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5º Funciones Riva

Funcion lineal y cuadratica
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UNIDAD Nº 1

FUNCIONES
5TO AÑO 8va

Profesora Florencia Selva


FUNCIONES

FUNCIÓN POLINÓMICA

Las funciones polinómicas son aquellas que tienen la forma: f(x) = anxn + an-1xn-1 + a1x + a0.
Por ejemplo: f(x) = x3 + 5x2 + 3x + 9
Las funciones lineal y cuadrática son casos especiales de función polinómica cuando n es igual a 1 ó 2
respectivamente.
El dominio de las funciones polinómicas es el conjunto de los números reales (IR)

Los ceros o raíces de una función polinómica son los valores de x que hacen que la función valga cero.
1. Indicar si es V o F según corresponda
a. 2 es una raíz de f(x) = x2 + 4
b. -2 es una raíz de f(x) = x2 + 4
c. -1 es una raíz de f(x) = x3 + 1
d. -3 es una raíz de f(x) = x3 + 5 x2 - 3 x
2 2
Para graficar funciones polinómicas de grado mayor a 2, es conveniente hallar todas sus raíces.
Para comenzar utilizaremos el teorema de Gauss que nos va a ayudar a encontrar “posibles raíces”
Por ejemplo:
Buscamos las raíces de f(x) = x4 + 2x3 –7x2 –8x + 12
1) Buscamos los divisores del coeficiente principal: 1 y -1
2) Buscamos los divisores del término independiente. 1, -1, 2, -2, 3, -3, 4, -4, 6, -6, 12, -12
3) Luego realizamos los cocientes entre los divisores del término independiente y del coeficiente
principal encontrando así las posibles raíces de la función: 1, -1, 2, -2, 3, -3, 4, -4, 6, -6, 12 y -12
4) Por último probamos reemplazando en la función las probables raíces:
Probamos con 1: 14 + 2.13 – 7.12 – 8.1 + 12 = 0 entonces 1 es raíz

Una vez que encontramos una de sus raíces aplicamos la REGLA DE RUFFINI para dividir al polinomio y
empezar la factorización
De esta manera, obtenemos como resultado un polinomio
de grado tres que aparece como cociente en el esquema
de Ruffini.

Obtenemos lo siguiente: f(x) = (x – 1)(x3 + 3x2 – 4x - 12)


A continuación, volvemos a aplicar el teorema de Gauss para encontrar otra raíz del polinomio de grado
tres que obtuvimos como resultado. La raíz encontrada es 2. Se aplica Ruffini nuevamente:

El resultado ahora es: f(x) = (x – 1)(x – 2)(x2 + 5x + 6)


Para Factorizar el polinomio de grado dos, utilizamos la fórmula resolvente. De ésta manera encontramos
las dos raíces que faltan: -2 y -3
La factorización final es: f(x) = 1.(x – 1)(x – 2)(x + 2)(x + 3) siendo 1, 2, -2 y -3 las 4 raíces del polinomio.

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A TENER EN CUENTA
Para graficar, de manera aproximada, una función polinómica debemos:
 Factorizar el polinomio hallando sus raíces: an.(x – x1)(x – x2)(x – x3)….(x – xn) siendo “a” el valor del
coeficiente principal.
 Hallar la ordenada al origen (valor del término independiente)
 Establecer el orden de multiplicidad de las raíces. (Si las raíces son simples, no se repiten, decimos
que son de multiplicidad impar, por lo tanto la curva atraviesa al eje x en ese punto. Si las raíces son
dobles, se repiten, decimos que son de multiplicidad par y por lo tanto la gráfica no atraviesa al eje
x sino que rebota en él)
 Conjunto de positividad y negatividad tomando un valor intermedio entre dos raíces y hallando su
imagen.

2. Indicar las raíces, la ordenada al origen, intervalo de positividad y negatividad de cada gráfico

Página | 2
3. Escribir en cada caso una función que cumpla con el orden de multiplicidad de las raíces indicadas
a. 0 es una raíz de orden 2, y -1 de orden 1.
b. 3 es de orden 3, y -3 es de orden 3.
c. -1, -2, y -3 son de orden 1
d. 2 es de orden 3, y 0 es de orden 4.
4. Graficar aproximadamente las siguientes funciones.
a. f(x) = x3 + 2x2 – x – 2 f. f(x) = 2x3 + 4x2 – 2x – 4
b. f(x) = x3 + x2 – 4x – 4 g. f(x) = x4 – 13x2 + 36
c. f(x) = x3 – 4x h. f(x) = x4 – x3 - 3x2 + x + 2
d. f(x) = x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24 i. f(x) = 3x3 – 21x + 18
e. f(x) = x4 – 2x3 – x2 + 2x j. f(x) = x3 – 3x + 2
5. Observar los siguientes gráficos y completar las fórmulas

6. Responder y explicar las respuestas.


a. ¿Es cierto que el gráfico de la función f(x) = x.(x – 2)2.(x + 3)2 no atraviesa el eje x?
b. Si en una función polinómica, C+ = (-  ; 2) y C- = (2; +  ), ¿en x = 2 hay una raíz?
7. Escribir V (verdadero) o F (falso) teniendo en cuenta la función f(x) = (x – 2).(x + 1)2. Explicar los
casos donde escribieron falso.
a. El gráfico de la función atraviesa al eje x en el punto (1; 0)
b. En x = 2 hay una raíz de orden 1.
c. En x = 1 hay una raíz de orden 2.
d. La función f(x) es de grado 2.
e. La ordenada al origen de f(x) es (0; 1).
f. C-: (-  ; 2).
g. C+: (-  ; -1) U (2; +  )

8. A partir de los siguientes gráficos, reconstruir la fórmula de la función que representan

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FUNCIÓN RACIONAL

Se denomina función racional a toda función de la forma f(x) = P(x) , siendo P(x) y Q(x) polinomios y Q(x)
Q(x)
distinto de cero.
3 2
Por ejemplo: f(x) = 2x  3x  2
x2  4x  9
El dominio de una función racional es el conjunto de los números reales (IR) menos los valores que anulan
al denominador. Para calcularlo, se iguala éste a cero y se hallan los valores de x.
Hay funciones que en su definición “parecen” racionales, pero al simplificar podemos ver que no lo son.
3 2
Por ejemplo: f(x) = x  x.x simplificado queda: f(x) = x2
x x
9. Marcar las opciones correctas. ¿Cuáles de estas funciones son racionales?
a. f(x) = 5 e. f(x) =  3
x 1 x
b. f(x) = x  1 f. f(x) = x
5 2
g. f(x) = 4
3
c. f(x) = x
x4 x3
4 3
d. f(x) = x h. f(x) =
x3 x

10. Unir cada función con su dominio

2 2
a. f1(x)  Df  IR  2 e. f5(x) 
x2 x  2
2 f. f (x)  2
b. f2(x)  Df  IR  2 6
1
x2 x 1
2
g. f (x)  2
2
c. f3(x)  Df  IR  4 7
1
x  4  x2
2
d. f (x)  2 h. f (x)  2
4
1 Df  IR  4 8
1
x2 x 1
2 2

Entre las funciones racionales se pueden estudiar diferentes casos particulares:


 Funciones de proporcionalidad inversa, de la forma f(x) = k siendo k un número real.
x
 Funciones homográficas, de la forma f(x) = ax  b siendo a, b, c y d reales y c  0.
cx  d
Representación gráfica de una función racional

Para graficar una función racional debemos tener en cuenta los siguientes puntos característicos:
 Raíces de la función
 Ordenada al origen
 Asíntotas verticales y horizontales

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Ejemplo 1
Graficar la función f(x) = 3x  1
x 2

 Raíces
Para calcular las raíces de la función debemos igualar a 0 el numerador de la función y despejar x
3x – 1 = 0
3x = 1
x= 1
3
 Ordenada al origen
Para calcular la ordenada al origen, calculamos f(0)
f(x) = 3x  1
x 2
f(0) = 3.0  1
02
f(0) = 1
2
 Asíntotas
Las asíntotas son rectas que pertenecen al gráfico para las cuáles la función tiende a acercarse pero sin
llegar a encontrarse. En las funciones que estudiamos hay asíntotas verticales y horizontales.
 Asíntota vertical (AV): Para calcularla igualamos el denominador de la función a cero y despejamos x.
x–2=0
x=2
 Asíntota horizontal (AH): Debemos tener en cuenta el grado del numerador y del denominador de la
función.
o Caso 1: Si el grado del numerador es igual al grado del denominador, la asíntota horizontal se
obtiene dividiendo el coeficiente principal del numerador por el coeficiente principal del
denominador.
o Caso 2: Si el grado del numerador es menor al
grado del denominador la asíntota horizontal es
igual a cero.
o Caso 3: Si el grado del numerador es mayor al del
denominador NO HAY asíntota horizontal.
Para nuestro ejemplo es el caso 1, entonces la
AH = 3  3
1

Por último, para realizar una


gráfica más aproximada, se
pueden calcular algunos puntos de
la función en una tabla:

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Ejemplo 2
Graficar la función f(x) = 3
x
 Raíces: 3 = 0 (no tiene raíces reales)
 Ordenada al origen: f(0) = 3 no tiene ordenada ya que no existe la división por cero.
0
 AV: x= 0
AH: Caso 2, por lo tanto AH = 0

11. Completar la siguiente tabla


Función Dominio AV AH Ordenada f(-1) f(1) f(2) Raíces
4
f(x) 
x
3x
f(x) 
2x  1
3x  4
f(x) 
x2
3x2  27
f(x) 
x2  16

12. Graficar cada función de la tabla anterior.


13. Escribir V (verdadero) o F (falso)
Ejercicio 1

a. X= - 1 es AH
2
b. f(0) = -1
c. Df = IR -  1 
 2
d. Y = 1 es AV
e. Raíz : x = 1
f. C+ = (-  ; -1) U (1; +  )

Página | 6
Ejercicio 2

a. f(0) = - 1
b. La función no tiene raíces
c. AV: x = 1
d. AH: y = 2
g. C+ = (-  ; 2) U (-2; +  )
e. C- = (-  ; +  )

Ejercicio 3

a. AV: x = 0
b. AH: y = 0
c. Df = IR - {0}
d. C+ = (-  ; 2)
e. C- = (2;  +)
f. f(0) = 2

14. Graficar las siguientes funciones e indicar dominio e intervalos de positividad y negatividad.

1 2x  8
a. f(x)  f. f(x) 
x 3x  2
5 3x2  27
b. f(x)  g. f(x)  2
x x  16
4 2x2  4x  6
c. f(x)  h. f(x) 
x 1 x2  2x  8
3 2x  8
d. f(x)  i. f(x) 
x4 x 1
x 1 x2
e. f(x)  j. f(x) 
x5 1  x2

Página | 7
FUNCIÓN EXPONENCIAL

x-b
Se denomina función exponencial a toda función de la forma f(x) = k.a +c y a > 0 y a distinto de 1.
 Funciones de la forma f(x) = ax

k  0 (k
x
 Funciones de la forma f(x) = k.a
modifica el valor de la ordenada)

f(x)  k.ax k
x
f1 = 3 1
f2 = 2.3x 2
f3 = 5.3x 5

x-b
 Funciones de la forma f(x) = a (b indica desplazamiento
sobre el eje x)

f(x)  ax b b Desplazamiento
f1 = 3x 0 No tiene
f2 = 3x+1 -1 1 hacia la izquierda
f3 = 3x-1 1 1 hacia la derecha

x-b
 Funciones de la forma f(x) = a + c (c indica desplazamiento con respecto al eje y. Determina
además el valor de la asíntota horizontal)

f(x)  ax  c c Desplazamiento
x
f1 = 3 0 No tiene
f2 = 3x - 1 -1 1 hacia abajo
f3 = 3x + 1 1 1 hacia arriba

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15. Completar las tablas y graficar f1(x), f2(x) y f3(3) en un mismo sistema y f4(x), f5(x) y f6(x) en otro.

16. Grafiquen las siguientes funciones en los mismos ejes de coordenadas. Luego completar la
ordenada al origen de cada función.
x x-2
a. f(x) = 5 c. h(x) = 5
x+1 x-5
b. g(x) = 5 d. i(x) = 5
f(0) = ………. g(0) = ………… h(0) = ………….. i(0) = …………..

17. Tener en cuenta las funciones exponenciales dadas y hallen g(x) y h(x) en cada caso.

Página | 9

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