MEGAEJERCITACIÓN
1. Durante la sesión de una escuela para padres, un psicólogo expresa: «Si un niño presenta
problemas en su forma de actuar, ello se debe a que los padres o las personas encargadas de
su crianza no han empleado técnicas para modificar aquellos comportamientos no deseados de
sus hijos». Dicha expresión del psicólogo es compatible con los planteamientos
correspondientes a la escuela psicológica
A) psicoanalítica.
B) conductista.
C) estructuralista.
D) gestáltica.
2. Un ministerio decide contratar varios psicólogos con el fin que diseñen y ejecuten un
programa de prevención de la violencia familiar, dirigido a comunidades en r iesgo. Los
especialistas contratados deberán ser psicólogos ___________ que pertenecen al área
______________.
A) sociales – aplicada
B) clínicos – básica
C) organizacionales – aplicada
D) forenses – básica
3. Daniela considera que la Psicología debe estudiar el alma humana, ya que la naturaleza de
esta se distingue de otros seres vivos por su racionalidad. A su vez, Pierina refuta ello,
afirmando que la Psicología debe estudiar solamente las acciones del ser humano.
En relación al texto, señale los enunciados correctos.
I. La afirmación de Daniela corresponde a los enfoques actuales de la Psicología.
II. El pensamiento de Pierina es acorde a la etapa científica de la Psicología.
III. Daniela y Pierina, denotan una concepción precientífica de la Psicología.
A) I y II
B) I y III
C) Solo II
D) Solo III
4. En una conferencia un psicólogo expresa: «Es importante cuidar y entrenar nuestro cerebro,
ya que de él dependen nuestras funciones psicológicas». A su vez, una colega refiere: “Todos
tenemos un cerebro, lo importante es que desarrollemos nuestras potencialidades como seres
humanos”. Con relación a los enfoques psicológicos, señale las proposiciones correctas.
I. El psicólogo defiende los planteamientos del enfoque biopsicológico.
II. La psicóloga denota una posición compatible con el enfoque humanista.
III. Ambos psicólogos tienen ideas que reflejan un enfoque cognitivista.
A) Solo II
B) I y III
C) I y II
D) Solo III
5. Enrique es un joven que presenta dificultades para mantener una relación estable. Ha visitado
a un psicoterapeuta que le ha comentado que sus problemas de pareja tienen como punto de
partida las experiencias traumáticas vividas en su primera infancia y en la compleja relación que
tiene con su madre. L o s planteamientos de este psicoterapeuta están relacionados con el
enfoque
A) conductista.
B) humanista.
C) psicodinámico.
D) cognitivo.
6. Joaquín es un próspero hombre de negocios, que, a consecuencia de una caída, sufre una
lesión cerebral. Luego de completar su tratamiento recupera su movilidad física y estado de
conciencia a plenitud. Al reincorporarse al trabajo, sus compañeros notan que tiene dificultades
para organizarse, resolver problemas y tomar decisiones; además, ha perdido la habilidad para
comunicarse adecuadamente con ellos, lo cual genera frecuentes discusiones y malentendidos.
Es probable que la lesión haya afectado el lóbulo
A) temporal.
B) frontal.
C) parietal.
D) occipital
7. La ataxia es un trastorno que puede tener diferentes orígenes, pero causa la pérdida de
coordinación muscular, falta de control del movimiento, dificultad para caminar y hablar. Por
los síntomas mencionados podemos inferir que el órgano afectado es el
A) tronco encefálico.
B) cerebelo.
C) cerebro.
D) hipotálamo.
8. La hemisferectomía es una intervención quirúrgica extrema, en la que se retira un hemisferio
cerebral, reemplazándo lo por líquido cefaloraquídeo. Las investigaciones realizadas en
pacientes sometidos a este tipo de intervención, revelan que el hemisferio no intervenido por
efecto de los procesos de estimulación y reforzamiento que se aplican en los programas de
rehabilitación, logran replicar de manera óptima varias funciones del hemisferio faltante. La
capacidad adaptativa que explica estos cambios en su estructura y funcionamiento de la zona no
extirpada, se denomina
A) plasticidad cerebral.
B) actividad vegetativa.
C) respuesta refleja.
D) programación reticular.
9. Gabriela es una señora que tiene tres condiciones que la hacen una persona de alto riesgo a la
enfermedad denominada COVID 19. Es una persona de la tercera edad, con diabetes e
hipertensión arterial. Dado que tiende a ser ansiosa, el cardiólogo le ha sugerido que practique
respiración diafragmática, favoreciendo la actividad de su sistema nervioso _________ y así
evitar una subida alarmante de su presión arterial.
A) simpático
B) somático
C) parasimpático
D) periférico
10. Javier le comenta a su madre que desde que ya no viven con sus primos y su tía, la casa se
siente vacía. La madre de Javier sale muy temprano y regresa en la noche para cenar con él. De
lo anterior se puede deducir que Javier pertenece a una familia y anteriormente, era miembro de
una familia.
A) nuclear-ampliada
B) extensa-elemental
C) monoparental-extensa
D) monoparental-fusionada
11. Ramiro enviudo al nacer su hijo y Carlota cuando su hija contaba con dos años. Ambos se
conocieron y luego de dos años decidieron casarse, criando a sus hijos con normas convenidas,
considerando las necesidades afectivo-emocionales y de seguridad para los menores. El
enunciado estaría describiendo una familia que por su estructura seria del tipo evidenciando el
estilo de crianza denominado
A) nuclear- democrático.
B) extendida-permisivo.
C) fusionada-autoritativo.
D) uniparental-desapegado.
12. Las formas como se educan a los hijos establecen patrones que pueden mantenerse en el
tiempo, repitiéndose de este modo, los efectos asociados a cada estilo de crianza. Relacione los
enunciados descritos con el estilo más probable.
I. Permisivo
II. Desapegado
III. Autoritativo
a) Acordamos algo y no has cumplido. Sabes entonces que esta vez no podras viajar con tus
amigos.
b) Que termine de ver su serie, yo ordenare sus cosas como siempre. ¡Es un adolescente aun,
que disfrute!
c) Por favor, dejen de llorar, vayan con su abuelita, ustedes saben que siempre vuelvo muy
cansado.
A) Ic, IIb, IIIa
B) Ia, IIc, IIIb
C) Ia, IIb, IIIc
D) Ib, IIc, IIIa
13. «Para aquellos niños cuyos padres biológicos están vivos, el nuevo matrimonio de uno de
ellos puede significar el fin de la esperanza de que sus padres biológicos se reconcilien. Desde
la perspectiva de los niños, esta realidad les puede provocar enfado, dolor y confusión, por ello
se recomienda ir de a pocos en la nueva relación de pareja». La cita hace referencia a tener
cuidado en el proceso de cohesión al formar una familia
A) nuclear.
B) monoparental.
C) reconstituida.
D) extensa.
14. El cuidado inconsistente y las interacciones desagradables que experimenta el niño, puede
acarrear conflicto en la etapa psicosocial
A) Laboriosidad vs confianza.
B) Desconfianza vs independencia.
C) Confianza vs desconfianza.
D) Autonomía vs vergüenza.
15. Tener la conciencia de la existencia de los objetos o personas, aunque estén fuera de su
vista, sugiere la existencia del uso de la noción de ..............................
A) operación reversible.
B) egocentrismo infantil.
C) animismo mágico.
D) permanencia de objeto.
16. Ahora que Danielita está en primaria se le ve más interesada por hacer cosas junto con otros
niños, compartir tareas, aprender reglas y procedimientos buscando ser exitosa.
Estas características nos llevan a inferir que Danielita se encuentra atravesando el conflicto que
Erickson llamó ..................................
A) autonomía vs vergüenza.
B) confianza vs desconfianza.
C) generatividad vs estancamiento.
D) laboriosidad vs inferioridad.
17. Luisa tuvo una hija que nació con seis dedos en la mano izquierda, al llevarla a consulta, el
medico indica que probablemente esa deformidad sea producto de una droga que la madre
consumió durante su embarazo. Indique, en este caso, cual es el factor del desarrollo humano que
se ejemplifica.
A) socio-cultural
B) personal
C) congénito
D) hereditario
18. Javier es productivo, tiene interés por guiar a las nuevas generaciones y muestra mucha
vitalidad al realizar cualquier actividad, sin embargo su amigo Paolo es temeroso al dar consejos y
se siente poco productivo, según Erikson ellos representan el conflicto
a) Identidad frente a conclusión de roles
b) Intimidad frente al aislamiento
c) Confianza frente a desconfianza
d) Generatividad frente al estancamiento
19. La comprensión de los demás es una competencia social que consiste en el adecuado manejo
de las relaciones con las otras personas. En el siguiente cuadro relacione las características de la
competencia social con los ejemplos respectivos.
I. Asertividad
II. Escucha activa
III. Empatía
a. Susana no pudo conseguir la beca al extranjero, por lo cual se siente triste y decaída. Su
hermana, al verla, presenta las mismas emociones y va a consolarla.
b. Cuando Raúl fue ofendido por
Francisco, mantuvo la calma y le sugirió que el mal entendido que tuvieron lo conversen en otro
momento, cuando estén más tranquilos.
c. En una conversación entre Luis y Pedro, se puede apreciar una comunicación muy fluida,
donde se usan expresiones como «Sí, estoy de acuerdo», «entiendo», «ya veo», «claro, eso tiene
sentido»
A) Ic, IIb, IIIa
B) Ia, IIb, IIIc
C) Ic, IIa, IIIb
D) Ib, IIc, IIIa
E) Ib, IIa, IIIc
20. En el salón de clases, el profesor pide la opinión de sus alumnos, respecto a las exposiciones
de los temas presentados por los estudiantes. Todos dan su punto de vista, sin embargo, Flor se
abstiene de darlo, aduciendo que todo está bien. Aun cuando cree que algunos grupos
expusieron mal, prefirió callar. El estilo de comunicación que se aprecia en este caso es el
____________.
A) pasivo.
B) agresivo.
C) pasivo – agresivo.
D) asertivo.
E) empático.
21. Roberto había quedado con su amigo José para cenar en su casa. José acaba de llegar, pero
con una hora de retraso y no llamó para hacérselo saber. Roberto está molesto por su retraso.
Identifique la alternativa que relacione los tipos de expresiones compatibles con los estilos de
comunicación, en el caso si Roberto reaccionará utilizando dichas expresiones.
a) Asertivo
b) Pasivo
c) Pasivo-agresivo
d) Agresivo
I. “Eres un cara dura ¿Cómo te atreves a llegar tan tarde? Última vez que te invito”.
II. “Llevo esperando una hora. Me gustaría que hubieras llamado para decirme que llegarías
tarde”.
III. “Pasa hombre. Estás en tu casa. La cena está en la mesa”.
IV. “Estimado amigo te pasaste de puntual. Me gustaría ser como tú”.
A) Id, IIb, IIIa, IVc
B) Ic, IIa, IIId, IVb
C) Ia, IIb, IIId, IVc
D) Id, IIa, IIIb, IVc
E) Ib, IIa, IIId, IVc
22. Durante una cena que Sandra tuvo con su pareja, le ocurrió algo que no se esperaba: cuando
ella le conversaba sobre sus problemas, él asentía con la cabeza y le decía: “ah ya, ya pasará”;
sin embargo, no dejaba de ver su celular. Sandra se sintió ignorada, pero no le reclamó,
quedándose callada. De acuerdo al enunciado, señale la alternativa correcta.
A) El estilo de comunicación que utilizó Sandra es asertivo.
B) Su pareja demostró ser empático en todo momento.
C) Sandra utilizó un estilo de comunicación agresivo.
D) Las conductas de él no reflejan la escucha activa.
23. Pedro es un destacado estudiante universitario que manifiesta que su ideal es ser reconocido
como el "mejor contador del país"; sin embargo, sabe que para lograr ello tiene que superar su
desorganización al trabajar. En este caso según el diagnóstico FODA se está haciendo referencia
a una ___________ y a una _____________ respectivamente
A) misión - amenaza
B) visión - debilidad
C) misión - debilidad
D) visión – amenaza
24. Una nueva empresa telefónica que va a ingresar a nuestro país tiene las siguientes
características: tecnología de punta y mucho capital por invertir, lo cual generaría fuentes de
trabajo para muchos peruanos. Sin embargo, tendrá que enfrentar la dura competencia con las
otras operadoras existentes. A partir de un diagnóstico FODA se concluye que la
A) debilidad de la empresa es la competencia a enfrentar.
B) amenaza de la empresa es el capital que tiene.
C) oportunidad de la empresa es ser fuente de trabajo.
D) fortaleza de la empresa es tener tecnología de punta.
25. "Para ingresar a la universidad además de estudiar en el centro pre, estaré en un grupo de
estudios, tendré un horario establecido y participaré en los simulacros y talleres que organice
la academia. No desaprovecharé la ocasión que se me presentó de ser parte del centro
preuniversitario". La cita hace referencia a los términos
A) misión - fortaleza.
B) visión - oportunidad.
C) visión - fortaleza.
D) misión - oportunidad.
26. Pedro, Andrea y Emilia se han repartido las tareas de un trabajo de investigación de la
universidad. Faltando tres días para la entrega, Pedro ha recibido la parte de Andrea, pero no la
de Emilia. Decide entonces quedarse todo el domingo para hacer la parte de Emilia,
descuidando hacer la parte que le corresponde. Este comportamiento de Pedro demuestra un
estilo
A) sumiso.
B) moroso.
C) flojo.
D) eficaz.
27. Muchos jóvenes han formado creencias erróneas respecto a la sexualidad, a partir de una
mala información recibida de los agentes con los cuales socializan. A continuación, identifique
el valor de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones en relación con los mitos sexuales.
( ) L a masturbación es un comportamiento propio y exclusivo de los varones.
( ) La primera vez que una chica tiene coito no puede quedar embarazada.
( ) El hombre tiene deseos sexuales todo el tiempo a diferencia de la mujer.
A) FFV
B) VVF
C) FFF
D) VVV
E) FVF
28. Cuando las amigas de Fabiana la critican por tolerar los celos excesivos de Giordanno, ella
expresa: "No se involucren en mi relación, ustedes no lo conocen verdaderamente, él actúa así
porque me quiere. Es el chico más admirable que he conocido". Considerando las etapas de
relación de pareja se podría inferir que Fabiana se encuentra en la etapa de relación denominada
.......................................
A) idealización.
B) heterosexualidad en grupo de pares.
C) enamoramiento.
D) cariño.
E) noviazgo.
29. En una encuesta aplicada a los estudiantes de educación secundaria de su institución
educativa, la psicóloga ha encontrado que la mitad de los adolescentes sexualmente activos no
usan preservativo, por lo tanto, lo más pertinente sería que .............................
A) llame inmediatamente a los padres para que tomen medidas.
B) separe a estos adolescentes del colegio por ser una mala influencia.
C) implemente un programa de salud sexual y reproductiva.
D) reparta condones a todos los estudiantes de secundaria.
30. Después de una fuerte infección que afectó a su sistema nervioso, Efraín tiene problemas de
adaptación sensorial, indique el caso que ilustre dicha afección.
A) Olvida el cumpleaños de su esposa.
B) La temperatura le aumenta un grado durante la noche.
C) Llegó a Chimbote hace dos horas y sigue sintiendo ese olor desagradable.
D) Reconoce el valor de las monedas con solo escuchar el sonido que producen al caer al suelo.
31. Manuel viaja a la Sierra, donde por efectos de la altura sufre de un desmayo, se le baja la
presión, tiene problemas cardiacos y una complicación neurológica; lo llevan de regreso a Lima,
donde se recuperó rápidamente, sin embargo cuando está descuidado y le pinchan el brazo
izquierdo no experimenta dolor alguno y no tiene conciencia del pinchazo. En este caso indique
la modalidad sensorial afectada.
A) Cinestesia
B) Háptica
C) Cenestésia
D) Vestibular
32. Tiberio se encuentra sentado en la última fila de una sala de cine, la película ya empezó; él
siempre se jacta de tener muy buena vista, sin embargo, no puede darse cuenta que una persona
se acerca a su fila caminando por el pasillo. Esto sucede porque esos rasgos no
alcanzan………………………………..
A) el umbral absoluto de la visión.
B) la transducción adecuada.
C) la significatividad visual.
D) la adaptación sensorial necesaria.
33. Al ingresar al ascensor, Rodolfo experimenta muchísimo calor, se sofoca y siente dificultad
para respirar con tranquilidad, pero se percata que el ascensorista no muestra ninguna
incomodidad. Lo que se observa en el ascensorista se explica por el concepto
de………………………….
A) umbral absoluto.
B) sensibilidad laberíntica.
C) cinestesia o kinestesia.
D) adaptación sensorial.
34. Dentro del tumulto de la gente, Miguel creyó ver a su hermano mayor, menciona "estoy
seguro que era él, tenía la misma ropa y el mismo porte". Este caso puede ser explicado por el
concepto llamado
A) alucinación.
B) creencia.
C) ilusión
D) excitación
35. En un informe médico se reporta el caso de una paciente cuya pérdida de memoria se
extendió a los acontecimientos de toda su vida. Sin embargo, podía adquirir y conservar nueva
información. Este sería un caso de
A) olvido.
B) déja vu.
C) amnesia anterógrada.
D) jamais vu.
E) amnesia retrógrada.
36. Alberto fue con sus cinco amigos a comer a un restaurante de comida criolla. Al terminar de
indicarle al mozo sus pedidos, uno de sus amigos le comenta: «¿Te has fijado que el mozo solo
nos escuchaba y no anotaba nada? Seguro se va a equivocar en algún plato». Sin embargo, el
mozo trajo todos los platos de forma correcta. Al preguntarle cómo lo había logrado, este les
confiesa que repetía mentalmente la lista de platos para no olvidarse. Según el modelo
multialmacén de memoria, este caso ilustra la memoria
A) emocional.
B) de largo plazo.
C) sensorial.
D) de corto plazo.
E) permanente.
37. Relacionar correctamente los ejemplos con los tipos de memoria
I. Memoria semántica A. Sensación de desagrado al reconocer a una persona
II. Memoria episódica B. Tocar piano
III. Memoria emocional C. Accidente automovilístico
IV. Memoria procedimental D. Fórmulas matemáticas
A. IB IIA IIID IVC
B. IB IIC IIID IVA
C. IC IIB IIID IVA
D. ID IIC IIIA IVB
38. Un anciano de 90 años cuenta a sus nietos sus aventuras de adolescente, con lujo de detalles.
Podemos afirmar que tiene una buena _____________________: sin embargo, ese mismo
anciano en su vida diaria se olvida para qué fue a la cocina o para que abrió el refrigerador.
Podemos afirmar que presenta fallas en la __________________ Rellene los espacios con los
conceptos correctos.
A) Memoria sensorial; memoria a corto plazo
B) Memoria a corto plazo; memoria a largo plazo
C) Memoria a largo plazo; memoria sensorial
D) Memoria a largo plazo; memoria a corto plazo
39. Juan es un estudiante de Psicología que está reuniendo ejemplos de conceptos según su
condición de formación. Hasta el momento tiene: dinosaurio, célula, línea, neutrón y le falta uno
del mismo tipo para acabar con esa clase. Atendiendo a la forma como se originaron los
conceptos del grupo intencionado ¿Cuál de los siguientes conceptos completa mejor el
conjunto?
A) Centauro
B) Justicia
C) Sirena
D) Unicornio
40. Jorge es muy diestro en la resolución de problemas de física y química, este hecho sugiere
que posee gran habilidad en el uso de las estrategias denominadas:
A) Algoritmos.
B) Ensayo y Error
C) Recuperación de información.
D) Heurística.
41. Señale un ejemplo de pensamiento
a) Las nubes se clasifican en nimbo, cúmulo, cirro y estrato.
b) Hace demasiado calor.
c) Tengo mucho frio.
d) Temblar producto de lo escalofríos.
42. Un niño le dice a su madre, "magua" (mamá quiero agua). En otro contexto le dice "abe"
(mamá pélame la naranja). El estadio del desarrollo del lenguaje en la cual se encuentra el niño
sería
A) lenguaje egocéntrico.
B) habla telegráfica.
C) abstracto.
D) holofrásico.
