“Masculinidades: modelos para transformar"

EXAMEN TEMA 1

La violencia contra las mujeres que ejercen los hombres además de dañarlas a ellas
afecta a:
Seleccione una:
a. Otros hombres que no cumplen con las normas de la masculinidad tradicional y el orden de
género.
b. Las instituciones del Estado, los programas sectoriales y los presupuestos para la igualdad
de género.
c. Otros hombres, a sus familias, a la comunidad, a las instituciones y a la sociedad en su
conjunto.
Se puede definir lo masculino y lo femenino como construcciones sociales que
responden a espacios y tiempos específicos.
Seleccione una:
a. Las ideas sobre lo masculino y lo femenino cambian a lo largo del tiempo y en diferentes
contextos.
b. Es incorrecto, lo femenino y lo masculino en nuestra cultura no han cambiado tan
radicalmente a lo largo del tiempo.
c. Depende del enfoque de género de que se trate, pues en ocasiones hay versiones sociales
y culturales encontradas y antagónicas.
¿Por qué es difícil que los hombres rompan las “reglas de oro” de la masculinidad
dominante?
Seleccione una:
a. Porque están vigentes solo en la adolescencia y se relacionan con las características de los
hombres: la fuerza y la potencia sexual.
b. Porque se aprenden a lo largo de la vida y se cree que deben cumplirse para ser y
reafirmarse en tanto hombres.
c. Porque siempre son impuestas por las instituciones religiosas y se relacionan directamente
con la violencia de los hombres hacia las mujeres.
Son espacios que socializan los “aprendizajes de género”.
Seleccione una:
a. La familia natural y la división sexual del mercado laboral.
b. La familia, la comunidad, la escuela, las amistades, los medios de comunicación.
c. El trato diferenciado e igualitario hacia las personas en todas las instituciones.
¿Por qué se puede decir que el modelo de masculinidad dominante es un modelo
tramposo?
Seleccione una:
a. Porque termina haciendo que todos los hombres caigan en la trampa de coincidir con la
lucha de las mujeres por sus derechos sexuales y reproductivos, para renunciar a su papel de
proveedores.

b. Porque impone a los propios hombres cargas para demostrar que son seres superiores,
fuertes, dominantes y violentos.
c. Porque los hace adoptar prácticas radicales contrarias al orden heterosexual hegemónico,
lo cual terminará por dejarlos sin ninguna identidad de género.
Existe el dicho “la biología es destino” el cual manifiesta que depende de los genitales
con los que hayas nacido si serás “hombre” o “mujer”, lo cual representa:
Seleccione una:
a. Un estereotipo que muestra las expectativas de una sociedad desigualitaria de género que
limita el libre desarrollo de las personas y sus proyectos de vida.
b. El conjunto de atributos, tanto de hombres como de mujeres, que se van desarrollando
desde la infancia y organizan la vida tal y cómo debe ser para que nuestra especie se pueda
reproducir.
c. Un hecho científicamente comprobado de que sólo los hombres nacen con pene y sólo las
mujeres nacen con vagina.
¿Cuál de los enunciados siguientes justifica que persistan condiciones de desigualdad
para las mujeres y de privilegios para los hombres?
Seleccione una:
a. La responsabilidad de las labores del hogar, corresponden a mujeres y hombres por igual.
b. Los hombres pueden elegir realizar tareas del hogar y del cuidado de las familias, y qué
tanto “ayudar” con dichas tareas.
c. Los hombres, al igual que las mujeres, son criticados socialmente si dejan de cumplir
diariamente con las tareas de la casa y de las familias.
¿Qué se entiende actualmente por masculinidad?
Seleccione una:
a. Refiere al conjunto de características, atribuciones y actitudes asignadas por las
comunidades culturales exclusivamente a los hombres, estos comportamientos permanecen
en el tiempo y por ello son hegemónicos.
b. Se refiere a aquellos comportamientos que construyen tu identidad y se han heredado de la
familia, constituyendo una forma particular de ser.
c. Refiere al conjunto de significados que se construyen a través de las interacciones con
otras personas y el entorno. No es estática ni atemporal, es histórica y cambiante.
Por masculinidades se entiende:
Seleccione una:
a. Se refieren a prácticas que sólo se gestan en el espacio doméstico y que resultan nuevas
para los hombres educados bajo un modelo tradicional.
b. A las diversas formas alternativas de ser y de vivirse como hombres-masculinos.
c. Al proceso biológico que determina para los hombres una sola forma de ser, porque todas
las demás son construcciones sociales creadas por el feminismo para quitarle el poder a los
hombres.
Una característica importante del modelo de masculinidad dominante es que:
Seleccione una:
a. Da mayor reconocimiento de los atributos de belleza, paciencia y dedicación que tienen las
mujeres, así como a las labores de proveeduría.
b. La percepción de que no existe ninguna diferencia en cómo se valora socialmente lo
femenino y lo masculino, es decir, que se reconoce y se paga igual el trabajo desarrollado en
casa que el del trabajo en el ámbito público.
c. Genera condiciones de desigualdad y violencia sobre todo en contra de las mujeres, pero
también de otros hombres diferentes al modelo machista.

EXAMEN TEMA 2
¿Por qué se dice que las mujeres también pueden ser machistas?
Seleccione una:
a. Debido a que también viven conforme a ideas y creencias sobre la superioridad y dominio
de los hombres.
b. Debido a que fueron educadas por otra mujer quién fue la culpable de inculcarles roles y
estereotipos de género.
c. Debido a que algunos hombres no han sufrido violencias por parte de figuras femeninas
cercanas que han limitado el ejercicio de su masculinidad.
De acuerdo con Luis Bonino, ¿cuáles son los tres tipos de hombres?
Seleccione una:
a. Positivos, contrarios y extrovertidos.
b. favorables, contrarios y ambivalentes.
c. favorables, positivos y ambivalentes.
Son algunos procesos que generaron cambios en el modelo de masculinidad
dominante:
Seleccione una:
a. La reforma al art. 4° Constitucional, las presiones al interior de los hombres por mantener
sus empleos en los 80s y el movimiento contra el racismo en Estados Unidos.
b. El ingreso de las mujeres al ámbito laboral, las crecientes paternidades responsables y los
estudios sobre masculinidades.
c. La realización en México, de la Primera Cumbre de la Mujer en 1975, el movimiento sindical
y el desempleo de los años 80.
Es una tendencia de comportamiento asociada a la masculinidad
Seleccione una:
a. Valorar positivamente la esfera de lo femenino y a las mujeres.

b. Relacionarse con fuerza, agresividad o violencia para formar parte del grupo de hombres.
c. Clasificar a las personas con base en la raza, la clase social y el sexo.
¿A qué se refieren las masculinidades?
Seleccione una:
a. Al conjunto de significados que cada cultura construye a partir de las relaciones que
establecen los hombres consigo mismos, con otros hombres y particularmente con las
mujeres.
b. A los sentimientos asociados a ser y estar en el mundo, relacionarnos sólo con las mujeres
para construir la igualdad sustantiva.
c. A una serie de principios morales con los que la sociedad patriarcal identifica a los hombres
en el papel de “los mejores proveedores”.
¿Conducta que puede considerarse como un “abuso masculino” ante la sobrecarga de
las mujeres en las tareas del cuidado?
Seleccione una:
a. Ejercer presión psicológica que los hombres reciban educación con valores de igualdad y
cuidados, sobre todo durante la adolescencia.
b. No generar ausencia en el sistema de cuidado de las familias para que no se repitan las
normas dominantes de género.
c. No hacer o hacer mal las tareas de cuidado como estrategia para generar desesperación
en las mujeres y ellas se hagan cargo.
Término acuñado a partir del exfutbolista británico David Beckham
Seleccione una:
a. Metrosexual: Alude a una persona que vive y se mueve en una metrópoli; quien invierte
buena parte de su dinero en su belleza física con cremas corporales, depilaciones, ropa y
accesorios costosos.
b. Übersexual o un hombre sobre masculinizado: Se trata de un hombre de porte clásico, más
cercano a las características de maneras, peinado y vestimenta “masculinas”, se distingue por
tener confianza suprema en sí mismo.
c. Ambivalente: Es un hombre que tiende a alejarse de los grupos de mujeres, mantener una
perplejidad e inmovilidad, y se distingue por no comprometerse con el reconocimiento de los
derechos de las mujeres.
Es uno de los rasgos característicos de las masculinidades machistas
Seleccione una:
a. Ser seductores con las mujeres y con los hombres para generar presión en ambientes
laborarles.

b. Dar espacio a relaciones diversas y libres de discriminación y violencia.

c. Asumir la idea de superioridad de los hombres sobre las mujeres o sobre otros hombres
diferentes al modelo dominante.
Son dos características que distinguen al machismo como expresión de la
masculinidad dominante:
Seleccione una:
a. Las relaciones de poder y dominio.
b. La violencia autoinfligida y la flexibilidad.
c. La subordinación masculina y la fuerza.
¿Se refiere al carácter “sutil” de la violencia ejercida por hombres que se manifiesta
como mecanismo de control y dominación de las mujeres?
Seleccione una:
a. Micromachismos
b. Violencia simbólica
c. Masculinidad dominante

EXAMEN TEMA 3
¿Qué se requiere para cambiar la masculinidad dominante?
Seleccione una:
a. Simplemente que lo femenino deje de estar menos valuado que lo masculino.
b. Que la Organización de las Naciones Unidas a través de la Declaración Universal de los
Derechos Humanos insista en que el derecho a la igualdad es una prerrogativa de las
mujeres.
c. Voluntad individual sobre todo de los hombres, y participación conjunta de la sociedad y el
Estado.
¿Qué implica impulsar un cambio que conlleve la inclusión de los hombres en las
políticas de igualdad?
Seleccione una:
 a. Implica solo analizar que el género tiene un impacto en las oportunidades, roles e
interacciones de las personas, teniendo como referencia las diferencias biológicas entre
mujeres y hombres.
b. Promover desde todos los sectores, la transformación de la masculinidad en las distintas
etapas de la vida de los hombres.
c. Implicar ser consciente de que no sirve de mucho querer cambiar a los hombres para
atender las demandas de grupos de mujeres.
¿Incluir a los hombres en las políticas de igualdad también les beneficia a ellos?
Seleccione una:
a. Sí, porque redistribuir tareas y responsabilidades entre mujeres y hombres implica
compartir decisiones, espacios y derechos, al igual que cargas y responsabilidades en las
tareas domésticas y públicas.
b. Sí, porque con ello aumenta el cumulo de derechos que los hombres ya de por sí tienen y
han tenido históricamente al ganar espacio como por ejemplo las licencias por paternidad. Los
hombres deben recuperen el poder y los privilegios que han perdido en favor de las mujeres.
c. No, porque el objetivo de dichas políticas se centra en lograr la igualdad para las mujeres y
ello implica que ellos dejen sus privilegios. En este sentido, se sabe que los hombres han
detentado mayores ventajas en el trato y las oportunidades, de ahí que por eso no exista el
Instituto Nacional de los Hombres en México.
¿Cuál de estas frases puede entenderse como una crítica a la elaboración y diseño de
políticas públicas en materia de igualdad?
Seleccione una:
a. Las personas que toman decisiones diseñan y ejecutan políticas públicas, no vislumbran
que impulsar la participación de los hombres es hacer política pública en favor de la igualdad.
b. En las instituciones gubernamentales hay preocupación por la organización de las
actividades domésticas y de cuidado de personas enfermas de conformidad con lo que el
modelo de masculinidad dominante ha impuesto a los hombres y a las mujeres.
c. Desde la Administración Pública se trabaja en realizar acciones que favorezcan la igualdad,
como el apoyo y colaboración que brindan los hombres a las mujeres en el espacio privado y
público para promover su desarrollo.
¿Cómo debemos entender las políticas públicas?

Seleccione una:
a. Como un conjunto de acciones que recogen todas las propuestas de los movimientos
feministas ya que, han sido las mujeres quienes más han trabajado por que existan estas
políticas públicas de igualdad.
b. Como un conjunto de acciones, estructuradas en modo intencional y causal, orientadas a
realizar objetivos o a resolver problemas definidos por la interlocución entre el gobierno y
sectores de la ciudadanía.
c. Como el conjunto de acciones y componentes provenientes del mundo civil, sin ningún tipo
de intención ni estructura, sustentadas en diferentes iniciativas que apoyan, por ejemplo, el
trabajo con hombres y las masculinidades para acrecentar el problema de las desigualdades.
¿Qué se requiere para intensificar cambios en la masculinidad dominante?
Seleccione una:
a. Que las mujeres, como lo han hecho hasta ahora, sigan trabajando por el reconocimiento
de todos sus derechos.
b. Que los hombres cambien y trabajen en colaboración con otros en torno a nuevas
masculinidades y reconozcan su indispensable papel en la prevencion de la violencia contra
las mujeres y en el logro de la igualdad.
c. Considerar la carga mental de quien planea, anticipa, organiza y ejecuta las políticas
públicas.
¿Por qué a las instituciones les corresponde actuar para modificar patrones, hábitos,
ideas y comportamientos de la masculinidad dominante?
Seleccione una:
a. Porque esos aspectos se encuentran institucionalizados y generan condiciones de
desigualdad, discriminación y violencia contra las mujeres, el cual se ha constituido en el
principal obstáculo para la igualdad.
b. Porque esas instituciones, de acuerdo con la Ley General de Acceso de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia, son las encargadas de combatir cualquier tipo de violencia contra las
mujeres.
c. Porque hasta ahora, los esfuerzos del movimiento de mujeres, no ha logrado generar
cambios sociales y las instancias gubernamentales deben colaborar.
¿Cómo operan las resistencias al cambio de la masculinidad dominante en los
hombres?
Seleccione una:
a. En realidad, decir que hay resistencias al cambio es una mentira con el propósito de
desacreditar a los hombres para ganar espacios de participación.
b. Como aliadas de los esfuerzos realizados por la sociedad civil y las instituciones de
gobierno para garantizar que las políticas públicas que se diseñen en México sean favorables
a la igualdad sustantiva.
c. Como mecanismos de defensa ante lo que algunos hombres perciben como “amenaza” a la
identidad masculina o a los beneficios y privilegios que les brinda el modelo dominante de
masculinidad.
¿Por qué se dice que el PROIGUALDAD es como una hoja de ruta hacia la igualdad?
Seleccione una:
a. Porque establece las acciones puntuales a realizar entre las instituciones públicas desde
los enfoques de género, derechos humanos, interseccional, intercultural y territorial.
b. Porque es una Ley que define lo que se puede y no se puede hacer en materia de igualdad
conforme lo señala el Art. 4 Constitucional.
c. Porque es un programa dirigido a las organizaciones de la sociedad civil para indicarles
hacia dónde deben apuntar sus acciones.
¿Cuál sería el primer paso para generar cambios en la masculinidad dominante?
Seleccione una:
a. Aceptar que el modelo dominante, todavía vigente en muchos aspectos, sigue siendo
causa de condiciones de desigualdad entre mujeres y hombres.
b. Exigir a los otros hombres dejar de hacer chistes sobre mujeres, lanzar piropos y tomar
más en cuenta a las mujeres.
c. Valorar a las mujeres, ayudarlas y apoyarlas más y de forma constante considerando que
venimos de una mujer.

EXAMEN FINAL
¿Qué se entiende actualmente por masculinidad?
Seleccione una:
a. Refiere al conjunto de significados que se construyen a través de las interacciones con
otras personas y el entorno. No es estática ni atemporal, es histórica y cambiante.
b. Se refiere a aquellos comportamientos que construyen tu identidad y se han heredado de la
familia, constituyendo una forma particular de ser.
c. Refiere al conjunto de características, atribuciones y actitudes asignadas por las
comunidades culturales exclusivamente a los hombres, estos comportamientos permanecen
en el tiempo y por ello son hegemónicos.
¿Por qué es difícil que los hombres rompan las “reglas de oro” de la masculinidad
dominante?
Seleccione una:
a. Porque se aprenden a lo largo de la vida y se cree que deben cumplirse para ser y
reafirmarse en tanto hombres.
b. Porque siempre son impuestas por las instituciones religiosas y se relacionan directamente
con la violencia de los hombres hacia las mujeres.
c. Porque están vigentes solo en la adolescencia y se relacionan con las características de los
hombres: la fuerza y la potencia sexual.
Una característica importante del modelo de masculinidad dominante es que:
Seleccione una:
a. Da mayor reconocimiento de los atributos de belleza, paciencia y dedicación que tienen las
mujeres, así como a las labores de proveeduría.
b. La percepción de que no existe ninguna diferencia en cómo se valora socialmente lo
femenino y lo masculino, es decir, que se reconoce y se paga igual el trabajo desarrollado en
casa que el del trabajo en el ámbito público.
c. Genera condiciones de desigualdad y violencia sobre todo en contra de las mujeres, pero
también de otros hombres diferentes al modelo machista.
Es uno de los rasgos característicos de las masculinidades machistas
Seleccione una:
a. Dar espacio a relaciones diversas y libres de discriminación y violencia.
b. Ser seductores con las mujeres y con los hombres para generar presión en ambientes
laborarles.

c. Asumir la idea de superioridad de los hombres sobre las mujeres o sobre otros hombres
diferentes al modelo dominante.
Son algunos procesos que generaron cambios en el modelo de masculinidad
dominante:
Seleccione una:
a. El ingreso de las mujeres al ámbito laboral, las crecientes paternidades responsables y los
estudios sobre masculinidades.
b. La reforma al art. 4° Constitucional, las presiones al interior de los hombres por mantener
sus empleos en los 80s y el movimiento contra el racismo en Estados Unidos.
c. La realización en México, de la Primera Cumbre de la Mujer en 1975, el movimiento sindical
y el desempleo de los años 80.
¿Se refiere al carácter “sutil” de la violencia ejercida por hombres que se manifiesta
como mecanismo de control y dominación de las mujeres?
Seleccione una:
a. Masculinidad dominante

b. Violencia simbólica
c. Micromachismos
¿Qué se requiere para intensificar cambios en la masculinidad dominante?
Seleccione una:
a. Que las mujeres, como lo han hecho hasta ahora, sigan trabajando por el reconocimiento
de todos sus derechos.
b. Considerar la carga mental de quien planea, anticipa, organiza y ejecuta las políticas
públicas.
c. Que los hombres cambien y trabajen en colaboración con otros en torno a nuevas
masculinidades y reconozcan su indispensable papel en la prevencion de la violencia contra
las mujeres y en el logro de la igualdad.
¿Qué implica impulsar un cambio que conlleve la inclusión de los hombres en las
políticas de igualdad?
Seleccione una:
 a. Implica solo analizar que el género tiene un impacto en las oportunidades, roles e
interacciones de las personas, teniendo como referencia las diferencias biológicas entre
mujeres y hombres.
b. Implicar ser consciente de que no sirve de mucho querer cambiar a los hombres para
atender las demandas de grupos de mujeres.
c. Promover desde todos los sectores, la transformación de la masculinidad en las distintas
etapas de la vida de los hombres.
¿Cómo operan las resistencias al cambio de la masculinidad dominante en los
hombres?
Seleccione una:
a. Como mecanismos de defensa ante lo que algunos hombres perciben como “amenaza” a la
identidad masculina o a los beneficios y privilegios que les brinda el modelo dominante de
masculinidad.
b. En realidad, decir que hay resistencias al cambio es una mentira con el propósito de
desacreditar a los hombres para ganar espacios de participación.
c. Como aliadas de los esfuerzos realizados por la sociedad civil y las instituciones de
gobierno para garantizar que las políticas públicas que se diseñen en México sean favorables
a la igualdad sustantiva.
¿Incluir a los hombres en las políticas de igualdad también les beneficia a ellos?
Seleccione una:
a. No, porque el objetivo de dichas políticas se centra en lograr la igualdad para las mujeres y
ello implica que ellos dejen sus privilegios. En este sentido, se sabe que los hombres han
detentado mayores ventajas en el trato y las oportunidades, de ahí que por eso no exista el
Instituto Nacional de los Hombres en México.
b. Sí, porque con ello aumenta el cumulo de derechos que los hombres ya de por sí tienen y
han tenido históricamente al ganar espacio como por ejemplo las licencias por paternidad. Los
hombres deben recuperen el poder y los privilegios que han perdido en favor de las mujeres.
c. Sí, porque redistribuir tareas y responsabilidades entre mujeres y hombres implica
compartir decisiones, espacios y derechos, al igual que cargas y responsabilidades en las
tareas domésticas y públicas.