Presentado por: Eliana Sofia Tovar Herrera
Código: 1029641260
Optativa Transversal De Profundización II
INNOVACIÓN INDIVIDUAL
La literatura sobre innovación organizacional es extensa, sin embargo, hay pocos
autores que abordan la innovación a nivel individual. Es fundamental que se le dé
más importancia ya que las empresas innovadoras dependen de personas
innovadoras, según lo mencionado por el Vicepresidente de Operaciones de Sun
Microsystems para Europa, Oriente Medio y África en su blog.
La organización organizacional es el tipo de contenido aborda la importancia de la
innovación en las organizaciones para lograr inserción en el mercado y la
competitividad.
Cabe resaltar que se destaca la importancia de investigar a fondo la innovación
personal. En el siguiente apartado se reflexionará sobre cómo se puede aprovechar
en diferentes aspectos del ser humano para lograr el éxito personal.
El primer nivel de clasificación en innovación puede ser individual u organizacional,
siendo necesario prepararse para el segundo. En cuanto a la innovación individual,
se manejan tres subcategorías: personal, profesional y laboral, abarcando diferentes
áreas de desarrollo humano.
La innovación personal es clave para alcanzar los objetivos del proyecto de vida, y
consiste en modificar la forma de pensar para lograr una actitud realista y optimista.
Esto permite incrementar las probabilidades de sobrevivencia y mejorar la calidad
de vida, adaptándose a los cambios constantes y proyectando un futuro exitoso. En
la vida cotidiana se puede implementar ante la incertidumbre diaria, es importante
reflexionar antes de emprender un proyecto personal o de emprendimiento, ya que
puede crear la sensación de sentirse estancado.
La propuesta de Ponti (2010) destaca la importancia de tener claridad en los
objetivos antes de comenzar un proyecto innovador, evitando visiones poco realistas.
Fijar un rumbo es clave para el desarrollo personal de la innovación y está
relacionado con el espíritu emprendedor, que impulsa a tener metas alcanzables.
Existen diversas metodologías para aplicar la innovación individual, algunas
basadas en psicología positiva y liderazgo personal. A través de auto-análisis y
cuestionarios se puede identificar quién se es, quién se quiere ser, la situación
actual y la meta deseada. Cabrera propone un método con un mapa en tres etapas:
mentalidad innovadora, reinvención personal e innovación en acción.
En resumen, la actitud abierta al cambio y la mejora continua son fundamentales
para impulsar el desarrollo de diferentes tipos de innovación de forma sinérgica.
La innovación de conocimiento incluye esquemas de cambio en la adquisición y
generación de conocimiento académico e investigativo.
La innovación académica se refiere a estrategias para mejorar la enseñanza y el
aprendizaje, tanto para estudiantes como docentes. Se busca cambiar la forma en
que se adquiere y transmite el conocimiento, utilizando recursos como mapas
conceptuales, tecnología de la comunicación y métodos de enseñanza no
presenciales. Estas nuevas formas de enseñanza buscan ser más atractivas y
beneficiosas para los estudiantes, generando nuevas concepciones de la educación.
La importancia de cambiar el enfoque de enseñanza hacia el aprendizaje,
desarrollando habilidades cognitivas y fomentando la autonomía. La escuela como
un espacio de diversidad cultural y flexibilidad para el cambio. Formación de
docentes y estudiantes para la innovación. La innovación en la enseñanza
promueve la generación de conocimiento y el pensamiento reflexivo, crítico y
creativo. El e-book de Ramírez aborda la necesidad de mejorar los procesos
formativos.
La innovación investigativa es apropiada para los que deseen desarrollar técnicas
de investigación diferentes en cualquier campo de conocimiento. Los métodos
empíricos y experimentales pueden generar resultados eficaces, permitiendo al
investigador ir más allá de lo evidente y superar las limitaciones de los métodos
lógicos y secuenciales. La innovación puede surgir de incidentes accidentales o de
la combinación de disciplinas y el uso de tecnologías de la información. Por ejemplo,
el geomarketing es un método que permite obtener información sobre oferta,
demanda y competencia desde la posición geográfica exacta de clientes y
competidores.
Innovación laboral: sub-categorías colaborativa y emprendedora. Opciones para
individuos en su actividad laboral.
La innovación profesional se refiere a técnicas innovadoras desarrolladas por
colaboradores en proyectos u organizaciones para obtener reconocimiento y ser
parte vital del equipo, en función de las habilidades blandas como la comunicación y
el trabajo en equipo. Estas técnicas se basan en teorías de coaching y tienen
relación con la innovación personal, incorporando aspectos actitudinales en el
entorno laboral.
La innovación emprendedora es para aquellos que desean emprender sus propios
proyectos empresariales. Es una de las más exigentes ya que requiere de
habilidades previas. El módulo de Creatividad, Desarrollo e Innovación II se enfoca
en su desarrollo. Estos tipos de innovación proporcionan las herramientas
necesarias para desarrollar competencias innovadoras y participar en proyectos
innovadores.
La innovación individual se basa en una serie de pasos para poner en marcha
acciones concretas que generen creatividad. A pesar de la falta de literatura sobre
este tema, se ha formulado un esquema híbrido que combina elementos
individuales con procesos de innovación organizacional. Esto incluye siete pasos
para la generación de la innovación individual, expresados con verbos en infinitivo
que denotan acción.
El camino hacia el éxito se muestra a través de dos etapas. La primera es el
desarrollo de la capacidad creativa, que se convierte en la fuente de ideas para la
innovación. La segunda etapa implica la construcción y desarrollo de acciones
novedosas, que son fundamentales para la creatividad. Estas etapas son clave para
lograr la competitividad, el primer paso hacia el éxito. Se presentan a través de
preguntas que impulsan a la acción y pueden aplicarse a diferentes tipos de
innovación.
Para finalizar, los pasos para el desarrollo de la innovación individual incluyen
cuestionarse qué no funciona y por qué, fomentar la creatividad buscando
soluciones, y diferenciar entre soluciones fáciles y efectivas. Priorizar la idea
ganadora requiere evaluar su viabilidad y costo-beneficio. Luego ejecutarla
considerando dónde, cuándo, cómo y con quién, evaluar los resultados y mejorar si
es necesario.
La clave del éxito es desarrollar la capacidad creativa para generar ideas
innovadoras, que son fundamentales para construir cosas nuevas. Creatividad e
innovación son indispensables en el camino hacia el éxito.
