“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA

CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA
INDEPENDENCIA, Y DE LA
CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS
BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”.

Docente: berta hilda bravo chavez

Alumno AYLAS PEREZ CHRISTIAN
ROGER
Curso desarrollo personal y taller de
liderazgo
TEMA
ÍNDICE

• Introducción.............
• Marco teórico ..........................................................
• Preguntas guías con sus respuestas extraídas del marco
teorico_
• 5 preguntas...............................................
• Que es la inteligencia emocional?
• Cuales son las 5 dimensiones de la inteligencia emocional?
• ¿Que es el liderazgo?
• ¿Cómo se aplica la inteligencia emocional un líder con alta
inteligencia emocional?
• ¿Quérelación guardalaña inteligencia emocional y el liderazgo
transformacional?
• Inteligencia y razón de Erik Fromm...............
• Inteligencia social de Edward Thondike ............
• Inteligencia emocional de Daniel Goleman............

• Conclusiones .....................................
• Bibliografia........................................

INTELIGENICIA EMOCIONAL Y SU
IMPACTO EL EL LIDERAZGO
Introducción:
La inteligencia emocional es un componente esencial en el
liderazgo efectivo. Se refiere a la capacidad de una persona para
reconocer, comprender y manejar sus propias emociones y las de
los demás. En el contexto del liderazgo, la inteligencia emocional
es crucial para la toma de decisiones, la resolución de conflictos y
la motivación del equipo.
Los líderes que carecen de inteligencia emocional a menudo
enfrentan una serie de problemas. Pueden tener dificultades para
entender y manejar sus propias emociones, lo que puede llevar a
decisiones impulsivas o mal consideradas. Además, pueden tener
dificultades para entender las emociones de los demás, lo que
puede resultar en una falta de empatía y una mala comunicación.
Esto puede llevar a conflictos dentro del equipo ya una baja moral.
Además, los líderes que carecen de inteligencia emocional pueden
tener dificultades para manejar el estrés y la presión, lo que puede
afectar negativamente su rendimiento y bienestar. También
pueden tener dificultades para adaptarse a los cambios y manejar
situaciones imprevistas, lo que puede afectar la eficacia y la
eficiencia del equipo.
 1. Que es la inteligencia emocional?

La inteligencia emocional es la habilidad de reconocer, regular y comprender las

emociones, tanto en ti mismo como en los demás. La inteligencia emocional alta te
ayuda a conectar con otras personas, forjar relaciones empáticas, comunicar de
manera efectiva, resolver conflictos y expresar tus sentimientos.

2. Cuales son las 5 dimensiones de la inteligencia emocional?

 El Autoconocimiento: refleja la capacidad de autoevaluarse adecuadamente
asi como de autogestionarte los sentimientos, pensamientos, acciones y
rendimiento. solo adoptando una prespectiva desde el interior uno es de
capaz de poder desarrollar el autoconocimiento resulta imposible poder
desarrollar de una prespectiva interna
 Motivación: es el motor más potente del que dispone todo ser humano, para
iniciar una determinada acción, es algo intangible que hace que nos
movilicemos una determido objetivo.
 EMPATIA: Se trata de la capacidad de una persona de ponerse al lugar de
otro desintonizar los sentimientos, preocupaciones, necesidades y demanda
de los demás.
 HABILIDADES SOCIALES: Son personas persuasivas, saben en que
sentrarce y que estrategias elegir para recibir apoyo de los demás. Asi mismo,
saben detectar situaciones conflictivas y la solucionaran de modo que dichos
conflictos no afecten más algunas personas personas que a otras.
 Autocontrol/ autorregulacion de emociones: es un ambio organizacional, son
personas que cumplen con su deber, puntuales, que trabajan con presicion,
orden, seriedad claridad que asumen sus responsabilidad ademas se desbelan
bien situaciones de insertidumbre y reaccionan rapidamenye ante cambios
inesperados

3. ¿Que es el liderazgo?
El liderazgo de influir,motivar, organizar,llevar a la acción para el libre
logro de sus fines y objetivos, a las personas, grupos y sociedades en un
marco de labores

4. ¿Cómo se aplica la inteligencia emocional un líder con alta inteligencia

emocional? puede empatizar con su equipo y comprender sus necesidades
 preocupaciones y aspiraciones el líder establece una relación de confianza
con sus colaboradores, lo que facilita la comunicación abierta y honesta

5. ¿Quérelación guardalaña inteligencia emocional y el liderazgo

transformacional?

Se puede afirmar que la inteligencia emocional sí influye en el estilo

de liderazgo del individuo, ya que al considerarse las emociones de las
personas a quienes lideran, lo hacen más sensible y empático, característica
principal del líder transformacional.

INTELIGENCIA Y RAZON

ERICH FROMM: la razón es la facultad del hombre para captar el mundo por el
pensamiento A diferencia de la inteligencia que es la capacidad de manipularlo con
ayuda de ideas.

COMO LO DEFINE ERICH FROMM:

es tomar las cosas como son

haciendo combinaciones que
tiene la finalidad de facilitar su
manipulación
 Inteligencia: habilidad para
manipular conceptos con
objeto de conseguir un fin
práctico

RAZÓN

La razón quiere comprender se

esfuerza en descubrir lo que está
detrás de la superficie en conocer Su misión consiste en manipular
el núcleo la ciencia de la realidad la existencia mental y espiritual
que nos rodea
INTELIGENCIA SOCIAL

Edward thorndike :además de la inteligencia social, existe también otros dos tipos de
inteligencia : la abstracta - habilidad para manejar ideas - y la mecánica - habilidad
para entender y maneja objetos.
 Solidaridad

Honestidad

Superación

Responsabilidades

Amistad

. emocional de Daniel Goleman :

La inteligencia emocional es la capacidad de reconocer las emociones – tanto propias

como ajenas – y de gestionar nuestra respuesta ante ellas. La podemos definir como el
conjunto de habilidades que permiten una mayor adaptabilidad de la persona ante los
cambios.
CONCLUSION

Las organizaciones han comprendido que el éxito depende de varios factores adicionales a la
capacidad intelectual y destreza técnica, dichas habilidades permiten enfrentar y superar el
turbulento mercado laboral, caracterizado por ser más competitivo y complejo, que para lograr
convertirse en una empresa eficaz, el capital humano debe tener la capacidad de trabajar con otras
personas de manera óptima, por lo que se hace imprescindible invertir en mejorar la inteligencia
emocional, que se traduce en una estrategia que facilite adecuarse a las exigencias del entorno en
que se encuentra inmersa.
Las personas con mayor dominio emocional, enfrentan adecuadamente las demandas de sus roles
laborales, aminorando la presión psicológica, generan y mantienen relaciones interpersonales de
calidad, cuentan con un firme soporte social y capacidad constante para atender y resolver
problemas y retos de manera racional y objetiva.

Los trabajadores exitosos son capaces de observar sus emociones y las de los demás, utilizando
información valiosa para manejar sus relaciones interpersonales y beneficiar colateralmente el
ambiente laboral. Presentan altos niveles de desarrollo de comportamiento de autorregulación,
motivación, empatía y habilidades sociales que influyen positivamente en su desarrollo personal,
social y laboral.

El Directivo de éxito, se caracteriza por no perder el equilibrio ante situaciones tensas,

manteniendo durante periodos de crisis la serenidad, confianza y templanza necesarias para
solucionar cualquier situación, problema o incidencia. Apoyar a las personas a entender sus
emociones y fortalecer sus habilidades de control emocional, aporta positivamente a su calidad de
vida y al éxito personal, profesional y empresarial.

Una organización emocionalmente inteligente, actúa con eficacia ante la adversidad, siendo
consciente de sus fortalezas y debilidades, con capacidad para enfrentar un entorno impredecible y
agitado por la velocidad de los cambios y procesos que afectan en lo individual, social y laboral,
con una marcada presión por lograr resultados eficientes.

La inteligencia emocional aporta a las organizaciones entre otros aspectos una comunicación
eficaz, un clima laboral adecuado, facilita los procesos de cambio y de mejora continua, se
favorecen las relaciones interpersonales y se fortalece el trabajo en equipo acrecentando la
motivación y el desempeño enfocado a la consecución de las metas y objetivos con eficacia y
eficiencia, promueve el involucramiento del personal con su trabajo, siendo más responsables y
autónomos, proporcionándoles mayores niveles de satisfacción, bienestar con el mismo trabajador
y con su entorno y una mejor calidad de vida, se mejoran las relaciones con los diversos públicos
tanto internos como internos, así como la rentabilidad de la empresas.

Referencias bibliográficas

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jefes y compañeros. Barcelona: Ediciones Gestión 2000.
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Cómo seleccionar y mejorar la inteligencia emocional en individuos, grupos y
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• D’Alessio, F. (2010), Liderazgo y Atributos Gerenciales: Una visión Global y
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• Etling, A. (2004). Liderazgo efectivo, México:Trillas.
• Fernández, P. Y Ramos, N. (2004). Desarrolla tu inteligencia emocional.
Barcelona: Kairós.
• Goleman, D. (1999). La práctica de la Inteligencia Emocional. Barcelona:
Paidós.
• González, J.A. y Fernández, R. (2007). La empresa Emocionalmente
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• Jiménez, M. S. (2008). Cuestión de confianza. Más allá de la inteligencia
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• Palmero, F. Y Martínez Sánchez, F. (2008). Motivación y emoción, Madrid:
McGraw-Hill.
• Palomo, M.T. (2008). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo. Madrid:
ESIC.Rodríguez Martín, C. (2007). Inteligencia emocional en situaciones de
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