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Tema: Renacimiento

Nombre: Amir Eduardo Borjas Juanez

Catedrático: Josué Alvarez

Materia: Filosofía

Universidad: Tecnológica de Honduras

Fecha de entrega: 10 de julio de 2024

Sección: “1”
Renacimiento

Se conoce como Renacimiento al movimiento cultural y


artístico que surgió en Italia entre los siglos XIV y XVI. Se
extendió a toda Europa (especialmente, en países como
Alemania, los Países Bajos, Inglaterra, Francia, España y
Portugal).

Etimológicamente, la palabra renacimiento se compone con el


prefijo latino re- que significa “reiteración” y el verbo nasci que
expresa ”nacer”. Por lo tanto, renacimiento significa,
literalmente, volver a nacer. Se usa figuradamente para referir
la recuperación de energías o el ánimo, sea de un individuo o
de un grupo.

En este sentido, el Renacimiento toma su nombre del afán por


recuperar la grandeza cultural del pasado grecorromano,
tiempo en que la península italiana era el centro del poder
imperial. Florencia, Roma, Venecia, Génova, Nápoles y Milán
fueron escenarios cruciales en su desarrollo.
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El Renacimiento se oponía a los valores de la Edad
Media, período caracterizado por la consolidación de una
cultura teocéntrica y anti-individualista. En contraposición,
los renacentistas lucharon por rescatar los valores y
prácticas de la antigüedad clásica, y promover el
antropocentrismo y el individualismo.

El Renacimiento ayudó al desenvolvimiento del comercio en el


Mediterráneo y a la formación de una economía calificada por
algunos como protocapitalista.

También supuso el impulso de la investigación científica, la


secularización de la sociedad, el apogeo de las universidades y la
separación de los conceptos de arte y artista respecto de artesanía
y artesano.

Características

En el concepto de Renacimiento abarca todas las áreas de la


cultura, sin embargo, suele hacer referencia más directamente a
las artes plásticas, sobre todo a la arquitectura, la escultura y la
pintura. Entre sus características, podemos mencionar las
siguientes:

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•El “retorno a la Antigüedad”, o sea, la recuperación de
la tradición filosófica, artística y política de la Grecia y
la Roma clásicas, que durante siglos el cristianismo
había tenido por pagana.

•El rechazo al dogmatismo cristiano y el inicio de una nueva


relación con la naturaleza, mediada por la ciencia. Esto a la
larga condujo al nacimiento del humanismo, que reemplazó a la
fe por la razón como valor supremo, y en lugar de Dios puso
al ser humano como centro del universo.

•Las artes fueron patrocinadas por las altas clases sociales (ya
no sólo por la Iglesia) a través del mecenazgo. Esto financió
una importante cantidad de artistas de la época, y les permitió
incursionar en obras de arte de temática no religiosa o no
cristiana.

•Se promovieron y realizaron nuevos descubrimientos


científicos, nuevos proyectos de medición y nuevas
deducciones, entre las que destaca la sustitución del modelo
geocéntrico del universo (aristotélico) por el heliocéntrico
(copernicano).

Leonardo Da Vinci

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pintor, inventor, escultor, arquitecto, ingeniero,
astrónomo... Clasificar al italiano Leonardo da
Vinci (Anchiano, Italia, 15 de abril de 1452 - Amboise,
Francia, 2 de mayo de 1519) en una sola disciplina es
una tarea imposible. Su figura encarna perfectamente
el ideal del hombre del Renacimiento:

Un polímata versado en multitud de disciplinas, tanto de las


artes como de las ciencias. Como inventor dejó trazadas las
ideas de lo que luego serían dispositivos y aparatos tan dispares
como el paracaídas, el helicóptero y el tanque, aunque el nivel
tecnológico de su época hizo imposible que los viera convertidos
en realidad. Su legado más universal está en el campo de la
pintura. Obras magnas como La última cena o La dama del
armiño han quedado relativamente eclipsadas por la dimensión
de su cuadro más famoso: La Gioconda o Mona Lisa, expuesta
en el museo del Louvre de París y convertida en un auténtico
icono popular
Aportes

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Como ingeniero, Leonardo concibió ideas muy
adelantadas a su tiempo, inventando conceptualmente el
paracaídas, el helicóptero, un vehículo blindado de
combate, el uso de energía solar concentrada, una
calculadora, una teoría rudimentaria de placas tectónicas
y el doble casco.
Aunque el alcance total de sus estudios científicos sólo se ha
reconocido en los últimos 150 años, durante su vida se le empleó
por su ingeniería y su capacidad de invención. Muchos de sus
diseños, como los diques móviles para proteger Venecia de las
invasiones, resultaron demasiado costosos o poco prácticos.
Algunos de sus inventos más pequeños entraron en el mundo de
la fabricación sin ser anunciados. Como ingeniero, Leonardo
concibió ideas muy adelantadas a su tiempo, inventando
conceptualmente el paracaídas, el helicóptero, un vehículo
blindado de combate, el uso de energía solar concentrada, una
calculadora, una teoría rudimentaria de placas tectónicas y el
doble casco.1​ En la práctica, hizo avanzar mucho el estado del
conocimiento en los campos de la anatomía, la astronomía, la
ingeniería civil, la óptica y el estudio del agua (hidrodinámica).

Enfoque de la investigación científica


Investigación sobre el movimiento del brazo.
Durante el Renacimiento, el estudio del arte y la ciencia no se
percibían como mutuamente excluyentes, sino que, por el
contrario, se consideraba que uno informaba al otro. Aunque
Leonardo se formó principalmente como artista, fue en gran parte
gracias a su enfoque científico del arte de la pintura, y a su
desarrollo de un estilo que combinaba sus conocimientos
científicos con su capacidad única para representar lo que veía, lo
que dio lugar a las extraordinarias obras maestras de arte por las
que es famoso.

Pag 5
Como científico, Leonardo no tuvo una educación formal
en latín y matemáticas y no asistió a una universidad.
Debido a estos factores, sus estudios científicos fueron
en gran medida ignorados por otros estudiosos.

El enfoque de Leonardo hacia la ciencia era el de la observación


intensa y el registro detallado, siendo sus herramientas de
investigación casi exclusivamente sus ojos. Sus diarios permiten
conocer sus procesos de investigación.

Miguel Ángel

genio artístico por antonomasia, Miguel Ángel Buonarroti fue


también un testigo privilegiado de su época. Su larga vida –89
años, de 1475 a 1564– coincidió con un período crucial de la
historia de Europa.

Eran los tiempos en que la fe católica se desmoronaba ante el


ímpetu de la Reforma protestante (iniciada por Martín Lutero
en 1517), tiempos en los que el astrónomo Copérnico revelaba
a sus contemporáneos la verdadera posición de la Tierra en un
sistema heliocéntrico.

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En que los relatos de viajes y el descubrimiento del
Nuevo Mundo en 1492 generaban otra visión del
universo, con nuevos lugares, razas y especies que no
aparecían en la Biblia y que harían cuestionar muchas
verdades asentadas.

Por otro lado, el desarrollo comercial y burgués y el pensamiento


laico y científico fomentaron una nueva valoración del individuo y
de la figura del artista. De todo ello se hizo eco el arte de Miguel
Ángel, que evolucionó con el mundo que le rodeaba, reflejando
sus expectativas, sus incertidumbres y sus crisis.

Aportes

Fue autor de numerosas obras, de las cuales hoy en día se


conservan entre 40 y 50 esculturas, 4 pinturas, varias
decenas de dibujos y los frescos de la Capilla Sixtina y la
Capilla Paulina.
El Renacimiento fue un período de gran florecimiento artístico
en Europa, caracterizado por un renovado interés en el arte, la
arquitectura y el pensamiento humanista. En este contexto, el
papel de Miguel Ángel fue fundamental en la transformación
del arte renacentista, ya que su genio creativo y su enfoque
innovador marcaron un punto de inflexión en la historia del
arte. Pag 7
Como escultor, pintor y arquitecto, Miguel Ángel dejó un
legado duradero que influyó en generaciones posteriores
de artistas y sigue siendo admirado en la actualidad. Su
habilidad para representar la anatomía humana con una
precisión sin precedentes y su capacidad para infundir a
sus obras una intensidad emocional única lo convirtieron en
una figura central del Renacimiento.
Un ejemplo destacado de la contribución de Miguel Ángel al
Renacimiento es su famosa escultura del David, una obra maestra
que representa al héroe bíblico con una impresionante vitalidad y
realismo. La escultura de David es un testimonio del dominio técnico
de Miguel Ángel y de su capacidad para elevar el arte escultórico a
nuevas alturas de expresión artística.

Nicolás Copérnico

Nicolás Copérnico (en polaco Mikołaj Kopernik) fue hijo del


comerciante Nicolaus Copernicus y de Bárbara Watzenrode,
quien también provenía de una importante familia de
comerciantes, informa el museo polaco.

Cuando tenía diez años su padre murió y la familia quedó al


cuidado de su tío materno Lucas Watzenrode, quien luego se
convirtió en el obispo de Warmia, una ciudad al norte de Polonia,
en 1489.
Pag 8
Tal como indica el Museo, el joven estudió en la Academia
de Cracovia, Polonia, en donde adquirió amplios
conocimientos de humanidades y una gran pasión por el
estudio de la astronomía. También se formó en Italia,
donde estudió derecho y medicina y se doctoró en
derecho canónico en 1503.
Ese mismo año abandonó Itala y retornó a Warmia. Su tío le
consiguió un empleo como profesor en Breslavia (al suroeste de
Polonia), aunque en realidad desarrolló trabajos en gran parte
administrativos y médicos.

Aportes

Nicolás Copérnico recuperó la idea de que el Sol era el centro de


nuestra galaxia y no la Tierra. También propuso un nuevo orden
para los planetas en relación con el Sol, que la Tierra orbita el Sol
una vez cada año y que la Tierra gira completamente sobre su
propio eje cada día.

En la época de Copérnico la mayoría de las personas creía en la


teoría del astrónomo griego Claudio Ptolomeo, quien más de 1000
años antes había dicho que la Tierra era el centro del universo y
que el planeta permanecía inmóvil, informa la NASA.

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Según la agencia estadounidense, Copérnico sintió que
la teoría de Ptolomeo era incorrecta. Por lo que, en
algún momento entre 1507 y 1515 hizo circular por
primera vez los principios de su teoría heliocéntrica.

El astrónomo propuso que la Tierra y el resto de los planetas


giran alrededor del Sol y que, además de orbitar anualmente
alrededor del astro, la Tierra gira una vez al día sobre su propio
eje. También sostuvo que los cambios lentos a largo plazo en
la dirección del eje terrestre explican la precesión de los
equinoccios, informa Britannica.

Galileo Galilei

Galileo Galilei (1564-1642) fue un matemático, físico, astrónomo y


filósofo de la naturaleza italiano. Creó un telescopio superior con
el que realizó observaciones novedosas del cielo nocturno, en
particular que la superficie de la Luna tiene montañas, que Júpiter
tiene cuatro lunas satélites y que las manchas solares del Sol,
bajo observación cuidadosa, revelan que es una esfera en
movimiento.

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Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por
casi todas las ciencias y artes (música, literatura,
pintura). Sus logros incluyen la mejora del telescopio,
gran variedad de observaciones astronómicas, la primera
ley del movimiento. Ha sido considerado como el padre
de la astronomía moderna, el padre de la física moderna
y el padre de la ciencia.

En Florencia, bajo la protección de la familia Médicis, se dedicó al


estudio del comportamiento de los objetos en el agua. En esta
época escribió De motu, una obra que aún se puede calificar de
precientífica en el sentido moderno pero donde ya se atacaba la
física aristotélica. En ella expone que la afirmación realizada por
Aristóteles de que la velocidad con la que cae un cuerpo es
proporcional a su peso era errónea, aunque no publicó el tratado
porque sabía que contenía errores que, aunque pequeños en
comparación con las nuevas aportaciones, eran suficientes para
que los filósofos naturales aristotélicos tuviesen excusa para
atacarlo. Además, su propuesta era demasiado revolucionaria
para exponerla sin una explicación adecuada, cosa que no logró
hasta diez años después.

Aportes

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Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por
casi todas las ciencias y artes. Sus logros incluyen la
mejora del telescopio, gran variedad de observaciones
astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo
determinante a la «Revolución de Copérnico».
1. Microscopio
Galileo Galilei es bastante conocido por haber contribuido
enormemente a la comprensión de la naturaleza mediante algo tan
simple como son las lentes. Fabricó muchas lentes de todo tipo de
tamaño y curvatura, lo cual le permitió diseñar una especie de
microscopio.
2. Mejora del telescopio
Galilei no inventó el telescopio pero sí logró hacer grandes mejoras
a este instrumento, permitiéndole tener una mejor observación de
los fenómenos siderales.
3. Compás geométrico
Se trata de uno de los primeros inventos de este genio, además de
ser uno de los instrumentos que le permitió adquirir cierta fama y,
lo más importante, dinero. Además de venderlo, Galileo Galilei
hacía negocio enseñando a usarlo.
4. Péndulo
Galileo Galilei estudió el movimiento del péndulo y sus
oscilaciones. Tuvo la idea observando el movimiento de las
campanas de la catedral de Pisa, que eran mecidas por el viento.
5. Revolución científica
Es muy conocida su actitud frente a los poderes eclesiásticos de la
época. Pese a que Galileo Galilei se había criado en la fe católica,
esto no le impidió mostrar sus teorías y descubrimientos, los
cuales iban en contra de la Iglesia Católica.+
6. Aportes a la teoría copernicana
En relación con el punto anterior, Galileo Galilei estudió las teorías
de nicolás Copérnico sobre el movimiento de los astros, refutando
la creencia religiosa de que la Tierra era el centro de todo el
Universo.
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