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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS PREPARATORIAS

Asignatura: Comunicación Oral y Escrita II


Nombre del docente: Francisco Javier Lara Santillanes

Actividad: Borrado de Resumen

Tema: Las Tecnologías al servicio de la educación

Nombre del Alumno: Espinoza Padilla Víctor Ángel


Grupo: 1-19

Los Mochis, Sinaloa, a 14 de Marzo de 2021.


Resumen:
LAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA
EDUCACIÓN
Este texto trata de las tecnologías que se usan para la educación y lo fundamental y
requeridas que son en esta actualidad con el resguardo obligatorio por salud. La idea
central del tema es dar a conocer las aplicaciones que los Profesores y alumnos,
tienen a su alcance para ayudarse en el proceso de enseñanza como lo son las aulas
virtuales, las herramientas colaborativas, y el almacenamiento en la nube.
En sus primeros párrafos nos encontramos con una breve explicación de que son las
herramientas colaborativas y los tipos que hay; mencionando las siguientes:
1) Las Redes Sociales y Chats: Como Whatssap, Facebook. Microsoft Teams,
Google Hangouts.

2) Blogs: Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o


varios autores, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. Algunos sitios para Crear
Blogs son los siguientes: Wordpress, Blogger, blogia, Tumblr, Weebly

3) las Wikis: Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse
a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a
través de cualquier navegador. Dichas páginas, se desarrollan a partir de la
colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar
información. Ejemplo: Wikipedia

4) Otras herramientas que pudiesen utilizar. Para este punto consulte la segunda
referencia debido a las múltiples aplicaciones que se pueden usar y para propósito de
resumir y para dar una idea más clara de esto mencionare solo algunas.

Edmodo:. Su objetivo es crear clases virtuales en las que los alumnos participen, colaboren
y dialoguen, todo a través de un mero navegador.

Remind: Les permite mandar recordatorios, asignaciones, deberes, evaluaciones o mensajes


directamente a los teléfonos de estudiantes y padres y de forma confidencial.

Padlet: Herramienta gratuita para crear murales colaborativos de forma virtual. Los
profesores y alumnos pueden compartir enlaces y fotos en un entorno seguro. Les permite
crear una URL personalizada y moderar los posts.

Mindmeister: Una aplicación para generar mapas mentales en línea que permite capturar,
desarrollar y compartir ideas de forma visual.
Otro de los puntos que se ve en el tema investigado es el concepto de que es el
almacenamiento en la nube, este nos expone en su estudio que según Luis Castro
menciona que “Almacenamiento en la nube (o cloud storage, en inglés) es un modelo
de servicio en el cual los datos de un sistema de cómputo se almacenan, se
administran, y se respaldan de forma remota, típicamente en servidores que están en
la nube y que son administrados por un proveedor del servicio. Estos datos se ponen
a disposición de los usuarios a través de una red, como lo es Internet”.
Así mismo se comenta también los beneficios del uso de almacenamiento en la nube
siendo las siguientes:
1- Posibilidad de compartir, con una o más personas, archivos en la web, que
contengan información, fotografías, imágenes, etc.
2-Mayor disponibilidad de espacio en la computadora: no tendremos la necesidad
de ocupar espacio en el disco duro de nuestra computadora.
3- Rescate de información perdida a causa de algún virus, abriendo la cuenta
propia en la nube, desde cualquier computadora, tableta, con el servicio de Internet,
podemos recuperar nuestros archivos.
4- Disponibilidad de la información en cualquier momento.

Para finalizar se hace mención de algunos Servicios de Almacenamiento en la Nube


como serian: Dropbox, Google Drive, OneDrive, Box, Mega, Hubic, Adrive, Zoho, We
Transfer.

Referencia Texto Original:

Torrealba, M., & Rodríguez, Y. (2015, 1 febrero). Las Tecnologías al Servicio de la


Educación. [Link].
[Link]

EDUCACIÓN 3.0. (2018, 24 enero). Herramientas colaborativas.


[Link].
[Link]

Conclusiones personales:
● Las aplicaciones que permiten elaborar documentos colaborativos son
herramientas que hoy en día son fundamentales y de mucho aprendizaje para
todos, puesto que con el resguardo que se vive actualmente la mayoría de los
profesores y estudiantes tienen que trabajar desde casa.
● Al realizar un trabajo en grupo, es necesario que los alumnos se comuniquen
entre ellos y con el profesor. Compartir y editar documentos o establecer y
organizar tareas asignarlas a cada miembro del grupo son algunas de las
funciones que más destacan en estos procesos gracias al uso de las
tecnologías.

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