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Percepción Cutánea
María José Bernal
Cesar Hernandez
Lorena Ladino
Yolanda Buitrago
Faculdad de Ciencias de la Salud, Universidad Unisangil Extensión UNAB
Docente: Angie Nataly Orozco Siabatto
Procesos Psicologícos Básicos
10 de septiembre de 2023
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Percepción Cutánea
El estudio de la percepción cutánea desempeña un papel fundamental en nuestra
comprensión de cómo interactuamos con el mundo que nos rodea a través del sentido del
tacto. En este informe, exploraremos el procesamiento sensorial y perceptivo que se inicia con
la activación de los receptores de la piel, permitiéndonos percibir sensaciones de tacto y dolor.
Además, examinaremos cómo la percepción cutánea es esencial para la cinestesia, el
reconocimiento de objetos y texturas mediante el tacto, y la determinación de umbrales
sensoriales, como la discriminación de sensaciones táctiles.
El laboratorio de Percepción Cutánea que se llevó a cabo proporcionó una oportunidad
única para investigar los procesos subyacentes a la percepción sensorial en el sistema
nervioso humano, a través de una serie de experimentos cuidadosamente diseñados. Estos
experimentos incluyeron:Discriminación Sensorial Cutánea Discriminación Absoluta de
Sensación Táctil, Cinestesia Cutánea, Sistema Háptico y Reconocimiento de Objetos, Ilusión
de Aristóteles.
Este informe proporcionará una descripción detallada de las actividades realizadas en
cada uno de estos experimentos, las teorías y conceptos subyacentes que se pusieron a
prueba, las hipótesis planteadas y evaluadas, los resultados obtenidos y las principales
conclusiones y discusiones que surgieron a partir de estos hallazgos. El laboratorio de
Percepción Cutánea ofreció una oportunidad única para profundizar en nuestra comprensión de
cómo percibimos y respondemos a las sensaciones táctiles, desentrañando los misterios de la
percepción táctil y su papel fundamental en nuestra interacción con el mundo que nos rodea.
Objetivo General
Comprender los Fundamentos de la Percepción Cutánea: entender el procesamiento
sensorial y de la percepcion que posee la piel, lo atnerior, ya que es el organo exteroceptivo
mas grande que posee el ser humano, y que a su vez, hace posible la cinestecia y el
reconocimiento de objetos por medio del tacto activo y pasivo,
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Objetivos Especificos
Diseñar y llevar a cabo pruebas que evalúen la capacidad del sistema nervioso
para discriminar entre diferentes estímulos táctiles en términos de intensidad y
variación.
Realizar experimentos que permitan la medición de la sensación táctil de los
participantes e identificar y reconocer sensaciones táctiles específicas sin referencias
externas, y medir la precisión de esta percepción.
Investigar la percepción del movimiento y la posición de las extremidades a
través de ejercicios cinestésicos, y analizar cómo el sistema nervioso integra
información táctil y cinestésica.
Al lograr estos objetivos, buscamos avanzar en nuestra comprensión de la percepción
cutánea y su importancia en nuestra interacción con el mundo físico, así como en la capacidad
del sistema nervioso para procesar y responder a las sensaciones táctiles en diversas
condiciones.
Método
En el laboratorio de Percepción Cutánea, se llevaron a cabo una serie de ejercicios
diseñados para explorar y comprender los procesos sensoriales y perceptivos relacionados con
la percepción cutánea.
Participantes
- César Andres Hernández Garzón.
Edad 19 años, estudiante de Psicología
- María José Bernal
Edad 20 años, estudiante de Psicología
Para este laboratorio se necesitaron los siguientes materiales:
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Anexo 1 en formato impreso.
- Venda para los ojos.
- Palillos.
- Regla y plastilina (o cinta adhesiva)
- 4 objetos de difícil reconocimiento táctil.
- Dos lápices delgados.
- Marcadores delgado negro.
- Estesiómetro.
Procedimiento
Ejercicio 1. Discriminación Sensorial Cutánea:
Se aseguró la disponibilidad de un estesiómetro, un instrumento diseñado para evaluar
la sensibilidad táctil (ver anexo). Además, se seleccionaron áreas específicas en la piel donde
se aplicarían los estímulos tá[Link]ón de la localización y el tamaño del campo receptivo:
Los estudiantes participantes realizaron la prueba de discriminación sensorial cutánea, donde
se les cubrio los ojos para que ellos no pudieran ver la zona donde se iba a presentar el
estimulo, luego, con el estesiómetro se estimulaban de forma mecánica, punzando ligeramente
para que ellos pudieran discriminar umbrales sensoriales cutáneos en diferentes áreas de la
piel e informaran si sintieron una o dos punzadas, seguidamente, se diligencia la informacion
dada por el participante en la guía de laboratorio, especificando la zona y la lateralidad del
miembro.
Ejercicio 2. Discriminación Absoluta de Sensación Táctil
Preparación del material: Se proporciona un palillo de madera para este ejercicio. Se
seleccionan las áreas en el dorso de la mano y el antebrazo donde se llevaría a cabo la prueba
de discriminación absoluta de sensación táctil.
Este ejercicio solo se realizo en un participante, a quien se le presiona ligeramente la
base del vello en la piel, estimulando las terminaciones nerviosas libres, que son dendritas
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amielinicas de neuronas sensoriales que estan ubicadas alrededor de los folículos pilosos en
toda la piel, paso siguiente, el participante describe la sensación que presentó al realizarse el
procedimiento.
El participante que realizó el ejercicio, notó la diferencia entre presionar ligeramente la
base de un vello en la piel y mover cada vello. Esta diferencia se evaluó en ambas áreas y ellos
registraron sus observaciones y sensaciones percibidas.(ver anexo)
Ejercicio 3. Cinestesia Cutánea
Se utilizó un marcador delgado negro, una regla y se seleccionó un punto táctil
específico en la piel para llevar a cabo la prueba de cinestesia cutánea. Medición de la
distancia relativa: Los participantes, con los ojos vendados, midieron la distancia relativa entre
el punto táctil en la piel señalado por un compañero y su localización del mismo punto con los
ojos cerrados. Utilizaron la regla para registrar las mediciones y compararlas. Registro de
respuestas: Durante el ejercicio, se registraron las respuestas de los participantes, que
incluyeron sus observaciones sobre la capacidad medición de la distancia (ver anexo).
Ejercicio 4. Sistema Háptico y Reconocimiento de Objetos
Preparación del material: Se seleccionaron cuatro objetos que eran difíciles de
reconocer con los ojos cerrados debido a su forma y función. Reconocimiento táctil: El
participante exploró los objetos utilizando tanto el tacto pasivo como el tacto activo. Se
registraron las respuestas y diferencias en el reconocimiento de los objetos mediante el tacto y
evaluaron sus formas y funciones. Durante el ejercicio, se registra las respuestas del
participantes, que incluyeron sus observaciones sobre el reconocimiento de objetos con los
ojos vendados.
Ejercicio 5. Ilusión de Aristóteles
Estímulo de los dedos: Se llevaron a cabo cuatro pasos para estimular los dedos índice
y corazón con dos lápices delgados, siguiendo las indicaciones específicas para cada
[Link] de las respuestas: Se registraron las respuestas (sensaciones) del participante
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en cada uno de los pasos para analizar cómo las ilusiones táctiles pueden afectar la
percepción.
Resaultados obtenidos
Ejercicio 1.
Discriminacion sensorial cutánea. Registro de respuestas: Durante el ejercicio, se
registraron las respuestas de los participantes, que incluyeron sus observaciones sobre la
capacidad de discriminar las sensaciones táctiles en función de la localización y el tamaño del
campo receptivo.
En este ejercicio contamos con dos participante, que a continuacion se mostrarán las
respuestas presentadas de manera cuantitativa respecto a la actividad, en la tabla 1. Se
muestra las zonas estimuladas, la cantidad de punzadas que sintio y la distancia en la que se
presentaron los estímulos
Tabla 1
Umbral diferencial táctil
Tabla 1. Uso del estesiómetro para umbral diferencial táctil
Participante: CESAR ANDRES HERNANDEZ
Cara
interna y
bordes de Palma de Dorso de Antebraz
Brazo Espalda Rostro
los dedos las manos las manos o
de la
mano
Distancia/
#
punzadas
5mm 2 2 1 2 1 1
1 cm 2 1 1 2 2 2 2
2 cm 2 1 2 2 2 2 2
5 cm 2
10 cm 2
30 cm 2
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Figura 1
Umbral diferencial táctil
Umbral diferencial táctil (Cesar H.)
Rostro
Espalda
Brazo
Antebrazo
Dorso de las manos
Palma de las manos
Cara interna y bordes de los dedos de la mano
0 0.5 1 1.5 2 2.5
30 cm 10 cm 5 cm 2 cm
1 cm 5mm Distancia/# punzadas
Tabla 2
Umbral diferencial táctil.
Tabla 1. Uso del estesiómetro para umbral diferencial táctil
Participante: MARÍA JOSÉ BERNAL
Cara
interna y
Palma de Dorso de
bordes de Antebrazo Brazo Espalda Rostro
las manos las manos
los dedos
de la mano
Distancia/#
punzadas
5mm 2 2 2 1 1 1
1 cm 2 2 2 2 2 2 2
2 cm 1 2 2 2 2 2
5 cm 2
10 cm 2
30 cm 2
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Figura 2
Umbral diferencial táctil
Chart Title
Rostro
Espalda
Brazo
Antebrazo
Dorso de las manos
Palma de las manos
Cara interna y bordes de los dedos de la mano
0 0.5 1 1.5 2 2.5
30 cm 10 cm 5 cm
2 cm 1 cm 5mm
Distancia/# punzadas
Ejercicio 2.
Discriminación absoluta de sensación táctil, en este ejercicio participó unicamente
María José Bernal Suárez, a quien se le realiza el paso a paso según la guía de laboratorio y el
resultado obtenido se va a presentar de modo cualitativo, según lo que percibio luego de ser
esimulado en sus dos miembros superiorres.
En el antebrazo izquierdo sintió que habían halado el vello y al plicarle un poco de
presión con el palillo, notó una punzada fuerte, continuando con el ejercicio en el antebrazo
derecho no se percato que se le había tocado el vello, pero si sintió la punción, aumque mas
suave que en el izquierdo
En cuanto al resultado en las manos se presento de manera muy similar la sensación
pero mas intensa, solo varió un poco más de intensidad en su mano izquierda, pero en las dos
lo sintió con fuerza el pinchazo.
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Ejercicio 3.
Cinestecia cuatánea: Para la realización de este ejercicio se tomaron dos participantes,
un hombre y una mujer, y cuyos resultados serán presentados de manera cuantitativa, por
medio de una tabla de datos y su correspondiente gráfico comparativo de los dos participantes,
en estos elementos estadístico se muestra la distancia en milímetros entre el punto inicial y el
punto localizado, donde los sujetos de prueba sienten el estímulo.
Para la realización de la tabla y del gráfico se debieron pasar los valores de distancia a
mm.
Tabla 3
Umbral absoluto táctil
Tabla 2. Uso del estesiómetro para umbral absoluto táctil
Participante: CESAR HERNANDEZ/MARIA J. BERNAL
Cara
interna y
Palma de Dorso de
bordes de Antebrazo Brazo Espalda Rostro
las manos las manos
los dedos
de la mano
Distancia entre
entre el punto
inicial y localizado
en mm
Cesar H. 3 2 5 4 3 4 5
María José 1 15 5 10 4 2 2
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Figura 3
Umbral absoluto táctil
Umbral absoluto táctil Cesar/Majo
Rostro
Brazo
Dorso de las manos
Cara interna y bordes de los dedos de la mano
0 2 4 6 8 10 12 14 16
María José
Cesar
distancia entre entre punto inicial y localizado en mm
Ejercicio 4.
Sistema háptico y reconocimieno de objetos. Se emplearon cuatro objetos de
difrerentes formas, tamaños, texturas y pesos para que el participante pueda identificarlos, este
ejercicio solo se realizó en un individuo, la respuesta se presentará de forma cualitativa según
la sensibilidad y percepción del participante.
Tabla 4
Tacto pasivo y activo
Objeto Tacto pasivo Tacto activo
Al ponerlo sobre su mano, el sujeto solo Cuando lo puede manipular y tocarlo
tajalapiz sintió algo de peso y pensó que era con toda la mano, inmediatamente
plastilina reconoció la forma y el objeto
Cuando se toma el objeto y se le pone
Solo con cerrar la mano siente que es
pluma sobre la mano éste no siente nada, ni
una pluma,
peso, ni textura
Reloj de Se le pone el objeto sobre la palma de la Al poder manipularlo duda un poco,
arena mano y por la forma, peso, cree que es sigue creyendo que es un marcador,
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pero recuerda que lo había visto
un marcador
antes y lo reconoce.
Al poder cerrar la mano y tocarlo bien,
En el momento que se le coloca en su inicialmente dice que es un juguete,
mano inmediatamente dice que es un luego se da cuenta que tiene una
Labial
pieza de jenga, por la forma y el tamaño tapa, la suelta y toca una sustancia
que percibió pegajosa, ahí es cuando identifica
que es un labial.
Ejercicio 5
La ilusión de Aristóteles es un ejercicio diseñado para engañar a nuestros sentidos,
algunas veces nuestra percepción esta distorsionada por el entorno y nuestra realidad. Lo que
podemos ver, oír, sentir, etc., nos permite estar en un entorno e interactuar con él, pero a su
vez le damos importancia a algunas cosas en específico, los focos de atención según nuestros
intereses o gustos, es por eso que nuestros sentidos no son del todo fiables, es lo que se
demostró en este último ejercicio.
Paso 1.
El ejercicio se realizo con un solo participante, en este caso María José Bernal, al
estimular los dedos índice y corazón con el lápiz, ella siente que solo hay un objeto y la
sensación es ligera y solo en la zona donde se estimula con el lápiz.
Paso 2.
En este paso, la participante siente menos sensibilidad al ser frotado el lápiz en los
dedos y al igual que en el paso anterior, solo siente un objeto.
Paso 3.
Para este ejercicio se usan dos lápices, donde se va a estimular la parte interna de los
dedos índice y medio, al hacer el movimiento de los lápices, la participante siente un solo
objeto cilíndrico y grueso y pensó que era un pegastick.
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Paso 4.
En este paso la participante siente un roce suave, pero que a su vez es como si
estuvieran estimulándole un solo dedo, según lo percibido por ella era el dedo índice.
Discusión y Conclusiones
Con el desarrollo de la guía experimental de percepción táctil y háptica, hemos notado
que el tacto es uno de los sentidos más importantes del ser humano, ya que nos permite estar
en contacto directo con el medio en el que nos desarrollamos, de esa misma forma, el tacto
tiene una gran influencia no solo física sino emociona que nos permite sentir ya sea placer o
dolor.
Estos experimentos incluyeron la discriminación sensorial cutánea, discriminación
absoluta de sensación táctil, la cinestesia cutánea, el reconocimiento de objetos y la ilusión
Aristotélica, todas estas pruebas tienen unas bases científicas en las que se han sustentado
durante años, donde se ha comparado el sistema táctil con el visual, teniendo este primero
muchas desventajas en las pruebas comparativas con la visión, pero en realidad nuestro
sistema táctil puede llegar a ser un sistema completo, ya que posee sus propios canales de
codificación de procesos(Ballesteros, 1993).
El tacto es tan importante para nosotros, que tenernos receptores cutáneos por todo
nuestro cuerpo especialmente en nuestras manos que son casi órganos receptores
(Ballesteros,1993), esto nos permite el proceso del tacto pasivo y activo, en la segunda al
combinar la información táctil con la kinestésica para proporcionar una información más
compleja de los objetos del medio y en el tacto pasivo los componentes kinestésicos están
ausentes, lo que dificulta el reconocimiento táctil.
Uno de los últimos procesos que se midieron fue el de la ilusión de Aristóteles, que
muestra como nuestra percepción esta influenciada por el contexto y por la subjetividad de
cada uno, según las experiencias se evidencia la complejidad de la percepción, esta
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complejidad esta enriquecida por cada una de las cosas que hemos conocido, la información
que tenemos del mundo exterior hace que se nos facilite o dificulte la percepción.
Al final, todos estos experimentos de percepción táctil no solo nos ayudan a entender
cómo funciona nuestro cuerpo, sino también, como probablemente vayamos a responder ante
determinados estímulos o situaciones, lo anterior, porque la piel es el órgano exteroceptivo más
grande que poseemos y nos permite crear una conciencia sensorial y espacial de lo que nos
rodea en el mundo físico, esto para las personas que contamos con todos nuestros sentidos
exteroceptivos, pero el sistema háptico, también es una herramienta valiosísima para las
personas invidentes, se convierte en sus ojos para la interacción con el medio, impactando en
gran medida su calidad de vida y en el desarrollo de una vida normal.
Anexos
Ilustración 1
Estesiómetro
Es un instrumento que se usa para evaluar los umbrales de sensibilidad táctil y cutánea,
las puntas plásticas minimizan la influencia de la temperatura y puede medir hasta 14cm con
una graduación mínima de 1mm.
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Ilustración 2
Discriminación sensorial cutánea
Para el primer ejercicio de la guía, se usa el estesiómetro con el sujeto experimental
para comparar la sensibilidad táctil, variando el tamaño y la zona del campo receptivo.
Ilustración 3
Discriminación absoluta de sensación táctil
En el ejercicio se mueve ligeramente un vello del antebrazo derecho y luego recibe un
ligero pinchazo en la base del vello.
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Ilustración 4
Cinestesia cutánea
En la foto se ven unas de las zonas donde se le hace la prueba de la cinestesia
cutánea, para medir la disrtancia del punto señalado y la localización de la zona que hace la
participante al momento de estimular con el palillo.
Ilustración 5
Reconocimiento de objetos
El participante está sosteniendo los objetos que se le presentaron para su
reconocimiento, siempre con los ojos tapados y usando el tacto pasivo y activo.
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Ilustración 6
Ilusión de Aristóteles
Se realizaron los 4 pasos para la ejecución de este ejercicio donde la participante
explica cada una de las sensaciones según la estimulación que recibía.
Referencias
Ballesteros, S. (2.000) Percepción Táctil y Háptica [Archivo PDF]. Capítulo 16.
Percepción táctil [1].pdf.
Ballesteros, S. (1.993) Percepción Háptica de Objetos y Patrones Realzados: Una
Revisión. [Archivo PDF]. [Link]
UNED documentos. (31 de diciembre de 1994) Psicología del Tacto I. Representación
Háptica de Patrones Realzados y Objetos [Archivo de Video] [Link]
v=hYJApvtPWlY