COLEGIO COLOMBO ARABE RAYAN ISSA ISMAIL

LOGROS BIMESTRALES EQUIPO BILINGÜE

JARDÍN PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIEMSTRE CUARTO BIMESTRE

INGLES SUPERIOR: Explica y construye los SUPERIOR: Visualiza y demuestra la SUPERIOR: Comparar las diferentes SUPERIOR: expresa interés el su animal
números en inglés del 1 al 7. comprensión y memoria de las palabras emociones propias de cada persona favorito usando palabras del vocabulario
ALTO: Distingue y organiza los números en inglés del vocabulario relacionadas describe juguetes según el vocabulario de relacionado de los animales y las partes
en inglés del 1 al 7. con los números del 1 al 10, las partes del los colores. Propone actividades, juegos y de la casa.
BÁSICO: Interpreta algunos de los cuerpo, las formas, los colores, los dinámicas ALTO: identifica las palabras del
números en inglés del 1 al 7. juguetes y expresiones de presentación. ALTO: Representa emociones a través de vocabulario relacionado con los animales,
BAJO: Reconoce pocos de los números en ALTO: Distingue y hace uso de las las partes de la casa.
dibujos de expresiones faciales, Clasifica
inglés del 1 al 7. palabras en inglés del vocabulario BÁSICO: comprende preguntas
juguetes según su color y los nombra.
relacionadas con los números del 1 al 10, relacionadas al vocabulario relacionado
participa activamente en juegos y
las partes del cuerpo, las formas, los los animales, las partes de la casa.
dinámicas.
colores, los juguetes y expresiones de BAJO: Reconoce algunas de las palabras
BÁSICO: comprende cuando se le
presentación. del vocabulario relacionado con los
pregunta acerca de sus emociones y las
BÁSICO: Interpreta las palabras en inglés animales, las partes de la casa.
de sus compañeros reconoce el
del vocabulario relacionadas con los
vocabulario de los juguetes y colores
números del 1 al 10, las partes del
secundarios. participa activamente en
cuerpo, las formas, los colores, los
juegos y dinámicas
juguetes y expresiones de presentación.
BAJO: Nombra las partes del rostro,
BAJO: Reconoce algunas palabras en
pronuncia algunas palabras para expresar
inglés del vocabulario relacionadas con
tristeza o Felicidad, participa activamente
los números del 1 al 10, las partes del
en juegos y dinámicas
cuerpo, las formas, los colores, los
juguetes y expresiones de presentación.

PRIMERO PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

INGLES SUPERIOR: Organiza y demuestra la SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: comprende la importancia de SUPERIOR: comprende correctamente el
comprensión y pronunciación apropiada pronunciación adecuada de las palabras objetos escolares, los lugares de la uso de los artículos "a" y "an" en
en inglés del vocabulario relacionado con en inglés del vocabulario relacionado con escuela, los materiales de clase, oraciones complejas y en diferentes
el alfabeto, las frutas y las verduras. los adjetivos, verbos, colores, expresiones gramaticales de existencia, contextos. Traduciendo al ingles frases
ALTO: Distingue y emplea en inglés el pronombres personales y oraciones preposiciones de lugar y cuidado del con "there is" y "there are" para describir
vocabulario relacionado con el alfabeto, afirmativas y negativas. medio ambiente. de manera detallada y fluida varios
las frutas y las verduras. ALTO: Identifica las palabras en inglés del ALTO: relaciona objetos comunes en el lugares en la escuela.
BÁSICO: Interpreta e ilustra en inglés vocabulario relacionado con los adjetivos, entorno escolar, los lugares de la escuela, ALTO: usa correctamente los artículos "a"
algunas palabras del vocabulario verbos, colores, pronombres personales y los materiales de clase. Así mismo y "an" en oraciones simples sin necesidad
relacionado con el alfabeto, las frutas y oraciones afirmativas y negativas. describe la existencia materiales y su de apoyo visual que contengan "there is"
las verduras. BÁSICO: Da ejemplos de las palabras en ubicación. o "there are" para describir de manera
BAJO: Reconoce pocas palabras en inglés inglés del vocabulario relacionado con los BÁSICO: Reconoce objetos comunes en el independiente más de tres lugares en la
del vocabulario relacionado con el adjetivos, verbos, colores, pronombres entorno escolar, los lugares de la escuela, escuela con oraciones completas
alfabeto, las frutas y las verduras. personales y oraciones afirmativas y los materiales de clase. menciona la BÁSICO: Identifica correctamente los
negativas. existencia de algunos materiales y su artículos "a" y "an" en oraciones simples
BAJO: Reconoce algunas de las palabras ubicación. con apoyo visual que contengan "there
en inglés del vocabulario relacionado con BAJO: nombra algunos objetos del is" y "there are" con ayuda del maestro
los adjetivos, verbos, colores, entorno escolar, los lugares de la escuela, para describir más de dos lugares en la
pronombres personales y oraciones los materiales de clase. Así como también escuela.
afirmativas y negativas. pronuncia expresiones sobrela existencia BAJO: Reconoce de manera limitada los
de algunos materiales y su ubicación. artículos "a" y "an" en oraciones simples
con apoyo constante para nombrar y
describir al menos dos lugares comunes
en la escuela.
SCIENCE SUPERIOR: Organiza y demuestra la SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: comprende conceptos SUPERIOR: Compara texturas de
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comprensión y pronunciación apropiada pronunciación apropiada de los relacionados a los cuidados del cuerpo y diferentes materiales describiendo la
en inglés del vocabulario relacionado con conceptos y las palabras en inglés del los hábitos alimenticios, así mismo forma de varios objetos en su entorno y
la clasificación de los animales. vocabulario relacionado con los seres clasifica entre alimentos saludables y no cómo se utilizan en la vida diaria.
ALTO: Distingue y emplea en inglés el vivos, las partes del cuerpo humano, los saludables.
vocabulario relacionado con la órganos del cuerpo humano, el cuidado ALTO: Identifica las frases relacionadas ALTO: Describe texturas y forma de varios
clasificación de los animales. del cuerpo y los hábitos alimenticios. con los cuidados del cuerpo y los hábitos objetos en su entorno y cómo se utilizan
BÁSICO: Interpreta e ilustra en inglés ALTO: Identifica los conceptos y las alimenticios diferenciando entre en la vida diaria.
algunas palabras del vocabulario palabras en inglés del vocabulario alimentos saludables y no saludables BÁSICO: Reconoce y nombra algunos
relacionado con la clasificación de los relacionado con los seres vivos, las partes BÁSICO: reconoce las frases relacionadas materiales comunes (madera, plástico,
animales. del cuerpo humano, los órganos del con los cuidados del cuerpo y los hábitos metal) y menciona una propiedad básica
BAJO: Reconoce pocas palabras en inglés cuerpo humano, el cuidado del cuerpo y alimenticios tal como saludables y no de cada uno, así como su textura y forma.
del vocabulario relacionado con la los hábitos alimenticios. saludables BAJO: Identifica uno o dos materiales
clasificación de los animales. BÁSICO: Da ejemplos de los conceptos y BAJO: Recuerda vocabulario relacionado comunes (por ejemplo, madera y
las palabras en inglés del vocabulario a los cuidados del cuerpo y los hábitos plástico).
relacionado con los seres vivos, las partes alimenticios tal como comidas saludables
del cuerpo humano, los órganos del y no saludables
cuerpo humano, el cuidado del cuerpo y
los hábitos alimenticios.
BAJO: Reconoce algunos de los conceptos
y las palabras en inglés del vocabulario
relacionado con los seres vivos, las partes
del cuerpo humano, los órganos del
cuerpo humano,
SOCIAL STUDIES SUPERIOR: Explica y demuestra la SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: comprende la importancia de SUPERIOR: Explica mediante ejemplos
comprensión y pronunciación apropiada pronunciación adecuada de las palabras las fases lunares en la orientación que son los productos y servicios que
en inglés del vocabulario relacionado con en inglés relacionadas con el vocabulario espacial, Ilustra el proceso de las capas satisfacen diferentes necesidades y
los miembros de la familia y las acciones de los días de la semana, los meses del de la tierra y el ciclo del agua. deseos.
de un buen ciudadano. año, las estaciones del año y los tipos de ALTO: clasifica el proceso relacionado con ALTO: Diferencia claramente entre
ALTO: Identifica y razona las palabras en clima. fases lunares, sobre las capas de la tierra productos y servicios, describe varias
inglés del vocabulario relacionado con los ALTO: Identifica las palabras en inglés y el ciclo del agua. características de cada uno así como
miembros de la familia y las acciones de relacionadas con el vocabulario de los BÁSICO: identifica las palabras del describe claramente entre necesidades y
un buen ciudadano días de la semana, los meses del año, las vocabulario relacionado fases lunares, deseos.
BÁSICO: Observa y relaciona las palabras estaciones del año y los tipos de clima. menciona las capas de la tierra y el ciclo BÁSICO: identifica que el dinero ha
en inglés de vocabulario que corresponde BÁSICO: Da ejemplos de las palabras en del agua cambiado a lo largo del tiempo y
a los miembros de la familia y las inglés relacionadas con el vocabulario de BAJO: recuerda algunas palabras menciona un ejemplo simple (por
acciones de un buen ciudadano. los días de la semana, los meses del año, relacionadas al vocabulario fases lunares,
ejemplo, trueque vs. monedas).
BAJO: Lee y reconoce las palabras en las estaciones del año y los tipos de menciona las capas de la tierra y el ciclo
Identifica y nombra varios productos y
inglés del vocabulario relacionado con los clima. del agua
servicios.
miembros de la familia y las acciones de BAJO: Reconoce algunas de las palabras
BAJO: Reconoce que el dinero se usa para
un buen ciudadano. en inglés relacionadas con el vocabulario
comprar cosas, sin distinguir entre
de los días de la semana, los meses del
productos y servicios, necesidad básica y
año, las estaciones del año y los tipos de
deseos.
clima.
MATH SUPERIOR: Formula y desarrolla en ingles SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: ilustra cantidades de dos SUPERIOR: Aplica números ordinales del
ecuaciones de sumas y restas. atención adecuada en inglés del dígitos según ubicación y valor posicional primero al décimo para ordenar en
ALTO: Calcula y resuelve en inglés vocabulario relacionado con las nociones en línea numérica y sumas situaciones cotidianas y resuelve
ecuaciones de sumas y restas. espaciales temporales, la representación descomposición en unos y dieces. problemas que involucren la ordenación
BÁSICO: Interpreta y clasifica en inglés de conjuntos, la escritura, conteo de los ALTO: resuelve adiciones utilizando de elementos.
ecuaciones de sumas y restas. números del 1 al 10 y la línea de vocabulario relacionado con sumas, las ALTO: Usa correctamente los números
BAJO: Observa y reconoce en inglés números, la decena y docena. decenas, ubica cantidades de dos dígitos ordinales del primero al décimo en
ecuaciones de sumas y restas. ALTO: Identifica en ingles el vocabulario según valor posicional línea numérica
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relacionado con las nociones espaciales BÁSICO: Identifica los conceptos y las
contextos sencillos. Cuenta objetos en
temporales, la representación de palabras del vocabulario relacionado con
docenas y cuenta de 12 en 12 hasta 60.
conjuntos, la escritura, conteo de los sumas, las decenas, su ubicación y valor
BÁSICO: Agrupa objetos en decenas de
números del 1 al 10 y la línea de posicional con números de dos dígitos,
manera independiente y cuenta de diez
números, la decena y docena. línea numérica
en diez hasta 100.
BÁSICO: Da ejemplos en inglés dl BAJO: Reconoce algunos de los conceptos
BAJO: Reconoce el concepto de "diez" y
vocabulario relacionado con las nociones y las palabras en inglés del vocabulario
"docena" pero tiene dificultades para
espaciales temporales, la representación relacionado, las decenas y unidades,
agrupar objetos en decenas, así como
de conjuntos, la escritura, conteo de los ubicación y valor posicional con números
algunos números ordinales básicos.
números del 1 al 10 y la línea de de dos dígitos así como línea numérica.
números, la decena y docena.
BAJO: Reconoce en inglés algunas de las
palabras del vocabulario relacionado con
las nociones espaciales temporales, la
representación de conjuntos, la escritura,
conteo de los números del 1 al 10 y la
línea de números, la decena y docena.

SEGUNDO PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

INGLES SUPERIOR: Organiza y demuestra la SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: utiliza verbos modales para SUPERIOR: construye oraciones
comprensión y pronunciación apropiada pronunciación adecuada de las palabras describir habilidades y posibilidades, así complejas usando las preposiciones de
en inglés del vocabulario relacionado con en inglés del vocabulario relacionado con como pronombre para objetos que estén lugar y los artículos definidos,
el alfabeto, las frutas y las verduras. adjetivos, palabras de preguntas, verbo cerca o lejos, describe recomendaciones describiendo ubicaciones de objetos
ALTO: Distingue y emplea en inglés el “to be”, gramática can/can’t y actividades simples para síntomas o malestares. escolares y partes de la casa. También
vocabulario relacionado con el alfabeto, de entretenimiento. ALTO: Identifica frases para expresar puede usar el presente simple para
las frutas y las verduras. ALTO: Identifica las palabras en inglés del habilidades y posibilidades, así como expresar emociones en contextos
BÁSICO: Interpreta e ilustra en inglés vocabulario relacionado con adjetivos, expresiones para señalar objetos que variados.
algunas palabras del vocabulario palabras de preguntas, verbo “to be”, estén cerca o lejos y recomendaciones ALTO: Identifica el tiempo presente
relacionado con el alfabeto, las frutas y gramática can/can’t y actividades de simples para síntomas o malestares simple oraciones sencillas que contienen
las verduras. entretenimiento. BÁSICO: comprende vocabulario para las preposiciones de lugar y los artículos
BAJO: Reconoce pocas palabras en inglés BÁSICO: Da ejemplos de las palabras en expresar habilidades y posibilidades, así definidos para describiendo ubicaciones
del vocabulario relacionado con el inglés del vocabulario relacionado con como expresiones para señalar objetos de objetos escolares y partes de la casa.
alfabeto, las frutas y las verduras. adjetivos, palabras de preguntas, verbo que estén cerca o lejos. BÁSICO: Comprende el uso de las
“to be”, gramática can/can’t y actividades BAJO: recuerda vocabulario para expresar preposiciones de lugar y los artículos
de entretenimiento. habilidades y posibilidades, así como definidos en oraciones simples sobre
BAJO: Reconoce algunas de las palabras expresiones para señalar objetos que objetos escolares y partes de la casa, y
en inglés del vocabulario relacionado con estén cerca o lejos. puede formar oraciones en presente
adjetivos, palabras de preguntas, verbo simple describiendo emociones básicas.
“to be”, gramática can/can’t y actividades BAJO: nombra correctamente una
de entretenimiento. preposición de lugar y un artículo
definido en frases simples con ayuda del
maestro.
SCIENCE SUPERIOR: Organiza y demuestra la SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: relaciona entre el vocabulario SUPERIOR: Comparar las etapas del ciclo
comprensión y pronunciación apropiada pronunciación apropiada en inglés de los sobre cómo cuidar el cuerpo y comer de vida humano con las etapas de la
en inglés del vocabulario relacionado con conceptos y las palabras del vocabulario saludablemente con las enfermedades y metamorfosis de diferentes animales,
la clasificación de los animales. relacionado con los seres vivos e inertes, sus síntomas. identificando similitudes y diferencias, y
ALTO: Distingue y emplea en inglés el las partes del cuerpo, los sistemas del ALTO: Entiende la importancia de cuidar explicar cómo estos procesos aseguran la
vocabulario relacionado con la cuerpo humano, el cuidado del cuerpo y el cuerpo y comer bien. Puede identificar continuidad de las especies.
clasificación de los animales. los cambios en los seres vivos. algunos síntomas y enfermedades Alto: Clasifica las principales etapas del
BÁSICO: Interpreta e ilustra en inglés ALTO: Identifica los conceptos y las comunes. clasificación, uso de verbos y ciclo de vida humano y los cambios que
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algunas palabras del vocabulario palabras en inglés del vocabulario adjetivos. ocurren en cada etapa, además de
relacionado con la clasificación de los relacionado con los seres vivos e inertes, BÁSICO: comprende sobre el cuidado del describir detalladamente la metamorfosis
animales. las partes del cuerpo, los sistemas del cuerpo y la alimentación saludable. de un insecto, comparándola con el
BAJO: Reconoce pocas palabras en inglés cuerpo humano, el cuidado del cuerpo y Reconoce algunos síntomas de desarrollo de otros animales.
del vocabulario relacionado con la los cambios en los seres vivos. enfermedades. BÁSICO: Describe las etapas básicas del
clasificación de los animales. BÁSICO: Da ejemplos de los conceptos y BAJO: conoce cómo cuidar el cuerpo y ciclo de vida humano (infancia,
palabras en inglés del vocabulario comer mejor. Reconoce síntomas cuando adolescencia, adultez) y las etapas de la
relacionado con los seres vivos e inertes, algo no esta bien en el cuerpo. metamorfosis de un insecto (huevo,
las partes del cuerpo, los sistemas del larva, pupa, adulto).
cuerpo humano, el cuidado del cuerpo y BAJO: Nombrar al menos una etapa del
los cambios en los seres vivos. ciclo de vida humano y una etapa de la
BAJO: Reconoce algunos de los conceptos metamorfosis de un animal con ayuda del
y palabras en inglés del vocabulario maestro.
relacionado con los seres vivos e inertes,
las partes del cuerpo, los sistemas del
cuerpo humano, el cuidado del cuerpo y
los cambios en los seres vivos.
SOCIAL STUDIES SUPERIOR: Descubre y opina sobre el SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: Comprende cómo la SUPERIOR: Ubica en un mapa todos los
vocabulario de palabras en inglés, pronunciación adecuada de las palabras atmósfera terrestre influye en el países de América del Sur, nombrar sus
relacionado con los países, en inglés del vocabulario relacionado con transporte del agua y el ciclo del agua, así capitales, y comparar y contrastar
nacionalidades, culturas y tradiciones. los días de la semana, los meses del año, como en el estudio de las fases de la luna aspectos culturales, geográficos o
ALTO: Investiga y categoriza las palabras las estaciones del año y los tipos de y la estructura de la Tierra. históricos relevantes de al menos tres
en inglés del vocabulario relacionado con clima. ALTO: Entiende diferentes transportes países de la región.
los países, nacionalidades, culturas y ALTO: Identifica las palabras en inglés del acuáticos y cómo la atmósfera afecta a ALTO: Encuentra en un mapa al menos
tradiciones. vocabulario relacionado con los días de la las fases de la luna y a la estructura de la cinco países de América del Sur y
BÁSICO: Interpreta y clasifica las palabras semana, los meses del año, las estaciones Tierra. nombrar sus capitales, además de
en inglés del vocabulario relacionado con del año y los tipos de clima. BÁSICO: Comprende cómo la atmósfera describir una característica importante de
los países, nacionalidades, culturas y BÁSICO: Da ejemplos de las palabras en influye en las fases de la luna y en la cada país.
tradiciones inglés del vocabulario relacionado con los estructura de la Tierra. BÁSICO: Identifica tres países de América
BAJO: lee y relaciona las palabras en días de la semana, los meses del año, las BAJO: Reconoce vocabularios básicos del Sur y sus respectivas capitales.
inglés del vocabulario que corresponde estaciones del año y los tipos de clima. sobre transporte acuatico, las fases de la BAJO: Nombra al menos un país de
con los países, nacionalidades, culturas y BAJO: Reconoce algunas de las palabras luna y cómo se ve la Tierra desde el América del Sur y su capital con ayuda del
tradiciones. en inglés del vocabulario relacionado con espacio. maestro.
los días de la semana, los meses del año,
las estaciones del año y los tipos de
clima.
MATH SUPERIOR: Formula y desarrolla en inglés SUPERIOR: Diseña una representación SUPERIOR: Demuestra la apropiación de SUPERIOR: Compara una serie de
ecuaciones de sumas y restas. apropiada en inglés de los conjuntos y los conceptos y ejercicios matemáticos números de tres dígitos en diferentes
ALTO: Calcula y resuelve en inglés operaciones de conjuntos, y visualiza los haciendo uso de las palabras en inglés del contextos, explicar las propiedades de la
ecuaciones de sumas y restas. números de dos dígitos y los vocabulario relacionado con la lectura y suma (conmutativa y asociativa) con
BÁSICO: Interpreta y clasifica en inglés descendientes del 100. escritura de números de tres dígitos, la ejemplos, y resolver problemas
ecuaciones de sumas y restas. ALTO: Resuelve en inglés la ubicación y valor posicional. complejos que involucran la suma de
BAJO: Observa y reconoce en inglés representación de los conjuntos y ALTO: asocia vocabulario relacionado con múltiples números de tres dígitos.
ecuaciones de sumas y restas. operaciones de conjuntos, y categoriza ejercicios matemáticos así como escritura ALTO: Ordena varios números de tres
los números de dos dígitos y los de números de tres dígitos, la ubicación y dígitos correctamente, y realizar sumas
descendientes del 100. valor posicional. de dos números de tres dígitos,
BÁSICO: Esquematiza en inglés los BÁSICO: comprende ejercicios incluyendo las propiedades de la suma
conjuntos y operaciones de conjuntos, y matemáticos y vocabulario relacionado (conmutativa y asociativa).
clasifica los números de dos dígitos y los con la lectura y escritura de números de BÁSICO: identifica tres números de tres
descendientes del 100. tres dígitos, la ubicación y valor dígitos, y realizar sumas de dos números
BAJO: Localiza en inglés los conjuntos y posicional, el orden. de dos dígitos sin llevar.
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operaciones de conjuntos, y reconoce los BAJO: Reconoce algunos de los conceptos BAJO: Reconoce algunos de los conceptos
números de dos dígitos y los y ejercicios matemáticos, vocabulario matemáticos sobre orden de dos
descendientes del 100. relacionado con la escritura de números números de tres dígitos con ayuda del
de tres dígitos, su ubicación y valor maestro, y realizar sumas simples de dos
posicional. números de un dígito.

TERCERO PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

SCIENCE SUPERIOR: Argumenta y compara los SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: ilustra mediante Superior:
procesos en ingles del vocabulario pronunciación apropiada de los experimentos, maquetas o dibujos los Contrasta los tres estados de la materia,
relacionado con las partes de las plantas conceptos y las palabras en inglés del procesos relacionados las temáticas del explicar cómo y por qué la materia
y sus tipos de respiración y alimentación. vocabulario relacionado con las funciones sistema respiratorio y circulatorio, así cambia de un estado a otro (por ejemplo,
ALTO: Distingue y categoriza los procesos vitales del ser humano, los procesos como también la energía y los tipos de de sólido a líquido), y describir cómo las
en inglés del vocabulario relacionado con vitales del ser humano y la energía. energía y recursos naturales. propiedades de la materia afectan su uso
las partes de las plantas y sus tipos de ALTO: Identifica los conceptos y las ALTO: Identifica los conceptos y en la vida cotidiana.
respiración y alimentación. palabras en inglés del vocabulario vocabulario relacionado con sistema Alto:
BÁSICO: Clasifica e ilustra los procesos en relacionado con las funciones vitales del respiratorio y circulatorio, así como la Clasificar las características principales de
inglés del vocabulario relacionado con las ser humano, los procesos vitales del ser energía, los tipos de energía y recursos los tres estados de la materia y objetos
partes de las plantas y sus tipos de humano y la energía. naturales. cotidianos según su estado de la materia,
respiración y alimentación. BÁSICO: Da ejemplos de los conceptos y BÁSICO: comprende los conceptos y las además de describir varias propiedades
BAJO: Localiza y relaciona los procesos en las palabras en inglés del vocabulario palabras en inglés del vocabulario (por ejemplo, forma, volumen) de cada
inglés del vocabulario correspondiente a relacionado con las funciones vitales del relacionado con respiratorio y estado.
las partes de las plantas y sus tipos de ser humano, los procesos vitales del ser circulatorio, la energía y los tipos de Nivel Básico:
respiración y alimentación. humano y la energía. energía y recursos naturales. Identifica los tres estados de la materia
BAJO: Reconoce algunos de los conceptos BAJO: Reconoce algunos de los conceptos (sólido, líquido y gas) y describir una
y las palabras en inglés del vocabulario y las palabras en inglés del vocabulario propiedad básica de cada estado.
relacionado con las funciones vitales del relacionado con respiratorio y Bajo:
ser humano, los procesos vitales del ser circulatorio, la energía y los tipos de Nombra un estado de la materia (sólido,
humano y la energía. energía y recursos naturales. líquido o gas) con ayuda del maestro.
SOCIAL STUDIES SUPERIOR: Argumenta y compara en SUPERIOR: Demuestra la comprensión y SUPERIOR: expresa la importancia de SUPERIOR: Explica mediante ejemplos
inglés las palabras del vocabulario pronunciación adecuada de las palabras preservar el medio ambiente a través de que son los productos y servicios que
relacionado con los bienes, servicios, en inglés relacionadas con el vocabulario la gestión de residuos y la prevención de satisfacen diferentes necesidades y
consumidores y productores. de los días de la semana, los meses del desastres naturales, así como la relación deseos.
ALTO: Distingue y categoriza en inglés las año, las estaciones del año y los tipos de entre los diferentes tipos de formas de la ALTO: Diferencia claramente entre
palabras del vocabulario relacionado con clima. tierra y los fenómenos naturales productos y servicios, describe varias
los bienes, servicios, consumidores y ALTO: Identifica las palabras en inglés características de cada uno, así como
productores. relacionadas con el vocabulario de los ALTO: relaciona diferentes tipos de describe claramente entre necesidades y
BÁSICO: Observa y clasifica en inglés las días de la semana, los meses del año, las formas de la tierra y los fenómenos deseos.
palabras del vocabulario relacionado con estaciones del año y los tipos de clima. naturales, así como la importancia de BÁSICO: Identifica que el dinero ha
los bienes, servicios, consumidores y BÁSICO: Da ejemplos de las palabras en preservar el medio ambiente a través de cambiado a lo largo del tiempo y
productores. inglés relacionadas con el vocabulario de la gestión de residuos para la prevención menciona un ejemplo simple (por
BAJO: lee y relaciona las palabras en los días de la semana, los meses del año, de desastres naturales.
ejemplo, trueque vs. monedas).
inglés del vocabulario correspondiente a las estaciones del año y los tipos de
Identifica y nombra varios productos y
los bienes, servicios, consumidores y clima. BÁSICO: reconoce el vocabulario sobre
servicios.
productores. BAJO: Reconoce algunas de las palabras tipos de relieves de la tierra, fenómenos
BAJO: Reconoce que el dinero se usa para
en inglés relacionadas con el vocabulario naturales, así como los conceptos
comprar cosas, sin distinguir entre
de los días de la semana, los meses del reciclar, reutilizar y reusar para la
productos y servicios, necesidad básica y
año, las estaciones del año y los tipos de prevención de desastres naturales.
deseos
clima. BAJO: nombra mediante imágenes las
diferentes formas de la tierra, así como
algunos desastres naturales y las palabras
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relacionadas con la preservación del

medioambiente.