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Actividades en Familia para Niños

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Comunicación 1° grado

Semana 02 – Act. 01 03 mayo

“Leemos sobre las actividades que realizan las familias”


Propósito Hoy leerás sobre actividades que realizan las familias,
identificando información y explicando de que trata el texto

¿Qué lograré?
¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?

 Explicar de qué trata el texto antes de leerlo.


 Ubicar información en el texto escrito.
 Interpretar información del texto.
 Explicar con mis propias palabras de qué trata el texto.
.

Antes de la lectura
 Reconocer e identificar las consecuencias de las decisiones
que imágenes
1.- Observa el texto, sus tomamos y lee el titulo con ayuda de un familiar, luego responde la pregunta

¿De qué crees que tratará el texto?

De las emociones De las actividades que De una familia feliz


de la familia realizan las familias

Durante la lectura
2.- Lee el texto con ayuda de un familiar

Compartimos en familia

Cocinar en familia es una actividad Jugar en familia brinda muchas alegrías


que permite que todos y todas y permite que todos y todas disfruten
compartan momentos agradables momentos agradables.
Leer en familia permite compartir y Cultivar plantas en familia ayuda a que
disfrutar momentos gratos. También todos y todas se integren, comuniquen y
fortalece la unión de todos y todas trabajen en equipo

Después de la lectura
3.- Conversa sobre el texto leído con un familiar y responde las preguntas:
 Las actividades que realizan en familia son:

 El texto fue escrito para: colorea la respuesta

Para saber cómo Para informarnos sobre Para enseñarnos un


preparar un postre las actividades en familia juego familiar

 Según el texto ¿Qué beneficios trae compartir estas actividades en familia?

Trae mucha preocupación y Trae alegría, comunicación, trabajo


tristeza en familia. en equipo y momentos gratos.

 ¿De qué trata principalmente el texto?

 ¿Para qué fue escrito el texto?

Para contar la historia de Para enseñar a realizar Para informarnos sobre las
una familia. un juego en familia actividades que comparten
en familia

 Observa las imágenes ¿Para qué crees que las colocaron en el texto?

Para conocer las actividades Para adornar el texto y se


que se mencionan en el texto vea más bonito
 ¿Cuál de las actividades te parece interesante? ¿Por qué?

cocinar jugar leer cultivar

Porque

 ¿Crees que es importante realizar las actividades con nuestras familias? ¿Por qué? ENVIA AUDIO

4.- Vuelve a leer el texto y une con una línea la imagen con la palabra

REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES

Reflexiona sobre los aprendizajes que lograste al realizar la actividad, a partir de los siguientes
criterios de evaluación

Criterios para evaluar mis aprendizajes Lo logré Lo estoy Necesito


intentando apoyo

 Expliqué de qué trata el texto antes de leerlo.

 Ubiqué información en el texto escrito.

 Interpreté información del texto.

 Expliqué con mis propias palabras de qué trata el texto

6.- Recorta y pega cada imagen en tu cuaderno de comunicación. Luego forma con tus letras móviles el nombre
de cada actividad y escríbelo con letra ligada debajo de la imagen.
Piensa cabecita, piensa

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