0% encontró este documento útil (0 votos)
37 vistas3 páginas

Evaluación de Lengua y Literatura BGU

OK
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
37 vistas3 páginas

Evaluación de Lengua y Literatura BGU

OK
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL ¨DRA. GUADALUPE LARRIVA¨.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


NIVEL: BASICA ÁREA: LENGUA Y ASIGNATURA: LENGUA Y AÑO
SUPERIOR LITERATURA LITERATURA LECTIVO
AÑO: PRIMERO BGU PARALELOS: DIAGNÓSTIC 2024- 2025
O
DOCENTE: LENGUA Y LITERATURA TRIMESTRE:
INDICADOR(ES) ESENCIAL(ES) DE EVALUACIÓN:
 I.LL.4.1.1. Explica el origen, el desarrollo y la influencia de la escritura y oralidad en distintos momentos
históricos, regiones y culturas del mundo, y valora la diversidad expresada en sus textos.
 I.LL.4.8.1. Interpreta textos literarios a partir de las características del género al que pertenecen, y debate
críticamente su interpretación basándose en indagaciones sobre el tema, género y contexto. (J.4., S.4.)

ESTÁNDAR: E.LL.4.1. Explica y valora los aportes de la cultura escrita al desarrollo histórico, social y
cultural de la humanidad y la diversidad cultural del mundo expresada en textos escritos representativos de las
diferentes culturas, en diversas épocas históricas.

ESTÁNDAR: E.LL.4.8. Interpreta y debate críticamente sobre el tema, género y contexto de textos literarios
escogidos por él.

ESTUDIANTE: FECHA:
<

PREUBA DE DIAGNÓSTICO X PRUEBA DE BLOQUE EXAMEN TRIMESTRAL SUPLETORIO

DESTREZAS
CON
ITEMS VALOR
CRITERIO DE
DESEMPEÑO
1.- Escriba un breve concepto sobre la lengua:

LL.4.1.1. .......................................................................................................................................... 1,25


Indagar y ..........................................................................................................................................
explicar los
..........................................................................................................................................
aportes de la
cultura oral y 2.- Subraye el literal correcto:
escrita al Los orígenes y evolución del español.
desarrollo
a) Castellano, griego, árabe, latín, español, extranjerismo. 1,25
histórico, social
y cultural de la b) Castellano, español, griego, árabe, latín, extranjerismo.
humanidad. c) Castellano, latín, griego, español, extranjerismo.
3.- Escriba 5 ejemplos de palabras en Kichwa y 5 de palabras Shuar. 1,25

..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

LL.4.1.2.
Valorar la
1,25
diversidad
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL ¨DRA. GUADALUPE LARRIVA¨.

cultural del 4.- Escribe 4 ejemplos de lenguas y sus familias lingüísticas.


mundo
expresada en LENGUAS FAMILIAS LINGUISTICAS
textos escritos
representativos
de las diferentes
culturas, en 1,25
diversas épocas
históricas

5.- Escriba un breve concepto de Neologismo.


.......................................................................................................................................... 1,25
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
6.- Subraye el literal correcto:
En cuantos países se habla español hoy en día.
a) Mas de 30 países. 1,25
b) Mas de 10 países.
c) Mas de 20 países.
LL.4.5.1.
7.- Escriba los tres tipos de narrador que intervienes en el narrador en primera
Interpretar un
texto literario persona. ............................................................................................................................
desde las
...............
características 1,25
del género al ...........................................................................................................................................
que pertenece.
...........................................................................................................................................
8.- Escriba un análisis breve del cuento “El triple Salto”
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
TOTAL
EQUIVALENCIA (10/10)

ELABORADO POR: APROBADO POR: REVISADO POR:


DOCENTE: RECTOR(E) COMISIÓN PEDAGÓGICA:
Lcda. María Fernández Bravo Lcdo. Teófilo Mero Bermeo Lcda. Rosa Sosa
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL ¨DRA. GUADALUPE LARRIVA¨.

FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: FECHA: FECHA:

También podría gustarte