Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Unidad Zacatenco
Ingeniería Eléctrica
Academia de Circuitos Eléctricos
Circuitos eléctricos II
Profesor: Bernabé y De La Luz Mario
“Práctica 6: Redes en puente de Corriente Alterna”
Equipo 4 Sección A
Bautista Gutiérrez Edgar Antonio 2018302431
Pérez Hernández Juan Manuel 2015111036
Rodríguez López Luis 2015081189
5EM2
Fecha de realización: 06/03/2020
Fecha de entrega: 13/03/2020
Índice
Objetivos Pág. 3-4
Consideraciones teóricas Pág. 5-7
Diagramas eléctricos Pág. 8
Esquemas físicos de la instalación Pág. 9
Instrumentos y accesorios Pág. 10
Desarrollo Pág. 11-12
Resultados Pág. 13-18
Conclusiones Pág. 19
Bibliografía Pág. 20
Anexo 1: Cálculos previos Pág. 21-24
Anexo 2: Memoria de cálculo Pág. 25-33
Objetivo
Aplicar el método de mallas a la solución de las redes que forman un puente de
corriente alterna.
Consideraciones teóricas
Los circuitos puente alimentados por fuentes alternas permiten determinar
componentes reactivos tales como inductancias, capacitancias, inductancias
mutuas, etc. Desde el punto de vista matemático se tratan igual que los de continua,
con la diferencia de reemplazar las resistencias por impedancias. Hay varias
configuraciones de puentes de corriente alterna, dado que hay varias maneras de
construir ramas reactivas en un circuito.
Los puentes de corriente alterna son más versátiles que los puentes en CC y por
tanto tienen más aplicaciones.
Su forma básica consiste en un puente de cuatro ramas, una fuente de excitación
(alterna) y un detector de cero (audífono, amplificador de C.A. con osciloscopio,
etc.).
Para bajas frecuencias se puede utilizar la línea de potencia como fuente de
excitación; y a altas frecuencias se puede utilizar un oscilador.
Esta es la forma general de un puente en AC:
El equilibrio se logra cuando en el detector la corriente es nula.
Las condiciones de equilibrio son:
Eba = Ebc ó 𝐼1 𝑍1 = 𝐼2 𝑍2
La corriente en el detector es:
𝐸 𝐸
𝐼1 = 𝐼2 =
𝑍1 + 𝑍3 𝑍2 + 𝑍4
Sustituimos 𝐼1 e 𝐼2 en la ecuacion anterior y nos queda:
𝑍1 𝑍4 = 𝑍2 𝑍3
Y la ecuación escrita en términos de admitancias queda de la siguiente manera:
𝑌1 𝑌4 = 𝑌2 𝑌3
Diagramas eléctricos
INT. FUSIBLE
AM
C
E E = 20.0 V
f = 60.0 Hz VM
CAPACITOR
FIGURA 1. METODO DE VÓLTMETRO – AMPÉRMETRO PARA DETERMINAR LA IMPEDANCIA DEL
CAPACITOR.
INT. FUSIBLE
AM
RL
INDUCTOR
E E = 10.0 V VM L
f = 60.0 Hz
FIGURA 2. MÉTODO DE VÓLTMETRO – AMPÉRMETRO PARA DETERMINAR LA IMPEDANCIA DEL
INDUCTOR.
INT. FUSIBLE
R2= 100 Z1= 220
Z2
CAP
C= 10 F RD= 820
E E = 30.0 0.0 vo
ZD
f = 60.0 Hz
Z3 RL= 100
Z4
R3= 120 L= 250 mH IND
FIGURA 3. RED EN PUENTE PARA REALIZAR LA PRÁCTICA.
Esquemas físicos de la instalación
FIGURA 1. METODO DE VÓLTMETRO – AMPÉRMETRO PARA DETERMINAR LA IMPEDANCIA DEL
CAPACITOR.
FIGURA 2. MÉTODO DE VÓLTMETRO – AMPÉRMETRO PARA DETERMINAR LA IMPEDANCIA DEL
INDUCTOR.
FIGURA 3. RED EN PUENTE PARA REALIZAR LA PRÁCTICA.
Instrumentos y accesorios
CANT. DESCRIPCIÓN
1 Fuente de corriente alterna variable, de 60 Hz.
1 Óhmetro (Multímetro digital).
2 Vóltmetros de corriente alterna de alta impedancia (Multímetro
analógico y multímetro digital).
1 Ampérmetro de corriente alterna (Multímetro digital).
1 Resistor fijo de 220 ± 5 %, 5 W.
1 Resistor fijo de 120 ± 5 %, 1 W.
1 Resistor fijo de 100 ± 5 %, 1 W.
1 Resistor fijo de 820 ± 5 %, 1 W.
1 Inductor con núcleo de aire, con derivación de 2000 vueltas, RL = 100
, L = 250 mH.
1 Capacitor fijo de 10 μF.
1 Desconectador de un polo, un tiro.
1 Tablero de conexiones.
Desarrollo
1. Realizar los cálculos solicitados en la tabla 1, utilizando los valores que se
encuentran en la guía de la práctica, calcular caídas de tensión y corriente
en cada uno de los elementos del circuito mostrado en la figura 3.
2. Con ayuda del multímetro en función de óhmetro, medir la resistencia de los
resistores y del inductor. Anotar sus resultados en la tabla 2.
3. Conectar el circuito mostrado en la figura 1, medir la tensión y la corriente en
el circuito para posteriormente, calcular la impedancia del capacitor.
4. Conectar el circuito mostrado en la figura 2, medir la tensión y la corriente en
el circuito para posteriormente, calcular la impedancia del inductor.
5. Conectar el circuito mostrado en la figura 3, medir la caída de tensión en cada
uno de los elementos, la corriente total y la corriente que pasa por la
impedancia Z4.
6. Con los valores medidos de las resistencias, los calculados de la inductancia
y la capacitancia, recalcule las caídas de tensión y las corrientes en cada uno
de los elementos.
7. Determinar la impedancia Z2 que se necesitaría para llevar el puente al
equilibrio. Anote los valores obtenidos en la tabla 9.
Resultados
TABLA 1. RESULTADOS DE LOS CÁLCULOS PARA OBTENER LAS CORRIENTES Y LAS CAÍDAS DE TENSION
DE LA RED DE LA FIGURA 3.
CORRIENTES
IF IZ1 IZ2 IZ3 IZ4 IRD
[mA] [mA] [mA] [mA] [mA] [mA]
148.03 91.94 85.54 86.47 87.08 5.01
TENSIONES
VZ1 VZ2 VR2 VC VZ3 VZ4 VRD
[V] [V] [V] [V] [V] [V] [V]
20.23 24.24 8.55 22.69 10.38 11.96 4.11
TABLA 2. VALORES MEDIDOS DE LAS RESISTENCIAS DE LA RED.
R1 R2 R3 RL RD
SESIÓN DE LABORATORIO
[Ω] [Ω] [Ω] [Ω] [Ω]
EXPERIMENTAL 222 99 120 98 832
VIRTUAL 222 99 120 98 832
TABLA 3. LECTURAS PARA DETERMINAR LA IMPEDANCIA DEL CAPACITOR.
SESIÓN DE LABORATORIO VM AM
[V] [mA]
EXPERIMENTAL 20.0 86.18
VIRTUAL 20.0 82.11
TABLA 4. LECTURAS. PARA DETERMINAR LA IMPEDANCIA DEL INDUCTOR.
SESIÓN DE LABORATORIO VM AM
[V] [mA]
EXPERIMENTAL 10.0 78.85
VIRTUAL 10.0 77.92
TABLA 5. VALORES MEDIDOS DE LAS CAIDAS DE TENSION EN LOS ELEMENTOS DE LA RED.
SESIÓN DE VR1 VR2 VC VR3 VZ4 VRD
LABORATORIO
[V] [V] [V] [V] [V] [V]
EXPERIMENTAL 20.1 8.5 21.6 10.3 11.2 3.3
VIRTUAL 20.53 8.95 22.03 10.83 11.38 3.64
TABLA 6. VALORES MEDIDOS DE LAS CORRIENTES EN LA FUENTE Y EN LA IMPEDANCIA Z4.
SESIÓN DE LABORATORIO IF IZ4
[mA] [V]
EXPERIMENTAL 150.78 87.15
VIRTUAL 155.65 88.68
TABLA 7. RESULTADOS DE LOS CALCULOS PARA OBTENER LAS CARACTERISTICAS DE LOS ELEMENTOS
REACTIVOS.
SESIÓN DE CAPACITOR INDUCTOR
LABORATORIO ZC XC C Z4 XL L
[Ω] [Ω] [μF] [Ω] [Ω] [mH]
EXPERIMENTAL 232.07 232.07 11.43 126.82 80.49 213.51
VIRTUAL 243.58 243.58 10.89 128.34 82.87 219.82
TABLA 8. RESULTADOS DE LOS CÁLCULOS A PARTIR DE LAS MEDICIONES DE LAS CARACTERÍSTICAS DE
LOS ELEMENTOS, PARA OBTENER LAS CORRIENTES Y LAS CAÍDAS DE TENSION DE LA RED DE LA
FIGURA 3.
CORRIENTES
SESIÓN DE IF IZ1 IZ2 IZ3 IZ4 ID
LABORATORIO
[mA] [mA] [mA] [mA] [mA] [mA]
EXPERIMENTAL 147.03 75.82 91.78 89.90 69.05 10.33
VIRTUAL 147.03 75.82 91.78 89.90 69.05 10.33
TENSIONES
SESIÓN DE LABORATORIO VZ1 VZ2 VR2 VC VZ3 VZ4 VD
[V] [V] [V] [V] [V] [V] [V]
EXPERIMENTAL 16.83 24.40 9.09 22.65 10.79 9.39 8.59
VIRTUAL 16.83 24.40 9.09 22.65 10.79 9.39 8.59
TABLA 9. VALORES DE LA IMPEDANCIA Z2 QUE EQUILIBRA EL PUENTE.
SESIÓN DE LABORATORIO Z2 R2 C
[Ω] [Ω] [μF]
EXPERIMENTAL
VIRTUAL
Conclusiones
Bautista Gutiérrez Edgar Antonio:
Pérez Hernández Juan Manuel: En esta práctica pudimos observar
experimentalmente el funcionamiento de un puente en corriente alterna. Realizamos
cálculos previos de este mismo puente utilizando valores nominales de los
elementos para así poder compararlo con lo medido. Dentro del desarrollo de la
práctica se puede observar que hay cierta diferencia entre estos, pero la razón es
que el valor del inductor que utilizamos para realizar los cálculos, es diferente al que
usamos en la práctica; afortunadamente, utilizamos el simulador para comparar y
así nos pudimos dar cuenta de que el desarrollo de nuestra práctica fue correcto.
Rodríguez López Luis: En esta práctica pudimos observar la manera de operación
de un puente en corriente alterna, los valores obtenidos en la parte teórica fueron
muy aproximados a los obtenidos en la parte experimental. Para el armado de los
circuitos no hubo ninguna dificultad, logrando así terminar de manera rápida la
práctica y realizar las mediciones en los elementos sin dificultad. Con esto se puede
determinar que se cumplieron los objetivos establecidos previamente.
Bibliografía
Adrimar07, (8 de mayo de 2013), “Puentes AC”, URL:
<[Link] >, [Recuperado el
8 de marzo de 2020].
Anexo
1
Cálculos previos
̅̅̅
𝐸1 = 30∠0° 𝑉
𝑅1 = 220 Ω ̅̅̅̅̅
𝑍 𝑅1 = 220 Ω
𝑅2 = 100 Ω ̅̅̅̅̅
𝑍 𝑅2 = 100 Ω
𝑅3 = 120 Ω ̅̅̅̅̅
𝑍 𝑅3 = 120 Ω
𝑅𝐷 = 820 Ω ̅̅̅̅̅
𝑍𝑅𝐷 = 820 Ω
𝑅𝐿 = 100 Ω ̅̅̅̅
𝑍𝐿1 = 100 + 𝑗94.25 Ω
𝐿1 = 250 𝑚𝐻 ̅̅̅̅
𝑍𝐶1 = −265.26 Ω
𝐶1 = 10 𝜇𝐹
̅̅̅̅̅
𝑍 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅
𝑅1 + 𝑍𝐶1 + 𝑍𝑅3 −𝑍 ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝑅2 − 𝑍𝐶1 −𝑍̅̅̅̅̅
𝑅3 𝐼̅1 ̅̅̅
𝐸1
[ −𝑍 ̅̅̅̅̅
𝑅2 − ̅̅̅̅
𝑍 𝐶1
̅̅̅̅
𝑍 𝐶1 + ̅̅̅̅̅
𝑍 𝑅2 + ̅̅̅̅̅
𝑍 𝑅𝐷 + ̅̅̅̅̅
𝑍 𝑅1 −𝑍̅̅̅̅̅
𝑅𝐷 ] [ 𝐼̅2 ] = [ 0]
−𝑍 ̅̅̅̅̅
𝑅3 −𝑍̅̅̅̅̅
𝑅𝐷
̅̅̅̅̅
𝑍 ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅
𝑅3 + 𝑍𝑅𝐷 + 𝑍𝐿1 𝐼3 0
𝐼̅1 = 148.03∠16.03° 𝑚𝐴
𝐼̅2 = 91.94∠ − 16.11° 𝑚𝐴
𝐼̅3 = 87.08∠ − 15.32° 𝑚𝐴
𝐼̅̅̅̅ ̅ ̅
𝐶1 = 𝐼1 − 𝐼2 = 85.54∠50.9° 𝑚𝐴
𝐼̅̅̅̅ ̅ ̅
𝑅3 = 𝐼1 − 𝐼3 = 86.47∠47.62° 𝑚𝐴
̅̅̅̅
𝐼𝑅𝐷 = 𝐼̅2 − 𝐼̅3 = 5.01∠ − 29.96° 𝑚𝐴
̅̅̅̅
𝑉 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐶1 = 𝐼𝐶1 ∗ 𝑍𝐶1 = 22.69∠ − 39.1° 𝑉
̅̅̅̅
𝑉𝑅2 = 𝐼̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅
𝑅2 ∗ 𝑍𝑅2 = 8.55∠50.9° 𝑉
̅̅̅̅
𝑉𝑅1 = 𝐼̅2 ∗ 𝑍
̅̅̅̅̅
𝑅1 = 20.23∠ − 16.11° 𝑉
̅̅̅̅̅
𝑉 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅
𝑅𝐷 = 𝐼𝑅𝐷 ∗ 𝑍𝑅𝐷 = 4.11∠ − 29.96° 𝑉
̅̅̅̅
𝑉𝑅3 = 𝐼̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅
𝑅3 ∗ 𝑍𝑅3 = 10.38∠47.62° 𝑉
̅̅̅̅
𝑉𝑅𝐿 = 𝐼̅3 ∗ 𝑍
̅̅̅̅
𝐿1 = 11.96∠27.98° 𝑉
Anexo
2
Memoria de cálculo
Tabla 7:
a) Sesión experimental:
20𝑉
𝑍𝐶 = = 𝟐𝟑𝟐. 𝟎𝟕Ω = 𝑋𝐶
86.18𝑚𝐴
1
𝐶= = 𝟏𝟏. 𝟒𝟑 𝝁𝑭
𝜔𝑋𝐶
10𝑉
𝑍4 = = 𝟏𝟐𝟔. 𝟖𝟐Ω
78.85𝑚𝐴
𝑋𝐿 = √(126.82Ω)2 − (98Ω)2 = 𝟖𝟎. 𝟒𝟗 Ω
𝑋𝐿
𝐿= = 𝟐𝟏𝟑. 𝟓𝟏𝒎𝑯
𝜔
b) Sesión virtual:
20𝑉
𝑍𝐶 = = 𝟐𝟒𝟑. 𝟓𝟖Ω = 𝑋𝐶
82.11𝑚𝐴
1
𝐶= = 𝟏𝟎. 𝟖𝟗𝝁𝑭
𝜔𝑋𝐶
10𝑉
𝑍4 = = 𝟏𝟐𝟖. 𝟑𝟒Ω
77.92𝑚𝐴
𝑋𝐿 = √(128.34Ω)2 − (98Ω)2 = 𝟖𝟐. 𝟖𝟕Ω
𝑋𝐿 82.87Ω
𝐿= = = 𝟐𝟏𝟗. 𝟖𝟐𝒎𝑯
𝜔 377 𝑟𝑎𝑑
𝑠
Tabla 8:
Sesión virtual y experimental ya que son los mismos valores
𝑀1 : (219 − 𝑗246.75Ω)𝐼1 − (99 − 𝑗246.75Ω)𝐼2 − 120Ω𝐼3 = 30∠0°𝑉
𝑀2 : −(99 − 𝑗246.75Ω)𝐼1 + (1153 − 𝑗246.75Ω)𝐼2 − 832Ω𝐼3 = 0𝑉
𝑀3 : −120Ω𝐼1 − 832Ω𝐼2 + (1050 + 𝑗94.25Ω)𝐼3 = 0𝑉
𝐼1 = 𝟏𝟒𝟕. 𝟎𝟑∠𝟐𝟓. 𝟖𝟓°𝒎𝑨 = 𝐼𝐹
𝐼2 = 𝟕𝟓. 𝟖𝟐∠ − 𝟐. 𝟗𝟖°𝒎𝑨 = 𝐼𝑍1
𝐼3 = 𝟔𝟗. 𝟎𝟓∠𝟑. 𝟐𝟎°𝒎𝑨 = 𝐼𝑍4
𝐼𝑍2 = 𝐼1 − 𝐼2 = 𝟗𝟏. 𝟕𝟖∠𝟓𝟒. 𝟔𝟖°𝒎𝑨
𝐼𝑍3 = 𝐼1 − 𝐼3 = 𝟖𝟗. 𝟗𝟎∠𝟒𝟖. 𝟐𝟕°𝒎𝑨
𝐼𝑍𝐷 = 𝐼3 − 𝐼2 = 𝟏𝟎. 𝟑𝟑∠𝟏𝟑𝟎. 𝟗𝟗°𝒎𝑨
𝑉𝑍1 = (𝑍1 )(𝐼𝑍1 ) = 𝟏𝟔. 𝟖𝟑∠ − 𝟐. 𝟗𝟖°𝑽
𝑉𝑍2 = (𝑍2 )(𝐼𝑍2 ) = 𝟐𝟒. 𝟒𝟎∠ − 𝟏𝟑. 𝟒𝟔°𝑽
𝑉𝑅2 = (𝑅2 )(𝐼𝑍2 ) = 𝟗. 𝟎𝟗∠𝟓𝟒. 𝟔𝟖°𝑽
𝑉𝐶 = (𝑋𝐶 )(𝐼𝑍2 ) = 𝟐𝟐. 𝟔𝟓∠ − 𝟑𝟓. 𝟑𝟐°𝑽
𝑉𝑍𝐷 = (𝑍𝐷 )(𝐼𝑍𝐷 ) = 𝟖. 𝟓𝟗∠𝟏𝟑𝟎. 𝟗𝟗°𝑽
𝑉𝑍3 = (𝑍3 )(𝐼𝑍3 ) = 𝟏𝟎. 𝟕𝟗∠𝟒𝟖. 𝟐𝟕°𝑽
𝑉𝑍4 = (𝑍4 )(𝐼𝑍4 ) = 𝟗. 𝟑𝟗∠𝟒𝟕. 𝟎𝟖°𝑽
