C u r s o: Ciencias

SEGUNDA JORNADA DE EVALUACIÓN GENERAL

PAES ANUAL

CIENCIAS – BIOLOGÍA

2023
Para la solución de algunos de los ejercicios propuestos, se adjunta una parte del Sistema
Periódico hasta el elemento Nº 20.

1 Número atómico 2
H He
1,0 4,0
Masa atómica
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
6,9 9,0 10,8 12,0 14,0 16,0 19,0 20,2

11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
23,0 24,3 27,0 28,1 31,0 32,0 35,5 39,9

19 20
K Ca
39,1 40,0

Para la solución de algunos de los ejercicios propuestos tenga presente que:

m
Use | g |= 10 , a menos que se especifique otro valor.
s2

2
 Esta prueba consta de 80 preguntas de las cuales 75 son las consideradas para el
cálculo de puntaje y 5 serán usadas para experimentación, por lo tanto, no se
considerarán en el puntaje final de la prueba. Cada pregunta contiene cuatro (4) o
cinco (5) opciones, señaladas con las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es
la respuesta correcta.

DISPONE DE 2 HORAS Y 40 MINUTOS PARA RESPONDERLA.

1. Un estudiante se encuentra desarrollando un proyecto de investigación cuyos resultados

quiere presentar en una feria científica escolar. Este proyecto consiste en evaluar tres
tratamientos pregerminativos (golpe de calor, remojo en agua caliente por 24 horas y
frotación con lija) en semillas de cubierta dura y gruesa que son utilizadas en programas
de reforestación, para así determinar cuál de estos tratamientos es más efectivo para
aumentar la cantidad de semillas germinadas. Una vez tratadas las semillas, el estudiante
colocó en determinadas condiciones, igual cantidad de semillas en maceteros de las
mismas dimensiones con la misma cantidad y tipo de tierra. Los tratamientos y resultados
obtenidos por el estudiante se muestran en la siguiente tabla:

Posteriormente, el estudiante presenta los resultados de su investigación y su guía le

hace notar que hay un problema en su diseño experimental.

En relación con lo anterior, ¿cuál de las siguientes opciones describe un error

metodológico cometido por el estudiante en el diseño de este experimento?

A) Evaluó tres tratamientos pregerminativos diferentes.

B) Utilizó la misma cantidad y tipo de tierra para sembrar las semillas.
C) Sembró igual cantidad de semillas en cada tratamiento pregerminativo.
D) Modificó las condiciones de riego y temperatura a las que se sometieron las semillas.

3
2. Para estudiar la captación de glucosa por parte de las células un equipo de científicos
realizó el siguiente experimento: Se incubaron glóbulos rojos de cobayo de diferentes
edades (15 días y un mes, respectivamente) en medios con glucosa radiactiva a un pH
de 7,4 y 25°C. Se midió la concentración de glucosa radiactiva en diferentes tiempos de
incubación, para los dos grupos.

Los resultados se expresan en la gráfica.

¿Cuál de las siguientes inferencias es coherente con los resultados presentados?

A) El transporte de glucosa en los cobayos muestra un patrón exponencial.

B) Los cobayos jóvenes tienen más necesidades energéticas que los mayores.
C) La captación de azúcares en la célula no es algo que dependa de la edad del
organismo.
D) Las necesidades energéticas y la edad de los cobayos se relacionan de manera
directa.

3. La exploración espacial al planeta Marte pretende que las sondas extraigan muestras del
suelo y pueda ser analizado, tanto desde el ámbito químico, como desde el ámbito
biológico. Una muestra analizada revela la presencia de moléculas orgánicas complejas.

¿Qué aproximaciones de investigación permiten establecer la presencia de vida

basándose en los conocimientos actuales de las características de la célula?

A) Determinar si las moléculas son un tipo de ácido nucleico (ADN o ARN), lo que podría
indicar la presencia de material genético.
B) Determinar si las moléculas encontradas corresponden a lípidos y si estos participan
del metabolismo energético.
C) Determinar si las moléculas son proteínas, ya que indicarían la presencia de
estructuras membranosas.
D) Identificar carbohidratos ya que esto revelaría la presencia de metabolismo
enzimático.

4
4. Un grupo de estudiantes evalúa la liposolubilidad en la membrana plasmática para dos
sustancias en función del aumento de temperatura, registrando el siguiente resultado:
“La liposolubilidad de una de las sustancias es independiente del aumento de
temperatura, mientras que la liposolubilidad de la otra sustancia disminuye al aumentar
la temperatura”.

Respecto de lo anterior, ¿cuál de los siguientes gráficos representa correctamente el

resultado experimental obtenido por los estudiantes?

5. A un cultivo de células de la corteza de la glándula suprarrenal (zona más externa de

dicha glándula) se le adiciona la hormona corticotrofina, la cual estimula la secreción de
cortisol, hormona de naturaleza lipídica. A partir de la información aportada se puede
deducir que la estructura celular afectada por la corticotrofina corresponde a

A) las mitocondrias.
B) el retículo endoplasmático liso.
C) el retículo endoplasmático rugoso.
D) el aparato de Golgi.
E) los ribosomas.

5
6. En un estudio de cultivo de células de riñón de ratones se midió el porcentaje de agua
oxigenada en el citoplasma de estas células. Se organizaron tres grupos diferentes donde
se bloqueó la actividad de mitocondrias, retículo endoplasmático rugoso y peroxisomas,
obteniéndose los siguientes resultados.

De acuerdo con los datos obtenidos, es correcto inferir que

A) los peroxisomas son las estructuras celulares encargadas de degradar el agua

oxigenada.
B) el RER es una estructura productora de agua oxigenada.
C) las mitocondrias son estructuras celulares que sintetizan agua oxigenada.
D) el agua oxigenada a altas concentraciones es tóxica para las células.

7. Durante la formación de gametos en humanos, ¿en qué momento del proceso disminuye
el número de cromosomas a la mitad?

A) Durante anafase I.
B) Durante anafase II.
C) Al final de la telofase I.
D) Al final de la telofase II.
E) Durante la etapa S.

6
8. La revista científica Nature Communications publicó un trabajo que plantea que la rata
topo ciega de los montes de Galilea (Spalax galili), es un animal prácticamente inmune
al cáncer.
Es capaz de respirar en ambientes con poco oxígeno, vive cinco veces más que un ratón
común y, lo más importante, parece inmune al cáncer.
Según la investigación, la rata topo ciega segrega una sustancia única que es capaz de
eliminar tumores. Esto, a su vez, podría ser la antesala de un nuevo tratamiento contra
el cáncer en humanos.
El secreto de la rata topo ciega es haber desarrollado su propio remedio contra el cáncer.
El estudio actual revela que el animal tiene una doble copia de un gen del sistema inmune
que ayuda a combatir virus y otros ataques, incluido el cáncer. Su nombre es ifnb1
(interferón beta 1) y la rata topo ciega ha evolucionado para tener dos copias del gen en
lugar de una, como les sucede a los ratones y las ratas. Esta doble copia refuerza el
sistema inmune y su lucha contra posibles amenazas, incluido el cáncer. Por ahora nadie
ha conseguido transformar el conocimiento de estos escudos contra el cáncer en
tratamientos para humanos o cualquier otra especie. "Este nuevo estudio ofrece una
imagen global de mucha importancia, pero, por ahora el mecanismo de protección
propuesto, no es una explicación definitiva".

Según el texto se puede concluir que este mecanismo todavía corresponde a un(a)

A) problema.
B) observación.
C) experimento.
D) conclusión.
E) hipótesis.

9. A un cultivo de células animales se administra una droga que inhibe la formación del anillo
de actina durante la telofase mitótica, en consecuencia, se espera que estas células

A) se destruyan por apoptosis.

B) tengan dos núcleos por afectarse la citocinesis.
C) se detengan en G0.
D) queden en estado haploide una vez concluida la división celular.

10. Un grupo de estudiantes debe confeccionar preguntas para poder distinguir en células del
túbulo seminífero de ratón cada una de las etapas de la meiosis.
Se presentan tres de ellas:

1) En cuanto al material genético, ¿existe una separación con ruptura de centrómeros?

2) ¿Los cromosomas homólogos son desplazados hacia los polos de la célula?
3) ¿Sólo se encuentra un cromosoma del par de homólogos en condición de duplicado?

Es correcto afirmar que la pregunta

A) 1, si tiene un sí como respuesta, entonces hace referencia a metafase I.

B) 2, si tiene un sí como respuesta, entonces hace referencia a anafase II.
C) 1, si tiene un sí como respuesta, entonces hace referencia a anafase II.
D) 3, si tiene un sí como respuesta, entonces la célula estaría en profase I.
E) 1, 2 y 3 no son suficientes, aunque tengan respuestas afirmativas.

7
11. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones no corresponde a una propiedad adquirida por
plantas a través de técnicas de ingeniería genética?

A) Nutrición de tipo autótrofa.

B) Mejoramiento del valor nutritivo.
C) Resistencia contra los herbicidas.
D) Resistencia contra las enfermedades.

12. El siguiente gráfico representa las fluctuaciones plasmáticas de dos hormonas

importantes en el ciclo sexual femenino

A partir de la información aportada más sus conocimientos es posible afirmar que el inicio
de la menstruación del ciclo siguiente se relaciona con las variaciones hormonales del
punto

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

8
13. El siguiente gráfico muestra las variaciones de los niveles plasmáticos de las hormonas
hipofisiarias y ováricas a lo largo de un ciclo ovárico-uterino.

La información aportada permite inferir que esta mujer durante el periodo 2

A) presenta trastornos hipofisiarios severos.

B) manifiesta daño en el circuito hipófisis-ovario.
C) usa anticonceptivos hormonales.
D) usa un anticonceptivo de barrera.
E) presenta ciclos hormonales regulares y normales.

9
14. SHBG son las siglas en inglés de la globulina fijadora de hormonas sexuales. Esta es una
proteína producida por el hígado que se une a las hormonas sexuales de los hombres y
las mujeres, eliminándolas de la circulación directa en el cuerpo, controlando de esta
manera la cantidad de estas hormonas disponible para el organismo.
La prueba de SHBG se suele usar para determinar cuánta testosterona llega a los tejidos
del cuerpo.
Los valores normales en los varones se indican a continuación.

0 - 2 años 24 - 56 nmol/L
3 - 9 años 18 - 136 nmol/L
10 - 13 años 17 - 123 nmol/L
14 - 17 años 11 - 71 nmol/L
18 - 59 años 7 - 49 nmol/L
60 - 99 años 20 - 63 nmol/L

Si un varón de 30 años presenta un nivel de SHBG de 61 nmol/L, entonces, lo más

probable es que manifieste

A) aumento de masa muscular.

B) un mayor nivel de deseo sexual.
C) alto nivel de producción espermática.
D) escasa vellosidad en rostro y genitales.
E) elevado nivel de irritabilidad y agresividad.

15. El uso correcto del método de control de natalidad hormonal conocido como píldora
anticonceptiva combinada, ejerce su acción impidiendo la

A) ovulación.
B) fecundación.
C) implantación.
D) menstruación.

10
16. Para la feria científica de su colegio, un estudiante quiere presentar un experimento de
Biología relacionado con la actividad fotosintética de la planta de lirio. Para esto, utilizó
materiales que encontró en su casa.
A continuación, se representa el diseño experimental realizado por el estudiante:

Si el estudiante utilizó la misma cantidad y tipo de tierra con igual concentración de

nutrientes, manteniendo las mismas condiciones de humedad en ambos tratamientos,
entonces, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a una hipótesis que pudo haber
guiado el diseño experimental propuesto por el estudiante?

A) La luz roja influye en la tasa fotosintética de la planta de lirio.

B) La humedad influye en la tasa fotosintética de la planta de lirio.
C) La concentración de nutrientes en la tierra influye en la tasa fotosintética de la planta
de lirio.
D) La temperatura ambiental influye en la tasa fotosintética de la planta de lirio.

17. En una muestra de 1 m3 de suelo, experimentalmente se elimina el 50% de las bacterias

fijadoras de Nitrógeno del suelo para poder analizar las consecuencias en la productividad
del cultivo de maíz.
A partir de la información entregada, la variable dependiente es

A) la productividad del cultivo.

B) la cantidad de muestra de suelo tomada.
C) el uso de maíz en la medición de productividad.
D) la eliminación de bacterias fijadoras de nitrógeno.

11
18. El siguiente esquema representa una red trófica de un ecosistema.

El análisis de esta permite afirmar que

A) los únicos organismos productores están representados por A.

B) el organismo representado por G podría corresponder a un carnívoro.
C) el organismo representado por Z podría corresponder a un descomponedor.
D) considerando la transferencia de energía, C recibiría menos energía que B.

19. ¿Cuál es la longitud de onda de una onda periódica que realiza 16 oscilaciones en una
distancia de 40 m?

A) 0,25 m
B) 0,50 m
C) 1,25 m
D) 2,00 m
E) 2,50 m

12
20. A continuación se presenta el perfil temporal de dos ondas electromagnéticas que se
propagan a través del vacío.

y (m)

Onda 1

Onda 2

t (s)

Si la onda 1 pertenece al espectro visible, la onda 2 podría pertenecer al espectro de

A) las microondas.
B) las radioondas.
C) los infrarrojos.
D) los ultravioletas.

21. Un objeto de 20 cm de altura se coloca frente a un espejo convexo a distintas distancias

registrándose la altura de la imagen que se forma de él en cada caso. Los datos se
presentan en la siguiente tabla:
Altura objeto Distancia objeto – espejo Altura imagen
(cm) (cm) (cm)
20 50 4,62
20 40 5,45
20 30 6,67
20 20 8,57
20 10 12,0

¿Qué se puede concluir a partir de la información dada?

A) Si el objeto tuviese mayor altura el tamaño de la imagen aumentaría.

B) A mayor distancia entre el objeto y el espejo menor es el tamaño de la imagen.
C) Si el objeto tuviese mayor altura el tamaño de la imagen disminuiría.
D) A menor distancia entre el objeto y el espejo menor es el tamaño de la imagen.
E) El objeto siempre se ubicó a una distancia menor que la distancia focal del espejo.

13
22. Un rayo de luz monocromático rojo viaja desde el aire hacia un cristal siguiendo la
trayectoria indicada en la figura

50º
aire
cristal

Si el rayo de luz se cambia por uno monocromático azul manteniendo el ángulo de

incidencia al pasar al cristal, ¿cuál de las siguientes alternativas representaría la
trayectoria que podría seguir?

Considere la línea punteada como la trayectoria del rayo rojo.

A) B)

50º 50º
aire aire
cristal cristal

C) D)

50º 50º
aire aire
cristal cristal

23. Bluetooth es una tecnología inalámbrica de corto alcance, funciona en un rango de 10 m

aproximadamente, y permite la comunicación inalámbrica de datos entre dispositivos
digitales, por ejemplo, entre un teléfono celular y un parlante. Los datos se transmiten a
través de ondas de radio de, aproximadamente, 2,4 GHz. Respecto a la radiación que
utiliza Bluetooth para su funcionamiento es correcto afirmar que

A) es la de mayor frecuencia del espectro electromagnético.

B) es parte del espectro electromagnético que es visible para el ser humano.
C) corresponde a una radiación de mayor longitud de onda que la longitud de onda del
infrarrojo.
D) forma parte de las ondas que pueden ser percibidas por el oído humano.

14
24. Si un rayo luminoso pasa oblicuamente de un medio de mayor índice de refracción
absoluto a otro de menor índice de refracción absoluto, se refracta alejándose de la
normal, tal como lo muestra la figura a continuación:

Medio de índice mayor

Medio de índice menor

De este modo a medida que el ángulo de incidencia se va haciendo más grande, el ángulo
de refracción puede llegar a crecer tanto que el rayo refractado emerja por la superficie
de separación con un valor de 90°. Al ángulo de incidencia para el cual el ángulo de
refracción vale 90° se le denomina ángulo crítico.

Si se desea determinar cuál es el ángulo crítico cuando un rayo de luz pasa desde el
acrílico (índice mayor) al aire (índice menor) en la experiencia que se realice,

A) el ángulo de refracción debe ser la variable independiente.

B) el ángulo de incidencia debe ser la variable independiente.
C) la frecuencia de la luz que se utilice, debe ser la variable independiente.
D) el acrílico que se utilice debe ser la variable independiente.

25. A continuación se muestra la rapidez que alcanza una pequeña pelota de acero al caer en
el vacío versus el tiempo de caída.

Tiempo de Rapidez pelota

caída libre (s) (m/s)
0 0
1 9,8
2 19,6
3 29,4
4 39,2

De acuerdo con lo que indica un texto de física, la fuerza de roce de un cuerpo con el aire
aumenta a medida que aumenta la velocidad del cuerpo. Por lo tanto, si la misma pelota
que se usó en el experimento se dejara caer en presencia del aire, entonces

A) en el primer segundo de caída la fuerza de roce sobre la pelota sería mínima y su

aceleración también.
B) a los dos segundos de caída la aceleración de la pelota será menor que la que tendrá
a los tres segundos.
C) en el tercer segundo de caída tanto la fuerza de roce como la aceleración serán
mayores a las que tenga a los dos segundos.
D) de los tiempos registrados en la tabla a los cuatro segundos de caída, la fuerza de
roce sobre la pelota será máxima y la aceleración mínima.
E) la fuerza de roce sobre la pelota irá en aumento con el tiempo, pero la aceleración
será constante.

15
26. Una balanza es un instrumento que permite determinar la masa de un cuerpo. En el caso
de las balanzas de resorte, estas miden la fuerza que ejerce el cuerpo sobre el resorte de
esta balanza, lo cual se calcula registrando la elongación que experimenta y usando la ley
de Hooke.

La balanza de resorte determina la magnitud del peso del cuerpo que se cuelga de él y,
al dividirla por la magnitud de la aceleración de gravedad, se puede obtener la masa. Si
en la balanza de la figura se cuelga un cuerpo de masa M y peso de magnitud P, entonces,

A) si se cambia el resorte por uno de mayor constante elástica, el peso del cuerpo será
menor a P.
B) si se cambia el resorte por uno de mayor constante elástica, el cuerpo tendrá masa
mayor a M.
C) si se cambia el resorte por uno de igual constante elástica, pero de mayor longitud,
el peso del cuerpo será menor a P.
D) si se cambia el resorte por uno de igual constante elástica, pero de menor longitud,
el cuerpo tendrá masa mayor a M.
E) si se cambia el resorte por uno de mayor constante elástica, el peso del cuerpo será
P.

16
27. A través de una superficie horizontal de roce despreciable se lanza una esfera de masa
m, con rapidez inicial vi, la cual choca contra un resorte que se encuentra unido desde
uno de sus extremos a un muro, como lo muestra la figura. Luego se registra la máxima
compresión del resorte. Este procedimiento se repite en reiteradas ocasiones, solo
modificando la masa de la esfera en cada caso.

vi

xi

A partir de la información dada, ¿cuáles de las siguientes alternativas presenta

correctamente las variables del experimento realizado?

Variable Variable Variable

independiente dependiente controlada
Compresión del Rapidez inicial de la
A) Masa de la esfera
resorte esfera
Compresión del
B) Longitud del resorte Masa de la esfera
resorte
Rapidez inicial de la Compresión del
C) Masa de la esfera
esfera resorte
Rapidez inicial de la
D) Masa de la esfera Longitud del resorte
esfera
Compresión del Rapidez inicial de la
E) Masa de la esfera
resorte esfera

28. Una pelota, una caja y una lámina tienen igual masa. Estos tres cuerpos se dejan caer
desde la azotea de un edificio registrándose el tiempo que tarda cada cuerpo en tocar el
suelo. Al revisar los datos, quienes realizaban la prueba se percatan que la lámina tardó
en llegar al suelo más que la caja y esta última más que pelota. Los realizadores del
experimento esperaban que los tiempos de caída fueran iguales, por lo que repitieron
varias veces la experiencia, obteniendo en todos los casos que la lámina es la que tarda
más en tocar el suelo y la pelota es la que tarda menos. ¿Cuál de las siguientes
alternativas podría explicar el por qué los cuerpos registran distintos tiempos?

A) Sobre los cuerpos actuó la fuerza de roce con el aire, la cual depende de la forma
que tiene el cuerpo sobre la cual se ejerce.
B) Los cuerpos se dejaron caer en un ambiente libre de roce, y por consecuencia la
aceleración de gravedad dependerá de la forma de los cuerpos.
C) Los cuerpos tienen distinta aceleración de gravedad debido a las distintas
distribuciones de la masa en los cuerpos.
D) La forma de los objetos influye en el peso de cada cuerpo provocando que la
aceleración de cada uno sea distinta.

17
29. A continuación, se muestra un gráfico de algunas sustancias (S) versus su calor
específico:
Calor específico

Sustancias
S1 S2 S3 S4 S5

Si se tienen 20 g en fase líquida de cada una de las sustancias, es correcto afirmar que

A) si todas las muestras absorben la misma cantidad de calor, entonces la sustancia S4

variará en menor cantidad su temperatura, siempre y cuando ninguna de las
muestras haya realizado un cambio de fase.
B) la sustancia S5 requiere mayor cantidad de calor que el resto de las sustancias para
realizar un cambio de fase.
C) si se desea aumentar la temperatura de las muestras en 1 K entonces la sustancia
S5 debe absorber mayor cantidad de calor que el resto de las sustancias.
D) la sustancia S4 requiere menor cantidad de calor para realizar un cambio de fase.
E) si todas las sustancias absorben la misma cantidad de calor, entonces la sustancia
de menor temperatura inicial variará en mayor cantidad su temperatura.

18
30. Dos bloques de igual masa y material, tienen distinta temperatura inicial. Se ponen en
contacto, al interior de un recipiente aislante, y se registra el tiempo que tardan en
alcanzar el equilibrio térmico. El procedimiento se repite 20 veces y en cada ocasión se
procura que la diferencia entre las temperaturas iniciales de estos bloques sea mayor,
manteniéndose el resto de las variables. ¿Cuál de las siguientes preguntas de
investigación se podrían resolver con este experimento?

A) ¿Es el contacto la forma más rápida de transmisión del calor?

B) ¿La rapidez con la que se alcanza el equilibrio térmico depende de la diferencia de
temperatura entre los cuerpos?
C) ¿Solo se puede alcanzar el equilibrio térmico si los cuerpos se ponen en contacto al
interior de un recipiente aislante?
D) ¿Si dos cuerpos a distinta temperatura no se ponen en contacto pueden alcanzar el
equilibrio térmico?
E) ¿La rapidez con la que dos cuerpos alcanzan el equilibrio térmico depende de la masa
que estos tengan?

31. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa correctamente la relación que existe entre las
escalas termométricas Kelvin (K) y Fahrenheit (ºF)?

A) B)
T(ºF) T(ºF)

T(K) T(K)

C) D)
T(ºF) T(ºF)

T(K) T(K)

19
32. De acuerdo con la teoría de tectónica de placas, la corteza terrestre se encuentra
fragmentada y, estos fragmentos son denominados placas tectónicas, las cuales se
desplazan unas respecto a las otras. Según algunos estudios, en promedio, las placas se
mueven entre 2,5 y 5 cm/año. En el caso de la placa de Nazca, se ha logrado determinar
que esta se hunde por debajo de la placa Sudamericana, entre 6 a 8 cm al año. Es
importante destacar que la placa Sudamericana limita también con la placa
Norteamericana, Caribe, Africana y Antártica. Esta última se introduce bajo la
Sudamericana a una rapidez cercana a los 2 cm/año.

A partir de la información dada es correcto afirmar que

A) lo mínimo que se puede mover una placa tectónica en el año es 2,5 cm.
B) las placas que se hunden bajo otra son las que tienen mayor movimiento entre todas
las placas del planeta.
C) la placa Sudamericana es la placa con mayor rapidez de movimiento entre todas las
placas del planeta.
D) el limite entre la placa Sudamericana y Antártica se denomina convergente.

33. Siete láminas cuadradas de cobre tienen distintas áreas e igual grosor, el cual se puede
considerar despreciable. Inicialmente todas las láminas tienen igual temperatura y son
colocadas cada una en un horno, hasta que todas aumentan en 40 ºC su temperatura.

Superficie Grosor Temperatura Temperatura

inicial (cm2) (mm) inicial (ºC) final (ºC)
Lámina 1 1 0,1 10 50
Lámina 2 4 0,1 10 50
Lámina 3 9 0,1 10 50
Lámina 4 16 0,1 10 50
Lámina 5 25 0,1 10 50
Lámina 6 36 0,1 10 50
Lámina 7 49 0,1 10 50

Cuando las placas alcanzan los 50 ºC se registra la superficie de cada una para determinar
la variación que experimentó cada una de ellas.

¿Cuál de las siguientes hipótesis podría demostrarse o refutarse a partir de la experiencia

realizada?

A) A un mismo cambio de temperatura las láminas de igual superficies tendrán igual

dilatación.
B) A un mayor aumento de temperatura mayor será la dilatación de las láminas.
C) El material del cual están hechas las láminas determina la dilatación que estas
tendrán.
D) A un mismo cambio de temperatura las láminas de mayor superficie tendrán mayor
dilatación.
E) La temperatura inicial de las láminas determina el cambio de superficie que tendrán
al calentarse.

20
34. La siguiente figura representa un circuito eléctrico constituido por cuatro resistencias,
cuyos valores se indican, las cuales se conectan a una fuente que entrega una diferencia
de potencial V.

R 4R

2R 3R
¿Cuál de las siguientes alternativas expresa la intensidad de corriente eléctrica que circula
a través de la resistencia de magnitud 4R?

V
A)
R
4R
B)
V
V
C)
4R
10 R
D)
V
V
E)
10 R

35. Los extremos de un alambre de cobre de diámetro d, longitud L y temperatura T se

conectan a una batería que genera una diferencia de potencial constante V, registrándose
la intensidad de corriente que circula a través de él. El procedimiento se repite, un total
de 20 veces, solo modificando la temperatura del alambre en cada caso. A partir de este
sencillo experimento se podría demostrar que

A) la intensidad de corriente eléctrica que circula a través de un cable depende de la

diferencia de potencial que genera la bateria.
B) la resistencia eléctrica de un cable de cobre aumenta al aumentar la temperatura de
este.
C) la diferencia de potencial entre los extremos del cable disminuye al aumentar la
temperatura del cable.
D) la resistencia eléctrica de un cable depende del material del cual está hecho y sus
dimensiones.

21
36. Dos esferas conductoras idénticas, E1 y E2, inicialmente neutras, se encuentran colgando
desde un soporte aislante eléctrico. Con un paño de lana neutro se frota E1 hasta que el
paño queda con carga positiva. Luego, el paño realiza contacto con la esfera E2 para
luego separarse.

Paño
de lana
E1 E2

Respecto a los distintos procesos que ocurrieron es correcto afirmar que

A) E1 quedó cargado positivamente después de frotarse con el paño.

B) luego del contacto con E2 el paño volvió a quedar neutro.
C) E2 quedó cargado positivamente después de frotarse con el paño.
D) E1 al separarse del paño volvió a quedar neutro.
E) E2 se mantuvo neutro al dejar de estar en contacto con el paño.

37. Si se analiza la siguiente especie química, en función del número de partículas que
contiene, sería posible concluir correctamente que

A) la proporción  N° protones  es igual a 1.

 
 N° electrones 

B) la proporción  N° neutrones  es menor a 1.

 
 N° protones 

C) la proporción  N° electrones  es mayor que 1.

 
 N° neutrones 

D) la proporción  N° másico  es mayor que 1.

 N° electrones 
 

22
38. ¿Qué información en un elemento representativo permite saber de forma directa su
posición exacta en la Tabla Periódica?

A) El número másico
B) El valor de su carga eléctrica
C) La cantidad total de partículas en su núcleo
D) La proporción entre el número de protones y electrones
E) El número de electrones de valencia y de niveles de energía

39. Juan conversaba con Héctor algunos asuntos relativos a la clase de enlace químico recién
finalizada. Al respecto, Juan comentaba lo siguiente:

En la molécula de metano (CH4) la sustitución de un átomo de hidrógeno (H) por otro de

cloro (Cl) provoca un cambio, no solo en la reactividad de la molécula, sino también en la
longitud de uno de sus enlaces y la energía asociada. Por su parte, Héctor comentaba que
se produciría un cambio en la polaridad de la molécula y, por consiguiente, de su
solubilidad en distintos solventes líquidos.

Según sus conocimientos, ¿cuál de las siguientes conclusiones relativas a esta

conversación se considera correcta?

A) Lo que Juan comenta es fácilmente comprobable y no requiere experimentación

B) Lo propuesto por Héctor no tiene forma de comprobarse experimentalmente
C) Lo que Héctor propone está relacionado con un cambio en la simetría de la molécula
D) Lo que Juan propone forma parte de una hipótesis que, hasta ahora, no ha sido
comprobada

23
40. Considere la siguiente estructura de Lewis para un compuesto hipotético:

Si se analizan algunos de los átomos en la molécula, ¿cuál de las siguientes opciones es

correcta respecto de sus naturalezas?

R J Q L

No-metal No-metal No-metal No-metal

A)
carbonoide halógeno nitrogenoide anfígeno

No-metal No-metal No-metal No-metal

B)
anfígeno halógeno carbonoide gas inerte

No-metal No-metal No-metal No-metal

C)
halógeno térreo nitrogenoide carbonoide

No-metal No-metal No-metal No-metal

D)
térreo anfígeno halógeno nitrogenoide

41. Como la molécula de ozono (O3) tiene mayor volumen que la de nitrógeno (N2), entonces,
es correcto afirmar que:

A) En condiciones normales de temperatura y presión, 1 mol de moléculas de ozono

ocupará mayor volumen que 1 mol de moléculas de nitrógeno

B) La masa de 1 mol de moléculas de ozono es menor que la de 1 mol de moléculas de

nitrógeno

C) Cuando la temperatura es 0°C y la presión 1 atmósfera, el volumen de 1 mol de

ambas moléculas es el mismo

D) La reacción entre ambas moléculas puede generar NO2, siempre y cuando la

proporción de combinación en moles entre ambos reactivos sea 1:1

24
42. Estudiando para una prueba, un estudiante le consulta a otro lo siguiente:

¿Por qué razón, cualquiera sea la cantidad de agua que se considere; 1 gramo, 100
gramos, 1 kilogramo o 1 tonelada, la proporción porcentual en masa para sus
componentes, hidrógeno y oxígeno es siempre la misma, es decir, 11,11% para H y
88,89% para O?

El estudiante consultado, que conocía la respuesta, no quiso dársela, sin embargo, sugirió
a su compañero leer los apuntes, para luego discutir la información.

Si usted fuera el alumno consultado, ¿qué contenido sugeriría estudiar al alumno con la
duda?

A) La hipótesis planteada por Avogadro para gases como hidrógeno y oxígeno

B) La ley de proporciones definidas establecida por Joseph Proust
C) Los cambios de estado en el agua y la energía asociada a ellos
D) La teoría cinético molecular que explica la colisión entre ambos átomos
E) El principio de conservación de la masa aplicado a la reacción de formación de agua

43. La siguiente es la ecuación para gases ideales:

PV
=n
RT
Las variables que la componen son:

P = presión (atm) V = volumen (L) n = mol

 atm  L 
T = temperatura (K) R = constante de los gases  
 mol  K 

Según esta ecuación, si una cantidad fija de gas se somete a una expansión de volumen
a presión constante (transformación isobárica), ocurriría lo siguiente:

A) Un proceso de licuación
B) Incremento en su temperatura
C) Disminución en el número de moles
D) Descomposición del gas

25
44. Para cumplir con la Ley de conservación de la masa es preciso contar con una ecuación
balanceada. Al respecto, en el siguiente cambio químico, si el coeficiente estequiométrico
para HCl es 12, entonces, los valores para el resto serán:

a P4 + 12 HCl ⎯⎯
→ c PCl3 + d H2

a c d
A) 1 4 2
B) 4 2 6
C) 1 4 6
D) 2 8 4

45. En una prueba de química se pidió reconocer el contenido de los siguientes 4 frascos:

Como se trata de ilustraciones respecto de sustancias, la mejor respuesta para cada

frasco es

Frasco 1 Frasco 2 Frasco 3 Frasco 4

A) gas compuesto elemento mezcla

B) elemento gas compuesto sustancia

C) compuesto mezcla sustancia gas

D) gas mezcla compuesto compuesto

E) elemento mezcla compuesto mezcla

26
46. En la siguiente tabla se indican los datos de temperatura de fusión y masa molar de
algunos elementos:

Temperatura Masa molar

Elemento
Fusión (°C) (g/mol)
Ca, calcio 842,1 40
Ar, argón -189,4 36
P4, fósforo 44,1 124
Mg, magnesio 650,0 24
Na, sodio 98,0 23
F2, flúor -219,6 38
N2, nitrógeno -210,0 28

De acuerdo con el análisis de la información y sus conocimientos respecto de la naturaleza

de los elementos en la tabla, ¿cuál de las siguientes conclusiones es la más correcta?

A) Las variables indicadas se relacionan en forma directamente proporcional

B) Si se cuenta con 1 mol de cada elemento, los metales serían los únicos sólidos a 0°C
C) Cuanto mayor es la masa molar de los átomos más baja es su temperatura de fusión
D) El valor más alto de temperatura de fusión lo tiene un metal alcalino-térreo

47. Considere una mezcla con las siguientes sustancias:

Componente Cantidad
Agua 500 mL
Arena 150 g
Aceite 350 mL
Alcohol etílico 300 mL

Respecto de cada uno se sabe lo siguiente:

• Arena: es el único sólido en la mezcla

• Aceite: es inmiscible en alcohol etílico y agua
• Alcohol etílico: es miscible en agua
• Agua: es el solvente más abundante en la mezcla

Con toda esta información, la secuencia más correcta de procedimientos para separar
cada componente de la mezcla es:

A) Filtración – decantación – destilación

B) Decantación – tamización – evaporación
C) Evaporación – destilación – centrifugación
D) Destilación – tamización – decantación

27
48. Como forma de evitar la deshidratación luego de una jornada de ejercicios, un deportista
decide preparar suero fisiológico. Al respecto, sabe que se trata de una disolución de agua
y cloruro de sodio de concentración 0,9% masa/masa y que, por lo tanto, debe establecer
una proporción fija de combinación entre ambas sustancias.

Si desea preparar 500 gramos de suero con esa concentración, ¿cómo puede llevar a cabo
la mezcla?

A) Primero, debe masar 4,5 gramos de sal y luego adicionar 500 mililitros de agua.
Finalmente, tiene que agitar vigorosamente la mezcla

B) Debe disponer en un vaso 450 gramos de agua destilada y sobre ésta adicionar 50
gramos de sal. La mezcla se agita y calienta por un tiempo, antes de beber

C) Debe masar 0,9 gramos de sal y disolverla en una pequeña cantidad de agua. Luego,
adicionar el resto de solvente hasta completar 500 mililitros

D) Como primer paso debe adicionar soluto y solvente en proporción 1:9 y luego agitar
vigorosamente hasta la disolución total del soluto

E) Tiene que masar 4,5 gramos de sal, luego adicionar exactamente 495,5 gramos de
agua y agitar continuamente hasta completa disolución del soluto

49. En química se dice que un soluto (iónico o molecular) es soluble en un solvente cuando
una cantidad fija de éste se disuelve completamente a una temperatura determinada. Al
respecto, experimentalmente se ha comprobado que diversas sustancias se disuelven
parcialmente en el solvente quedando un residuo que, muchas veces, precipita quedando
en el fondo del recipiente que contiene la muestra. En estas condiciones, la disolución que
resulta, a la temperatura que se realiza el experimento, se considera

A) saturada, si no hay cambios en la temperatura ni en las cantidades.

B) insaturada, si no hay cambios en la temperatura ni en las cantidades.
C) concentrada, si la cantidad de precipitado es mayor que la cantidad disuelta.
D) diluida, si la cantidad de precipitado es menor que la cantidad disuelta.
E) disociada, si el soluto es molecular y no cambian las cantidades en la mezcla.

50. ¿Qué volumen de agua habrá que adicionar a 200 mililitros de solución de NaOH 4 Molar
para que su concentración disminuya a ¼ de su valor?

A) 200 mililitros
B) 400 mililitros
C) 600 mililitros
D) 800 mililitros

28
51. Según sus conocimientos en química orgánica, las fórmulas moleculares de los radicales
de nombres isobutil y propil deben ser respectivamente

A) C4H10 y C3H8
B) C4H9 y C3H7
C) C4H10 y C3H7
D) C4H9 y C3H8

52. A una estudiante se le solicita la construcción de una ficha técnica con información relativa
a un compuesto orgánico. La molécula en cuestión es la siguiente:

La ficha técnica debe contener la siguiente información:

Nomenclatura Oficial
Fórmula molecular
Masa Molar
Estado físico
Tipo de cadena

La alumna analiza la molécula y confecciona la siguiente ficha:

Nomenclatura Oficial 5-metil – 2-hepten – 4-ona

Fórmula molecular C8H14O
Masa Molar 126 gramos/mol
Estado físico Sólido
Tipo de cadena Alifática, insaturada, homogénea y ramificada

De acuerdo con sus conocimientos, los datos informados por la estudiante

A) están correctos, a excepción del valor de masa molar.

B) contienen errores, como la fórmula molecular y la masa molar.
C) están correctos, a excepción de la nomenclatura oficial.
D) son correctos en su totalidad.

29
53. Un colorante vegetal es un compuesto químico extraído de diversas hortalizas y frutas
y que permite hacer tinción sobre alguna tela. En un trabajo experimental se pidió extraer
un flavonoide presente en la cáscara de la cebolla a fin de teñir una tela de algodón. El
procedimiento de extracción fue el siguiente:

1. Sacar y cortar cáscaras de 4 cebollas en trozos pequeños

2. Ponerlas al Sol para deshidratarlas

3. Sumergirlas en cantidad suficiente de agua durante 30 minutos en agua, a 80°C

4. Posterior al tiempo de calentamiento, enfriar la mezcla y colar con ayuda de un tamiz

a fin de obtener la disolución con el extracto

5. Cortar un trozo de tela de algodón de 10 cm x 10 cm y sumergirla en una solución

de agua con cloruro de sodio

6. Sumergir la tela en el extracto de cebollas durante 30 minutos

7. Retirar la tela y dejar secar

Con este procedimiento se logró teñir la tela, sin embargo, el rendimiento no fue bueno,
pues ésta no quedó con suficiente color.

Al respecto, según sus conocimientos, para mejorar el rendimiento del teñido, sería
aconsejable

A) utilizar no solo las cáscaras de cebolla sino el vegetal completo.

B) realizar el procedimiento a temperatura ambiente utilizando alcohol en vez de agua.

C) utilizar una tela de poliéster en vez de algodón para el proceso de tinción.

D) disminuir el tiempo de tinción de 30 a 15 minutos a fin de permitir que las moléculas

de colorante no salgan de la tela.

E) incrementar el número de cáscaras de cebolla y el tiempo de calentamiento de ellas

en agua.

30
54. El átomo de carbono es un no metal tetravalente, es decir, enlaza con otros átomos
poniendo a disposición sus 4 electrones de valencia. Según sus conocimientos en lo
relativo a sus propiedades, ¿cuál es la principal razón de que existan en la naturaleza una
diversidad muy amplia de moléculas orgánicas?

A) Sus 4 electrones de valencia le confieren una gran reactividad química que se traduce
en múltiples estructuras estables

B) Como es un no metal, su abundancia en la naturaleza es mucho mayor que la de

otros átomos como hidrógeno u oxígeno, de modo que, hay más moléculas en la
naturaleza con carbono

C) Ya que el carbono es un átomo liviano, puede formar, fácilmente, enlaces iónicos,

covalentes y metálicos generando moléculas con gran diversidad estructural

D) El carbono es un átomo que puede enlazarse covalentemente con una gran cantidad
de elementos del sistema periódico generando múltiples moléculas diferentes

55. Experimentalmente se midió la cantidad de glicógeno por cada 1.000 gramos de músculo
esquelético en una persona realizando ejercicio intenso. Los resultados se muestran en el
siguiente gráfico.

Respecto de la gráfica obtenida, la variable dependiente es

A) la masa muscular del individuo en el que se realizó la medición.

B) el tiempo transcurrido desde el inicio del ejercicio.
C) la variación de la cantidad de glicógeno almacenado.
D) la intensidad del ejercicio realizado.
E) la temperatura a la cual se realizó el ejercicio.

31
56. La tabla muestra el resultado del análisis de la presencia de diferentes biomoléculas en
células de Escherichia coli.

CONSTITUYENTES INORGÁNICOS Y ORGÁNICOS EN Escherichia coli

COMPONENTE PORCENTAJE DEL NÚMERO DE NÚMERO DE
PESO TOTAL MOLÉCULAS POR MOLÉCULAS
CÉLULA DIFERENTES
Agua 70 24.300 millones 1
Proteínas 15 2.400 millones Aprox. 4.000
Ácidos nucleicos 7 255 mil 660
Polisacáridos 3 1.400 millones 3
Lípidos 2 22 millones 50 - 100
Intermediarios 2 Muchos millones 800
metabólicos
Sales minerales 1 Muchos millones 10 - 30

A partir de la información entregada, ¿qué afirmación es una inferencia coherente con los
resultados obtenidos?

A) El agua es la biomolécula más importante para los organismos ya que es la base de

la vida.
B) Debido a las múltiples funciones que tienen las proteínas existen diferentes tipos de
estas moléculas.
C) La cantidad de genes que posee una célula de E. coli corresponde a 255 mil.
D) La glucosa es el principal carbohidrato de todos los polisacáridos que contiene una
célula de E. coli.

57. El taique (Desfontainia spinosa) es un arbusto nativo con flores tubulares de color rojo
intenso que crece en sitios húmedos a orillas de arroyos y lagos.
Si se extraen células de los pétalos de las flores del taique, y se sumergen en agua de
mar, entonces, ¿qué se esperaría observar en las células después de algún tiempo?

A) Que disminuya su volumen y la vacuola lo aumente.

B) Que aumente su volumen y la vacuola luzca de color rojo claro.
C) Que aumente su volumen y la vacuola luzca de color rojo más intenso.
D) Que mantenga su volumen y la vacuola luzca del mismo color rojo más intenso.
E) Que mantenga su volumen y la vacuola luzca color rojo claro.

32
58. Los gráficos muestran las concentraciones de algunos iones en el plasma (líquido
extracelular) y el líquido intracelular en los seres humanos.

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una inferencia correcta respecto al tipo
de transporte que utilizan estos iones a nivel celular?

A) Mg+2 sale de la célula por transporte activo.

B) K+ ingresa a la célula por difusión facilitada.
C) Cl- ingresa a la célula por transporte activo.
D) K+ sale de la célula por transporte activo.
E) Na+ ingresa a la célula por difusión facilitada.

59. A un cultivo de células hepáticas se agrega un compuesto que, al cabo de algunas horas,
provoca que en la célula se acumulen algunas sustancias tóxicas.

¿Qué estructura celular ha sido directamente afectada por el compuesto incorporado?

A) Retículo endoplasmático liso.

B) Retículo endoplasmático rugoso.
C) Aparato de Golgi.
D) Ribosomas.
E) Núcleo.

33
60. El láser infrarrojo proporciona terapia a lesiones articulares por su acción analgésica,
cicatrizante y antiinflamatoria, promoviendo a nivel celular síntesis de ATP mitocondrial,
activando el proceso mitótico e incremento en la síntesis de ADN y de proteínas.
Para determinar las dosis que estimulen componentes celulares involucrados en síntesis
proteica del hígado de ratas fueron tomadas muestras de tejido normal e irradiado
mediante láser infrarrojo con 4 y 8 Joules/cm 2 durante 15 días consecutivos. Luego, se
realizaron estudios morfométricos, cuantificándose las fracciones volumétricas de retículo
endoplasmático rugoso (RER) y mitocondrias a través de microscopía electrónica de
transmisión.
(Cornejo y col. 2009. Análisis Morfométrico del Efecto del Láser Infrarrojo sobre
Hepatocitos de Rata. Int. J. Morphol. v.27 n.3. Adaptación).

El siguiente gráfico muestra los resultados.

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una afirmación correcta respecto a la

irradiación con láser infrarrojo a los hepatocitos de rata?

A) A medida que aumenta la irradiación de los hepatocitos el porcentaje de fracción

volumétrica se mantiene.
B) A medida que aumenta el porcentaje de fracción volumétrica aumenta la cantidad de
mitocondrias.
C) Los hepatocitos de rata solo responden a la irradiación con láser infrarrojo de 8 J/cm 2.
D) Los hepatocitos irradiados no alteran su morfología y sus componentes celulares.
E) Los hepatocitos irradiados presentan un mayor desarrollo de los organelos
citoplasmáticos a 4 J/cm2 que a 8 J/cm2.

61. Considerando las características de la célula intestinal y de la célula pancreática de

humano, es correcto afirmar que en estos dos tipos celulares

A) se encuentran los mismos tipos de proteínas.

B) poseen el mismo conjunto de genes.
C) presentan distintos tipos de ribosomas.
D) existen diferentes componentes en su membrana celular.

34
62. En un experimento a un grupo de ovejas hembra maduras sexualmente se le inyecta
periódicamente hormona luteinizante, mientras que otro grupo con las mismas
condiciones no se inyecta LH. El análisis sanguíneo de hormonas circulantes destaca en
el primer grupo un aumento de la hormona progesterona.
En el contexto del método científico el texto subrayado corresponde a

A) el procedimiento experimental.
B) la hipótesis de trabajo.
C) la variable independiente.
D) los resultados experimentales.
E) las conclusiones del experimento.

63. Los gráficos muestran los efectos de una única dosis inyectable de la hormona liberadora
de gonadotrofinas (GnRH) sobre la liberación de gametos en machos y hembras en cierta
especie de mamíferos.

Del análisis de los gráficos, ¿cuál de las siguientes afirmaciones correspondería a la

pregunta de investigación del experimento?

A) ¿La hormona es capaz de triplicar la liberación de gametos respecto de los controles

en ambos sexos?
B) ¿A qué tiempo produce su máximo efecto la inyección del análogo de la hormona en
ambos sexos?
C) ¿Cuál es el efecto de la GnRH sobre la producción de gametos en machos y hembras
de una cierta especie de mamíferos?
D) ¿En machos, los efectos de la inyección de la hormona ocurren en menor tiempo que
en hembras?
E) ¿En hembras presenta la GnRH presenta algún efecto inhibitorio?

35
64. La siguiente imagen representa las variaciones que ocurren en el ciclo endometrial con
ciclos regulares de 28 días.
Los números I y II representan hormonas que intervienen directamente en el ciclo y las
letras P y Q las fases de este.

¿Cuál es la relación correcta entre las hormonas y fases?

Hormona I Fase P Hormona II Fase Q

A) Estrógeno Folicular Progesterona Lútea
B) Progesterona Folicular Estrógeno Lútea
C) Estrógeno Lútea Progesterona Folicular
D) Progesterona Lútea Estrógeno Folicular

65. Una mujer sana quiere utilizar como método de control de la natalidad uno que sea
económico, con escasa mantención o seguimiento médico y de alta efectividad dado que
tiene poco presupuesto y vive en una localidad apartada de la ciudad, de servicios de
salud y de centros comerciales.

¿Qué método sería la mejor opción para ella?

A) Progestina inyectable.
B) Anticonceptivos orales.
C) Dispositivo intrauterino.
D) Coito interrumpido.
E) Condón femenino.

36
66. La infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH) sigue siendo un
importante problema de Salud Pública a nivel mundial. Según reporta la Organización
Mundial de la Salud (OMS), desde el comienzo de la epidemia hasta el año 2018, se
estima que 74,9 millones de personas contrajeron esta infección y ha significado la muerte
de más de 32 millones de personas. En Chile, durante el período comprendido entre enero
2010 y diciembre 2018, el Instituto de Salud Pública (ISP) recibió un total de 77.429
muestras para confirmación de VIH, determinando un total de 43.224 muestras positivas
de este virus. Estos datos revelan que, del número de casos de VIH confirmados positivos,
la población chilena ha experimentado un aumento progresivo desde 2.982 casos en el
año 2010 a 6.948 casos en el año 2018.
(Boletín Instituto de Salud Pública, 2019.Resultados confirmación de infección por VIH.
Chile, 2010–2018. vol. 9, no. 8, Adaptación).

Al respecto, ¿cuál de las siguientes situaciones NO corresponde a un mecanismo de

transmisión del VIH?

A) Relaciones sexuales sin preservativo con una persona con VIH.

B) Compartir agujas o jeringas de preparación de drogas de inyección endovenosa con
una persona con VIH.
C) Transmisión de madre a hijo durante parto o lactancia materna.
D) Compartir utensilios y alimentos con personas con VIH.

67. Un experimento clásico en los comienzos de la inmunología consistió en inyectar un

antígeno Z a ratones de la misma especie, previamente sometidos a diferentes
tratamientos. Posteriormente, se midió la producción de anticuerpos anti-Z.

En la tabla se muestran los tratamientos y sus resultados

Tratamiento del ratón Respuesta inmune

Sin tratamiento Normal
Irradiado No hay
Irradiado seguido por transfusión de linfocitos B No hay
Irradiado seguido por transfusión de linfocitos T No hay
Irradiado seguido por transfusión de linfocitos B y T Normal

De este experimento se pudo concluir correctamente que

A) los animales irradiados no son recuperables.

B) la síntesis de anticuerpos requiere de linfocitos B y T.
C) la irradiación destruyó los anticuerpos de los ratones.
D) la síntesis de anticuerpos solo depende de linfocitos B.
E) la respuesta inmune depende exclusivamente de los linfocitos T.

37
68. Algunas vacunas basan su método de acción en la inoculación de un organismo completo
debilitado o en una forma inactiva de este, de tal manera que el cuerpo reconoce
estructuras moleculares llamadas antígenos, las cuales están conformadas por azúcares
o proteínas.

Al respecto, ¿qué objetivo tiene la incorporación de antígenos en la formulación de

vacunas?

A) Provocar una respuesta inflamatoria rápida generalizada.

B) Generar una respuesta inmunológica específica formando anticuerpos contra el
patógeno.
C) Proveer anticuerpos desde otro organismo previamente inmunizado.
D) Eliminar el antígeno presente en los microorganismos que los poseen.

69. Un grupo de investigación evaluó una sustancia (M) con capacidad de inducir una
respuesta inmunológica específica en mamíferos, mediante la formación de anticuerpos
anti-M. En el siguiente gráfico se representa la variación de la concentración de
anticuerpos en la sangre de un individuo sano, después de inyectar la sustancia M. El
momento de cada inoculación se indicó con flechas.

A partir de estos antecedentes, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a una

variable independiente en este estudio?

A) El nivel seguro de anticuerpos anti-M registrado.

B) El número de inoculaciones con la sustancia M.
C) La concentración de anticuerpos anti-M alcanzada.
D) El estado general de salud del sujeto de estudio.

38
70. Un grupo de estudiantes se prepara para una evaluación sobre división celular y
gametogénesis realizando el siguiente resumen:

1) En la meiosis I la separación de los pares de cromosomas homólogos da como

resultado células hijas con solo un miembro de cada par cromosómico.
2) En la meiosis II, se separan las cromátidas de cada cromosoma.
3) La espermiohistogénesis implica la maduración de los espermatozoides.
4) El proceso por el cual los túbulos seminíferos producen espermatozoides haploides
se conoce como espermatogénesis.

¿Cuáles son las aseveraciones correctas?

A) 1, 2, 4.
B) 1, 2, 3, 4.
C) 1, 3, 4.
D) 1, 3.

71. Un varón en edad fértil desarrolla cáncer de próstata y comienza un tratamiento

quimioterapéutico con un fármaco antimitótico. Al cabo de unos meses de tratamiento se
constata conteo de espermatozoides muy reducido por lo que se infiere que el fármaco
inhibió la

A) diferenciación de los espermatozoides.

B) maduración de espermatocitos I.
C) proliferación de espermatocitos II.
D) proliferación de los espermatogonios.
E) fase de crecimiento de los espermatogonios.

39
72. “Por desgracia, la clonación de mamíferos no es eficiente y está plagada de dificultades.
Un óvulo se somete a un trauma grave si se extirpa o destruye el núcleo y se inserta uno
nuevo. Muchas veces, el óvulo muere. Se pierden las moléculas del citoplasma que no se
necesitan para controlar el desarrollo o se desplazan a los lugares incorrectos, así que
aun si el óvulo sobrevive y se divide, es posible que no se desarrolle apropiadamente. Si
los óvulos se desarrollan y se convierten en embriones viables, hay que implantarlos en
el útero de una madre sustituta. Y si el clon sobrevive a la gestación y el parto, puede
tener defectos; en particular, deformaciones de la cabeza, los pulmones o el corazón.
Dado el alto índice de fracasos, se necesitaron 277 pruebas para producir a Dolly.
Clonar mamíferos es una propuesta cara.
Es más, algunos clones “exitosos” tienen defectos ocultos; por ejemplo, Dolly tuvo artritis
a los cinco años y medio y se le practicó la eutanasia a los seis y medio por una
enfermedad pulmonar grave, así que sus problemas se presentaron en una edad
relativamente corta (la vida promedio de una oveja es de 11 a 16 años), aunque nadie
sabe si dichos problemas se debieron a que será un clon.”
Dadas las complejidades de la clonación de mamíferos y considerando el método
científico, ¿qué deberían considerar los investigadores para mejorar las técnicas de
clonación?

A) Plantear una nueva hipótesis que permita producir clones que nazcan sin defectos.
B) Hacer un rediseño experimental que considere métodos con menos posibilidades de
fallos.
C) Generar un modelo efectivo que permita predecir los éxitos y fracasos de las células
clonadas.
D) Formular nuevas conclusiones a partir de los resultados obtenidos de tal manera de
mejorar el proceso.

40
73. A partir del siguiente texto, responde

Malte Andersson diseñó un experimento para investigar las colas largas de las aves
llamadas viudas del paraíso. Andersson observó que las viudas del paraíso machos, y no
las hembras, tenían colas extravagantemente largas.

Esta observación llevó al investigador a plantear la pregunta de investigación: ¿Por qué

solo los machos tienen colas tan largas? Frente a esto, propone que los machos tienen
colas largas porque las hembras prefieren aparearse con machos de colas largas, los
cuales, tienen mayor descendencia que los machos de cola más corta, además predijo
que más hembras construirían nidos en los territorios de los machos con colas
artificialmente alargadas, que las que construirían los nidos en los territorios de los
machos con la cola artificialmente recortada. Después, atrapó algunos machos y les
recortó sus colas hasta aproximadamente la mitad de su longitud original y luego los
soltó. Otro grupo de machos tenían pegadas las plumas de las colas que se quitaron a los
machos del primer grupo. Por último, a otro grupo de machos se le cortó la cola y luego
se le volvió a poner y un último grupo fue de aves simplemente atrapados y liberados.
Después de unos cuantos días, Andersson contó el número de nidos que las hembras
habían construido en cada uno de los territorios de los machos. Encontró que los machos
con colas alargadas tenían más nidos en sus territorios, los machos con colas recortadas
tenían menos y los machos con las colas de tamaño normal tenían un número intermedio
de nidos.

A partir de la lectura, la selección natural favorece a

A) los machos con una menor longitud de la cola.

B) los machos con una longitud intermedia de la cola.
C) los machos con mayor longitud de la cola.
D) las hembras con menor longitud de cola.
E) las hembras de mayor longitud de la cola.

41
74. El siguiente gráfico representa los resultados de un estudio de apareamiento en pavos
reales

Del análisis del gráfico es correcto concluir que

A) los machos con menos de 150 manchas no se aparean.

B) el apareamiento es inversamente proporcional al número de manchas.
C) los machos con mayor número de manchas tienen más posibilidades de aparearse.
D) las hembras seleccionan para aparearse a machos con más de 160 manchas.

75. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra la existencia de selección natural darwiniana
aplicada a la medicina?

A) La utilización de técnicas de fertilización in vitro.

B) El uso de nuevos antibióticos contra bacterias ya resistentes a otros antibióticos.
C) El aumento en el número de pacientes con cáncer de mama.
D) La terapia génica contra diversas enfermedades.
E) El uso de vacunas contra la influenza en poblaciones vulnerables.

42
76. Un equipo de investigación, que estudia la evolución de los caracoles en las ciudades,
indagó la manera en que la variabilidad térmica del ambiente afectaba la coloración de
estos animales. Tras registrar la temperatura de diferentes lugares de una ciudad y
recopilar imágenes de caracoles de esos sitios, reportaron la presencia de cuatro
tonalidades, representadas a continuación, cuya distribución dependía de la temperatura.
Así, las zonas más cálidas presentaban una menor proporción de individuos de las
tonalidades más oscuras.

De acuerdo con lo anterior y considerando que, de izquierda a derecha, las tonalidades

de las barras corresponden a las respectivas tonalidades de los caracoles, ¿qué opción
presenta un gráfico coherente con lo reportado por el equipo de investigación?

77. Las alas de un murciélago se consideran órganos análogos a las

A) alas de una mariposa.

B) aletas pectorales de una ballena.
C) extremidades anteriores de una vaca.
D) alas de un pájaro carpintero.

43
78. El siguiente esquema representa dos procesos (I y II) que ocurren en una planta y dos
compuestos (P y Q) involucrados en los procesos.

Esta información permite afirmar que el proceso

A) II es fotosíntesis y P es glucosa.
B) I es fotosíntesis y Q es dióxido de carbono.
C) II es respiración celular y P es ATP.
D) I es respiración celular y Q es agua.

79. Un grupo de ecologistas evalúa la transferencia energética de un ecosistema. Midieron

que la cantidad de energía aportada por el sol es de 3.150.000 kcal.
De acuerdo con estos antecedentes la cantidad de energía en el nivel de consumidores
secundarios es de:

A) 31 kcal.
B) 315 kcal.
C) 3.150 kcal.
D) 31.500 kcal.
E) 315.000 kcal.

80. Los fertilizantes químicos son una fuente de contaminación del suelo y las aguas
subterráneas si no se utilizan de forma balanceada. Por esto, actualmente se utilizan
biofertilizantes, como alternativas más amigables con el ambiente, minimizando efectos
dañinos.
Diversas investigaciones han comprobado que la aplicación de micorrizas como fertilizante
natural permite obtener mayor rendimiento en los cultivos. Las plantas desarrollan mayor
altura, vigor y área foliar. Por otra parte, protege las raíces contra ciertos hongos
patógenos. Además, permite ahorrar hasta un 50% del volumen de los productos
químicos necesarios, lo que favorece la reducción de los insumos y de los costos, e influye
en el ejercicio de una agricultura sostenible y ecológicamente más sana.

De acuerdo con lo planteado, es correcto afirmar que la idea central del texto corresponde
a un (una)

A) problema de investigación.
B) observación.
C) conclusión.
D) hipótesis.
E) teoría.

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