padres para con sus preocupan por el aprendizaje
académico y
hijos de sus hijos
aprendizaje de sus
hijos.
[Link] RESPECTO A SER MIEMBRO DE COMISION DE GESTION PEDAGOGICA/ DE GESTION DE
RIESGOS…….QALIWARMA, DIA DE LA MADRE
ACTIVIDADES ASPECTOS A
FORTALEZAS DEBILIDADES
PROGRAMADAS MEJORAR
se realizo el primer festival de
Gestión pedAGOGICA lectura…
VI. Asistencia de los estudiantes:
TOTAL DE NIÑOS TOTALDE NIÑOS CON RIESGO DE POSIBLES CAUSAS DETRASSLADO
MATRICULADOS NIÑOS ABANDONO ESCOLAR O DESERCIÓN ESCOLAR
ASISTENTES
VI. PROPUESTA DE TRABAJO A REALIZARSE EN LA SEMANA DE GESTION:
DEL 22 DE JULIO AL 2 DE AGOSTO
22 de julio 23 de julio 24 de julio 25 de julio 26 de julio
Presencial presencial
29 de julio 30 de julio 31 de julio 1 de agosto 2 de agosto
Feriado Virtual virtual
VII. ACCIONES A IMPLEMENTAR EN LASEMANA DE GESTION (propuestas):
Socialización y difusión de las normas de Análisis del logro de aprendizajes
convivencia institucionales
CONEI actualización Trabajo colegiado del análisis del reporte de
progreso de desarrollo de competencias de los
estudiantes
Realizar y actualizar el PAT
IDENTIFICACION Y PLANIFICACION DE NECESIDADES URGENTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA: (DE
ACUERDO A SU PRACTICA PEDAGOGICA)
OBSERVACIONES: _________________________________________________________________
El Tambo, Julio del 2024
Docente de aula