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Problemas Socioeconómicos en Perú

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 SIGMA DE LO BASICO, A LO

DIFICIL…

DE LO BÁSICO A LO DIFICIL…

EXAMEN ORDINARIO 2023 - I

D. El Estado peruano aumentaría las


remuneraciones de los trabajadores.
PRIMER EXAMEN SUMATIVO 2020 – I E. El Perú saldría de la pobreza

I. APTITUD ACADÉMICA
A. APTITUD VERBAL
3. El texto anterior es:
TEXTO 1 A. Narrativo
B. Instructivo
El Perú tiene un serio problema social interno que se C. Expositivo
traduce en la crisis que vivimos. Las estadísticas revelan D. Argumentativo
que más del 50% de la población se encuentra E. Predictivo
descontenta con la administración del Estado peruano. Se
suma a ello las acciones del Parlamento nacional, por la TEXTO 2
presencia de fuerzas políticas que tienen mayoría. A la
vez, una accidentada geografía mantiene un desequilibrio La práctica de todo arte requiere disciplina. Nunca haré
territorial; se adhiere, la pobreza de la población, nada bien si no lo hago de una manera disciplinada. Pero
principalmente rural, desconectada del engranaje el problema no consiste únicamente en la disciplina
económico del país. relativa a la práctica de un arte particular (digamos
practicar todos los días durante cierto número de horas),
No hay inversión industrial suficiente porque no hay sino en la disciplina en toda la vida. ¿Es fácil lograr la
mercado interno. La inversión agroindustrial se dedica a la disciplina? El hombre moderno es excesivamente
exportación. No hay mercado interno porque el sector rural indisciplinado fuera de la esfera del trabajo. Cuando no
está inmerso en los indicadores de pobreza. El 25% de la trabaja quiere estar ocioso; usando un eufemismo, quiere
población del Perú está en extrema pobreza, reflejándose "relajarse". Ahora bien, en la lucha contra el autoritarismo,
básicamente, en el sector rural andino y los suburbios ha llegado a desconfiar de toda disciplina, tanto de la
urbanos de la costa. impuesta por la autoridad irracional como de la disciplina
racional autoimpuesta. Sin esa disciplina, la vida se torna
La tarea del ejecutivo tiene obstáculos y estos a la vez caótica y carece de concentración.
sirven de caldo de cultivo para la existencia de mayor
explotación con empleos con remuneraciones que no ¿Cómo se practica la disciplina? No debe ser practicada
cubren las necesidades básicas de los trabajadores. como una regla impuesta desde fuera, sino que se
convierta en una expresión de la propia voluntad; que se
1. El tema del texto es: sienta como algo agradable. Debemos desterrar aquella
A. Visión del ejecutivo en la solución de concepción que supone que la práctica de la disciplina
problemas debe ser algo penosa y solo si es penosa es "buena".
B. El Estado peruano y la crisis urbana
C. Obstáculos en inversión peruana 4. El texto anterior es:
D. Problemas socioeconómicos del Perú A. Narrativo
B. Argumentativo
2. Si el sector rural no estuviera inmenso en los C. Expositivo
indicadores de pobreza, entonces. D. Instructivo
A. Los suburbios urbanos de la costa mejorarían E. Descriptivo
B. Existiría una adecuada inversión industrial
C. La inversión agroindustrial seria nuestra 5. ¿Cuál es la idea principal del texto?
fortaleza económica

P.J. 3 DE OCTUBRE CALLE MIGUEL GRAU N-5 COMITÉ 10 1


 SIGMA DE LO BASICO, A LO
DIFICIL…

A. La auténtica disciplina mejora al hombre B. Amo


moderno en su trabajo C. Líder
B. La auténtica disciplina permite hacer frente al D. Señor
autoritarismo E. Precepto
C. La auténtica disciplina es aquella que nos
autoimponemos frente a la vida 11. IMBORRABLE:
D. La auténtica disciplina permite una vida A. Ininteligible
concentrada y de actividades bien B. Imperdonable
E. La disciplina autentica permite poseer C. Impermeable
comportamientos limitados. D. Indeleble
E. Insospechable
6. La conclusión que sostiene el autor es:
A. La disciplina y penosidad son compatibles ANTÓNIMO
B. La práctica de la disciplina debe ser penosa,
12. INCLEMENTE
en esto radica
A. Profano
C. La autentica disciplina no requiere ser
B. Humilde
desagradable
C. Razonable
D. El arte presupone una vida disciplinada.
D. Caritativo
E. La disciplina autentica debe ser totalmente
E. Jovial
libre.

13. EFEBO
CONECTORES LÓGICOS A. Vetusto
B. Doncel
7. Siempre aconsejaba a los demás, ……………….. C. Púber
lo buscaban para consultar su opinión; D. Imberbe
……………….. en su vida todo era un caos. E. Mancebo
A. por eso – y
B. ya que – además 14. MACILENTO
C. cuando – sino A. Famélico
D. porque – ya que B. Pálido
E. incluso – sin embargo C. Corpulento
D. Desgarbado
8. ……… existían ideas claras ……………. Voluntad E. Macizo
firme, será posible la lucha; …………………, la
consecución de mejores condiciones de vida. PLAN DE REDACCIÓN
A. No obstante – y – por
15. ESTRATEGIAS CONTRA EL CÁNCER
B. Aunque – así como –
I. Dado que las intervenciones quirúrgicas a
C. Siempre que – y – por tanto
que se someten los pacientes están
D. Aunque – pero – es decir
dirigidas a preservar las funciones de los
E. Por más que – mas – y por ello
órganos.
SINÓNIMO II. La tasa de muerte causada por el cáncer
ha disminuido entre 2 y 3 por ciento en los
9. EFECTO: último cuatro años.
A. Deceso III. La cirugía ha sido un factor importante en
B. Secuela la lucha contra esta enfermedad
C. Muerte IV. En la actualidad, los pacientes que sufren
D. Causa de cáncer viven durante mas tiempo y en
E. Fruto mejores condiciones.

10. ADALID: A. III – IV – II – I


A. Maestro B. IV – II – III – I

P.J. 3 DE OCTUBRE CALLE MIGUEL GRAU N-5 COMITÉ 10 2


 SIGMA DE LO BASICO, A LO
DIFICIL…

C. I – II – III – IV 4. Dos ángulos de 40° y 50° son


D. IV – II – I – III complementarios
E. II – IV – III – I 5. En todo triangulo un lado es menor que la
suma de lo9s otros dos lados
B. APTITUD MATEMÁTICA
Son proposiciones simple relacionales:
16. La propiedad por la que una proposición puede ser
A. 1,2 y 3
verdadera o falsa se debe a que:
B. 1, 2 y 4
1. Son siempre descripciones de la realidad
C. 2, 4 y 5
2. Afirman hechos acerca de contenidos en
D. 2, 3 y 4
fabulas, cuentos, novelas y otros similares
E. 3, 4 y 5
3. Afirman acerca de las relaciones entre entes
formales de una disciplina científica como la
matemática. 20. Si p∗q ≡ p ⇒(p ∧ q) y p ⊙q ≡ p ⇔( p ∨ q)
. entonces al evaluar: ¿
Son ciertas: A. Se tiene 5 verdades con 3 falsedades
B. Se tiene 3 verdades con 5 falsedades
A. Solo 1 C. Se tiene 4 verdades con 4 falsedades
B. Solo 3 D. Se tiene una tautología
C. 2y3 E. Se tiene una contradicción
D. 1y2
E. 1y3 21. Si X = p
Y=q+r
17. Son proposiciones lógicas:
1. x +1=3 ; si x >2 Cuantas lamparas permiten encender el siguiente
2. x +1=3 ; si x ≥2 esquema molecular: X . (X + Y)
3. x +1=3 ; si x >3 A. 2
4. x >4 B. 3
5. 4=5 si 2=3 C. 4
D. 5
A. 1, 2 y 3 E. 1
B. 1y3
C. 2, 4 y 5 22. Si el siguiente esquema molecular:
D. 2y4 p ∨ q ¿ ←( r ↓ s )es falso; la función de verdad
E. 1, 3 y 5 de cada una de las variables: p, q, r, s, es
respectivamente:
18. Si es falsa la proposición: A. VFFV
[( p ↔ q)∧ ( r → s )∧ t ] → [ s ∨(q → s) ] B. FVVF
El valor de verdad de p,q,r,s y , respectivamente, C. VVVF
es igual a: D. FFFV
E. VFVF
A. VFVFV
B. VVVFF 23. Sean premisas:
C. VVFVV P1 :(x > y )v (x> 4)
D. VVVFV P2 : ( x< 4 ) → ( x< y ∧ x =8 )
E. VFVVF
P3 :(x > y )→(x=4)
19. De los enunciados: P4 : x ≠ 4
1. Todo principio lógico es filosófico
2. Todo principio filosófico es lógico Se infiere:
3. El principio de aprendizaje y pedagógico se A. x > y
complementan

P.J. 3 DE OCTUBRE CALLE MIGUEL GRAU N-5 COMITÉ 10 3


 SIGMA DE LO BASICO, A LO
DIFICIL…

B. x=4 Son correctas:


C. y=8
A. 1,3,5
D. ( x < y ) ∧ ( x=8 ) B. 1,2,5
E. x > y ¿∨( x < 4) C. 1,2,4
D. 2,3,4
24. Dada la siguiente proposición: E. 3,4,5
“El hecho de que Mario Vargas Llosa tenga
nacionalidad española, no excluye que tenga 27. De “no hay abogados que sean farmacéuticos”; su
nacionalidad peruana” negación, es:
Es equivalente a: A. Todos los abogados no son farmacéuticos
A. Mario Vargas Llosa no tiene nacionalidad B. Todos los abogados son farmacéuticos
española pero tiene nacionalidad peruana. C. Algunos abogados son farmacéuticos
B. Es falso que, Mario Vargas Llosa no tenga D. Algunos abogados no son farmacéuticos
nacionalidad española o solo tenga E. Solo los abogados son farmacéuticos
nacionalidad peruana.
C. Mario Vargas Llosa no tiene nacionalidad 28. En la expresión: “Nadie puede ser perseguido en
española o no tiene nacionalidad peruana. razón de sus ideas”. El lenguaje cumple una
D. Es falso que, Mario Vargas Llosa no tenga función:
nacionalidad española o no tenga A. Informativa
nacionalidad peruana. B. Sintáctica
E. Es falso que, Mario Vargas Llosa tenga C. Expresiva
nacionalidad española o tenga nacionalidad D. Directiva
peruana. E. Desiderativa

25. La siguiente expresión: “algunos son 29. Ningún murciélago es un ave y algunos
investigadores”, equivale finitamente a: murciélagos son animales que vuelan. Luego:
1. Juan es investigador, aunque también lo es “Algunos animales que vuelan no son aves”, se
Inocencio. gráfica:
2. Jeremías o salvo que Zacarias son
investigadores
3. Ezequiel o menos que únicamente Josué son
investigadores.
4. Ricardo es investigador, aunque Javier no lo
sea.
5. Si Aníbal no es investigador, Francisco si lo
es.

Son correctos:

A. 1y5
B. 1y3
30. Dada la premisa: “Manuel es ingeniero, pero no
C. 2y5
ejerce su profesión” se infiere:
D. 2y4
1. Manuel es ingeniero
E. 3y4
2. Manuel no ejerce su profesión
3. Manuel es ingeniero o medico
26. La expresión: “No hay inmortales” equivale a:
4. Manuel nunca ejercerá su profesión, pero es
1. Los mamíferos y los reptiles son mortales.
ingeniero
2. Los felinos y las aves son mortales.
5. Manuel es ingeniero o bien ejerce su
3. Ni los virus ni las bacterias son mortales.
profesión.
4. No ocurre que los árboles o las plantas son
mortales. Son ciertos solamente:
5. Cualquiera es mortal.

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 SIGMA DE LO BASICO, A LO
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A. 1y2
B. 1,2,3
C. 1,2,5
D. 1,2,3,4,5
E. 1,4,5

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