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Oraciones Subordinadas Adverbiales

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GRAMÁTICA II CLASE COMUNICACIÓN 3/9/2020

ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

Problemáticas de definición. Criterios.

Marco teórico:

De acuerdo con Manuel Seco:

° Las OSS forman parte de las oraciones adverbiales porque participan en su composición.

Ejemplos: a. Entraron [sin <que nadie se enterase>].

a.c. de modo (proposición adverbial)

b. Entraron [sin <hacer ruido>]

a.c.m. (proposición adverbial)

° Nociones expresadas por las proposiciones adverbiales:

1. Lugar: Este señor está siempre donde debe.

2. Tiempo: Iremos cuando nos parezca

3. Paralelismo: Cuanto más lucha, menos consigue.

4. Contraste: Mientras yo no falto nunca, ella viene la mitad de los días.

5. Modo: Hacemos la tarea como podemos. Entraron sin hacer ruido.

6. Intensidad: Se esforzó tanto cuanto pudo.

7. Comparación: Sorprendido como estás vos estoy yo.

8. Causa: Estamos contentos porque nos vamos de vacaciones.

9. Finalidad: Se fue a Berlín a/para perfeccionar su alemán. Por no cansarte, no sigo.

10. Consecuencia: Trabajó tanto que cayó agotado.

11. Condición: Si/siempre que…/ a menos que… Si te conviene, mañana voy a tu casa.

12. Restricción: Aquí, que yo sepa, no pasó nada.

13. Concesión: Aunque / Por mucho que nos esforcemos, el trabajo quedará incompleto.

14. Excepción: No hay ninguna novedad, salvo que/ aparte de que llamó Juan.

15. Adición: Le pagan bien aparte de que tiene mejor horario. Además de ser joven, tiene talento.
Las oraciones adverbiales, según Pavón Lucero

° Oraciones subordinadas adverbiales o circunstanciales.

° Diferentes tipos: propias  cumplen la función de los adverbios.

Impropias  no tienen función de adverbio

° Concepto de interordinación para las oraciones bipolares (prótasis/apódosis).

° Oraciones subordinadas del enunciado se relacionan con lo denotado en la oración principal

Ejemplo: Para tener buena nota, hice todos los deberes.

de la enunciación se relacionan con un verbo de la modalidad.

Ejemplo: Para que duermas tranquilo, ya lavé todos los platos.

° Clasifica las oraciones subordinadas según sean propias o impropias.

Las oraciones adverbiales, A. Di Tullio

° Reitera la clasificación nocional de M. Seco : tiempo, lugar, modo, cantidad, causa, finalidad,
consecuencia.

° Reconoce tres grupos:

1. Las adverbiales propias: pueden ser sustituidas por adverbios de la misma clase semántica:
temporales, locativas, de manera o modales y de cantidad. Son oraciones relativas libres
encabezadas por adverbios relativos. Ejemplo: Cuando terminó la reunión, salimos al patio.
Pueden funcionar como aposiciones de adverbios anafóricos: Nos retiramos entonces, cuando
terminó la reunión.

2. Las adverbiales impropias: pueden funcionar como adjuntos y ser internas o pueden modificar
a toda la oración, son externas. Entre la oración superordinada y la subordinada se establecen
relaciones lógicas y discursivas, por eso el límite entre gramática y discurso es difuso.

Ejemplo: <Para morirse de risa>, llegó Luis.

3. Las construcciones cuantificativas: comparativas y consecutivas. Ejemplo: Grité tanto que no


ahora no tengo voz. Me gusta <más el helado que los caramelos>. Las comparativas no son
oraciones completas.

Criterio: a las oraciones que tienen adverbiales propias las considera oraciones simples con
adjuntos. Las oraciones que tienen adverbiales impropias: subordinación NO inclusiva.
Estructura:

a. Con encabezador, es decir con adverbio relativo: donde, cuando, como

b. Oraciones absolutas defectivas (formas verbales no personales)

c. Oraciones de subjuntivo sin nexo, con significado concesivo: Digan lo que digan, él tiene razón.

d. Oraciones temporales con el verbo hacer: Hace dos años que mi tía vino de Europa.

Estudio de las oraciones subordinadas adverbiales según la NGRAE (2009)

Oraciones libres de adverbios relativos  propias

Construcciones causales, finales……  impropias

La noción adverbial puede expresarse por medio de una oración o de una construcción.

Ejemplos: <Porque tiene un carácter difícil>, los amigos lo dejaron de lado.

<Por su carácter difícil>, los amigos lo dejaron de lado.

También, la NGRAE reconoce las oraciones subordinadas de enunciado y de enunciación


(modificadores oracionales y modificadores de la modalidad).

LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES TEMPORALES

Pueden expresar anterioridad, simultaneidad o posterioridad.

Internas:

[Voy a llamarte por teléfono< cuando tenga tiempo>]. O. C. (O. C. por subordinación)

O. Sub. Adv. Temporal a.c.t.

<cuando tenga tiempo> ST yo

Los chicos están en la escuela < mientras sus padres atienden la panadería del barrio>.

O. Sub. Adv. Temporal a.c.t.

Mandó un mensaje <apenas llegó al aeropuerto>.

O. Sub. Adv. Temporal a.c.t.


Los chicos comenzaron gritar <en cuanto la maestra salió del aula>.

O. Sub. Adv. Temporal a.c.t.

en cuanto, apenas, no bien, ni bien, en cuanto: no cumplen funciones sintácticas

Pablo me compró este anillo< hace muchos años>.

O. Sub. Ad. Temp. Impersonal (a.c.t.)

<hace muchos años>

nv CD

Externas:

<Cuando llegó de Europa>, visitó a todos sus amigos.

m.o (modificador oracional)

O.sub. adv. temporal

<No bien recibí el dinero>, pagué el sueldo a mis empleados.

O. Sub. Adv. Temp. (m.o.)

<Hace muchos años>, Pablo me compró este anillo.

O. Sub. Adv. Temp. Impersonal (m.o.)

Anterioridad : Cuando llegue a casa, voy a llamar a Luisa por teléfono.

Simultaneidad: Cuando iba para mi trabajo, escuché tu mensaje, pero no te pude responder.

Posterioridad: Cuando se dé cuenta de su engaño, ya la habrá estafado.

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