PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA mantener en: aumentar a:
DOMINIO: 11 RESULTADO
(NOC) INDICADOR (NOC) MANTENER AUMENTAR
CLASE: 3
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA • (1408) Autocontrol • Verbaliza ideas de suicidio, si existen
del impulso suicida • Revela planes de suicidio si existen
• Riesgo de violencia autodirigida • Obtiene ayuda cuando es necesario
Acciones • Se reprime para argumentar el suicidio
Susceptible a comportamientos en los que un personales para • Se contiene de utilizar sustancias
individuo demuestra que
contener acciones e modificadoras del estado de ánimo
puede ser física, emocional y / o sexualmente
intentos de suicidio.
dañino para sí mismo.
INTERVENCIÓN (NIC):
(4350) Manejo de la conducta
ACTIVIDADES (NIC) FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
• Evitar discusiones con el paciente La violencia autodirigida, también conocida como agresión autodirigida o
• Medicar, si es necesario autolesión, es una conducta que se refiere a la intencionalidad de perjudicarse
• Evitar preocupar al paciente. a uno mismo de manera física o psicológica. Esta definición es la aceptada por
• Hablar en voz baja y con un tono suave la Organización Mundial de la Salud, que también agrega que la violencia
• Evitar las interrupcions. autodirigida puede tomar la forma de conductas de autoinjuria
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA mantener en: aumentar a:
DOMINIO: 7 RESULTADO
(NOC) INDICADOR (NOC) MANTENER AUMENTAR
CLASE: 3
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA • (1408) Autocontrol • Identifica cuándo se enfada
de la agresión • Se abstiene de golpear a los demás
• Riesgo de relación ineficaz • Controla los impulsos
Acciones personales • Mantiene el autocontrol sin supervisión
Susceptibles de desarrollar un patrón que es para abstenerse de • Desahoga sentimientos negativos de
insuficiente para
conductas violentas, forma no destructiva
proporcionar una asociación mutua que satisfaga
combativas o
las necesidades de los
demás. destructivas hacia
los demás.
INTERVENCIÓN (NIC):
(5230) Mejorar el afrontamiento
ACTIVIDADES (NIC) FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
• Fomentar las relaciones con personas que tengan intereses y Es una relación interpersonal en la que los miembros de la relación tienen
objetivos comunes dificultades para expresar sus sentimientos, necesidades y opiniones de una
• Valorar la comprensión del paciente del proceso de manera clara y directa. Las relaciones ineficaces suelen estar marcadas por
enfermedad. patrones de conductas de una u otra persona que pueden crear tensión,
• Utilizar un enfoque sereno, tranquilizador conflicto o malestar en la relación.
• Proporcionar información objetiva respecto del diagnóstico,
tratamiento y pronóstico.
• Alentar una actitud de esperanza realista como forma de
manejar
los sentimientos de impotencia.
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA mantener en: aumentar a:
DOMINIO: 12 RESULTADO
(NOC) INDICADOR (NOC) MANTENER AUMENTAR
CLASE: 3
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA • (1502) Habilidades • Mostrar consideración
de interacción social• Mostrar legitimidad
• Aislamiento social • Mostrar calidez
Conductas personales • Mostrar estabilidad
Un estado en el que el individuo carece de un que fomentan • Utilizar estrategias de resolución
sentido de relación conectado a relaciones relaciones eficaces. de conflictos
interpersonales positivas, duraderas y
significativas.
INTERVENCIÓN (NIC):
(4310) Terapia de actividad
ACTIVIDADES (NIC) FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
• Colaborar con los terapeutas ocupacionales, recreacionales Situación en la que una persona no tiene contacto social con otros individuos y
y/o se siente aislada, aunque no necesariamente esté físicamente aislada de los
fisioterapeutas en la planificación y control de un programa de demás. Los efectos del aislamiento social pueden incluir depresión, ansiedad,
actividades, según corresponda. problemas de conducta y enfermedades crónicas. El aislamiento social puede
• Determinar el compromiso del paciente con el aumento tener diversas causas, como trastornos de personalidad, trastornos mentales,
de la frecuencia y/o gama de actividades. enfermedades físicas, carencias sociales y falta de contacto con otros seres
• Ayudar al paciente a explorar el significado personal de la humanos. Los riesgos asociados con el aislamiento social incluyen la
actividad habitual y/o actividades recreativas favoritas. reducción de la salud y el bienestar, así como la disminución del rendimiento
• Ayudar al paciente elegir actividades coherentes con sus académico, laboral y social.
posibilidades físicas, psicológicas y sociales.
• Ayudar al paciente a centrarse en lo que puede hacer, más
que en los déficits.
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA mantener en: aumentar a:
DOMINIO: 7 RESULTADO
(NOC) INDICADOR (NOC) MANTENER AUMENTAR
CLASE: 3
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA • (1216) Nivel de • Miedo a interactuar con miembros del sexo
ansiedad social opuesto
• Deterioro de la interacción social • Miedo a interactuar con superiores
Gravedad de la • Disconfort durante los encuentros sociales
Cantidad insuficiente o excesiva o calidad evasión irracional, • Disconfort con el cambio de rutina
ineficaz del intercambio social. aprensión, y angustia • Preocupación por la opinión de los demás
en anticipación de o después de encuentros sociales
durante las situaciones
sociales.
INTERVENCIÓN (NIC):
(5100) Potenciación de la socialización
ACTIVIDADES (NIC) FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
• Fomentar una mayor implicación en las relaciones ya Proceso de comunicación y afecto entre uno o más individuos. La interacción
establecidas. social es una necesidad básica de la vida humana y juega un papel crucial en la
• Animar al paciente a desarrollar relaciones. adaptación, la personalidad y el desarrollo psicológico. La interacción social
• Fomentar las relaciones con personas que tengan intereses y también es una parte importante de la salud física y emocional, y
objetivos comunes. juega un papel en la prevención y el manejo de la enfermedad. Las
• Fomentar las actividades sociales y comunitarias. interacciones sociales también se relacionan con la calidad de vida y el
• Fomentar el compartir los problemas comunes con los demás. bienestar. Estudios han mostrado que las personas con una mayor conexión
social tienen menos problemas de salud, menor tendencia a la depresión y
mayor bienestar general.
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA mantener en: aumentar a:
DOMINIO: 11 RESULTADO
(NOC) INDICADOR (NOC) MANTENER AUMENTAR
CLASE: 3
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA • (1908) Detección del • Reconoce los signos y síntomas que indican
riesgo riesgos
• Riesgo de violencia dirigida por • Identifica los posibles riesgos para la salud
otros Acciones personales • Coteja los riesgos percibidos
Susceptible a comportamientos en los que para identificar las • Utiliza los recursos para mantenerse informado
una persona demuestra que amenazas contra la sobre riesgos personales
puede ser física, emocional y / o sexualmente salud personal. • Controla los cambios en el estado general de
dañina para los demás. salud
INTERVENCIÓN (NIC):
(5440) Aumentar los sistemas de apoyo
ACTIVIDADES (NIC) FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
• Calcular la respuesta psicológica a la situación y la Es la agresión intencional, dirigida a un individuo, que puede tomar la forma
disponibilidad del sistema de apoyo. de una agresión física, verbal o emocional. Las agresiones físicas incluyen
• Observar la situación familiar actual y la red de apoyo acciones dirigidas contra el cuerpo de una persona, como los golpes,
• Determinar el grado de apoyo familiar y económico, así como empujones, agresiones sexuales o la presencia de armas. Las agresiones
otros recursos. verbales incluyen actos de hostilidad, agresión y maltrato verbal, como el
• Determinar los puntos fuertes y débiles de los recursos acoso escolar, la intimidación, los insultos y el acoso.
comunitarios y aconsejar los cambios cuando sean apropiados.
• Animar al paciente a participar en las actividades sociales y
comunitarias.
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA mantener en: aumentar a:
DOMINIO: 5 RESULTADO
(NOC) INDICADOR (NOC) MANTENER AUMENTAR
CLASE: 4
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA • (0901) Orientación • Se autoidentifica
cognitiva • Identifica a los seres queridos
• Deterioro de la memoria • Identifica el lugar donde está
Capacidad para • Identifica el día presente
Incapacidad persistente para recordar o identificar personas, • Identifica el mes actual
recordar bits de información o habilidades, lugares y tiempo con
mientras se mantiene la capacidad de realizar exactitud.
de forma independiente las actividades de la
vida diaria.
INTERVENCIÓN (NIC):
(4820) Orientación de la realidad
ACTIVIDADES (NIC) FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
• Dirigirse al paciente por su nombre al iniciar la interacción. "Fallecimiento gradual de la capacidad de recordar, aprender y pensar". También se
• Acercarse al paciente despacio y de frente. distingue entre deterioro de la memoria en el sentido de una disminución en la
capacidad de recordar y deterioro cognitivo, que incluye una disminución en la
• Realizar un acercamiento calmado y sin prisas al interactuar capacidad de recordar, pensar y aprender.
con el paciente.
• Hablar al paciente de una manera clara, a un ritmo, volumen
y tonos adecuados.
• Hacer las preguntas de una en una
