Modulo IV
Modulo IV
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CLASE N° 1
Temas: Internet y sus servicios: E-mails. Chat. FTP. Newsgroups. WWW. Internautas. Requerimientos Básicos.
INTERNET
Algunos definen Internet como "La Red de Redes", y otros como "La Autopista de la Información". Internet es
La Red de Redes, porque está hecha a base de unir muchas redes locales de ordenadores. También se la llama
así porque es la más grande. Internet es La Autopista de la Información, porque por la misma circulan
constantemente cantidades increíbles de información. Actualmente se estima que se conectan a Internet 200
millones de internautas.
LOS INTERNAUTAS
Los internautas son las personas que navegan por Internet. Se dice navegar porque es normal el ver
información que proviene de muchas partes del mundo en una sola sesión.
Internet nació en EE.UU. hace unos 30 años. Un proyecto militar llamado ARPANET pretendía poner en
contacto una importante cantidad de ordenadores de las instalaciones del ejercito de EE.UU. Al cabo de un
tiempo, a esta red se fueron añadiendo otras empresas y hará unos 10 años se conectaron las instituciones
públicas y también algunas personas desde sus casas. Fue entonces cuando se empezó a extender Internet por
los demás países del Mundo, abriendo un canal de comunicaciones entre Europa y EE.UU.
SERVICIO DE INTERNET
Los servicios son las posibilidades que ofrece Internet. Cada servicio es una manera de sacarle provecho a la
Red.
Hoy en día, los servicios más usados en Internet son: Correo Electrónico, World Wide Web, FTP, Grupos de
Noticias.
La red mundial de computadoras inter-conectadas brinda una serie de servicios. Cada servicio tiene sus
propias características que son las siguientes:
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1 Computadora
1 Módem
1 Proveedor de Internet
1 Programa que efectúe la llamada telefónica.
1 Programa para navegar por la Red.
1 Línea Telefónica.
ACTIVIDADES - CLASE 1
Actividad Nº1
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Consigna: Definir brevemente el término INTERNET.
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Actividad Nº 2
Consigna: ¿Qué son los Internautas?
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Actividad Nº 3
Consigna: Unir con flechas según corresponda. “Servicios de Internet”.
Actividad Nº 4
Consigna: Seleccionar los elementos que son necesarios para conectarse a INTERNET.
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CLASE N° 2
Temas: Direcciones WEB. Dominios. Navegadores: Uso del Internet Explores. Buscadores: formas de búsquedas.
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Antes que nada es bueno clarificar dos términos que se tienden a confundir: el web. Cuando hablamos del
web nos referimos al conjunto de páginas (sitios) almacenados en computadoras alrededor del mundo.
Internet, permiten las conexiones entre usuarios, a través de un conjunto de cables, computadoras,
servidores, etc
Las direcciones de las páginas del Web se conocen como URL (Uniform Resource Locator o localizador
uniforme de recursos). El URL nos dice la ruta para encontrar un recurso de la Internet como son las páginas
del World Wide Web. Veamos nuestra dirección:
http://www.superchicos.net/index.html
Los elementos que componen la dirección en la Internet son:
http: Estas letras indican el protocolo o servicio, es decir, el modo usado para comunicarnos con la
computadora que queremos encontrar. Son las siglas para HyperText Transfer Protocol. No es el único
protocolo que hay, pues también se usa ftp.
www: Las tres w corresponden al World Wide Web, que como dijimos, es un conjunto inmenso de páginas
almacenadas en computadoras alrededor del mundo.
Nombre o dominio: Es la dirección de Internet de la computadora que buscamos. En realidad es un número
traducido a un nombre para recordarse fácilmente. En el ejemplo el dominio es superchicos.
En el resto de los países, que se unieron a Internet posteriormente, se han establecido otras nomenclaturas. La
última palabra indica el país:
.es España
.fr Francia
.uk Reino Unido (United Kingdom)
.it Italia
.jp Japón
.au Australia
.ar Argentina
.html o .htm: Son las siglas para HyperText Markup Language, lenguaje en el que se escriben las páginas del
Web. Cuando aparece index.htm indica que es la página principal del sitio.
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NAVEGADORES
Los navegadores son los programas del ordenador que nos permiten visualizar la World Wide Web.
Los navegadores más utilizados, actualmente, en el Mundo son Nestcape y Microsoft Internet Explorer.
Ambos navegadores todos los años sacan al mercado nuevas versiones con grandes mejoras respecto de las
anteriores.
INTERNET EXPLORER
Internet Explorer (IE) es el navegador de Microsoft y viene junto con los sistemas operativos de
Microsoft, Windows98, Windows2000 y WindowsXP. Por lo tanto si tiene uno de estos sistemas no es
necesario que instale IE porque se instala junto con el sistema operativo.
Elementos de la pantalla inicial
Al arrancar IE aparece una pantalla como esta:
La barra de título: Está en la primera línea de la pantalla, con fondo azul y en ella aparece el título de la página
web seguida por el literal "Microsoft Internet Explorer". No confundir este título con la dirección de la página
web (URL).
El título de la página web suele ser una descripción del contenido de la página. En este caso es una página
web en blanco llamada about:blank que utilizaremos a lo largo de este tema para no distraernos con el
contenido de otra página web.
La barra de menús: Desde los menúes de esta barra se pueden ejecutar todos los comandos de IE. Al hacer
clic sobre un menú se despliegan las opciones correspondientes para que elijamos una.
La barra de herramientas estándar: contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunos de los
comandos más habituales, como Avanzar, Retroceder, Actualizar, etc. En el siguiente punto veremos con más
detalle algunas de las más utilizadas.
La barra de direcciones: contiene la dirección URL de la página actual. Podemos escribir una nueva dirección,
basta colocar el cursor hacer clic y teclear la nueva dirección. Para ir a la página pulsar la tecla Enter o hacer
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clic en el botón de la derecha Ir a.
Las direcciones a veces son largas y difíciles de escribir pero hay dos formas de hacerlo más fácil.
1. En primer lugar tiene el botón con el triángulo que hay justo a la derecha de la dirección, al hacer clic
aparece una lista desplegable con las últimas direcciones tecleadas, puede hacer clic en una de ellas para
seleccionarla.
2. En segundo lugar tiene la característica de autocompletar, mediante la cual se teclean las primeras letras
de una dirección y el IE presenta automáticamente una lista con las direcciones usadas
previamente, cuyas primeras letras coinciden con las tecleadas. Si hay alguna que nos interesa basta con
hacer clic para seleccionarla, sin necesidad de completar la escritura con el teclado.
La línea de estado contiene información sobre el estado de la página. Por ejemplo indica si la página se está
cargando, o si faltan algunas imágenes por cargarse, cuando la página está cargada aparece la palabra
"Listo". También aparece una barra azul que se va rellenando proporcionalmente al avance en la carga de la
página, así tenemos una idea de lo que va a tardar en completarse la carga.
En esta zona también pueden aparecer mensajes escritos por el autor de la página.
BUSCADORES
El buscador es uno de los principales servicios que brinda la Red Internet, y también es uno de los más
utilizados por lo internautas. Esto se debe a que este servicio nos permite buscar las páginas y los sitios por
temas, con el simple hecho de indicar alguna palabra que tenga que ver con lo que se quiere buscar. Por
ejemplo si se busca información sobre el "petróleo", con sólo escribir dicha palabra el buscador lanzará todas
las direcciones de las páginas y los sitios que tengan que ver con el "petróleo".
TIPOS DE BUSCADORES
Aunque algunos buscadores utilizan conjuntamente varios de los métodos que vamos a describir a
continuación resulta útil distinguir cada forma distinta de buscar.
Buscadores por palabras clave: Son los buscadores más comunes, el usuario introduce una palabra
clave y el motor del buscador examina su base de datos para mostrar las páginas encontradas.
Buscadores por categorías: Estos buscadores que están organizados por temas de forma que al
elegir un tema nos muestra otra pantalla con más temas sobre el tema que hemos elegido, así
sucesivamente podemos llegar a ver las páginas que existen sobre un tema muy concreto. Por ejemplo,
Deportes. Deportes extremos. Deportes extremos, parapente y vuelo libre. Es decir en estos
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buscadores se puede buscar eligiendo categorías en lugar de introducir palabras claves.
Buscadores específicos: Son buscadores que sólo contienen información sobre un tema concreto,
por ejemplo, buscadores de legislación, buscadores de libros, etc. También incluimos en este tipo las
páginas recopilatorias de páginas web sobre temas concretos, por ejemplo de recursos gratis.
EL primer detalle a tener en cuenta es que Google detecta el idioma de su sistema operativo y presenta la
pantalla en ese idioma. En nuestro caso en Español.
Al contrario de lo que sucede en otros buscadores la pantalla del Google es muy simple. Tiene un cuadro de
texto central donde tecleamos lo que queremos buscar. El botón para iniciar la búsqueda "búsqueda en
Google" y alguna otra cosa más que iremos viendo.
Ejemplo de Búsqueda
Vamos a realizar nuestra primera búsqueda.
Hemos oído que hay un programa para buscar en Internet que se llama algo parecido a
"Copernico". Escribimos "Copernico" y hacemos clic en el botón "Búsqueda en Google".
Aparece una pantalla como la que se puede ver en la página siguiente. Si hace lo mismo en
su computadora el resultado puede ser diferente ya que la base de datos de Google va cambiando cada
día.
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Hay una línea con fondo azul que nos da los datos de la búsqueda. Nos dice varias cosas:
3. El tiempo que ha tardado en realizar la búsqueda. Aunque parezca mentira ha tardado 0,14
segundos en encontrar las diez primeras páginas que contienen la palabra Copernico entre más de
1.200 millones de páginas que hay en su base de datos, además nos dice que hay en total 22.500
páginas con la palabra
Copernico.
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Vemos que las páginas que ha encontrado están en Italiano ( lógico ya que Copernico era italiano ) si
nos interesan sólo en español, hacemos clic en la opción "Buscar sólo páginas en español" y
hacemos de nuevo clic en el botón "Búsqueda en Google". Esto es lo que aparece.
Efectivamente, ahora sólo aparecen páginas en español. Realmente son páginas interesantes para
saber cosas del astrónomo Nicolás Copernico, pero no era eso lo que buscábamos.
El problema es nuestro ya que no hemos dado suficientes datos. Debemos añadir que lo que
queremos encontrar es un "buscador". Así pues tecleamos "copernico buscador" y obtenemos este
resultado.
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Ahora se obtienen resultados más interesantes, pero primero vamos a detenernos en ver cómo
se muestran cada uno de los resultados de una búsqueda.
Primero aparece en color azul y subrayado el título de la página encontrada. Luego aparecen
los fragmentos del texto de la página encontrada que contienen las palabras buscadas. Las palabras
que estamos buscando aparecen en negrita. En este caso son "copernico" y "buscador". En último
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Modulo IV: Comunicándose y Buscando Información en el Ciber Espacio
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lugar, en letra verde, aparece la dirección de la página (URL).
Cuando aparecen varias páginas del mismo sitio web la segunda y siguientes aparecen con una
sangría, como puedes ver en el segundo resultado ya que tanto el primer y segundo resultado
pertenecen al sitio www.latinfund.net.
Al final de la página hay una línea que permite desplazarse por todas las páginas de resultados,
como puede ver en esta imagen. Puede ir a la Siguiente página de resultados, a la Anterior, o
directamente a un número de página de los que se muestran. En este ejemplo, el número 2 en
color rojo indica que estamos en la segunda página de resultados.
Echando un vistazo rápido a la página de resultados vemos que en la quinta dirección encontrada,
titulada "El software del curso" aparece el texto "Copénico, el buscador entre los buscadores".
Esto nos hace sospechar que hemos encontrado la que buscábamos. Hacemos clic en el título de
página y nos aparece esta página.
A primera vista parece que no sea lo que buscamos. Pero sabemos que en esta página hay un
texto que debe decir "Copérnico, el buscador entre los buscadores" lo buscamos en el resto
de la página y encontramos algo que ya parece más interesante, como puedes ver en la página
siguiente
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Modulo IV: Comunicándose y Buscando Información en el Ciber Espacio
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Vemos que hay una referencia al buscador Copernico. Hacemos clic en el icono que pone "Copernic
99" y llegamos a la página principal del programa buscador Copernico, que puede ver en la siguiente
imagen.
En esta página podemos ver que este programa, una vez instalado en nuestra computadora,
puede buscar en 80 buscadores.
ACTIVIDADES - CLASE 2
Actividad Nº1
Consigna: ¿Qué es una dirección WEB?.
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Actividad Nº 2
Consigna: Extraer de periódicos y propagandas, ejemplos de direcciones Web.
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Actividad Nº 3
Consigna: ¿Qué es un dominio de Internet?
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Actividad Nº 4
Consigna: ¿Qué son los Navegadores? ¿Cual es el más usado?
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Actividad Nº 5
Consigna:
a) ¿Qué son los Buscadores?
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El correo electrónico ("E-Mail" o "Electronic Mail" en Inglés) es el segundo servicio más usado de la Red
Internet (el primero es la navegación por la World Wide Web). Dos personas que tengan acceso a una cuenta
de correo en Internet pueden enviarse mensajes escritos desde cualquier parte del mundo a una gran
velocidad.
Los Proveedores de Internet brindan una cuenta de correo a sus clientes cuando solicitan una conexión a la
Red. De este modo, es casi seguro que si podemos conectarnos a Internet, podamos enviar y recibir correo
electrónico. Actualmente la mayoría de los servidores ofrecen E-Mail gratuitamente a todas las personas que
lo deseen (sean o no clientes del mismo), y todos los que uno quiera tener.
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[email protected]
Nombre del Usuario Nombre del Servidor y dominio
ACTIVIDADES - CLASE 3
Actividad Nº1
Consigna: ¿Qué es un Correo Electrónico?
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Actividad Nº 2
Consigna: Cuales son las partes de un correo electrónico.
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Actividad Nº 3
Consigna: Obtener tu propia cuenta de email, siguiendo las instrucciones de esta guía.
Mi primer cuenta de e-mail
1. Tendrás que obtener tu propia dirección de correo electrónico - EMAIL –
2. Serás usuario de una cuenta de correo electrónico enviando tu primer email.
RECOMENDACIONES
A continuación se enuncian algunos enlaces desde donde podrás obtener tu correo electrónico gratuito. Los pasos
que se enuncian más abajo pertenecen al servicio que ofrece Yahoo, ya que lo consideramos más óptimo, sin
embargo puedes animarte y seguir los pasos de otros servidores.
INSTRUCCIONES
Si decides utilizar el servicio de Yahoo para obtener tu propia dirección de correo deberás seguir estos
pasos:
1. Ingresa a www.yahoo.com.ar
3. Encontrarás el formulario que deberás completar con tus datos personales. Tendrás que elegir tu
nombre de usuario y contraseña. Recuerda elegir un nombre que sea original jugando un poco con las
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letras de tus nombres y apellidos y algunos dígitos numéricos.
5. Finalmente verificas tu inscripción colocando el código que se muestra y pulsas el botón ACEPTO
para enviar el formulario y habrás obtenido tu cuenta
de correo electrónica.
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Si hubiera un dato incompleto o el nombre de usuario ya está siendo utilizado por otra persona,
deberás completar nuevamente ese ítem.
6. Una vez finalizada la registración, yahoo te mostrará los datos que deberás recordar (anótalos en un
papel) y podrás ingresar a la interfase del correo, familiarizarte con ella y escribir tu primer mensaje.
7. Para saber que lo has logrado, deberás escribirme un mensaje a la siguiente dirección
[email protected], colocando como asunto "mi primer cuenta de e-mail".
8. En el cuerpo del mensaje escribirás el mensaje que quieras, colocando tu nombre y apellido y el curso
al que perteneces.
9. Solo resta enviar el mensaje y esperar la respuesta en unos días.
Buena suerte!!!
CONCLUSIÓN
Desde ahora podremos comunicarnos por correo electrónico, y de a poquito ir descubriendo las ventajas
o desventajas de esta nueva herramienta.
CLASE N° 4
Temas: El Chat: Función. Características. Uso y manejo del MSN – Messanger.
EL CHAT:
Es una herramienta de Internet por medio de la cual los usuarios intercambian breves mensajes escritos,
exactamente de la misma manera que en una conversación. Para llevar a cabo un chat ("chatear") se necesitan
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dos o más personas, cada una con una computadora. Los participantes escriben su mensaje en un recuadro, en
la pantalla de su computadora, y leen en otro recuadro las respuestas. Estos mensajes van y vienen en tiempo
real.
El chat es la herramienta más popular en Internet. Son innumerables los usuarios que "chatean" con sus
amistades o con personas que conocen en la red. Es común también que los sitios o los portales propongan
salas de chat, conversaciones organizadas sobre un tema en particular o con la participación de algún
personaje conocido.
Para ingresar al chat de educ.ar debe cliquearse el botón Sala de chat, en la columna derecha de la página de
Inicio. Luego, se escribe el nombre en el campo correspondiente y se cliquea en Ingresar.
El usuario accede entonces a la Sala General de chat. En el caso de que desee ingresar a otra sala debe
seleccionar la opción Salas en la pestaña superior, a la derecha de la pantalla.
Si se desea precisar con mayor profundidad el perfil, se puede pulsar el botón Opciones donde es posible
completar los datos de usuario y especificar el tipo de formato que se prefiere para los mensajes.
En la ventana que aparece a la derecha de la pantalla, aparecen los nombres de las personas que se
encuentran en la Sala de Chat en ese momento.
Para enviar un mensaje, se escribe en la ventana que aparece en el sector inferior izquierdo de la pantalla y se pulsa la
tecla Enviar. Se puede ver el mensaje enviado en la ventana superior, junto con las intervenciones de los otros
participantes del chat.
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Modulo IV: Comunicándose y Buscando Información en el Ciber Espacio
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Si se desea conocer más datos de alguno de los participantes, se debe cliquear encima de su nombre (en el
sector derecho de la pantalla) y pulsar el botón.
Se abrirá una ventana con la información ingresada por el usuario para dar cuenta de su perfil. Si se desea
enviar un mensaje por línea privada a ese usuario se debe pulsar la opción Enviar un mensaje. Ese mensaje
sólo será visto por esa persona.
También es posible iniciar una conversación privada con un participante del chat sin ingresar previamente a
su perfil pulsando la opción
Los mensajes del usuario seleccionado aparecerán con un color distinto del resto de las intervenciones.
Para ignorar los mensajes de alguno de los participantes del chat, se debe cliquear encima del participante y
pulsar el botón.
De ese modo, los mensajes producidos por ese integrante del chat no aparecerán en la pantalla.
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Para salir de la Sala de Chat se pulsa el botón Desconectar y luego la opción Cerrar en la parte inferior de la
pantalla.
ACTIVIDADES - CLASE 4
Actividad Nº1
Consigna: ¿Qué es el Chat?
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Actividad Nº 2
Consigna: Escribe los nuevos contactos con los cuales tuviste chateando.
1. _____________________________________________________
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3. _____________________________________________________
4. _____________________________________________________
5. _____________________________________________________
6. _____________________________________________________
7. _____________________________________________________
8. _____________________________________________________
9. _____________________________________________________
10. _____________________________________________________
ÍNDICE
CLASE N° 1........................................................................................................................................................................ 1
INTERNET...................................................................................................................................................................... 1
LOS INTERNAUTAS....................................................................................................................................................... 1
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Modulo IV: Comunicándose y Buscando Información en el Ciber Espacio
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SERVICIO DE INTERNET.............................................................................................................................................. 1
REQUERIMIENTO PARA CONECTARSE A INTERNET...............................................................................................2
ACTIVIDADES - CLASE 1.............................................................................................................................................. 3
CLASE N° 2........................................................................................................................................................................ 5
CÓMO LEER UNA DIRECCIÓN EN INTERNET............................................................................................................5
QUÉ ES UN NOMBRE DE DOMINIO............................................................................................................................. 5
NAVEGADORES............................................................................................................................................................ 6
INTERNET EXPLORER.................................................................................................................................................. 6
BUSCADORES............................................................................................................................................................... 7
TIPOS DE BUSCADORES............................................................................................................................................. 8
EMPECEMOS A BUSCAR CON GOOGLE.................................................................................................................... 8
ACTIVIDADES - CLASE 2............................................................................................................................................ 13
CLASE N° 3...................................................................................................................................................................... 14
CORREO ELECTRÓNICO ¿QUÉ PERMITE HACER?................................................................................................14
CARACTERÍSTICAS DEL CORREO ELECTRÓNICO.................................................................................................14
¿CÓMO SE FORMAN LAS DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO?.............................................................14
ACTIVIDADES - CLASE 3............................................................................................................................................ 16
CLASE N° 4...................................................................................................................................................................... 19
EL CHAT....................................................................................................................................................................... 19
ACTIVIDADES - CLASE 4............................................................................................................................................ 22
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Plan de Especialización Tecnológica e Informática
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