Servicio de Gestión Académica
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA
AUTOMATISMOS ELECTRONEUMÁTICOS
V.6-14/03/08
Servicio de Gestión Académica
1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA
Título/s AUTOMATISMOS ELECTRONEUMÁTICOS
Centro ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA TÉCNICA MINERA
Módulo / materia
Código y denominación 4702 Explotación de Minas
Tipo OPTATIVA
Créditos ECTS 3,6
Curso / Cuatrimestre SEGUNDO SEGUNDO
Web vejop@[Link]
Idioma de impartición CASTELLANO
Forma de impartición PRESENCIAL
Departamento 19 INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ENERGÉTICA
Área de conocimiento
INGENIERÍA ELÉCTRICA
Grupo docente
Profesor responsable PRIMO VEJO GALLO
Otros profesores
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2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se “recomienda” haber cursado las asignaturas Troncales ”Fundamentos Físicos de la
Ingeniería” y Electrotecnia con el objetivo de que los alumnos que se matriculen en la
presente asignatura tengan conocimientos elementales sobre electricidad.
3. COMPETENCIA GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
TRABAJADAS EN LA ASIGNATURA
Competencias genéricas
Competencias específicas
Adquirir los conocimientos físicos de la neumática, electroneumática y
autómatas programables.
Conocer el funcionamiento y utilización de las funciones básica de los
elementos neumáticos, electroneumáticos y autómatas programables.
Poder identificar y dibujar la simbología neumática y electroneumática
básica.
Poder representar los movimientos secuenciales y estados operativos.
Confeccionar, interpretar y montar correctamente esquemas neumáticos y
electroneumáticos normalizados.
Montar mandos directos o indirectos en función del recorrido, presión, tiempo
u otras condicionales establecidas, empleando los componentes neumáticos
y electroneumáticos apropiados al objeto de resolver los problemas técnicos
suscitados.
Introducción al Microsecuenciador Electrónico Programable, así como a la
programación y confección de programas básicos para autómatas utilizando
diagramas de relés, y códigos nemónicos (empleando consolas de
programación y softwares apropiados).
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Poder localizar fallos en mandos neumáticos y electroneumáticos sencillos
conociendo las normas de seguridad básicas.
Conocer las técnicas y tendencias de automatización actuales valorando
adecuadamente la importancia que presenta la automatización en la
industria moderna.
4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Manejo de componentes neumáticos, electroneumáticos y autómatas programables
actuales.
Diseño, interpretación, montaje y reparación de instalaciones neumáticas,
electroneumáticas y procesos automáticos sencillos.
Señalización de procesos y chequeos de programas secuenciales.
Puesta a punto y montaje de instalaciones en donde se utilicen procesos de maniobra,
controles, señalización, etc. etc.
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5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES
ACTIVIDADES HORAS DE LA ASIGNATURA
ACTIVIDADES PRESENCIALES
HORAS DE CLASE (A)
• Teoría (TE) 15
• Prácticas en Aula (PA) 0
• Prácticas de Laboratorio (PL) 26
Subtotal horas de clase 41
ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B)
• Tutorías (TU) 0
• Evaluación (EV) 4
Subtotal actividades de seguimiento 4
Total actividades presenciales (A+B) 45
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
• Trabajo en grupo (TG) 15
• Trabajo autónomo (TA) 30
Total actividades no presenciales 45
HORAS TOTALES 90
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5. ORGANIZACIÓN DOCENTE DE LA ASIGNATURA
CONTENIDOS TE PA PL TU EV TG TA
BLOQUE TEMÁTICO 1: NEUMÁTICA BÁSICA
7 14 7 14
1.- Conceptos básicos de la neumática. Generación y
alimentación de aire comprimido.
2.- Actuadotes e indicadores.
3.- Válvulas
4.- Desarrollo de sistemas de mando.
5. Resolución de casos prácticos
BLOQUE TEMÁTICO 2: ELECTRONEUMÁTICA
5 6 5 10
6.- Conceptos básicos sobre electroneumática.
7.- Operadores electroneumáticos. Electroválvulas,
finales de carrera, sensores, convertidores, etc.
8.- Desarrollo de sistemas de control
electroneumáticos.
9.- Resolución de casos prácticos.
BLOQUE TEMÁTICO 3: AUTOMATAS PROGRAMABLES
PLCs 3 6 3 6
10.- Configuración y características de los PLCs
11.- Programación básica en diagramas de relés
12.- Resolución de casos prácticos.
TOTAL DE HORAS 15 26 4 15 30
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6. ORGANIZACIÓN DOCENTE DE LA ASIGNATURA
SEMANAS BLOQUES TE PA PL TU EV TG TA
SEMANA 22 Presentación 1 2 1 2
SEMANA 23 Tema 1 1 2 1 2
SEMANA 24 Tema 2 1 2 1 2
SEMANA 25 Tema 3 1 2 1 2
SEMANA 26 Tema 4 1 2 1 2
SEMANA 27 Tema 5 1 2 1 2
SEMANA 28 Tema 5 1 2 1 2
SEMANA 29 Tema 6 1 1 2
SEMANA 30
SEMANA 31 Tema 6 1 2 1 2
SEMANA 32 Tema 7 1 2 1 2
SEMANA 33 Tema 8 1 2 1 2
SEMANA 34 Tema 9 1 1 2
SEMANA 35 Tema 10 1 2 1 2
SEMANA 36 Tema 11 1 2 1 2
SEMANA 37 Tema 12 1 2 1 2
TOTAL 15 26 4 15 30
Esta programación tiene carácter orientativo.
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7. MÉTODOS DE EVALUACIÓN
CRITERIO DE EVALUACIÓN %
Evaluación continua
Participación, predisposición, autonomía, orden y conservación de 20
equipos, liderazgo, etc.
Resultados de las observaciones realizadas en grupo. 10
Presentación individual de las Memorias y trabajos Descriptivos 10
TOTAL 40
Examen final
Manejo de equipos e Instrumentos utilizados en la resolución de
30
casos prácticos.
Conocimientos técnicos-teóricos de la asignatura. 30
TOTAL 60
TOTAL 100
Observaciones
Dentro de la evaluación continua, y al margen de las actividades de enseñanza-aprendizaje,
se tendrán en cuenta aspectos tan significativos dentro del grupo como la participación,
grado de autonomía en la resolución de casos prácticos, predisposición, orden y
conservación de equipos, capacidad de liderazgo, etc.
LA ASISTENCIA A CLASE ES OBLIGATORIA
8. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
• Manual de neumática Básica (TP101) Festo
• Manual de Electroneumática Básica (TP201) Festo
• Manual de Electroneumática Avanzada (TP202) Festo
• Tecnología 4º Editorial McGraw-Hill ISBN : 8448129407
Fecha de publicación : 20 de Mayo del 2004
Autor: Primo Vejo Gallo
