Circuito Desfasador

Segundo Informe de Laboratorio

1st Carlos Arturo Ramı́rez Custode 2nd Kevin Andres Solorzano Gonzalez
Facultad de ingenierı́a Facultad de ingenierı́a
Universidad Francisco José de Caldas Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Bogotá, Colombia Bogotá, Colombia
cararramirezc@[Link] kasolorzanog@[Link]

Resumen– Este documento hecho por dos estudiantes de

ingenierı́a electrónica, presenta la medición de corriente
y tensión de cuatro circuitos propuestos con fuentes CA.
El objetivo era determinar el desfase entre las tensiones y
corrientes de la resistencia con respecto a las del capacitor,
entre otras cosas.
Palabras Clave– Medición, Desfase, Cálculos, Tensión,
Corriente

I. O BJETIVO P RINCIPAL
Figura 1. Circuito Desfasador
El objetivo principal del laboratorio fue determinar el des-
fase de tensión y corriente en los cuatro circuitos expuestos La corriente I se adelanta a V i un ángulo θ que depende
en la sección de Procedimientos. Adicionalmente, tenı́amos del valor de la resistencia R y la capacitancia C y su relación
como objetivo contrastar las mediciones prácticas hechas con matemática está dada por:
el osciloscopio y el multı́metro de los datos calculados teóri-
camente. Xc
θ= (1)
R
II. I NTRODUCCI ÓN Donde Xc es el valor de la capacitancia en el dominio
fasorial.
El presente informe de laboratorio describe los resultados
obtenidos al contrastar las medidas prácticas de los cálculos III-B. Medida Lissajous
teóricos. Las medidas realizadas fueron el desfase de tensión y Son una importante herramienta para la ingenierı́a, ya que
corriente de cuatro circuitos compuestos por resistencias, capa- éstas permiten analizar diferentes fenómenos de forma gráfica.
citores y un generador de tensión variable, en otras palabras, La figura de Lissajous es la gráfica del sistema de ecuaciones
se presenta el desfase producido por circuitos desfasadores paramétricas correspondiente a la superposición de dos movi-
medido de forma tanto práctica como teórica. Para las medi- mientos armónicos simples en direcciones perpendiculares, es
das de desfase se utilizaron varios métodos que permitieron decir dos senoides o señales sinusoidales.
observar y corroborar que los datos obtenidos eran correctos.
IV. D ESARROLLO DE LA PR ÁCTICA
En particular se midió el desfase en modo XT y XY en el
osciloscopio con diferentes técnicas, que se exponen en la 1. Equipos utilizados
sección de Procedimientos. Generador de señales.
Osciloscopio
III. M ARCO T E ÓRICO Multı́metro.
Sondas.
III-A. Circuito Desfasador 2. Materiales utilizados
Un circuito desfasador es aquél circuito de CA que es RC, Protoboard.
es decir, que está conformado de capacitores y resistencias. Capacitores (0.01uF)
En estos circuitos, el capacitor provoca que la corriente del Resistencias (15KΩ, 1Ω)
circuito se adelante a la tensión aplicada. A continuación, se 3. Procedimiento:
muestra una imagen de un circuito desfasador común: A continuación se describe la práctica de laboratorio del
presente informe a modo de pasos para los diferentes el capacitor ya estaba en serie con una resistencia
circuitos: de 15Ω, por lo que al conectar el osciloscopio,
a) Para comenzar la práctica, se montó el primer implı́citamente estábamos midiendo corriente. Las
circuito propuesto utilizando una fuente de alimen- sondas del osciloscopio se conectaron de la misma
tación de corriente alterna, una resistencia y un manera que para el circuito de la Figura 1. Las
capacitor en paralelo, el monataje se muestra a medidas tomadas, ası́ como los cálculos teóricos
continuación en la Figura 2: sobre este circuito se muestran en la sección de
resultados.
c) El montaje del tercer circuito se proporciona en la
Figura 4:

Figura 2. Primer circuito propuesto.

Se conectó un multı́metro al circuito para medir

las corrientes I1 ,I2 e IT , después se conectó el Figura 4. tercer circuito propuesto.
osciloscopio para medir el desfase en grados de
las mismas medidas, primero en el tiempo y luego En este caso, empezamos midiendo con ayuda del
en Lissajous. Hay que tener en cuenta que para multı́metro en modo A.c, para ello sólo conectamos
medir el desfase de la corriente tuvo que conectarse las terminales de cada elemento del circuito en
una resistencia de 7.5Ω en serie con el capacitor, el paralelo con el multı́metro y anotamos las medidas.
valor de la resistencia se eligió para que las escalas Adicionalmente, también medimos la diferencia de
en el osciloscopio coincidieran apropiadamente. fase poniendo una terminal del osciloscopio en el
Cuando las señales se mostraban en el osciloscopio condensador y la otra en la resistencia, las tierras
se ajustó la escala y desplazamiento para que de las sondas se ubican en la tierra del circuito.
ambas señales fueran visibles y para medir su Tomamos las medidas de desfase de la misma
desfase. Para poder observar el patrón de Lissajous forma que en los circuitos anteriores.
formado por las Senoides, se puso el osciloscopio d) Finalmente, se presenta el montaje del cuarto
en modo XY. Para determinar el desfase entre las circuito en la Figura 5:
dos señales se utilizó el cursor de voltaje y se
tomaron las medidas de los picos de la señal, y
el punto en que la misma cruzaba el eje y.
b) A continuación se muestra el montaje del segundo
circuito propuesto:

Figura 5. cuarto circuito propuesto.

Para este cuarto circuito se tomaron las mismas

medidas realizadas en el tercer circuito propuesto
Figura 3. Segundo circuito propuesto.
y se consignaron los valores obtenidos en la tabla
2. que se muestra en el apartado resultados.
Para este circuito se realizaron las mismas medi-
ciones del primero. En este caso, no fue necesario Con los datos recopilados en los pasos anteriores y
agregar una resistencia adicional de 7.5Ω dado que con el análisis teórico es posible contrastar la medición
 práctica de las señales con el cálculo teórico. Tanto los a) Diferencia de fase, entre I1 (t) e I2 (t) en grados
datos obtenidos en el laboratorio como los calculados se medida en el tiempo:
exponen y explican en la sección Resultados”. Al medir con el osciloscopio nos da un ∆X de
160us. Para calcular el desfase en grados utiliza-
V. R ESULTADOS
mos la siguiente formula:
A continuación se responde a las preguntas propuestas
en el laboratorio para el primer y segundo circuito,
seguidamente se exponen los datos obtenidos en la (∆X) ∗ 2π ∗ f ∗ 180/π (3)
practica en la Tabla 1:
a) Por qué IT ̸= I1 + I2 ?
En un circuito de corriente alterna con elementos reemplazando los valores tenemos:
como resistencias y capacitores en paralelo, la
corriente total IT no siempre es igual a la suma
de las corrientes en cada rama del circuito. Esto se
debe a que la presencia del capacitor en paralelo (160x10− 6) ∗ 2π ∗ 1000 ∗ 180/π = 57,6grados
afecta la distribución de corriente en las diferentes
ramas del circuito.
b) Diferencia de fase, entre I1 (t) e I2 (t) en grados
En un circuito de corriente alterna, la corriente en
medida con Lissajous:
el capacitor puede cambiar de dirección y causar
En la visualizacion del diagrama de lissajous en
un desfase entre la corriente y la tensión en la rama
el primer circuito propuesto obtuvimos los valores
del capacitor. Esto a su vez afecta la magnitud y
delta de 40v y 36v, y calculamos la medida de la
la fase de la corriente en la rama de resistencia,
siguiente forma:
lo que resulta en una corriente total que no es
simplemente la suma de las corrientes en cada
rama. 36v
arcsin( ) = 57
b) ¿Cómo calcuları́a IT como función de I1 e I2 40v
medidas en ac?
Para calcular IT en funcion de I1 e I2 se puede c) Diferencia de fase, entre I1 (t) e I2 (t) en grados
utilizar la siguiente formula : calculada.
Para este valor, se pasó al dominio fasorial donde
p
IT = (I1 )2 + (I2 )2 (2)
el valor del capacitor es de:
c) Se podrı́a medir la diferencia de fase entre I1
e I2 con el osciloscopio?
Sı́, se puede medir la diferencia de fase entre I1 1
Xc = ( ) (4)
e I2 con un osciloscopio. Para hacerlo, se conecta JW C
un canal del osciloscopio a la resistencia de 15Ω,
para medir I2 se conecta una resistencia de 7.5Ω teniendo en cuenta la ecuación de malla en el
en serie al capacitor y la sonda del osciloscopio dominio fasorial y hallando el valor del angulo de
entre el nodo de conexión de éstos últimos. En la desfase obtenemos que:
pantalla del osciloscopio aparecerán ambas señales, desf ase = 57,1
se utiliza cualquiera de los método de medición
para medir el desfase que se vea en pantalla. Para el tercer y cuarto circuito se propusieron los si-
A continuación se presenta en la Tabla 1, las medidas guientes items a resolver:
obtenidas de las corrientes medidas con el multı́metro a) Indique un procedimiento y efectúelo para medir
de los circuitos de las Figura 2 y 3: la diferencia de fase entre vi(t) e IT. Hágalo con el
osciloscopio en modo de tiempo y en modo X-Y
circ I1med I2med ITmed formula
√ IT a b c
I12 + I22
(Curvas de Lissajouos):
En este caso, para medir la diferencia de fase
Fig
942.71mA 900.14mA 1.303mA 1.303mA 57.6° 64.15° 57.1° conectamos una sonda al terminal del condensador
1
Fig
651mA 942.7mA 1.47mA 1.14mA 40.1° 41.2° 39.6°
y la otra sonda a la resistencia. Al conectarlo a
2 la resistencia el osciloscopio mide el voltaje, sin
Tabla 1: Valores medidos. embargo, como sabemos que está sobre una resis-
tencia de 15Ω implı́citamente estamos midiendo la
Convenciones para la Tabla 1: corriente IT ya que por el circuito corre una misma
corriente.
 En este caso, las magnitudes de las tensiones no
coinciden con las medidas en con el multı́metro,
sin embargo, ello se debe a que el multı́metro en
escala A.C mide el valor RMS. Para el ángulo de
desfase, este circuito cumple la propiedad de que
el ángulo de desfase cambia en 90 grados como se
menciona en el marco teórico.
d) Recalcule la resistencia R de 15 k de tal forma que
la diferencia de fase entre Vi(t) e IT(t) sea de 60
grados. Monte de nuevo el circuito y mida la fase:
Para calcular la resistencia R de tal forma que la
diferencia de fase entre Vi(t) e IT(t) sea de 60
grados, necesitamos utilizar la fórmula:

Xc
θ = arctan( ) (5)
R

Esta ecuación representa el desplazamiento de fase,

donde θ es el ángulo de fase, Xc es la reactancia
del capacitor y R es la resistencia.
En este caso, la reactancia Xc del capacitor es:

1
Xc = (6)
2πf C

Figura 6. Diagrama de Lissajous

1
b) ¿ Porque Vi ̸= Vc + VR ?. Xc = = 15915,96Ω
(2π ∗ 1000 ∗ 0,01e− 6)
Nuevamente, el capacitor produce un desfase que
provoca que la suma de tensiones en la malla no
sea igual a Vi . Este mismo es lo que pasaba con
los primeros dos circuitos cuando la suma de las Para una diferencia de fase de 60 grados, podemos
corrientes no era igual a la corriente total que escribir:
entraba al nodo.
c) ¿Calcule y luego mida la diferencia de fase y la
magnitud de las tensiones Xc
tan(60) = (7)
Para este caso, primero se transforman todas las R
medidas del dominio temporal al fasorial.
Siendo el valor de la fuente 20—θ, el capacitor
igual a −15915,62i y la resistencia de 15Ω ella Xc
misma. R=
tan(60)
Como puede verse en la Figura 4, sólo debe
aplicarse un divisor de tensión para encontrar Vc y
VR :
15915,96
(20e0 )(−15915,49i) R= √ = 9188,52Ω
Vc = 3
15000 − 15915i
(20e0 ))(−15915,49i) Por lo tanto, para una diferencia de fase de 60
VR =
15000 − 15915i grados, la resistencia R debe ser de 9kΩ aproxima-
VC y VR coincide lo calculado con lo medido?: damente. Al montar de nuevo el circuito y medir
la fase obtenemos un nuevo desfase:
 f ) ¿Disminuye la corriente RC en el caso 2f? explique
La corriente I se adelanta a la tensión de entrada
Vi en θ, pero la tensión de salida V0 (t) a través del
capacitor se atrasa (desplazamiento de fase negati-
vo) de la tensión de entrada vi(t). Los circuitos RC
simples también actúan como divisores de tensión.
Por lo tanto, conforme el corrimiento de fase u se
aproxima a 90°, la tensión de salida Vo se aproxima
a cero. Por esta razón, la corriente RC disminuye.

g) ¿Disminuye la corriente IT explique?

Para el caso de la corriente IT no se detecto
ningún cambio [Link] el circuito medido
la corriente IT antes de poner la resistencia en
Figura 7. Desfase antes de poner la resistencia en paralelo.
paralelo dio un valor de 0.33mA y al medirlo
después con la resistencia en paralelo obtuvimos
un valor para IT de 0.36mA.

circ V1med V2med VTmed formula

√ VT a b c
V 12 + V 22
Fig
4.7V 4.32V 7.35V 6.38V 46.6° 45.3° 43.2°
3
Fig
2.83V 5.78V 7.35V 6.78V 51.3°° 49.8° 50.4°
4

Tabla 2: Valores medidos.

4. Proponga un circuito para medir la impedancia Z.

En este caso, la forma más fácil para medir la impedan-
cia desconocida es conectando entre los terminales a-b
un circuito de Thevening. El valor de la fuente puede
Figura 8. Desfase despues de poner la resistencia en paralelo. ser cos(wt + 0) en serie con una resistencia de 1Ω.
Ahora utilizando el multı́metro podemos determinar la
desfase : 180us corriente que fluye en el circuito. Finalmente, aplicando
calculada en grados : 63,4grados ley de ohm podemos determinar fácilmente el valor la
180 impedancia desconocida.
θ = (180 ∗ 10− 6) ∗ 2 ∗ 1000 ∗ = 63,4grados
π VI. C ONCLUSIONES
(8)
e) Si el elemento que calculó en el caso 2d se coloca a) Podemos concluir que al tener un circuito con
en paralelo con el serie R y C del circuito de la una fuente de voltaje AC, un capacitor y una
figura 2 Cual es la nueva diferencia de fase entre resistencia, el Vi(t) se encuentra en desfase con la
vi(t) e IT(t) en el circuito de la figura 2? Explique: IT del circuito, ya que el capacitor atrasa la señal,
en ese sentido tenemos un circuito desfasador.
El elemento calculado en el caso 2d fue una b) También pudimos comprobar que estos desfases
resistencia de 9k para un desfase de 60°, si este dados se pueden observar y medir con un osci-
elemento se coloca en paralelo con la resistencia loscopio.
de 15k y el capacitor de 0.01uf de la figura 2, esto c) Otra conclusión es que al variar la resistencia
nos da un desfase de 180us, que serian 64.8°. del circuito o el valor del condensador podemos
Al poner en paralelo las resistencias, la corriente obtener un grado de desfase determinado. Ası́ si
del circuito I se adelanta a la tensión aplicada Vi queremos obtener un grado de desfase especı́fico,
en algún ángulo de fase θ, donde 0 < u < 90, debemos calcular el valor de la resistencia o del
dependiendo de los valores de R y C. Si XC = condensador en (5) que nos permita obtener estos
1/wC, entonces la impedancia total es Z = R + grados.
jXC, y el desplazamiento de fase estádado por eq VII. A NEXOS
(5)
Fundamentos de circuitos electricos ——
Esto indica que el corrimiento de fase depende de
Matthew N. O. Sadiku
los valores de R, C y la frecuencia de operación.