Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería
Área Académica de Ciencias Básicas y
Modelado
Función Cuadrática – Problemas
Precálculo
Adelina Ocaña Gómez
2024
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Formas de representar Funciones Cuadráticas
Forma General
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Forma Estándar
𝑓 𝑥 = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 +𝑘
Forma Factorizada
𝑓 𝑥 = 𝑎(𝑥 − 𝑟1 )(𝑥 − 𝑟2 )
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: (construir el modelo)
Se sabe que si se plantan 65 naranjos en una finca, el rendimiento promedio por árbol será de
1500 naranjas por año. Por cada árbol adicional que se plante en ese lugar el rendimiento
anual baja en 20 naranjas por árbol. ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la
cosecha máxima anual?
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: (construir el modelo)
Se sabe que si se plantan 65 naranjos en una finca, el rendimiento promedio por árbol será de
1500 naranjas por año. Por cada árbol adicional que se plante en ese lugar el rendimiento
anual baja en 20 naranjas por árbol. ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la
cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento Árboles Frutos Cosecha
𝑥=0 65 1500 97500
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: (construir el modelo)
Se sabe que si se plantan 65 naranjos en una finca, el rendimiento promedio por árbol será de
1500 naranjas por año. Por cada árbol adicional que se plante en ese lugar el rendimiento
anual baja en 20 naranjas por árbol. ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la
cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento Árboles Frutos Cosecha
𝑥=0 65 1500 97500
𝑥=1 65 + 1(1) 1500 − 20(1) 97680
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: (construir el modelo)
Se sabe que si se plantan 65 naranjos en una finca, el rendimiento promedio por árbol será de
1500 naranjas por año. Por cada árbol adicional que se plante en ese lugar el rendimiento
anual baja en 20 naranjas por árbol. ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la
cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento Árboles Frutos Cosecha
𝑥=0 65 1500 97500
𝑥=1 65 + 1(1) 1500 − 20(1) 97680
𝑥=2 65 + 1(2) 1500 − 20(2) 97820
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: (construir el modelo)
Se sabe que si se plantan 65 naranjos en una finca, el rendimiento promedio por árbol será de
1500 naranjas por año. Por cada árbol adicional que se plante en ese lugar el rendimiento
anual baja en 20 naranjas por árbol. ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la
cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento Árboles Frutos Cosecha
𝑥=0 65 1500 97500
𝑥=1 65 + 1(1) 1500 − 20(1) 97680
𝑥=2 65 + 1(2) 1500 − 20(2) 97820
𝑥 65 + 1(𝑥) 1500 − 20(𝑥) 𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: (construir el modelo)
Se sabe que si se plantan 65 naranjos en una finca, el rendimiento promedio por árbol será de
1500 naranjas por año. Por cada árbol adicional que se plante en ese lugar el rendimiento
anual baja en 20 naranjas por árbol. ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la
cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento Árboles Frutos Cosecha
𝑥=0 65 1500 97500
𝑥=1 65 + 1(1) 1500 − 20(1) 97680
𝑥=2 65 + 1(2) 1500 − 20(2) 97820
𝑥 65 + 1(𝑥) 1500 − 20(𝑥) 𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
𝑪 𝒙 = −𝟐𝟎𝒙𝟐 + 𝟐𝟎𝟎𝒙 + 𝟗𝟕𝟓𝟎𝟎
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
𝑪 𝒙 = −𝟐𝟎𝒙𝟐 + 𝟐𝟎𝟎𝒙 + 𝟗𝟕𝟓𝟎𝟎
Como 𝑎 = −20 y 𝑏 = 200
𝑏
𝑥=− =
2𝑎
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
𝑪 𝒙 = −𝟐𝟎𝒙𝟐 + 𝟐𝟎𝟎𝒙 + 𝟗𝟕𝟓𝟎𝟎
Como 𝑎 = −20 y 𝑏 = 200
𝑏 −200 −200
𝑥=− = = =5 𝒙=𝟓
2𝑎 2 −20 −40
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
𝑪 𝒙 = −𝟐𝟎𝒙𝟐 + 𝟐𝟎𝟎𝒙 + 𝟗𝟕𝟓𝟎𝟎
Como 𝑎 = −20 y 𝑏 = 200
𝑏 −200 −200
𝑥=− = = =5 𝒙=𝟓
2𝑎 2 −20 −40
Ahora árboles = 𝟔𝟓 + 𝟓 = 𝟕𝟎.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 1: ¿Cuántos árboles se deben plantar para producir la cosecha máxima anual?
Solución:
Incremento: 𝒙 árboles: 𝟔𝟓 + 𝒙 frutos: 𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙
Cosecha = árboles x frutos
𝑪(𝒙) = (𝟔𝟓 + 𝒙)(𝟏𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝟎𝒙)
𝑪 𝒙 = −𝟐𝟎𝒙𝟐 + 𝟐𝟎𝟎𝒙 + 𝟗𝟕𝟓𝟎𝟎
Como 𝑎 = −20 y 𝑏 = 200
𝑏 −200 −200
𝑥=− = = =5 𝒙=𝟓
2𝑎 2 −20 −40
Ahora árboles = 𝟔𝟓 + 𝟓 = 𝟕𝟎.
Respuesta: Si se plantan 𝟕𝟎 árboles en ese lugar se producirá la cosecha máxima.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2: (con modelo)
La altura sobre el piso, medida en pies, a la que llega un cohete de juguete lanzado hacia arriba
desde la azotea de un edificio, se determina con la ecuación
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
b) ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el cohete?
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
2
𝒔 𝟎 = −16 0 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
2
𝒔 𝟎 = −16 0 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
La altura del edificio es de 256 pies
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
𝒔 𝟎 = −16 0 2 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
La altura del edificio es de 256 pies
b) ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el cohete?
Como 𝑎 = −16 y 𝑏 = 96
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
𝒔 𝟎 = −16 0 2 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
La altura del edificio es de 256 pies
b) ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el cohete?
Como 𝑎 = −16 y 𝑏 = 96
𝑏 −96 −96
𝑡=− = = =3 𝒕=𝟑
2𝑎 2 −16 −32
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
𝒔 𝟎 = −16 0 2 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
La altura del edificio es de 256 pies
b) ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el cohete?
Como 𝑎 = −16 y 𝑏 = 96
𝑏 −96 −96
𝑡=− = = =3 𝒕=𝟑
2𝑎 2 −16 −32
2
Ahora s 3 = −16 3 + 96 3 + 256 = −144 + 288 + 256 = 400 𝒔 𝟑 = 𝟒𝟎𝟎
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
𝒔 𝟎 = −16 0 2 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
La altura del edificio es de 256 pies
b) ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el cohete?
Como 𝑎 = −16 y 𝑏 = 96
𝑏 −96 −96
𝑡=− = = =3 𝒕=𝟑
2𝑎 2 −16 −32
2
Ahora s 3 = −16 3 + 96 3 + 256 = −144 + 288 + 256 = 400 𝒔 𝟑 = 𝟒𝟎𝟎
Por lo tanto, el vértice es: 𝑽 = (𝟑, 𝟒𝟎𝟎).
La máxima altura del cohete es de 400 pies y ocurre cuando han pasado 3 segundos.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
a) ¿Cuál es la altura del edificio?
𝒔 𝟎 = −16 0 2 + 96 0 + 256 = 𝟐𝟓𝟔
La altura del edificio es de 256 pies
b) ¿Cuál es la máxima altura que alcanza el cohete?
Como 𝑎 = −16 y 𝑏 = 96
𝑏 −96 −96
𝑡=− = = =3 𝒕=𝟑
2𝑎 2 −16 −32
2
Ahora s 3 = −16 3 + 96 3 + 256 = −144 + 288 + 256 = 400 𝒔 𝟑 = 𝟒𝟎𝟎
Por lo tanto, el vértice es: 𝑽 = (𝟑, 𝟒𝟎𝟎).
La máxima altura del cohete es de 400 pies y ocurre cuando han pasado 3 segundos.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Solución
−16𝑡 2 + 96𝑡 + 256 = 0
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Solución
−16𝑡 2 + 96𝑡 + 256 = 0
𝑎 = −16 𝑏 = 96 𝑐 = 256
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Solución
−16𝑡 2 + 96𝑡 + 256 = 0
𝑎 = −16 𝑏 = 96 𝑐 = 256
−96 ± 96 2 − 4(−16)(256) −96 ± 160
𝑡= =
2(−16) −32
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Solución
−16𝑡 2 + 96𝑡 + 256 = 0
𝑎 = −16 𝑏 = 96 𝑐 = 256
−96 ± 96 2 − 4(−16)(256) −96 ± 160
𝑡= =
2(−16) −32
Las soluciones de la ecuación son: 𝒕𝟏 = −𝟐 𝒕𝟐 = 𝟖
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Solución
−16𝑡 2 + 96𝑡 + 256 = 0
𝑎 = −16 𝑏 = 96 𝑐 = 256
−96 ± 96 2 − 4(−16)(256) −96 ± 160
𝑡= =
2(−16) −32
Las soluciones de la ecuación son: 𝒕𝟏 = −𝟐 𝒕𝟐 = 𝟖
El cohete tarda en llegar al suelo 𝟖 segundos.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 2 :
𝑠(𝑡) = −16𝑡 2 + 96𝑡 + 256
Solución
c) Calcule el tiempo que tarda el cohete en llegar al piso.
Solución
−16𝑡 2 + 96𝑡 + 256 = 0
𝑎 = −16 𝑏 = 96 𝑐 = 256
−96 ± 96 2 − 4(−16)(256) −96 ± 160
𝑡= =
2(−16) −32
Las soluciones de la ecuación son: 𝒕𝟏 = −𝟐 𝒕𝟐 = 𝟖
El cohete tarda en llegar al suelo 𝟖 segundos.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución
𝒙: ancho del terreno
𝒚: largo del terreno
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado:
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦
𝑦 = 240 − 3𝑥
Área de Terreno
𝐴 = 𝑥𝑦
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado:
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦
𝑦 = 240 − 3𝑥
Área de Terreno
𝐴 = 𝑥𝑦
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado:
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦
𝑦 = 240 − 3𝑥
Área de Terreno
𝐴 = 𝑥𝑦
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado:
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦
𝑦 = 240 − 3𝑥
Área de Terreno
𝐴 = 𝑥𝑦
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado: Como 𝑎 = −3 y 𝑏 = 240
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240 𝑏 −240 −240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦 𝒙=− = = = 𝟒𝟎
2𝑎 2 −3 −6
𝑦 = 240 − 3𝑥
Área de Terreno
𝐴 = 𝑥𝑦
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado: Como 𝑎 = −3 y 𝑏 = 240
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240 𝑏 −240 −240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦 𝒙=− = = = 𝟒𝟎
2𝑎 2 −3 −6
𝑦 = 240 − 3𝑥 Ahora
Área de Terreno 2
𝐴 40 = 240 40 − 3 40
𝐴 = 𝑥𝑦
= 𝟒𝟖𝟎𝟎
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 3: (construir el modelo)
Un granjero necesita encerrar dos corrales rectangulares adyacentes, uno para vacas y el otro para
ovejas usando un río como uno de los lados de los corrales. Si tiene 240 𝑚 disponibles para el cercado,
¿cuál es la mayor área que puede encerrar?
Solución 240 metros para cercado: Como 𝑎 = −3 y 𝑏 = 240
𝒙: ancho del terreno 𝑦 + 3𝑥 = 240 𝑏 −240 −240
𝒚: largo del terreno Despejando 𝑦 𝒙=− = = = 𝟒𝟎
2𝑎 2 −3 −6
𝑦 = 240 − 3𝑥 Ahora
Área de Terreno 2
𝐴 40 = 240 40 − 3 40
𝐴 = 𝑥𝑦
= 𝟒𝟖𝟎𝟎
𝐴(𝑥) = 𝑥(240 − 3𝑥)
Por lo tanto, la mayor área que se
puede encerrar es de 4800 𝑚2
𝐴(𝑥) = 240𝑥 − 3𝑥 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
El precio por unidad p (en miles de pesos), de un artículo, cuando se producen x unidades, se modela
mediante la función:
𝑝(𝑥) = 6000 − 0.8𝑥
El ingreso 𝑰, es el producto del precio por unidad y 𝒙 el número de unidades producidas.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
El precio por unidad p (en miles de pesos), de un artículo, cuando se producen x unidades, se modela
mediante la función:
𝑝(𝑥) = 6000 − 0.8𝑥
El ingreso 𝑰, es el producto del precio por unidad y 𝒙 el número de unidades producidas.
a) Halle la función 𝑰, determine el dominio.
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
El precio por unidad p (en miles de pesos), de un artículo, cuando se producen x unidades, se modela
mediante la función:
𝑝(𝑥) = 6000 − 0.8𝑥
El ingreso 𝑰, es el producto del precio por unidad y 𝒙 el número de unidades producidas.
a) Halle la función 𝑰, determine el dominio.
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Solución
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 = 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 ∗ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
𝐼(𝑥) = (6000 − 0.8𝑥)(𝑥)
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
El precio por unidad p (en miles de pesos), de un artículo, cuando se producen x unidades, se modela
mediante la función:
𝑝(𝑥) = 6000 − 0.8𝑥
El ingreso 𝑰, es el producto del precio por unidad y 𝒙 el número de unidades producidas.
a) Halle la función 𝑰, determine el dominio.
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Solución
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 = 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 ∗ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
𝐼(𝑥) = (6000 − 0.8𝑥)(𝑥)
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
El precio por unidad p (en miles de pesos), de un artículo, cuando se producen x unidades, se modela
mediante la función:
𝑝(𝑥) = 6000 − 0.8𝑥
El ingreso 𝑰, es el producto del precio por unidad y 𝒙 el número de unidades producidas.
a) Halle la función 𝑰, determine el dominio.
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Solución
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 = 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 ∗ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
𝐼(𝑥) = (6000 − 0.8𝑥)(𝑥)
𝑰(𝒙) = 𝟔𝟎𝟎𝟎𝒙 − 𝟎. 𝟖𝒙𝟐 𝑫𝒐𝒎 𝑰 = 𝟎, 𝟕𝟓𝟎𝟎
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
𝐼 𝑥 = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 = 8362000
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
𝐼 𝑥 = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 = 8362000
−0.8𝑥 2 + 6000𝑥 − 8362000 = 0
𝑎 = −0,8 𝑏 = 6000 𝑐 = −8362000
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
𝐼 𝑥 = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 = 8362000
−0.8𝑥 2 + 6000𝑥 − 8362000 = 0
𝑎 = −0,8 𝑏 = 6000 𝑐 = −8362000
−6000 ± 6000 2 − 4(−0,8)(−8362000) −6000 ± 3040
𝑥= =
2(−0.8) −1.6
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
𝐼 𝑥 = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 = 8362000
−0.8𝑥 2 + 6000𝑥 − 8362000 = 0
𝑎 = −0,8 𝑏 = 6000 𝑐 = −8362000
−6000 ± 6000 2 − 4(−0,8)(−8362000) −6000 ± 3040
𝑥= =
2(−0.8) −1.6
Las soluciones de la ecuación son: 𝒙𝟏 = 𝟏𝟖𝟓𝟎 𝒙𝟐 = 𝟓𝟔𝟓𝟎
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
𝐼 𝑥 = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 = 8362000
−0.8𝑥 2 + 6000𝑥 − 8362000 = 0
𝑎 = −0,8 𝑏 = 6000 𝑐 = −8362000
−6000 ± 6000 2 − 4(−0,8)(−8362000) −6000 ± 3040
𝑥= =
2(−0.8) −1.6
Las soluciones de la ecuación son: 𝒙𝟏 = 𝟏𝟖𝟓𝟎 𝒙𝟐 = 𝟓𝟔𝟓𝟎
Se deben producir 1850 o 5650 unidades para que el ingreso sea de $8 362 000.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
b) ¿Cuántas unidades se pueden producir si el ingreso es de $8 362 000?
𝐼 𝑥 = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 = 8362000
−0.8𝑥 2 + 6000𝑥 − 8362000 = 0
𝑎 = −0,8 𝑏 = 6000 𝑐 = −8362000
−6000 ± 6000 2 − 4(−0,8)(−8362000) −6000 ± 3040
𝑥= =
2(−0.8) −1.6
Las soluciones de la ecuación son: 𝒙𝟏 = 𝟏𝟖𝟓𝟎 𝒙𝟐 = 𝟓𝟔𝟓𝟎
Se deben producir 1850 o 5650 unidades para que el ingreso sea de $8 362 000.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Como 𝑎 = −0.8 y 𝑏 = 6000
𝑏 −6000 −6000
𝒙=− = = = 𝟑𝟕𝟓𝟎
2𝑎 2 −0.8 −1.6
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Como 𝑎 = −0.8 y 𝑏 = 6000
𝑏 −6000 −6000
𝒙=− = = = 𝟑𝟕𝟓𝟎
2𝑎 2 −0.8 −1.6
Ahora I 3750 = 6000 3750 − 0.8 3750 2 = 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Como 𝑎 = −0.8 y 𝑏 = 6000
𝑏 −6000 −6000
𝒙=− = = = 𝟑𝟕𝟓𝟎
2𝑎 2 −0.8 −1.6
Ahora I 3750 = 6000 3750 − 0.8 3750 2 = 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎
Por lo tanto, el vértice es: 𝑽 = (𝟑𝟕𝟓𝟎, 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎).
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Como 𝑎 = −0.8 y 𝑏 = 6000
𝑏 −6000 −6000
𝒙=− = = = 𝟑𝟕𝟓𝟎
2𝑎 2 −0.8 −1.6
Ahora I 3750 = 6000 3750 − 0.8 3750 2 = 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎
Por lo tanto, el vértice es: 𝑽 = (𝟑𝟕𝟓𝟎, 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎).
Se deben producir 𝟑𝟕𝟓𝟎 unidades para que el ingreso sea máximo.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 4: (Modelo dado)
Solución
𝐼(𝑥) = 6000𝑥 − 0.8𝑥 2 𝐷𝑜𝑚 𝐼 = 0, 7500
c) ¿Cuántas unidades deben producirse para que el ingreso sea máximo?
Como 𝑎 = −0.8 y 𝑏 = 6000
𝑏 −6000 −6000
𝒙=− = = = 𝟑𝟕𝟓𝟎
2𝑎 2 −0.8 −1.6
Ahora I 3750 = 6000 3750 − 0.8 3750 2 = 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎
Por lo tanto, el vértice es: 𝑽 = (𝟑𝟕𝟓𝟎, 𝟏𝟏 𝟐𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎).
Se deben producir 𝟑𝟕𝟓𝟎 unidades para que el ingreso sea máximo.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
𝒙: ancho de la pintura
𝒙 + 𝟑: largo de la pintura
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
𝒙: ancho de la pintura
𝒙 + 𝟑: largo de la pintura
Ancho del marco: 12 pulgadas = 1 pie
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
𝒙: ancho de la pintura
𝒙 + 𝟑: largo de la pintura
Ancho del marco: 12 pulgadas = 1 pie
Área de la pintura y el marco 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
𝒙: ancho de la pintura
𝒙 + 𝟑: largo de la pintura
Ancho del marco: 12 pulgadas = 1 pie
Área de la pintura y el marco 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2
Área pintura: ancho*largo = 𝒙(𝒙 + 𝟑)
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
𝒙: ancho de la pintura
𝒙 + 𝟑: largo de la pintura
Ancho del marco: 12 pulgadas = 1 pie
Área de la pintura y el marco 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2
Área pintura: ancho*largo = 𝒙(𝒙 + 𝟑)
Área de la pintura y el marco: 𝑨 𝒙 = (𝒙 + 𝟐)(𝒙 + 𝟓)
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
𝒙: ancho de la pintura
𝒙 + 𝟑: largo de la pintura
Ancho del marco: 12 pulgadas = 1 pie
Área de la pintura y el marco 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2
Área pintura: ancho*largo = 𝒙(𝒙 + 𝟑)
Área de la pintura y el marco: 𝑨 𝒙 = (𝒙 + 𝟐)(𝒙 + 𝟓)
𝐴 𝑥 = 𝑥 2 + 7𝑥 + 10 𝑥 2 + 7𝑥 + 10 = 208
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura.
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura. 2
𝑥 + 7𝑥 + 10 = 208
𝑥 2 + 7𝑥 − 198 = 0
𝑎=1 𝑏=7 𝑐 = −198
−7 ± 7 2− 4(1)(−198) −7 ± 29
𝑥= =
2(1) 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura. 2
𝑥 + 7𝑥 + 10 = 208
𝑥 2 + 7𝑥 − 198 = 0
𝑎=1 𝑏=7 𝑐 = −198
−7 ± 7 2− 4(1)(−198) −7 ± 29
𝑥= =
2(1) 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura. 2
𝑥 + 7𝑥 + 10 = 208
𝑥 2 + 7𝑥 − 198 = 0
𝑎=1 𝑏=7 𝑐 = −198
−7 ± 7 2− 4(1)(−198) −7 ± 29
𝑥= =
2(1) 2
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura. 2
𝑥 + 7𝑥 + 10 = 208
𝑥 2 + 7𝑥 − 198 = 0
𝑎=1 𝑏=7 𝑐 = −198
−7 ± 7 2− 4(1)(−198) −7 ± 29
𝑥= =
2(1) 2
Las soluciones de la ecuación son: 𝒙𝟏 = 𝟏𝟏 𝑥2 = −18
Sección 2.1: Funciones Cuadráticas – Problemas
Problema 5: (construir el modelo)
Una pintura es 3 𝑝𝑖𝑒𝑠 mas larga que ancha. El marco, hecho en madera, es de 12 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
de ancho y el área de la pintura y del marco es de 208 𝑝𝑖𝑒𝑠 2 . Determine las dimensiones de la
pintura. 2
𝑥 + 7𝑥 + 10 = 208
𝑥 2 + 7𝑥 − 198 = 0
𝑎=1 𝑏=7 𝑐 = −198
−7 ± 7 2− 4(1)(−198) −7 ± 29
𝑥= =
2(1) 2
Las soluciones de la ecuación son: 𝒙𝟏 = 𝟏𝟏 𝑥2 = −18
Por lo tanto, las dimensiones de la pintura son 11 pies de ancho
por 14 pies de largo (𝑥 + 3 = 11 + 3 = 14)
