“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia

y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO

VALDIZÁN - HUÁNUCO
FACULTAD DE ECONOMÍA

La Economía
Experimental y la Neuroeconomía
ASIGNATURA:
Escuelas de pensamiento económico

DOCENTE:
Timoteo

INTEGRANTES:

➢ ACOSTA PAJARES, Fiorela Araseli

➢ CUEVA DIEGO, Brianna Ariadnna

➢ PÉREZ CHOGAS, Jair Brando

CICLO:
V

HUÁNUCO - PERÚ
2024
 1. CONTEXTUALIZACIÓN

1.1. La Economía Experimental

La economía experimental ha evolucionado significativamente desde su surgimiento a

mediados del siglo XX. Esta disciplina se ha aplicado en diversos campos de la economía,

incluyendo la economía laboral, finanzas, y finanzas públicas, con el fin de evaluar

programas sociales y entender las reacciones de las personas ante diferentes escenarios de

riesgo, pérdidas y ganancias, así como ante subsidios e impuestos.

Los experimentos económicos se realizan en entornos controlados, similares a

laboratorios, para probar teorías económicas de manera rigurosa. A pesar de las críticas sobre

la artificialidad de estos entornos y la falta de realismo comparado con el comportamiento en

la vida real, la economía experimental proporciona evidencia empírica valiosa y aceptada

para el análisis económico.

1.2. La Neuroeconomía

La neuroeconomía es una disciplina interdisciplinaria que combina economía,

psicología y neurociencia para estudiar los procesos cerebrales involucrados en la toma de

decisiones económicas. Surgió a finales del siglo XX, aprovechando los avances en técnicas

de imagen cerebral como la resonancia magnética funcional (fMRI) y la electroencefalografía

(EEG). Esta disciplina busca entender cómo las emociones y los procesos subconscientes

influyen en las decisiones económicas, proporcionando una perspectiva más completa que los

modelos económicos tradicionales basados únicamente en la racionalidad.

 2. AUTORES, INVESTIGADORES O REPRESENTANTES

2.1. La Economía Experimental

a. Vernon L. Smith: Pionero en el campo, ganador del Premio Nobel de Economía en

2002, es conocido por sus trabajos en teoría de subastas y experimentos de mercado

(Smith, 2008).

b. Charles Plott: Destacado por sus investigaciones en diseño de mecanismos y

economía experimental aplicada a políticas públicas (Plott, 2001).

c. Daniel Kahneman: Psicólogo y economista, también galardonado con el Premio

Nobel, conocido por sus estudios sobre juicio y toma de decisiones bajo

incertidumbre (Kahneman, 2011).

2.2. La Neuroeconomía

a. Colin Camerer: Pionero en neuroeconomía, conocido por sus investigaciones en

teoría de juegos y comportamiento económico (Camerer, 2003).

b. George Loewenstein: Contribuyó significativamente al entendimiento de las

emociones en la toma de decisiones económicas (Loewenstein, 1996).

c. Paul Glimcher: Destacado por su trabajo en neurociencia del comportamiento y toma

de decisiones (Glimcher, 2009).

d.

3. FUNDAMENTOS

3.1. Economía Experimental

La economía experimental es una rama de la economía que utiliza experimentos controlados

para estudiar el comportamiento económico. A diferencia de la economía teórica, que se basa en

modelos matemáticos y suposiciones, la economía experimental pone a prueba estas teorías en

entornos controlados, a menudo en un laboratorio.

 La economía experimental no solamente se aplica a la economía, sino que lo pueden usar

muchas disciplinas de la economía, como en economía laboral, para evaluar programas sociales, en el

campo de las finanzas, para ver cómo las personas reaccionan ante distintas posibilidades de riesgo,

pérdida de ganancias, como también para finanzas públicas, para ver cómo reaccionan ante diferentes

subsidios o impuestos.

Antiguamente se pensaba que la economía no se podía hacer experimentos en ellos porque los

seres humanos no estamos en laboratorios como en la física o química para avanzar la ciencia. La

crítica que se hace a este tipo de experimento es que no replica la verdad la realidad de cómo se

comporta la gente fuera de un salón de clase, pero la única evidencia rigurosa que se acepta es cuando

se hace una investigación rigurosa, como el impacto de un programa social.

Principios de la Economía Experimental:

Control Experimental: Este principio es fundamental para garantizar que cualquier cambio

observado en el comportamiento de los participantes se pueda atribuir a las variables específicas que

se están estudiando. Al mantener constantes otros factores y manipular solo las variables de interés,

los experimentadores pueden identificar relaciones causales claras.

Incentivos: Los incentivos económicos son cruciales para motivar a los participantes a tomar

decisiones que reflejen cómo actuarían en situaciones de la vida real. Al ofrecer recompensas

tangibles, como dinero, los experimentos pueden lograr comportamientos más realistas y relevantes.

Repetibilidad: La capacidad de repetir un experimento bajo las mismas condiciones es vital

para validar los resultados obtenidos. Si los resultados pueden ser replicados consistentemente, se

fortalece la confianza en las conclusiones del estudio y se demuestra la robustez de los hallazgos.

Aplicaciones Prácticas: Los resultados de los experimentos económicos pueden utilizarse

para informar políticas económicas, validar teorías existentes o comprender mejor las dinámicas del

mercado. Al aplicar los hallazgos experimentales a contextos del mundo real, se pueden hacer

recomendaciones más precisas y efectivas.

 3.2. La Neuroeconomía

Durante la última década del siglo XX, denominada década del cerebro, el estudio

sobre las estructuras y su funcionamiento creció exponencialmente, dando como resultado

nuevos descubrimientos sobre cómo el sistema nervioso evalúa los riesgos, las recompensas y

las probabilidades de éxito, dando como origen a una nueva disciplina llamada

neuroeconomía (Bermejo & Izquierdo, 2013). La neurociencia ocupa un papel sumamente

importante en la explicación de nuevos descubrimientos y de cómo estos tienden a

combinarse con otras disciplinas, como la neuropsicología, neuroética, neuromarketing,

neurofísica, entre otros.

Para entender la neuroeconomía primero es necesario entender las disciplinas que la

componen lo que es la psicología, la neurociencia y la economía.

a. La psicología

“Es el estudio científico de la mente y de cómo esta dicta e influye en nuestro

comportamiento, desde la comunicación y la memoria hasta el pensamiento y la emoción”

(Asociación Británica de Psicología, 2003).

b. La neurociencia

Es la especialidad científica que se dedica al estudio integral del sistema nervioso, incluyendo

sus funciones, estructura y otros. Su objetivo es comprender cómo actúa la mente y el

cerebro, y cómo inciden en el pensamiento y el comportamiento (Salas, 2003).

c. La economía

“La economía es la ciencia social que estudia las elecciones que los individuos, las

empresas, los gobiernos y las sociedades enteras hacen para enfrentar la escasez, así como los

incentivos que influyen en esas elecciones y las concilian (Parkin, 2009).

d. La neuroeconomía:
 El nacimiento como tal de la neuroeconomía comenzó con su difusión en el año 2002

cuando se otorgó el Premio en Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel al

psicólogo israelí Daniel Kahneman, quien en su estudio reveló que se cometen errores a la

hora de tomar decisiones económicas.

ESTOS AUTORES YA HABLAN ACERCA DE LA RACIONALIDAD Y LA

IRRACIONALIDAD DE LOS INDIVIDUOS A LA HORA DE TOMAR DECISIONES

Adam Smith, menciona que los miembros de la sociedad son siempre

racionales, definidos como «homo economicus» que buscan maximizar las

utilidades. Además, él decía que el ego en las personas es esencial del

hombre,buscando satisfacer lo que desea.

John Maynard Keynes, en su libro la “Teoría General de la Ocupación, el

Interés y el Dinero” en el año 1936, mencionó en su libro un término los

“Animal spirits”, donde mencionaba que los individuos actúan de manera

irracional, imprecisa, emocional e intuitiva.

En base a estas nuevas perspectivas, surge la neuroeconomía, siendo una nueva

disciplina que se encarga de estudiar la toma de decisiones, además de tratar de aplicar los

conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro humano dentro de la economía, en cuanto

a cómo las personas toman decisiones económicas financieras (Bermejo P. E., 2012).
 La neuroeconomía, busca dar una explicación acerca de estos acontecimientos que

suceden en las decisiones de compra de las personas. La neuroeconomía es una nueva

disciplina científica que crea un puente entre la investigación neurocientífica y la teoría

económica (Braidot, 2005, pág. 16).

La neuroeconomía surgió como un área de investigación dedicada al estudio en

relación a las decisiones económicas que tomamos. Es decir, entendemos la neuroeconomía

como el campo que estudia la actividad cerebral durante la toma de decisiones económicas

(Camerer, Loewenstein y Prelec, 2005). La neuroeconomía estudia el cerebro, el

comportamiento humano y la toma de decisiones. Todo ello, a través de una mezcla de

diversas disciplinas tales como: economía, psicología, economía conductual, etc.

El Comportamiento humano realista: La neuroeconomía se aleja del modelo

económico tradicional de agentes racionales y maximizadores de utilidad, reconociendo que

las decisiones económicas están influenciadas por procesos mentales y emocionales

complejos. Para (Cisnero Enríquez, 2012) supone que los seres humanos toman decisiones

irracionales y sesgadas. La mayoría de las decisiones que toma el ser humano, están

influenciadas por tres factores:

1. Estado psicológico: Se decía que la persona que toma la decisión (no es lo mismo

tomar una decisión en estado de estrés, que estar en un momento relajado).

2. El ambiente: Se sustenta que el ambiente el cual rodea a la persona (el medio en que

se desenvuelva influye en su conducta.

3. Las ideas percibidas: Las ideas percibidas tenían influencia sobre las situaciones a

las que se enfrenta (códigos emocionales).

 Las emociones y su influencia en la decisión de compra

La emoción es un concepto que en economía muchas veces no se toma en cuenta

porque da la sensación de que la emoción desaparece frente al pensamiento lógico, siendo

que en realidad las decisiones que tomamos pensando que son racionales están llenas de

emociones. Lo racional no sustituye a lo emocional, sino que lo complementa e incide en su

desarrollo y en cada decisión final que tomamos.

La neuroeconomía considera factores sociales y emocionales, además de los

financieros, para entender y mejorar la toma de decisiones económicas. Las emociones

influyen en la percepción y fijación de precios, y los estudios muestran que los humanos a

menudo actúan de manera emocional, eligiendo productos más caros si se presentan como

elegantes o exclusivos.

4. SÍNTESIS INTERPRETATIVA

4.1. Economía Experimental

La economía experimental utiliza experimentos controlados para estudiar

comportamientos económicos y validar teorías. Un ejemplo sería abrir una tienda de panes,

establecer un precio inicial, y observar la demanda. Luego, se incrementa el precio y se mide

nuevamente la demanda. Este proceso permite observar cómo los consumidores reaccionan a

los cambios de precio, proporcionando evidencia empírica sobre la ley de la demanda, que

establece que la demanda de un bien disminuye a medida que aumenta su precio. Así, la

economía experimental aporta mayor validez y comprensión práctica a las teorías

económicas.
 4.2. La Neuroeconomía

La neuroeconomía es un campo interdisciplinario que busca explicar de manera

científica el comportamiento del cerebro en la toma de decisiones, integrando métodos de

investigación de las neurociencias, economía conductual y psicología cognitiva. Se centra en

estudiar las emociones y su influencia en la toma de decisiones, reconociendo que estas

pueden impactar en las decisiones financieras de manera significativa. Además, ha

despertado un interés creciente debido a su enfoque en comprender de manera más profunda

la función del cerebro en la toma de decisiones económicas, utilizando técnicas

neurocientíficas para identificar el sustrato neuronal asociado a las decisiones económicas.

 5. TABLA COMPARATIVA

Economía
Criterio Escuela Clásica Escuela Keynesiana Neuroeconomía
Experimental

Contexto de Surgió en el siglo XVIII Surgió en la década de Surgió a mediados del Surgió a finales del siglo

Surgimiento con la obra de Adam 1930 durante la Gran siglo XX para probar XX con los avances en

Smith y otros. Depresión, con la obra de teorías económicas en neurociencia y técnicas

John Maynard Keynes. entornos controlados. de imagen cerebral.

Fundamentos Cree en la eficiencia de Enfatiza la demanda Utiliza experimentos Estudia los procesos

los mercados y la agregada y la necesidad de para observar cerebrales durante la

racionalidad de los intervención gubernamental comportamientos toma de decisiones

individuos. para estabilizar la económicos en económicas usando

economía. entornos controlados. técnicas como fMRI y

EEG.

Enfoque en la Asume que los Reconoce que los Demuestra que las Muestra que las

Racionalidad individuos actúan individuos pueden actuar de personas no siempre decisiones económicas

racionalmente para manera irracional, actúan de manera son influenciadas por

maximizar su bienestar. justificando la intervención racional. emociones y procesos

gubernamental. subconscientes.

Métodos y Análisis teórico y Modelos macroeconómicos, Experimentos de Resonancia magnética

Herramientas modelos matemáticos análisis de políticas fiscales laboratorio, teoría de funcional (fMRI),

basados en suposiciones y monetarias. juegos, estudios de electroencefalografía

(EEG), estudios de
 racionales. subastas y mercados. neuroimagen.

Política Propone la mínima Apoya la intervención Aporta datos empíricos Sugiere que las políticas

Económica intervención gubernamental para que pueden justificar la económicas deben

gubernamental, gestionar la demanda y intervención en casos considerar los factores

confiando en la estabilizar la economía. de irracionalidad o emocionales y

autorregulación del fallos de mercado. subconscientes en la

mercado. toma de decisiones.

6. CRÍTICAS

6.1. La economía experimental

1) Artificialidad de los Experimentos:

Los críticos argumentan que los experimentos de laboratorio pueden ser demasiado

artificiales y no reflejan las condiciones del mundo real. Esta falta de realismo puede limitar

la validez externa de los hallazgos. Las decisiones que las personas toman en un entorno de

laboratorio controlado pueden diferir significativamente de las decisiones que tomarían en su

vida diaria.(Guala, 2005).

2) Limitaciones Éticas:

Algunos estudios experimentales pueden enfrentar restricciones éticas, especialmente

cuando involucran decisiones que pueden tener consecuencias negativas para los

participantes. Estas limitaciones pueden restringir los tipos de experimentos que se pueden

realizar y, por lo tanto, los tipos de comportamiento que se pueden estudiar (Hegtvedt, 2014).

3) Representatividad de los Participantes

Muchas veces, los participantes en experimentos económicos son estudiantes

universitarios, lo que puede no ser representativo de la población general. Esto puede sesgar
 los resultados y limitar la generalización de los hallazgos a otros grupos demográficos

(Henrich, Heine, & Norenzayan, 2010).

6.2. La Neuroeconomía

1) Reduccionismo Biológico

Los críticos de la neuroeconomía argumentan que se enfoca demasiado en los

aspectos biológicos y neurológicos de la toma de decisiones, a menudo en detrimento de

factores sociales, culturales y ambientales. Este enfoque reduccionista puede simplificar en

exceso el complejo proceso de toma de decisiones humanas (Ross, 2008).

2) Costos y Accesibilidad

Las técnicas utilizadas en neuroeconomía, como el fMRI y la EEG, son costosas y

requieren equipos especializados. Esto puede limitar la accesibilidad de la investigación y

restringir el número de estudios que se pueden realizar, además de plantear barreras

significativas para investigadores de países en desarrollo (Camerer, Loewenstein, & Prelec,

2005).

3) Interpretación de los Datos:

La interpretación de los datos de neuroimagen puede ser compleja y a menudo está

sujeta a diversas interpretaciones. Existe el riesgo de sobreinterpretar los resultados o de

asumir causalidades que no están claramente establecidas. Además, la correlación entre la

actividad cerebral y el comportamiento no siempre implica una relación causal directa

(Poldrack, 2006).

7. CONCLUSIÓN

Ambos enfoques, aunque diferentes, se complementan al proporcionar una visión más

completa del comportamiento económico. La Economía Experimental ofrece datos empíricos sobre el

comportamiento en escenarios específicos, mientras que la Neuroeconomía profundiza en los

mecanismos internos de la toma de decisiones. Sin embargo, ambos tienen críticas importantes. La
 Economía Experimental debe mejorar la representatividad de sus participantes y la naturalidad de sus

entornos experimentales. Por otro lado, la Neuroeconomía debe equilibrar su enfoque biológico con

factores sociales y culturales, y manejar los altos costos y la complejidad de la interpretación de datos.

BIBLIOGRAFÍA

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