Resumen Intro
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Facultad de Derecho
Departamento de Ciencias del Derecho
Curso obligatorio: Introducción al Derecho I
Profesor: Miguel Gonzales Lemus
Alumno: Agustín Maldonado
(Este resumen está hecho en base a apuntes propios, material entregado en clases y ayudantías. Además, como
material de ayuda se utilizó el, manual para un estudiante pretensioso de Derecho hecho por Claudia
Rousseau, Gen. 2021)
1
Capítulo I
§1
¿Qué es el Derecho?
Existe una heterogeneidad 1 de respuestas para la palabra Derecho, por tanto resulta dificil
poder definirla como tal con una respuesta única.
Según una concepción convencionalista, nos dira que la definición de una palabra, dependerá
de las condiciones del contexto. Por otro lado, una concepción platónica o escencialista nod
dirá que la definición de una palabra estará determinada por la escencia de esta misma, por
tanto, habrá una sola respuesta.
Por tanto, no corresponde ser definido, sino más bien, caracterizado. En este sentido, existen
3 distintas Acepciones del Derecho:
1
Definición de Heterogéneo: Compuesto de partes de diversa naturaleza.
2
Definición de Unívoco: Que tiene un solo sentido y carece de ambigüedad
2
1. Derecho Objetivo
El derecho como un sistema normativo, hace referencia al ordenamiento o sistema de normas.
Es aquél, conjunto de normas jurídicas y reglas que rigen en un estado determinado
2. Derecho Subjetivo
El derecho como una facultad o prerrogativa3 de una persona. Esta acepción se sustenta en el
Derecho Objetivo. Puesto que estos “Derechos” se encuentran en las normas o en los
ordenamientos jurídicos.
Derecho que un particular puede ejercer si así lo quiere.
3
Privilegio, gracia o exención que se concede a alguien para que goce de ello, anejo regularmente a una
dignidad, empleo o cargo.
3
§2
Aún establecido lo anterior, sigue latente la duda sobre ¿Qué es el Derecho?. Pues bien, no
todos los conceptos requieren (o pueden) ser definidos, por tanto, más que buscar la
naturaleza o definición, cabe preguntarse ¿Cualés son las características necesarias del
Derecho (Objetivo)?.
Phillipe Jestaz, hace una distinción entre elementos indispensables y elementos casi
indispensables del Derecho4, a los cuales nos referiremos en seguida. Jestaz postula que el
Derecho supone la precencia de otro, es decir, no tiene sede en su fuero interno, sino en las
relaciones sociales que organiza. “Ubis societas, ubi jus”5.
(a)Elementos Indispensables:
- Una forma de poder social.
- Una forma de no recurrir a la fuerza.
- Un sistema.
(b)Elementos casi Indispensables:
- El juez
- La regla
- La coerción
4
Jestaz, Ph., El Derecho, pp. 11-29.
5
“Donde hay sociedad, hay derecho”
6
(Nota: ¡Importante el orden de las características!. A nivel general, es importante aprenderse todo en el
orden en que se presenta.
4
Cabe distinguir entre dos tipos de norma:
(i )Leyes de naturaleza:
• Describen fenómenos de la naturaleza, realidades empíricas.
Fenómenos del mundo empírico.
• Forman parte de un ámbito ontológico7.
• Se rige por el principio de causalidad → Dado A será B.
• Las ciencias exactas se encuentran en el marco de estas leyes.
Pero, ¿qué distingue a las normas jurídicas de otros tipos de normas (de la
sociedad), como son las normas religiosas o las normas morales?. Las normas
jurídicas, a diferencia de las normas de trato social, morales, éticas o
religiosas:
• Forman parte de un sistema institucionalizado.
• Son coercibles 9.
7
El término “ontología” viene del griego tou ontos logos, que significa “estudio del ente” o “estudio de lo que
existe”. La ontología es una rama de la filosofía dedicada al estudio de las relaciones entre los entes.
8
Proveniente de la deontología, la cual, es una Teoría ética que se ocupa de regular los deberes,
expresándolos en preceptos, normas morales y reglas de conducta
9
Poseen el atributo de la coercibilidad, concepto que se definirá más adelante con la tercera característica
necesaria del Derecho.
5
El Derecho regula su propia creación, es decir, es auto generativo. Señala quiénes, a
través de qué procedimientos y con qué límites están facultados para:
(A) Materiales:
Ciertos antecedentes o conjunto de antecedentes de diversa
índole, que determinan el surgimiento, la redacción de normas
jurídicas Acontecimientos de tipo natural, cultural, económico,
social, político, que, determinan el surgimiento de normas
jurídicas. Abarcan al Derecho en general.
(B) Formales:
Modos de creación de normas jurídicas, se vinculan con;
1. Quienes son los órganos competentes para crear
normas jurídicas.
2. Los procedimientos que deben observar dichos
órganos para crear normas jurídicas.
3. Se vinculan con las normas jurídicas propiamente
tal.
10
Concepto relacionado con las fuentes del Derecho, el cual, se abordará con mayor profundidad en el
capítulo V.
6
(ii) Normas de competencia:
• Debido proceso.
• Principio de Legalidad.
• Presunción de inocencia.
3. El Derecho es Coercible11
Este es el rasgo distintivo y de mayor capacidad identificatoria del Derecho.
11
“La espada sin la balanza es la fuerza bruta, y la balanza sin la espada es el Derecho en su impotencia.
Ambas se complementan recíprocamente”. (Rudolf von Ihering).
12
Existen ámbitos jurídicos en los que no está presente el uso de la coerción, como en el Derecho
internacional.
7
i. En qué casos el derecho debe aplicar una medida de fuerza.
ii. Ante qué autoridad se puede solicitar la medida de fuerza.
iii. Qué procedimientos debe utilizar esa autoridad para aplicar la fuerza.
iv. Cuál es la medida de fuerza propiamente tal que se va a aplicar.
v. Quiénes son los encargados de implementar la medida de fuerza.
Conceptos asociados:
a) Coercibilidad: Es un atributo inherente del Derecho. Corresponde a la
posibilidad legítima del uso de la fuerza socialmente organizada.
b) Coerción: Es el acto de aplicación legítima de la fuerza socialmente
organizada.
c) Coacción: Fuerza o violencia que se hace a alguien para obligarlo a que
diga o a hacer algo13.
d) Sanción: Consecuencia jurídica desfavorable que establece una norma por
su incumplimiento.
§3
13
RAE.
8
A. Principios Jurídicos
Estos en función, cumplen el rol de subsanar lagunas legales para resolver
conflictos en los ámbitos civiles o privados (jamás en principio penal debido al
principio de legalidad, y al principio de tipicidad)14. Estos:
Pueden ser:
ii. Implícitos: Aquellos que surgen o emanan del sistema jurídico, aplican
según lo dicho en sentencias anteriores en caso de ser valido. Ejemplo:
autonomía de voluntad, libertad contractual.
14
La conducta que se quiere sancionar, solo puede ser sancionada, si esa conducta esta prescrita con precisión
en una ley establecida con anterioridad a la perpetuación del delito.
15
Ver caso Riggs vs. Palmer, citado por Dworkin. (A nadie se le permitirá aprovecharse de su propio fraude
o sacar partido de su propia injusticia, o fundar demanda alguna sobre su propia inequidad o adquirir
propiedad por su propio crimen).
9
• Principio de no discriminación.
• Principio pro homine o pro personae.
Dworkin dice que los principios jurídicos son estándares que responden a
criterios de justicia, equidad u otras dimensiones de la moralidad.
B. Valores constitucionales
Surgen de la postguerra, ante la necesidad de valores fundamentales que regulen
la conducta no solo a nivel nacional sino al derecho internacional. Las
constituciones de posguerra entienden que hay que establecer ciertas dimensiones
axiológicas 16 que determinen límites al poder público. Se incorporan ciertas
dimensiones consideradas como valores jurídicos o constitucionales, que debían
ser reconocidas para entender como debía funcionar el sistema jurídico
16
Etimológicamente, la palabra axiología significa 'teoría del valor', que se forma a partir de los términos
griegos, axios, que significa valor, y logos, que significa estudio/teoría. El aspecto axiológico o la dimensión
axiológica de un determinado asunto implica la noción de elección del ser humano por los valores morales,
éticos, estéticos y espirituales.
10
partir del artículo primero: “Las personas nacen libres e iguales en dignidad
y derechos”.
Distinción entre;
a. Argumentar:
Cuando un individuo razona y discurre a razones frente a determinados
problemas para luego estas socializarlas. Involucra comunicar y socializar
razones ante un problema determinado.
b. Interpretar:
Nos referimos a interpretar como la atribución de un significado a algo.
Tienen que ver con la idea de intermediario entre el documento y la obra
que se interpreta.
c. Razonar:
(i) Razonamiento Teórico: Busca demostrar la verosimilitud de algo, por
tanto, necesita comprobación empírica. Generar argumentos para
demostrar la verdad de algo. Es un razonamiento de tipo
demostrativo. Las ciencias exactas utilizan este razonamiento.
11
distintos agentes u operadores jurídicos, siendo la más
visible, la actividad judicial. Ejemplo: El abogado se
presenta a un tribunal para justificar las acciones de su
cliente.
§4
El Derecho es, ante todo, un medio, un instrumento o una vía institucional, en el contexto de
una sociedad organizada, es decir, es un vehículo para conseguir ciertos propósitos. En este
sentido, podemos distinguir cuatro funciones principales del Derecho 17:
17
Las primeras 2 se relacionan con el derecho privado, por otro lado, las dos restantes se asocian con el
derecho público.
18
Según Jestaz, hay un acuerdo a no recurrir a la fuerza bruta.
12
mediante un proceso en donde existen las partes (el demandado y el demandante) y
el tercero imparcial, es decir, el juez.
§5
Estado de Derecho
Construcción histórica:
• Liberalismo político: El liberalismo político busca limitar ese poder, a través de una ley
suprema, y a través de un Estado de Derecho.
19
Es importante señalar la importancia del concepto de bilateralidad de la audiencia. Esta es aquella
dimensión básica de igualdad ante la ley, señala que las instancia son imparciales y aseguran el principio de
inocencia.
20
Díaz, E.
13
Siglo XVII. John Locke, teórico de una monarquía constitucional, donde se
resguarde ciertas garantía. El liberalismo político como doctrina busca limitar el
poder. Propone, la separación de los poderes y el respeto de ciertos derechos
individuales (vida, libertad, posesiones).
El liberalismo político busca limitar ese poder, a través de una ley suprema, y a
través de un Estado de Derecho.
1. El imperio de la ley
Los distintos poderes estatales actúan conforme a leyes preestablecidas (principio de
legalidad). Estas leyes no son determinadas por el gobernante, sino más bien, son una
manifestación de la voluntad general.
2. División de poderes
Los poderes del estado y órganos estatales 21 poseen una autonomía constitucional.
Elias Díaz, habla más acerca de una diferenciación más que una división o
separación de los poderes, puesto que, existen nexos entre los poderes del
estado. Lo que busca es decir, es que, cada uno tiene sus debidas asignaciones
y en ocasiones trabajan juntos. Por ejemplo, el gobierno y el congreso (el
poder ejecutivo y el legislativo, ambos con la facultad de colegisladores).
21
No hablar solamente de los 3 principales poderes del estado, ya que además de estos, se hayan, el Tribunal
Constitucional (TC), la Contraloría General de la República, el Ministerio Público, entre otros. Estos son
también organos estatales con autonomía constitucional.
14
3. Fiscalización de la administración
Fiscalización y control de los distintos poderes públicos, es decir, establecer ciertos
“frenos y contrapesos” al poder estatal.
Pues bien, lo que diferenzcia al Estado de Derecho es su concepción del imperio de la ley
como voluntad popular, es decir, no existira imperio de la ley sin una voluntadad popular.
En este sentido, “el imperio de la ley se comprende y fundamenta en el valor de la libertad
personal, de la autonomía moral y de las coherentes implicaciones y exigencias que la
hacen más real y universal”22.
22
Díaz, E. Estado de Derecho y legitimidad democrática, p. 88
15
§6
(a) Paz
Angel latorre enmarca la paz dentro de la noción de seguridad. El sistema jurídico es
visto como un sistema de paz social, es decir, tiene una misión pacíficadora. En este
sentido, el Derecho se entiende como un sistema institucionalizado de resolución
pacífica de conflictos. Para dicho propósito, el Derecho prohibe el uso de fuerza por
parte de los individuos y gurada para sí mismo el uso de la fuerza socialmente
organizada.
Squella, por su parte, dice que “el monopolio del uso de la fuerza termina con la
guerra de todos contra todos, y que concluya con la aplicación de la ley más fuerte”,
aunque también menciona que “el Derecho provee únicamente una paz relativa, en
cuando priva al individuo del derecho de emplear la fuerza, pero la reserva para la
comunidad”23.
Angel Latorre:
Plantea una distinción conceptualmente util. A su juicio, el Derecho resguarda;
23
Squella, A. Introducción al Derecho, p. 534
24
Latorre, A. Introducción al Derecho, pp. 33-49
25
Millas, J. Filosofía del Derecho, pp. 354-369
16
(a) Seguridad en las relaciones jurídicas entre los individuos:
El Derecho ofrece un marco de seguridad para que los individuos se
relacionen entre sí. Es decir, a través de un marco institucional, el Derecho
ofrece seguridad a los individuos, permitiendoles desarrollarse y
relacionarse con tranquilidad.
A través de:
17
ii. Certeza jurídica
Millas plantea que existe la necesidad de que aquello que
determina el Derecho sea conocido por todos26. Que el
derecho sea “cierto” significa que “sus normas sean
conocidas y comprendidas y fijen con razonable precisión
qué ordenan, qué prohíbe, qué autorizan y las
consecuencias legales de nuestra conducta”. Además las
leyes deben ser retroactivas, es decir, deben disponer hacia
el futuro y no hacia el pasado
Jorge Millas:
Presenta la seguridad como un valor propiamente jurídico, a diferencia del orden y la
justicia. Puesto que, en una sociedad podría haber justicia y paz sin un marco jurídico
pero, no puede haber seguridad jurídica en una sociedad sin Derecho.
26
“Cuanto mayor será el número de los que comprendan y tengan en sus manos el sagrado códigos de las
leyes, con tanta menos frecuencia habrá delitos, porque no hay duda de que la ignorancia y la incertidumbre
de las penas ayudan a la locura de las pasiones” (C. Beccaria, extraído de, Millas, J. Filosofía del Derecho, p
37.)
18
Para Millas la seguridad jurídica forma parte de una dimensión ontológica del
Derecho. La seguridad jurídica se refiere a la “seguridad de quien conoce o puede
conocer lo previsto como prohibido, mandado y permitido por el poder público
respecto de uno para con los demás y de los demás para con uno” 27.
27
Millas, J. Filosofía del Derecho, p. 356.
28
Aclaración del concepto de discriminar. Se puede discriminar, puesto que esto es, distinguir (por ejemplo la
ley discrimina entre chilenos y extranjeros. Lo que no es aceptable es establecer diferenciaciones arbitrarias.
19
Distinción relevante propuesta por Millas:
v) Cosa juzgada.
vi) Prescripción.
20
(c) Justicia
Tradicionalmente se le identifica como el más alto de los fines que el derecho debe
satisfacer29. Es un concepto que ha generado discusiones en el ámbito de la filosofía del
derecho. Se pueden distinguir diversas concepciones o teorías de la justicia que han
intentado delimitar su alcance y contenido.
Criterios de clasificación;
A. Justicia Formal
B. Justicia Sustancial
Justicia como proporción. Proviene de aristóteles, la idea se remonta posterior a la
segunda guerra mundial. El sentido de la justicia con respecto a los distintos
principios de la igualdad;
1. Justicia distributiva
Criterio de asignación en función de méritos y deméritos. Las cargas, beneficios
y consecuencias, se aplican en función del mérito o demérito de las personas.
2. Justicia conmutativa
Se aplican beneficios, cargas o consecuencias a todo por igual. Aplicar una
medida a todos los individuos sin ninguna discriminación. Ejemplo: Los DD.FF.
3. Justicia reparadora
29
Etimológicamente la palabra “Derecho” está asociada a la idea o noción de justicia, pues viene del latín
directus = directo, recto, correcto, justo.
21
Aquella situación en la que se ha producido un daño, perjuicio, ofensa o un mal.
Cuando un individuo está en una situación de víctima, es necesario reparar el daño
causado. Se compone de dos dimensiones:
Según Atienza30, el concepto de justicia se vincula con los valores de igualdad, libertad
y seguridad. En este sentido, hace la siguiente distinción:
A. Justicia e igualdad
Tiene que ver con una distribución equitativa en el ejercicio del Poder. Se habla de;
30
Atienza, M. El sentido del Derecho, pp. 173-183.
22
▪ Igualdad en la ley → Las leyes deben estar diseñadas de manera que, su aplicación
produzca efectos igualitarios en las condiciones de vida de los ciudadanos. 31
B. Justicia y libertad
En los ordenamientos jurídicos pueden encontrarse tres nociones de libertad
diferentes entre sí;
31
Esto es lo que ocurre en los casos de discriminación inversa. En donde, grupos de personas que se vieron
perjudicadas históricamente se ver retribuidas, se ven ahora, con mejores tratos o más posibilidades que otros
individuos.
23
Capítulo II
CULTURA JURÍDICA
§7
Tradiciones Jurídicas
Distinción entre;
(a) Sistema legal o Jurídico: Merryman lo define como “un conjunto operativo de
instituciones, procedimientos y reglas legales”32. Corresponde a la concepción
objetiva del Derecho, es decir, un conjunta de normas jurídicas que rijen en un
determinado Estado. Cada estado tiene su propio sistema legal.
32
Merryman, J. Sistemas Legales en América Latina y Europa, p 15.
24
Tradición jurídica occidental
Derecho de Occidente:
Según Berman, para hablar de la tradición jurídica de occidente se debe tener en cuenta dos
procesos históricos importantes;
33
Berman, H. La formación de la Tradición Jurídica de occidente, pp. 11-21.
34
Dicho de un fenómeno: Que ocurre a lo largo del tiempo, por oposición a sincrónico. (RAE)
25
Esta tradición desarrolló instituciones, valores y conceptos jurídicos, los cuales fueron
transmitidos conscientemente de generación en generación a lo largo de los siglos (desarrllo
orgánico).
(Estas primeras cuatro características son transmitidas por la tradición del Derecho romano)
26
6. Carácter continuado de la ley a lo largo de las generaciones
Capacidad de cambio y evolución que da continuidad a esta tradición. El cuerpo del
derecho sólo sobrevive porque contiene un mecanismo integrado para el cambio
orgánico del mismo.
9. Coexistencia y competencia
A pesar de la diferencia entre sistemas jurídicos, se tiene la concepción de que el
derecho será el que está por sobre todo. La pluralidad jurisdiccional y de sistemas
legales, hacen que la supremacía del derecho sea necesaria y posible
27
§8
Tradición Jurídica de Derecho Civil
Para Merryman, tiene su origen en el años 450 a.c con la publicación de las XII tablas del
imperio romano. Sin embargo, de acuerdo a esta catedra, sus origenes se remontan al siglo
XI en el contexto de la formación de la tradición jurídica occidental.
§9
35
Más que subtradiciones consideramos que son elementos o fuentes formativos de la tradición del derecho
civil
36
Sírvase de ejemplo, la revolución francesa o el proceso de independencia de Estados Unidos
28
Antecedentes
En esta tradición hubo una escasa influencia del derecho romano. Se habla además, de una
continuidad histórica del Derecho inglés, la cual hace alusión a las costumbres de los
distintos condados situados en el Reindo Unido, a partir de estos, se extraen las prácticas que
conforman su Derecho.
Bases
2. Equity (Equidad)
A partir de la figura del canciller, en el siglo XIV, se crea el tribunal de la cancillería,
el cual, a diferencia de los tribunales, este promueve la equidad, aplicándose la
justicia al caso particular manejándose con mayor flexibilidad.
Finalmente hacia fines del siglo XIX se fusionan ambas jurisdicciones, creándose de esta
manera, la corte suprema de la judicatura. Ergo, el Derecho Inglés, se forja a través de sus
propias costumbres y no a partir de un estudio sistematico del digesto, como lo es en el caso
de la tradición de Derecho Civil.
29
Comparación de ambas
30
Comparación: Judicatura
37
Premisas que el juez siempre debe seguir; Premisa Mayor (La norma jurídica), la premisa menor o fáctica
(los hechos del caso), luego, a partir de un proceso de subsunción los hechos se subsumen en el caso, le sigue
un proceso de inferencia lógica, en el que el juez podrá́ adoptar una conclusión que será́ la sentencia judicial
(promueve la certeza jurídica). La interpretación del juez era más restringida.
38
Hablamos de un saber socialmente reconocido, es decir, un prestigio intelectual. Aquel que sabe de Derecho
y tiene peso argumentativo.
31
§10
Éste es aquel lenguaje que aporta el derecho objetivo, es decir, se habla de una
concepción amplia de las normas jurídicas que involucran las fuentes formales
del derecho (Sentencias judiciales, leyes, constituciones, etc). Tiene por objeto
describir, sistematizar, explicar las normas, etc.
Éste es aquel lenguaje que versa sobre el lenguaje de las normas jurídicas. El
lenguaje que emplean los jurístas. El trabajo de los juristas genera el lenguaje
que se crea sobre otro y ha dado las normas jurídicas.
La ciencia del derecho constituye un metalenguaje descriptivo que tiene por objeto un
lenguaje prescriptivo. Fórmula enunciados o proposiciones acerca de las normas jurídicas y
demás piezas del derecho (principios y valores), es decir, genera criterios para explicar las
32
normas y demás piezas del Derecho. El Derecho es una realidad preferentemente normativa,
en tanto que la ciencia del derecho es una realidad cognoscitiva 39. La dogmática se construye
sobre un Derecho ya dado.
§11
En el marco del auge del cientificismo en el siglo XIX, Las ciencias exactas se entienden
como paradigmas para tener conocimiento. Desde las perspectivas de otras ciencias los
fenómenos jurídicos pueden ser obobjetoe reflexión. La discusión se plantea en torno a la
existencia de una ciencia autónoma del derecho.
Según Kirchmann40 “Los juristas se ocupan, sobre todo, de las lagunas, los equívocos, las
contradicciones de las leyes positivas; de lo que en ellas hay de falso, de anticuado, de
arbitrario. Su objeto es la ignorancia, la desidia, la pasión del legislador […]. Por obra de la
ley positiva, los juristas se han convertido en gusanos que sólo viven de la madera podrida.
Abandonando la madera sana, anidan y tejen en la carcomida. La ciencia, al hacer del azar
su objeto, se convierte ella misma en azar: tres palabras rectificadoras del legislador
convierten bibliotecas enteras en basura”.
39
Que es capaz de conocer. Cuando se habla de un carácter cognoscitivo, se refiere a que busca ampliar los
conocimientos y saberes jurídicos,
40
Kirchmann, J. El carácter a-científico de la llamada ciencia del Derecho, pp. 251-286.
33
Los puntos clave que crítica Kirchmann sobre la actividad de los juristas hacen, según él, que
la dogmática jurídica, solo pueda ser llamada “ciencia” de forma metafórica.
La ciencia puede observarse como “una clase especial de conocimientos que se manifiestan
en distintas direcciones y en distinto grado, en todas las sociedades históricas”41. Desde esta
perspectiva, ciencia es todo conocimiento racional y sistemático de un sector de la realidad
41
Barber: La ciencia y el orden social.
34
natural, social o cultural. Así, la ciencia del derecho, es “la actividad intelectual que tiene
por objeto el conocimiento racional y sistemático de los fenómenos jurídicos”42.
43
Latorre, A. Introducción al Derecho, pp. 93-111.
35
Está la presencia de una tradición doctrinal la cual trae consigo métodos,
sistemas y conceptos que se despliegan a través del tiempo, por encima de
las legislaciones concretas. Esta tradición doctrinal condiciona
naturalmente al propio legislador, quien por muy innovador que pueda
llegar a ser, utilizará las mismas técnicas habituales de su tradición
doctrinal. Es decir, la forma en la que se aproxima a los problemas no
cambia.
36
Latorre cree que el Derecho puede ser un instrumento muy importante de progreso
social, puesto que es un intento de regular la vida de la comunidad. Que lo sea o
no, depende del conjunto de circunstancias imperantes en un país.
Distinciones importantes
Toda ciencia se articula en torno a dos conceptos claves:
§12
1ª Etapa: Bolonia
Origen:
44
Thomas Kuhn: “La estructura de las revoluciones científicas”.
37
De esta manera se constituye un cuerpo científico de conocimiento acerca del Derecho, en
donde, se desarrolla un estudio sistemático y coherente de las reglas, procedimientos,
decisiones e instituciones jurídicas.
Paradigma:
Lo que era materia de la enseñanza del Derecho en las universidades, era el Corpus Iuris
Civilis de Justiniano45, El cual se dividía en cuatro partes:
Método de estudio:
Bolonia y otras universidades al norte de Italia, a través del estudio del texto de Justiniano,
se convirtieron en el centro del Derecho del mundo occidental. El trabajo de los profesores
se concentraba básicamente en las lecturas del Digesto.
De Esta forma, el Derecho civil romano y las obras de los Glosadores y Comentaristas se
convirtieron en base de estudio de un Derecho común de Europa continental (Ius commune).
45
Justiniano fue un sacro emperador del imperio romano de Oriente. En el siglo VI ordenó la preparación del
Corpus Iuris CivilisI con el fin de codificar y preservar el Derecho romano clásico.
46
Pandectas en griego, Digestum en latín.
38
Síntesis:
2ª Etapa: Codificación
Antecedentes:
Tras la consolidación del Ius Commune entre el siglo XI y el siglo XVI. Esta etapa tiene
como antecedente directo la configuración del estado moderno entre el siglo XVI y el siglo
XVII. El Ius Commune, va siendo superado por otro tipo de regulación como es la adopción
de leyes y la codificación.
Tras la aparición de los Estados modernos surge una Oposición a los poderes locales de la
E. Media. Es decir, se comienza a tener una oposición a los poderes que hasta ese entonces
estaban a cargo del poder (la iglesia, el rey, etc.). Comienza así, un proceso de centralización
y burocratización del poder. Tras esto, comienza a asentarse el principio de soberanía estatal
y la idea de preeminencia de legislación estatal. De esta manera se aplica la idea de
estatalización del Derecho.
Dado esta nueva manera de Estado, y las nuevas y crecientes legislaciones por parte de los
monarcas, a fines del siglo XVIII, se produce una hipertrofia legislativa. Muchas leyes viejas
en desuso, junto con la gran cantidad de nuevas leyes, producen que la sistematización de
leyes sea poco armónico.
39
2. Codificación → Se realiza una ordenación racional del material de un sector o rama
jurídica, que procura evitar redundancias, contradicciones o lagunas legales. se dicta
un material jurídico nuevo denominado ley y expresado en códigos nacionales.
Paradigma:
Los Códigos nacionales fueron el paradifma de esta etapa. “Un código es una ley de
contenido homogéneo por razón de la materia que, de forma sistemática y articulada,
expresada en un lenguaje preciso, regula todos los problemas de la materia unitariamente
acotada”
Ideología de la codificación:
Durante los siglos XVIII y XIX, ocurren procesos revolucionarios que cambian el paradigma
de las instituciones políticas. En este marco hay fuerzas intelectuales que permiten ir en una
dirección.
47
El código es una ley, por tanto los libros con sus artículos son parte de una misma ley.
48
Es una sola materia que se regula, que forman parte del mismo campo semántico (como el código civil, el
código penal, etc.).
49
Tiene una estructura y orden determinadas para su claridad (en libros, luego dividida en títulos, y aquellos
divididos en artículos, etc.).
50
Vinculado a la consolidación del estado moderno. Representa unidad política a través de la unidad jurídica.
51
Relacionado con la idea de seguridad jurídica, donde las normas deben ser publicadas por la autoridad.
52
Es decir, deja sin efecto el derecho anterior.
40
Fuerzas intelectuales de la revolución presentes en el proceso codificador:
• Iusnaturalismo racionalista:
También conocido como Derecho natural secular, se vincula a los autores
contractualistas. El fundamento y la fuente de legitimidad del Derecho, ya no
proviene de la iglesia, o de una divinidad, sino más bien, de la razón humana.
Corresponden a principios que fundamentan el origen del derecho y son
anteriores al Estado.
• Consolidación del Estado moderno.
• Separación de poderes.
• Nacionalismo.
Propósitos de la codificación:
El hecho de que existan distintos países dentro de la misma tradición implica que hayan
distintos matices.
[De estos modelos, el gran paradigma que sirve de influencia, es el modelo francés.]
41
La diferencia, es que el propósito que anima a los franceses, en un contexto de revolución,
era terminar con el antiguo régimen y el derecho anterior, es por esto que posee un carácter
esencialmente revolucionario, racionalista y no técnico. Por otro lado, en el marco alemán
se valora la historia y sus tradiciones, por tanto no tenían interés en terminar con el derecho
anterior, sino que a partir de este y crear normas y leyes, lo que lo vuelve de carácter
histórico, científico y profesional.
Método de estudio:
El método de estudio empleado en la etapa de codificación fue la escuela de la exégesis 55, la
cual fue muy importante para enseñar el derecho civil principalmente en Europa occidental
y posteriormente en Latinoamérica. Las principales ideas de la exégesis fueron:
53
Conjunto de deberes, derechos y obligaciones originados en las relaciones de personas, de personas con
cosas, de cosas, y de cosas con cosas.
54
Derogado por el Código Procesal Penal (2000).
55
Expresión empleada en el siglo XX para designar la obra de los comentaristas del Código de Napoleón.
Marca todo el siglo XX, y su auge está entre el 1830 y 1880.
42
• Reducción del Derecho al Derecho estatal: El derecho es solo aquello que produce
el Estado. El Código Nacional, emana del legislador, ergo, emana del Estado.
56
He ahí el motivo del porque se dice que se estudia “leyes”.
43
Etapas de la escuela de exégesis:
Entre este periodo está el proceso de formación, se forman varios juristas. Entienden
que el derecho es así.
A partir de esta época hay por lo menos 2 generaciones que tienen el esquema de la
escuela y el código de napoleón.
Proceso de descodificación:
Se advierte que hay situaciones nuevas que no están previstas en los grandes códigos que
surgieron a lo largo del siglo XIX. En base a esto, durante la primera mitad del siglo XX se
produce un proceso de descodificación.
Principales problemas:
57
Residual, sinónimo de supletorio.
44
Un ejemplo de estos problemas en el caso chileno se vio cuando, en determinado momento,
aparece el concepto de consumidores (que no estaba contemplado en el código civil de Bello),
por lo que se asume que hay que tener consideraciones especiales acerca de estos, y se crea
una ley especial, la “ley de prevención de los derechos del consumidor”.
Tras esto:
i) Parte dogmática:
En cuanto a la protección y reconocimiento de derechos
fundamentales.
45
b. Establecimiento de controles constitucionales:
En el marco continental, se crean los Tribunales
Constitucionales 58.
▪ Instrumentos internacionales:
Carta de Naciones Unidas(1945) 59
Declaración Universal de Derechos Humanas (1948) 60
PIDCP y PIDESC (1966)61
58
Un órgano fuera del cuerpo vital, que pueda declarar admisible o no las leyes; establecen límites al
legislador, ya que se encontrará limitado por la misma constitución; resguarda la supremacía constitucional.
59
La creación de la ONU para establecer ciertos principios básicos.
60
Firmado un 10 de diciembre en París. Establece un catálogo de derechos y deberes oponibles a los Estados.
61
Corresponden al Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, y el Cacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales
62
Corresponde al también llamado Tratado de Roma, en la Convención Europea de los Derechos Humanos.
En este marco, establecen un tribunal europeo de derechos humano, el cual se encuentra sobre los estados (no
en jerarquía, sino que cuenta con competencias delegadas por estos mismos estados para la resolución de
casos sobre la vulneración de derechos humanos).
63
La Convención Americana de Derechos Humano, también llamada el pacto de San José́ de Costa Rica,
establece un catálogo de derechos y deberes fundamentales, además de una corte interamericana para la
46
Capítulo III
§13
Juicio de Núremberg
El 20 de noviembre de 1945, altos cargos nazis compadecieron ante una corte penal
internacional64. Los países aliados querían enjuiciar a los responsables individuales de los
crímenes nacionalsocialistas y no adjudicar la culpa al pueblo alemán como un todo. A los
criminales de guerra se los acusó de:
Nino, presenta como ejemplo este juicio, en base a la polémica entre el iusnaturalismo y el
positivismo jurídico, la cual gira alrededor de la relación entre derecho y moral. En este
sentido, pretende dilucidar cuál es la tesis de la relación entre el derecho y moral que el
liberalismo defiende y el positivismo ataca.
Argumentos de la defensa65
resolución de estos casos. Entra en vigencia a fines de los 70 y fue fundamental en el proceso de
democratización de los estados interamericanos.
64
Los juicios de Nuremberg suponen un hito, pues allanaron el camino para la posterior creación de la corte
penal internacional de la haya.
65
Nino, C. Introducción al Análisis del Derecho, p. 19
47
• Se cometieron actos que, independientemente de su valor o disvalor moral, eran
legítimos de acuerdo con el orden jurídico del tiempo y lugar en que fueron
realizados.
• Los procesados eran funcionarios estatales que obraron según las normas
jurídicas vigentes del Estado nacionalsocialista.
• Se vulnera el principio nullum crimen, nulla poena sine lege praevia.
• Controvierte el lema “la ley es la ley” (el cual ha servido para justificar las
opresiones más aberrantes).
• Por encima de las normas dictadas por los hombres, hay un conjunto de principios
morales universalmente válidos e inmutables que establecen los criterios de
justicia.
• Este conjunto de principios conforma el “derecho natural”.
• Los actos del régimen nazi constituyen violaciones groseras de las normas más
elementales del “derecho natural”. Este Derecho existirá eternamente.
48
Argumentos del juez Ticio (voto de condena)
En base a estos argumentos Nino cree que se le puede vincular una concepción
iusnaturalista al juez sempronio, pues aboga por un Derecho natural, que está compuesto
por juicios morales, universalmente validos. Además postula que algunos diran que la
postura positivista la tiene Cayo, otros dirán que Ticio, incluso algunos sontendrán que
ninguno. Dicho esto, ahondaremos en lo que propone cada concepción a continuación.
i. Moral absoluta
En términos de contenido, una moral absoluta, es aquella que no cambia. Son
prescripciones que se aplican en todos los tiempos y para todos. (Moral que
defiende Sempronio), moral del iusnaturalismo.
ii. Personal
Es aquella moral, subjetiva y relativa a cada sujeto. (Cayo habla de la moral
personal, la idea del bien y el mal dependiendo de cada sujeto)
49
iii. Social
La idea del bien o el mal que existe en determinado momento en una
sociedad, es un juicio colectivo, es contingente, varía en cada época, en
función de las características sociales de esa sociedad.
Según Nino, toda decisión en una materia relevante, implica adoptar una
posición moral. Cuando se discute una materia moralmente relevante,
involucra una posición moral. Dimensión moral
§14
Iusnaturalismo
50
Iusnaturalismo de la antigüedad
Se desarrolla en el mundo greco-romano. Postula que la comunidad constituye un orden
natural, orden que se revela la naturaleza de las cosas.
a. Ley Natural → Aquella que abarca a todos los pueblos en todos los tiempos, como
una ley única, eterna e invariable.
Iusnaturalismo racionalista
Sí desarrolla durante la modernidad. Tras la reforma protestante de Lutero en el siglo XVI,
Comienza el fin de la unidad espiritual de la cristiandad. Inicia la consolidación del estado
moderno, y tras el apogeo de las ciencias exactas y la filosofía racionalista, inicia un proceso
51
de secularización. Se reemplaza la idea sobre el origen del Derecho natural debido al Dios
católico por la idea de origen de este en principios racionales. El planteamiento del Derecho
es axiomático, el Derecho natural ya no se funda de un Dios o una divinidad, sino que es a
través de Principios universales inmutables fundados en la razón humana. A partir de esta
concepción surgen las teorías contractuales.
Los autores que destacan en esta concepción son, Lon Fuller y John Finnis.
Críticas al iusnaturalismo
§15
Positivismo jurídico
A partir del S. XIX el positivismo jurídico niega explícitamente la conexión entre Derecho y
moral, a diferencia del iusnaturalismo, pues según esta concepción, el Derecho son ordenes
con fisonomía propia. Ergo, el Derecho no se vincula con la moral, ni tampoco requiere de
52
esta para crear normas jurídicas vinculantes. Sin embargo, entiende que el legislador, al crear
el Derecho, se puede ver influido por la moral, pero está nunca tendrá un carácter universal.
Positivismo teórico
Esta tesis, apunta a un formalismo jurídico. Se refiere a la estrucura del ordenamiento
jurídico. Identificandose con la teoía estatal del Derecho, es decir, el fundamento del Derecho
se encuentra en el Estado, es este último de quien emana el Derecho, por ende, la principal
figura del Estado es el legislador.
Positivismo ideológico
Paralelamente a la comprensión del sistema jurídico (positivismo teórico), suge una
ideología. Esta tesis le atribuye un valor positivo al Derecho existente, postula que, las
normas jurídicas tienen validez y son obligatorias independientemente de su contenido
(legalidad formal), esto, gracias a una obligación moral. Se caracteriza por:
66
Bobbio, N. El problema del Positivismo Jurídico, pp. 37-51.
67
Que ejerce coacción o resulta de ella. Es decir, el Derecho, para poder aplicar las normas, posee una fuerza
en potencia, una fuerza socialmente organizada.
68
Podemos relacionarlo con la certeza jurídica.
69
El legislador crea la norma y el Derecho, y el juez, solo la aplica.
70
La ley, por el solo hecho de ser una norma jurídica, se considera justa. La validez se iguala con la justicia,
ergo, una ley valida, es una ley justa.
53
2. El Derecho sirve, independientemente del valor moral de sus reglas, para la
obtención de ciertos fines: orden, paz, seguridad y justicia legal o formal.
Positivismo metodológico
Este es el postitivismo conceptual, se refiere al modo de acercarce al estudio del Derecho.
La manera en que el teórico del Derecho estudia la realidad jurídica, es mediante una
aproximación científica del Derecho, delimita el objeto de investigación. Hace una distinción
entre:
En este sentido, el postivismo metodológico, cree que el jurista debe estudiar el Derecho real,
desde una actitud éticamente neutral, tiene una actitud a-valorativa u objetiva del Derecho 71.
No incluye elementos finalistas a la definición del Estado.
Críticas al positivismo
❑ Debido a su rigídez, esta puede llegar a caer en ciertos problemas. No explica que
debe suceder ante la no existencia de una norma que lo regule.
❑ Reduce el Derecho a un sistema de normas. EL decir que el Derecho consiste
solamente en un conjunto de normas, puede llegar a ser quívoco
❑ Sobre la separación del Derecho y la moral.
71
Hace un estudio del Derecho sin incluir juicios de valor, ya que, cree que considera que contaminaría el
objeto de estudio.
54
§16
A partir del siglo XX ocurre una reacción antiformalista en el derecho continental ante el
formalismo que trabajaba la exégesis. Se buscaba entonces, dejar atrás la mirada rígida de
las fuentes del derecho y la ciencia jurídica.
1. Normas obligatorias
2. Impuestas por el grupo social
3. Carácter escencialmente provisional de las normas jurídicas
Normas obligatorias
72
Lévy-Bruhl, H. Sociología del Derecho, p. 12.
55
Dos tipos de sanción:
▪ Excepciones:
i) Derechos supraestatales:
a. Derechos religiosos:
(Ejemplo: Derecho canónico y Derecho musulmán)
73
Se refiere a los órganos colegisladores o, el cuerpo político como el congreso y el presidente
56
se debe dar la ratificación por parte del presidente.
Ergo, requieren de la participación del grupo político
para que sean una norma jurídica obligatoria dentro
del mismo estado.
▪ Si el Derecho emana del grupo social no puede tener más estabilidad que
ese mismo grupo humano.
El Derecho, al provenir de un grupo social, es de un carácter mutable, por
ende, cuando cambia o se modifica el derecho, es debido a un cambio en ese
grupo social. Por tanto, la estabilidad del derecho siempre estará vinculada a
la contingencia del grupo humano.
74
Cuando se habla de pueblo no se refiere a un estrato particular, sino más bien, hace alusión a un conjunto.
57
▪ El Derecho está sujeto a constantes modificaciones.
Se asocia con el carácter mutable antes mencionado. Debido a que en un
mismo territorio pueden existir distintos grupos sociales, se entienden las
particulares de dichos grupos y entienden que, a raíz de esa diversidad, pueden
surgir distintos tipos de normas.
Esta Concepción pone a la costumbre jurídica77 como principal fuente del derecho. Estas
prácticas se realizan bajo la convicción de que obedecen a una necesidad u obligación
jurídica. Ergo, no provienen de ámbitos sociales se ccumplenporque se entiende que están
cumpliendo el derecho. De acuerdo a esto entonces, la fuente última es el grupo social, la
fuente formal es la costumbre y la ley constituye la costumbre escrita. 78
75
Se relaciona, nuevamente, con la idea de un Derecho mutable, que está sujeto a la contingencia del grupo
social del que emana, por ende, para esta Concepción sociológica, la idea de una norma rígida, universal e
inmutable, no es posible.
76
La lectura y comprensión de la ley, no va a ser en función del momento en el cual fue promulgada, sino en
función de la actualidad.
77
Repetición constante de ciertas prácticas dentro de un grupo social.
78
Hablaremos sobre las fuentes del Derecho más adelante. Véase, Capítulo V, §20.
58
Factores que inciden en la evolución del Derecho: (Fuentes materiales)
• Factores económicos.
• Factores políticos.
• Factores culturales.
§16
Realismo jurídico
Aparece ante una reacción antiformalista durante la primera mitad del Siglo XX. Se comienza
a presentar a fines del siglo XIX, con el Declive de la escuela de la exégesis y su
cuestionamiento como contexto. En este periodo hay un escepticismo respecto de la idea de
normas jurídicas se comienza a dudar sobre la importancia de las normas jurídicas. Se aprecia
el derecho como un fenómeno social determinado por la aplicación hecha por los tribunales.
A raíz de esto, se postula que la dimensión de aplicación es la más relevante, es decir, el
cómo dicta la sentencia judicial un tribunal. De esta concepción emanan dos doctrinas:
59
partir de los planteamientos de holmes se empieza a configurar una manera distinta de
concebir el derecho. Su discurso sienta las bases del realismo jurídico norteamericano.
79
La idea de la primacía de la experiencia por sobre la lógica, quiere decir que, dentro de las sentencias que
emiten los jueces, es importante entender el trasfondo, entender cuáles son las bases que sostienen tal
sentencia. Esto tiene que ver con la experiencia.
80
Los tribunales al ser órganos jurisdiccionales tienes la potestad de resolver un conflicto de relevancia
jurídica para el cual dicta sentencias en esa sentencia los jueces buscan normas jurídicas para este tipo de
actores hay que escudriñar las intenciones de cada juez al momento de hacer la sentencia.
60
▪ No aplica el silogismo judicial mecanicista.
No es determinante que los hechos se subsuman a una premisa mayor, y a
partir de ello se aplique una sentencia judicial. Lo que importa es cómo el juez
razona en el caso concreto, sobre aquellos elementos jurídicos y extrajurídicos
que toma en consideración. El realismo tiene que ver con la práctica real de
los tribunales de justicia en un sistema jurídico.
81
En este sentido, el trabajo del abogado, de acuerdo a la experiencia (o lo que sabe) sobre cómo actúan los
tribunales, es explicar de qué forma es viable el caso y cuáles serían sus posibles resultados, haciendo una
especie de profecía sobre lo que harán los tribunales.
82
Esta lógica nos dice que es el mal hombre quien tiene un vínculo con el Derecho. El buen ciudadano no
tiene un vínculo con el derecho, puesto que éste no pasa por un tribunal, al contrario del mal hombre, quien
sabe que su accionar no es conforme al derecho y que obra mal en términos jurídicos, por lo tanto, le interesa
conocer cuáles son las consecuencias jurídicas de su infracción.
61
2. Fuerzas que determinan su contenido y crecimiento
Para Holmes, la experiencia tiene que ver con la actividad de los tribunales, pero
fundamentalmente, con las motivaciones que ellos tienen al momento de fallar. La
experiencia está determinada por el historial de vida. Las motivaciones son
determinantes ya que pueden condicionar la toma de su decisión. Se busca ver cómo
o por qué surge una determinada decisión de un juez. Un juez no debe exponer
sus prejuicios, sino que ellos al momento de tomar sus decisiones racionalizan sus
principios.83 Además, establece una diferenciación del Derecho y de la axiomática.
Holmes dice que no podemos pretender que al momento de resolver un caso ,el juez
use como un un ejercicio mecánico para resolver el caso sino que se le deben integrar
las condiciones del momento en que se adopta la sanción, los perjuiciose los jueces
y sus experiencias de vida etc.
El autor entiende que la historia es importante para entender la forma en que los jueces
fallan, pero una cosa es saber y comprender la historia, y otra es venerar el pasado,
entendiendo que “todas las soluciones jurídicas las encontramos en el pasado”.
Promueve una dimensión dinámica del Derecho en función de las circunstancias
sociales que van evolucionando en la sociedad y los lugares (relación con el
carácter mutable de la concepción sociológica).
83
La formación es un aspecto relevante que luego se plasman en sus sentencias en un aspecto realista, por
tanto, el juez al momento de dictar una sentencia, debe traducir su postura al respecto en argumentos
jurídicos, haciendo descansar su postura en elementos jurídicos.
62
❑ Principio básico de la maximización de utilidades
❑ Disminución de costos;
Estos, en pos generar una mayor felicidad para un mayor número (filosofía
utilitarista), dando un juego entre costos y beneficios.
§17
Antecedentes
El constitucionalismo es un ideario, un planteamiento que surge entre el siglo XVII y XVIII.
y tiene por finalidad , limitar el poder del estado a través del derecho, y en particular, a través
de adopción de constituciones. Se funda en el idealismo político, tiene vínculos con
iusnaturalismo naturalista (J. Locke).
Este constitucionalismo se bifurca, y luego con encontramos con:
• Constitucionalismo Francés
Acá, la constitución no fue la principal norma del ordenamiento jurídico, fue más bien
símbolo. La principal norma era la ley
• Constitucionalismo Norteamericano
La constitución desde 1787, se considera como la principal norma. A la que
posteriormente, a través de las denominadas, enmiendas, se le agregan los Derechos
Fundamentales.
Durante la segunda mitad del siglo XX en la segunda posguerra se retoma esta idea
constitucionalista, en donde convergen estos dos tipos de constitucionalismos. En este
periodo se encuentra la configuración del estado constitucional de derecho, y a pesar de que
la idea constitucionalista ya existía, desde esta segunda postguerra, emanan dos acepciones:
63
1. El modelo jurídico político o fenómeno institucional
(Esto se materializa sea en el estado constitucional de derecho)
Constitucionalismo Garantista
• Plantea una superación del estado legislativo de derecho y, por ende, del legalismo
“paleopositivista”.
• Por último plantea una alteración del modelo clásico sobre todo en el ámbito de la
teoría del sistema jurídico y de la teoría política.
84
Ferrajoli crítica a la teoría positiva del derecho del siglo XIX, pero esto, No significa que critique al
positivismo metodológico, al contrario, pretende salvar este método. Recordemos que el positivismo
metodológico que es aquella aproximación científica del derecho, en el que se pretende estudiar el derecho de
una forma a valorativa.
64
El cambio del estado constitucional del derecho, trae consigo cambios. Cambios en el sistema
jurídico y cambios en la teoría política, a saber:
85
Validez desde un punto de vista sustancial.
86
En el Estado legislativo de Derecho, la ley tiene mayor jerarquía y la constitución era más bien simbólica.
87
Se asocia la producción jurídica con quienes tienen la competencia para producirlas y el cómo las dictan. Y
este órgano es el legislador a través de un procedimiento regulado por la propia constitución. Sólo interesan
las normas procedimentales y las formas en las que se producen.
88
Se incorpora el sentido sustancial de las normas, vinculadas sobre todo a los derechos fundamentales.
65
Cambios de la teoría política:
89
Es aquella democracia de una dimensión cuantitativa. Mayoritista.
90
Aquella democracia en donde se respetan las decisiones y derechos de las minorías.
91
Ferrajoli, L. Derechos y garantías, p. 24.
66
Constitucionalismo Postpositivista
• Plantean que el tránsito del estado legislativo al estado constitucional del derecho
trajo consigo un agotamiento del ciclo histórico del positivismo jurídico en todas
sus vertientes o formas.
92
Se asocia con la cuarta característica necesaria del Derecho.
67
estándares enriquecen y robustecen el Derecho, sobre todo en materia
constitucional.
93
Véase, §13, Distinción entre los distintos tipos de moral.
94
A través de la moral crítica u objetiva podemos dotar de contenido a ciertos conceptos clave del
ordenamiento jurídico y ese contenido es producto de una discusión racional.
68
una razón crítica podemos dotar de contenido estos valores a través de una
discusión racional.95
95
Un ejemplo para esto es el caso de la Corte Constitucional de Colombia, en dónde, definieron el concepto de
dignidad.
69
o El positivismo: Defiende el modelo de la subsunción a través del silogismo
judicial, la cual supone la aplicación de reglas a casos concretos. La
subsunción supone la aplicación de reglas a casos concretos
96
Por ejemplo, los conflictos entre derechos fundamentales no pueden resolverse a través de la subsunción,
sino que reclaman otro método (ej., ponderación).
70
Capítulo IV
§18
Las normas que integran el Derecho, integran un campo semántico más amplio, que son las
leyes de la sociedad, donde también hay otros sistemas normativos (trato social, religión, etc)
pero que comparten características comunes que intentan influir en el comportamiento
(regulan la conducta), a través de un lenguaje directivo (prescripciones). Sin embargo, esto
no significa que las personas necesariamente se comporten como tal (como les indican u
orientan las normas). Es por esto que las normas del Derecho tienen un ámbito deontológico
(como debería ser el comportamiento de las personas), y ya que dado que no hay garantía de
que esto se cumplan, hay consecuencias derivadas de la inobservancia de sus normas a través
del principio de imputación, es decir, hay sanciones si no se comportan como deben.
• La diferencia entre el derecho con otros sistemas normativos 97, se hallan en que;
97
Las sanciones no son privativas de lo jurídico, también hay sanciones en la religión o la sociedad; la
diferencia es que en el derecho las sanciones en el ámbito jurídico, tienen la posibilidad de aplicarse con la
fuerza socialmente organizada (fuerza pública), es decir, tiene coercibilidad (la posibilidad legítima del uso de
la fuerza).
71
Características de las normas jurídicas:
3. Bilaterales
En el marco de las normas jurídicas, siempre hay una persona obligada a cumplir
una conducta (sujeto pasivo) y un tercero facultado para exigir el cumplimiento de
las reglas, es decir el que tiene la potestad de exigir algo a alguien tiene un cierto
crédito sobre otro.
4. Coercibles
Tienen la posibilidad legítima del uso de la fuerza.
98
Los contratos en general son un tipo de acto jurídico, que es una manifestación de voluntad hecha con la
intención de generar derechos y obligaciones para las partes que intervienen, y que emanan de su propia
voluntad, por tanto, son normas que obedecen a la idea de autonomía.
72
§19
Teorías fundamentales
• Bentham y Austin99 formulan las bases teóricas del positivísimo jurídico. La teoría
imperativa de Austin, sienta las bases de la jurisprudencia analítica.
Objeto de la “Jurisprudencia”
Según Austin, la jurisprudencia tiene por objeto el derecho positivo, o, como él menciona, el
derecho simple y estrictamente así llamado, este es, aquel derecho impuesto por los
superiores políticos a sus súbditos.101
Conpectos fundamentales:
• Superior político → Aquel que tiene la potestad para dictar las normas jurídicas
dentro de un sistema, refiriéndose al monarca o a un grupo de personas como el
parlamento.
99
Austin fue el discípulo de Bertha.m
100
La moral la asocian a una moral personal o asociada a un sistema religioso de acuerdo a lo que se piensa
personalmente lo que se debe o no hacer; no una moral critica como la que plantea el postpositivimo.
101
Austin, J. El objeto de la Jurisprudencia, p. 33.
73
• Súbditos → Son a quienes están dirigidas las normas del soberano, que deben
obedecer y cumplir.
• Ley positiva → Ley que ha sido puesta por el superior político, y son ellas con las
cuales la teoría del Derecho trabaja.
Estructura de un mandato:
102
Según el autor, “mandato y deber son términos correlativos. La existencia de un deber implica la expresión
de un mandato, siempre que se expresa un mandato, existe la imposición de un deber”.
74
Según Austin, el mandato se cumple por el temor a la imposición de un daño o castigo. Sólo
por la probabilidad de sufrir un mal puedo decir que estoy obligado o compelido a cumplirlo.
Además, esta sanción solamente puede ser de naturaleza coactiva, ya que, según él, “los
premios no son sanciones”.
Críticas a la teoría
Es una teoría esencialmente atomicista, porque no plantea un sistema jurídico como un
entramado amplio, sino que, la idea de sistema jurídico se construye alrededor del concepto
de mandatos, surge de mandatos. Reduce el concepto de sistema jurídico a un mero
conjunto de mandato.
Más allá de la críticas, la teoría imperativa de Austin, va sentando las bases de una forma
distinta de analizar y representar el Derecho. Fundamentalmente, la idea de entender el
Derecho como un sistema institucionalizado, que es una creación humana, ergo, no
proveniente de una divinidad, y que depende, fundamentalmente del ejercicio de una
autoridad pública.
75
Hans Kelsen: Teoría pura del Derecho
Sobre las bases de este positivismo jurídico en el siglo XIX, aparece, ya en el siglo XX, una
de las principales, por no decir la principal, obra del positivismo jurídico, en el marco del
Derecho continental103.
La teoría pura del Derecho, es una teoría del Derecho positivo (relación con o planteado
con Austin, en cuanto a lo que él define, el objeto de la jurisprudencia, es decir, la teoría).
“Es una teoría general del Derecho, y no interpretación de normas jurídicas concretas,
nacionales o internacionales. Como teoría (desde el punto de vista metodológico) se propone
única y exclusivamente conocer su objeto. Intenta responder qué es y cómo se forma el
derecho, no a la cuestión de cómo debe ser o cómo debe formarse104. Es ciencia del derecho
y no política jurídica”.
o Objeto de estudio
103
Kelsen es uno de los máximos representantes del positivismo jurídico del siglo XX. De él proviene el
modelo de la justicia constitucional. Propone que para generar un contrapeso en el poder legislativo y que se
respeten la constitución del sistema jurídico, se reuquiere de la exiencia de un Tribunal contitucional, y se
incorpora por primera vez, en el marco de la tradición de Derecho civil, en la constitución austriaca de 1920.
104
Va en la misma línea de la jurisprudencia analítica planteada por Kelsen, en cuanto a la jurisprudencia
analítica.
76
o Método
- La vida
- La libertad
- U otros bienes, tengan o no una apreciación pecuniaria105
105
Bien que es posible avaluar económicamente
77
(Cada sistema jurídico tiene su propia cadena de validación)
Las sentencias judiciales son normas jurídicas particulares, porque son vinculantes y
obligatorias para las partes en conflicto. La sentencia necesita tener un fundamento de
validez, y lo encuentra en una norma jurídica de mayor jerarquía
Norma 2 → La ley
Constitución vigente
78
Constitución precedente
• Norma metajurídica → No forma parte del sistema Jurídico. Esta por sobre el
sistema jurídico. Y a su vez, se encuentra fuera del propio positivismo. 106
Funciones:
106
No confundir con doctrina iusnaturalistas. La norma fundante básica no prefiere ningún contenido a
diferencia del iusnaturalismo, tiene una función lógica. En el caso de la norma fundante básica, hay tantas
normas fundantes básicas como sistemas jurídicos, por tanto, no posee ese carácter absoluto e inmutable.
79
Otorga el fundamento de validez a la primera constitución histórica. Permite
la validez del sistema en su conjunto
Cada sistema jurídico, cuenta con su propia norma fundante básica (Se puede
dar que un sistema jurídico tenga más de 1 norma fundante básica)107
Si no hay un nexo institucional o procedimental, hay que generar una nueva norma
fundante básica.
Kelsen dice que hay 2 tipos de sistemas normativos para entender la validez
1. Sistemas estáticos
La validez de sus normas están fundadas en el contenido, tienen una correlación
material.
2. Sistemas dinámicos
Sistemas normativos donde la validez de las normas se basan en el procedimiento de
creación, obedeciendo a un criterio de correlación formal, aquí́ es donde se
encuentran los sistemas jurídicos.
“Una norma jurídica no vale por tener un contenido determinado; es decir, no vale porque
su contenido pueda inferirse, mediante un argumento deductivo lógico, de una norma
107
Ejemplo, el caso de que se rompa la institucionalidad, por ejemplo el golpe de estado, se hizo de la fuerza
institucional, luego otorga una constitución, que no hace con el procedimiento de la constitución anterior,
surge una nueva norma jurídica constitucional, que invalida la anterior. El golpe de estado genera una nueva
norma fundante básica
80
fundante básica presupuesta, sino por haber sido producida de determinada manera, y, en
última instancia, por haber sido producida de la manera determinada por una norma
fundante básica presupuesta. (…) De ahí que cualquier contenido que sea, puede ser
derecho”108.
c) Planteamiento de Kelsen:
108
Kelsen, H. Teoría Pura del Derecho (1960), p. 205.
81
- Reconoce el principio de efectividad.
La aplicación práctica también es relevante, habla de un orden
coactivo eficaz que haga que las normas creadas por los
procedimientos preestablecidos sean observadas por los sujetos y
aplicadas por los tribunales a lo largo de los años.
Kelsen y Austin ven en la sanción un elemento determinante para entender el sistema, sin
embargo, Hart tiene una visión distinta aun siendo un autor positivista también.
82
Herbert Hart: El concepto de Derecho
Según Hart, la teoría de Austin del Derecho como “órdenes coercitivas del soberano no
reproduce algunas de las características salientes de un sistema jurídico”, es decir, es un
modelo insuficiente y reduccionista. Demostración de ello es el hecho de que existen normas
que no tienen rasgos imperativos o prohibitivos. Por ejemplo:
• Leyes penales
• Normas que confieren potestades jurídicas públicas y privadas
• Normas originadas por la costumbre
Hart llega a la conclusión de que la sanción no es la característica distintiva del derecho, sino
la fusión de diferentes tipos de reglas. Estas son reglas primarias de obligación y reglas
secundarias.
o Mundo prejurídico
Toma como modelo la teoría contractualista de Locke (teórico de la monarquía
constitucional, que expresa la separación de poderes) a través de la existencia de
un mundo prejurídico.
83
• En este mundo prejurídico se dan ciertas Condiciones básicas:
Los sistemas basados sólo en reglas primarias de obligación traen consigo 3 defectos:
1. Falta de certeza
2. Las normas poseen un carácter estatico
3. La ineficacia de la difusa presión social
2. Reglas secundarias
Las reglas primarias se ocupan de las acciones que los individuos deben o no deben
hacer. Las reglas secundarias se ocupan de las reglas primarias.
84
3) Regla de adjudicación → Se ocupa de la difusa presión social
El problema era que la mayoría debería observar las reglas pero no había un
órgano competente que se hiciera cargo de ello en el estado de naturaleza.
Esta es la posibilidad de que un órgano competente identifique cuando se
incumplen las reglas o el Derecho, y acto seguido, si advierte un
incumplimiento tiene la facultad de establecer una sanción.
Por tanto, al referirnos a las reglas secundarias, hablamos de un Estado con instituciones
jurídicas que permite crear, modificar y derogar nomas jurídicas; además de decir cuándo
estas son incumplidas para aplicar sanciones. De este modo establecen un marco
institucional.
Según Hart, aquello que hace que, una norma sea valida y sea parte de un sistema
jurídico, es la regla del reconocimiento. La que, junto con subsanar la falta de certeza
de las reglas primarias, suministra criterios para determinar la validez de las normas
del sistema.
Esta regla supone la gran diferencia Hart y Kelsen, pues la regla de reconocimiento
forma parte del sistema jurídico.
85
i) Las reglas de conducta válidas tienen que ser generalmente obedecidas
por los individuos.
Es decir, no por temor al castigo, sino también por el beneficio social y
personal que significa su obediencia.
Esto lleva a Hart a distinguir entre el aspecto interno y externo de las normas.
o Distinción: verse obligado y tener una obligación → Hart dice que en el marco
del Derecho la idea no es verse obligado, sino que tener una obligación que viene
dada por la idea que el funcionamiento del Derecho permite vivir de manera
pacífica y democrática dentro de un Estado.
86
o Diferencia entre hábito y norma → El hábito es una conducta que se repite a lo
largo del tiempo, pero si esta se incumple trae críticas. La idea de norma
involucra la prescripción de conducta, si se incumple también suscita crítica o
reproche, no sólo desde la aplicación de la coacción, sino que suscita crítica de
los sujetos, el incumplimiento de la regla afecta a la confianza del sistema en su
conjunto.
109
Moral en el sentido de dimensiones objetivas que permiten el funcionamiento de un régimen democrático
87
B) Función descriptiva y prescriptiva de la teoría jurídica
Para Dworkin la teoría del derecho no sólo se preocupa de describir sino que propone
y sirve de guía en la práctica sobre cómo debería funcionar el derecho
110
Dworkin es crítico de la discrecionalidad de los jueces, cree que tiene ciertos parámetros para aplicar el
derecho, lo hacen a través de principios.
88
“Me propongo llevar un ataque general contra el positivismo y, cuando sea necesario
dirigirlo contra un blanco en particular, usaré como tal la versión de H. L. A. Hart”111.
Dice que el positivismo nunca advirtió que junto con las reglas existen otro tipo de pautas
que son los principios, por tanto, el Derecho es una realidad preferentemente normativa.
1) Principios:
2) Directrices políticas:
Dice que hay estándares que deben ser alcanzados porque establecen ciertas mejoras
en el plano económico, político y social. Estas directrices obedecen a las políticas
públicas. Hablamos de argumentos de derechos.
• Las reglas son aplicadas bajo una lógica disyuntiva (criterio del todo o nada).
111
Hart es el rival teórico de Dworkin, este último, utiliza la teoría de Hart porque considera que es la versión
más depurada del positivismo jurídico.
89
• Los principios se aplican bajo la dimensión de su peso o importancia (se considera su
peso relativo)112.
Los principios surgen en función de su peso específico, son los estándares a los que
acuden los jueces frente a casos difíciles y lagunas legales a través de un
razonamiento jurídico que les otorga un peso específico.
Capítulo V
§20
Cuando utilizamos la expresión fuentes del Derecho la utilizamos de una forma metafórica
para referirnos al origen desde donde nace el Derecho, sin embargo, esto puede llevarnos a
diferentes acepciones de la expresión, ya que se pueden referir a:
ii. Como forma de organización humana → “La fuente del Derecho es que
vivimos en sociedad”
112
Ej., caso Riggs vs. Palmer (1889): “nadie puede aprovecharse de su propio fraude o dolo”.
90
iv. Como fuente del conocimiento jurídico → “La fuente del Derecho es el libro
del profesor Squella”
vi. Como acto o hecho productor de normas → “La fuente del Derecho es la ley”
Cuando le referimos a las fuentes del derecho hablamos del Derecho como un sistema
institucionalizado113, hablamos que el Derecho para su propia creación (autogenerativo) y
Determina:
• Cualés son las normas jurídicas que pertenecen al sistema u ordenamiento jurídico.
Las fuentes materiales son todos aquellos antedecentes, hechos, sucesos de diversa índole
(políticos, económicos, culturales, sociales, etc.) que determinan la producción y el
contenido de las normas jurídicas. Nos ayudan a entender por qué́ se adoptaron normas
jurídicas en un determinado momento.
113
Véase, §2, características necesarias del Derecho.
91
Fuentes formales del Derecho
Cuando hbalamos de fuentes formalos del Derecho, nor referimos a las normas jurídicas.
Aquellos modos de producción formales de las fuentes jurídicas, a saber:
Para que un acto o hecho tenga la consecuencia de crear una norma, requiere de:
114
“En rigor el legislador no crea normas, sino textos normativos. Al ser interpretados estos, se extraen las
normas”. Es decir, cuando se interpreta el texto, se les asigna un sentido, uno extrae o asigna una norma al
texto normativo.
92
decimos “la ley es el legislador”. Por ello, la autoridad no es fuente
de derecho, sino que lo es el acto o el texto.
115
Por regla general, las normas jurídicas son heterónomas, provienen de un tercero.
116
Proviene de los órganos colegisladores.
117
Proviene de la autoridad ejecutiva, la potestad reglamentaria.
118
Las sentencias judiciales son normas jurídicas, crea a su vez, una norma jurídica particular, obligatoria
para las partes en conflicto.
119
Proviene de prácticas y conductas dentro de un sujeto. Emanan desdee los propios individuos.
120
Manifestaciones de voluntad, que se realizan con la intención de crear, modificar o estinguir Derechos y
obligaciones. Ejemplo: Un contrato (tipo de acto jurídico), Un testamento.
121
Un grupo de personas se reúne para conseguir determinados fines o propósitos. Ejemplo, Los estatutos
(desde una fundación), un estatuto con fines comerciales.
93
§21
Normas heterónomas
1. Constitución
Es la principal norma jurídica del sistema, está en la cúspide del ordenamiento
jurídico y tiene un carácter vinculante. Las disposiciones o normas constitucionales
de un Estado constitucional, se entienden como normas vinculantes u obligatorias.
94
• La constitución es la norma jurídica fundamental de todo ordenamiento:
b) Supremacía sobre las restantes normas del sistema. → Ninguna norma del
sistema jurídico puede contravenir la constitución. La constitución es el
parámetro para entender la validez de las normas del sistema. De esta manera
podemos asociar la idea de Hart, en cuanto a las normas constitucionales,
Estas cumplen con una función de regla de reconocimiento, Puesto que a
diferencia de una norma fundante básica (Austin), esta forma parte del sistema
jurídico. Una constitución es una norma que permite reconocer la validez de
las normas de un sistema.
Art. 16 de la declaración de los Derechos del hombre y del ciudadano: “Toda sociedad en la
cual no existe separación de poderes ni se garantice los derechos individuales carece de
constitución”
95
• Estructura de la Constitución:
Origen de la constitución
Reforma de la Constitución
Según cómo se reforma una constitución, hay distintas maneras de clasificarlas:
96
a) Constitucines pétrea → Aquellas donde no se puede modificar en absoluto, la
dispocición de la constitución. Hay ciertas clausulas que no se pueden modificar.
(Ejemplo, art 1º, Const. Alemana)
97
• Cap. XV : Reforma de la Constitución.
1. Leyes.
Dentro de las leyes, distinguimos tistintos tipos de esta misma, aunque tienen la
misma jerarquia de ley, su diferenciación es a base del quorum que requieren o de las
materias que tratan.
2. Tratados internacionales
En lo que consierne a los tratados internacionales que no tratan sobre derechos
humanos (estos tienen otra jerarquía), tienen jerarquía
122
Esto a propósito de contrastar las normas constitucionales de un estado legislativo, en donde se hallaba el
imperio de la ley. En este tipo de estado las normas constitucionales, son normas programáticas, ergo, no
tienen un efecto vinculante, no eran consideradas como normas obligatorias, formaban más bien parte de una
dimensión simbólica.
98
Leyes
Ideas preliminares
99
Proceso de formación de la ley → Estipulado en el Capitulo 5º de la CPR
1. Iniciativa
a. Moción parlamentaria → Presentada por un grupo de
parlamentarios o senadores
2. Discusión
Un proyecto de ley se puede presentar al senado o a la camara de diputados;
123
En cuanto al retiro de las pensiones, los diputados y senadores no son competentes para realizar dicho
proyecto, el tribunal constitucional les negó la posibilidad de presentar el proyecto de ley porque solo el
presidente está facultado para eso, en base a esto, se realizó una reforma constitucional.
100
i. Si se presenta en el senado, el senado recibe el nombre de
Camara de origen.
3. Aprobación
Cuando se aprueba la ley (en Valparaiso), se oficia a través de la Secretaria General
Presidencial (SEGPRES) al Presidente de la República.
4. Sanción
Una vez presentado el proyecto, el presidente tiene 30 días para aprobarla, durante
este periodo el presitente puede dar su veto a la norma (y lo devuelve con sus
observaciones). Si transcurren los 30 días y el presidente no menciona nada al
respecto, se entiende que opera una sanción tacita. Si el presidente la aprueba, se
entiende como sanción expresa. (La sanción se refiere a aquella etapa donde el
presidente de la república manifiesta su conformidad hacia el proyecto de ley)
5. Promulgación
Una vez aprobada la ley, hay 10 días para promulgarse. Para promulgar, el
presidente firma el decreto supremo promulgatorio, y se lleva esa carta a la
contraloría general de la republica, esta, toma razón del decreto supremo
promulgatorio, luego vuelve a la moneda, y ya con el decreto tomado razón, hay un
plazo de cinco días para publicarlo en el Diario Oficial.
101
Clasificación o tipos de leyes de la constitución → Articulo 66 de la CPR
1. Leyes ordinarias
Efectos de la ley
124
(Un ejemplo, La constitución de 1833, Art5, la religión oficial de Chile es la catolica, con excepción de
otras. Se hizo una ley interpretativa de esto, y aclara que lo que se refiere es que, en el ámbito privado, se
puede practicar otras religiones.)
102
• ¿Desde cuándo rigen las leyes?:
Regla general
i. Una ley va a regir desde su publicación en el Diario Oficial
ii. Rigen hacia futuro (Art.9 inc. 1º C. Civil)
Excepciones
i. Vacancia legal → Una ley se publica en el D.O pero tiene una entrada
en vigencia con posterioridad, que la propia ley lo dice. Hay una
vacancia legal entre la publicación y cuando entra en vigencia. El Art
3º del código tributario Para las leyes tributarias siempre habrá un
periodo de vacancia legal. EN materia tributaria las leyes comenzarán
a regir en el primer día del mes siguiente de su publicación
ii. Retroactividad → Materia civil: Art 9. Inc 2 Cº. Civil, aquellas leyes
cuyo propósito es desentrañar el sentido de alcance de otras leyes.
(Tanto la derogación expresa como tácita de una ley puede ser total o parcial)
103
Se aplican 3 principios fundamentales:
o Artículo 16.- Los bienes situados en Chile están sujeto a las leyes chilenas,
aunque sus dueños sean extranjeros y no residan en Chile.
Excepciones:
o Casos en que la ley chilena rige en el extranjero (Art. 15 C. Civil y Art.
COT). (Delitos de agentes diplomáticos, si un agente diplomático comete
un delito en el extranjero, este será sancionado bajo las leyes chilena)
o Casos en que la ley extranjera puede regir en Chile (Art. 955 C. Civil:
apertura de la sucesión).
Tratados internacionales
Definición: “Pactos o acuerdos entre dos o más Estados que tienen por finalidad crear
derechos y obligaciones para los Estados que concurren a ellos, u organizar entidades
internacionales que no son Estados”.
104
Procedimientos de formación
Excepción
La doctrina contemporánea entiende que los tratados internacinales sobre derechos humanos,
tienen jerarquía de identidad constitucional .
Requisitos y limitaciones:
i. Ley delegatoria.
105
3. Potestad reglamentaria
“Facultad que la Constitución y las leyes otorgan al Presidente de la República, así
como a otras autoridades administrativas, para elaborar normas jurídicas que no
sean propias del dominio legal, con el objeto de facilitar la adecuada ejecución de
las leyes y cumplir eficazmente las funciones de gobierno y administración”.
Materias que no son propias del dominio legal. No tienen jerarquía de ley, sino más
bien tienen una jerarquía interior.
3.1 Circulares
3.2 Oficios
Clasificación:
106
La potestad reglamentaria recae en el ejecutivo y en otras autoridades
administrativas
4. Otras potestades normativas
Existen otros organismos que también dictan normas jurídicas
1.Instituciones fiscalizadoras.
5. Sentencias judiciales
Acepciones:
o Jurisprudencia científica (teoría jurídica)
107
b) Fuente formal del Derecho
- Sentencias judiciales (fuerza obligatoria particular). C. Civil:
Artículo 3 inc. 2°: Las sentencias judiciales no tienen fuerza obligatoria sino
respecto de las causas en que actualmente se pronunciaren.
Normas Autonómas
6. Costumbre jurídica
Es una fuente del derecho en la que las normas jurídicas provienen de la repetición
constante y uniforme de un determinado comportamiento colectivo al que se le
Añade la convicción de que se trata de una conducta jurídicamente obligatoria.
Elementos:
1. Actos jurídicos
2. Actos corporativos
108
2.2 Derecho corporativo o estatutario.
Cuando hablamos del poder o potestad en general de elaborar una constitución o modificarla, hablamos de una
potestad constituyente. La forma en al que se puede elaborar un texto constituyente, puede ser a través de una
potestad constituyente de la soberanía popular (Originaria) (asamblea constituyente o convención cnstitucional),
o también puede ser una potestad constituyente en la pueblo le entregue el mandato a los porpio sórganos
legisladores (Derivada).
Cuando hablamos de una potestad legislativa en Chile, hablamos de órganos colegisladores. En nuestro país
legisla, el congreso (camara de diputados y el senado), y el presidente de la república. Estos son quienes tienen
la potestad de crear normas jurídicas, a saber; Las leyes, tratados internacionales y decretos con fuerza de ley.
(La diferencia entre estos decretos y otros, se halla en su mismo enunciado, son decretos con fuerza de ley, ergo
tienen una jerarquía de ley). Un ejemplo de un decreto con fuerza de ley, pueden ser los estatutos de la
universidad de Chile, universidad pública, que tienen que estar regidos por una ley, los cuales se sistematizaron
a través de un decreto con fuerza de ley en el año 2006.
Cuando hablamos de potestad reglamentaria, hablamos del poder ejecutivo, El presidente del a república,
ministros del Estado y aquellas autoridades administrativas.
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4. Otras potestades ❖ Entes autónomos (CGR, BC, ▪ Dictámenes; Acuerdos
normativas Municipios, etc.) y Ordenanzas
Cuando hablamos de Normas jurídicas como dictámenes, acuerdo y ordenanzas, hablamos de otras potestades
normativas, hablamos de entes autónomos, como la contraloríageneral de la república, el banco central, los
municipios, dictan normas jurídicas, no con el alcance general de una ley, sin embargo son normas jurídicas. Por
otro lado los tribunales, pueden pueden dictar normas Distinta de las sentencias judiciales, cuando hablamos de
estos tribunales, hablamos de los tribunales superiores de justicia, el tribunal constitucional y el tribunal calificador
de elecciones. Estos dictan normas administrativas para regular el régimen interno, Es decir, normas para entender
cómo se van a tramitar y ordenar ciertas materias, esto se regula a través de autos acordados.
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