Matriz de Polivalencia (MP)
Matriz de Polivalencia (MP)
¿Por qué
desarrollar
polivalencia?
Objetivo de la gestión de la polivalencia
El principal objetivo de la gestión de la polivalencia es enriquecer el
dominio de un número importante de competencias laborales que le
permitan desempeñarse de forma competente en diferentes
actividades de la organización. FAdeA desarrolla una gran cantidad de
actividades tanto en la fabricación de aeronaves y partes como en el
mantenimiento de aeronaves, de gran porte como de bajo parte.
Es por ello que es importante para responder a tal complejidad,
determinar cuáles son las competencias que se requieren desarrollar
para cada actividad, para luego diseñar y ejecutar acciones de
formación La participación de los trabajadores en todo el proceso es
clave para su efectividad ya que son ellos los que generan y recrean los
conocimientos necesarios para asegurar la calidad y la seguridad de
los trabajos.
Matriz de Polivalencia (MP)
¿Qué es una
competencia
laboral?
Definición de Competencia Laboral
La competencia laboral en el ámbito de la formación profesional se
refiere a una integración de capacidades del sujeto que le permiten
actuar de manera eficaz en situaciones reales de trabajo.
La competencia por lo tanto integra saberes teóricos, habilidades
prácticas, valores éticos del oficio que favorecen su labor cotidiano.
El trabajador no sólo posee los saberes, sino que es capaz de utilizarlos
en el momento oportuno y de la forma adecuada para enfrentar una
situación o para resolver un problema.
Definición de Competencia Laboral
El experto/a, al resolver una situación o tomar una decisión, organiza y
pone en juego un conjunto de esquemas
Los esquemas se refieren a las formas de razonar propias de un oficio,
a las maneras de pensar intuitivas, a los procedimientos para
identificar y resolver cierto tipo de problemas que tiene un trabajador
competente.
Proceso desarrollo Matriz de Polivalencia
Veamos cuáles son los pasos
que hay que seguir para
realizar una Matriz
Proceso desarrollo Matriz de Polivalencia
2. Se parte de la
1. Personal de Desarrollo descripción de puesto que
Organizacional y del incluye las competencias 6. Darle curso a este plan y de
área operativa inician de la actividad. Si no las ser necesario ir valorando a los
reuniones para incluye se debe revisar trabajadores para ver su avance
desarrollar la matriz según lo establecido en el y re establecer estrategias .
Manual de Desarrollo
Organizacional
Comp. 1 4. Establecer los
Comp. 2 objetivos necesarios
para cumplir con la
Comp. 3 misión del equipo
5. Establecer junto al
área de Desarrollo
Organizacional Plan de
Formación para lograr
los objetivos
3. Evaluar junto al personal
las competencias siguiendo
los valores de referencia
establecidos
Planilla de Matriz de Polivalencia
Pero, ¿cuál es el formato
estándar?
¿A dónde lo puedo
encontrar?
Planilla de Matriz de Polivalencia
Pues bien, debes saber que el formato es un solo para
toda la fábrica el cual te permite:
1. Escribir el nombre de tu sector, responsable y
cantidad de personal del equipo.
2. Escribir las competencias : nombre y descripción de
lo que se quiere lograr con el desarrollo de las
mismas.
3. Valor de cada integrante para cada una
4. Objetivo para cada integrante en cada competencia
y habilidad
Y recuerda: Todos los estándares los puedes encontrar
en: Intranet – FLAPS-
Planilla de Matriz de Polivalencia
MATRIZ POLIVALENCIA Fecha de actualización.
Completar con número del 1
que se encuentra en el mome
evaluación la persona. Ojo, el
aquellos que que pueden tra
conociemiento.
DIVISIÓN:
SECCIÓN: Pues bien, debes saber que el formato es un solo para Cantidad de personal:
Objetivo para la persona
JEFE DE DIV./SECCIÓN:
toda la fábrica el cual te permite:
Matriz de Polivalencia
Desarrollo de Competencias
Lo asigna
Capacitaciones
Sector: FLAPS
1. Escribir el nombre de tu sector, responsable y
Código: MP-X-2020 / Versión: / - Última revisión: 31/01/2020
Nombre del Operario
1
Nombre del Operario 2 Nombre del Operario 3 Nombre del Operario 4
UNIDAD DE COMPETENCIA CODIGO COMPETENCIA
cantidad de personal del equipo. Inicio 2020
Obj.
Inicio 2020 Obj. 2020 Inicio 2020 Obj. 2020 Inicio 2020 Obj. 2020
2020
Filosofía 5S 2. Escribir las competencias : nombre y descripción de
1.1. Filosofía 5S: mejorar sus condiciones de trabajo, eliminando desperdicios
y condiciones peligrosas, adquiriendo como hábito conductas que favorezcan
lo que se quiere lograr con el desarrollo de las
a la optimización de los procesos y respeto por las personas.
1.2. Rol antena 5S: conducir las auditorías mensuales de Filosofía 5S, registrar
las novedades que surjan de la misma, liderar reuniones donde se distribuyan
Rol antena 5S las acciones para resolver los hallazgos, completar y actualizar el Tablero de
acciones relacionadas a esta actividad.
mismas.
Gestión Visual y mantener el lazo entre FLAPS y el sector para comunicar
1.3. WPO: Entender concepto de Organización de Puesto de Trabajo para
3. Valor de cada integrante para cada una
implementar herramientas que permitan identificar desperdicios del proceso
WPO de trabajo, operaciones no estándares y condiciones inseguras con el fin de
trabajar para la eliminación de esto.
1.4. Difusor WPO: Transmitir los conceptos y estándares aportados por la
Difuso WPO 4. Objetivo para cada integrante en cada competencia
división de FLAPS, transmitir conceptos y estándares aportados por la división
de FLAPS de acuerdo a WPO, coordinar y guiar prácticas con fin de identificar y
eliminar desperdicios, estandarizar buenas prácticas de trabajo y eliminar
y habilidad
condiciones peligrosas que se encuentren en el medio de trabajo.
1.5. Difusor IM: transmitir conceptos y estándares aportados por la división de
1. PILAR EFICIENCIA: El aumento de la
Difusor IM FLAPS de auerdo a IM, coordinar y guiar prácticas con fin de mejorar puestos,
procesos y condiciones de trabajo.
seguridad y del porcentaje de valor
1.6. Herramientas de resolución de problemas: Entender distintas
agregado en los procesos, son los
Htas. resolución de herramientas para conducir la resolución de problemas en búsqueda de
principales objetivos de este pilar.
problemas su/sus causa/s raíz/ces y guiando a las mejores soluciones, fomentando el
LUP
trabajo en equipo.
Y recuerda: Todos los estándares los puedes encontrar
1.7. L.U.P: Entender la herramienta para lograr estandarizar de manera visual,
y resumida el detalle de operaciones, métodos de trabajos, condiciones
en: Intranet – FLAPS-
seguras y estables de máquinas y equipos, conductas seguras, etc. y transmitir
este conocimiento a los demás compañeros de trabajo.
1.8.Planilla OCRA: Entender la técnica de trabajo necesaria para completar
planilla OCRA y analizar sus resultados con el fin de identificar los movimientos
Planilla OCRA o MURI y posiciones en las que se realiza un trabajo y buscar oportunidades de
mejora.
1.9. Análisis de Flujo: Entender los conceptos de valor y no valor asociados al
proceso productivo para realizar cartografía que permite clasificar las tareas
Anpalisis de Flujo de un proceso en valor y no valor para hacer un análisis de la situación y
detectar principales desperdicios para la toma de acción.
1.10. Mejoras Aplicadas:Entender la herramienta de trabajo necesarias para
Mejoras Aplicadas documentar en formato estándar una idea de mejora, medir su inversión y sus
beneficios.
1.11. Círculo de Mejora: Entender la herramienta de trabajo necesaria para
Círculo de Mejoras encarar el análisis y la resolución de un problema mediante la metodología
PDCA (Plan- Do- Check- Act) .
Planilla de Matriz de Polivalencia
UNIDAD DE COMPETENCIA CODIGO COMPETENCIA
Pues bien, debes saber que el formato es un solo para
Filosofía 5S
1.1. Filosofía 5S: mejorar sus condiciones de trabajo, eliminando desperdicios
y condiciones peligrosas, adquiriendo como hábito conductas que favorezcan
toda la fábrica el cual te permite:
a la optimización de los procesos y respeto por las personas.
1. Escribir el nombre de tu sector, responsable y
1.2. Rol antena 5S: conducir las auditorías mensuales de Filosofía 5S, registrar
las novedades que surjan de la misma, liderar reuniones donde se distribuyan
Rol antena 5S
cantidad de personal del equipo.
las acciones para resolver los hallazgos, completar y actualizar el Tablero de
Gestión Visual y mantener el lazo entre FLAPS y el sector para comunicar
Las Unidades de acciones relacionadas a esta actividad.
2. Escribir las competencias : nombre y descripción de
1.3. WPO: Entender concepto de Organización de Puesto de Trabajo para
Competencias son Aquí se describe
de las la
implementar herramientas que permitan identificar desperdicios del proceso
WPO
lo que se quiere lograr con el desarrollo
de trabajo, operaciones no estándares y condiciones inseguras con el fin de
Agrupamientos de trabajar para la eliminación de esto.
Competencia como
Competencias
mismas.
1.4. Difusor WPO: Transmitir los conceptos y estándares aportados por la
3. Valor de cada integrante parase detalla
unaen la
división de FLAPS, transmitir conceptos y estándares aportados por la división
Difuso WPO cada
de FLAPS de acuerdo a WPO, coordinar y guiar prácticas con fin de identificar y
Descripción de
eliminar desperdicios, estandarizar buenas prácticas de trabajo y eliminar
4. Objetivo para cada integrante en cada competencia
condiciones peligrosas que se encuentren en el medio de trabajo.
Puesto
y habilidad
1.5. Difusor IM: transmitir conceptos y estándares aportados por la división de
Difusor IM FLAPS de auerdo a IM, coordinar y guiar prácticas con fin de mejorar puestos,
procesos y condiciones de trabajo.
1. PILAR EFICIENCIA: El aumento de la
seguridad y del porcentaje de valor 1.6. Herramientas de resolución de problemas: Entender distintas
Las Competencias tienenHtas. resolución de herramientas para conducir la resolución de problemas en búsqueda de
agregado en los procesos, son los
principales objetivos de este pilar. Y recuerda:su/sus
un código único que el problemas
Todos losy guiando
causa/s raíz/ces
trabajo en equipo.
estándares los
a las mejores soluciones, puedes
fomentando el encontrar
área de Desarrollo 1.7. Nombre
en: Intranet
breveparade
L.U.P: Entender la herramienta
– FLAPS-
lograr estandarizar de manera visual,
Organizacional LUP lay estables
Competencia
y resumida el detalle de operaciones, métodos de trabajos, condiciones
seguras de máquinas y equipos, conductas seguras, etc. y transmitir
administra este conocimiento a los demás compañeros de trabajo.
Laboral
1.8.Planilla OCRA: Entender la técnica de trabajo necesaria para completar
planilla OCRA y analizar sus resultados con el fin de identificar los movimientos
Planilla OCRA o MURI y posiciones en las que se realiza un trabajo y buscar oportunidades de
mejora.
1.9. Análisis de Flujo: Entender los conceptos de valor y no valor asociados al
Planilla de Matriz de Polivalencia
Se detalla el valor de
Puesdesarrollo de la saber que el formato es un solo para
bien, debes
competencia de la persona
al inicio del toda lade
proceso fábrica el cual te permite:
1. Escribir
desarrolloel nombre de tu sector, responsable y
cantidad de personal del equipo.
2. Escribir las competencias : nombre y descripción de
lo que se quiere lograr con el desarrollo de las
mismas.
3. Valor de cada integrante para cada una
4. Objetivo para cada integrante en cada competencia
y habilidad
Y recuerda: Todos los estándares los puedes encontrar
en:detalla
Se Intranet – FLAPS-
el valor
objetivo de desarrollo
de la competencia para
cada persona
Planilla de Matriz de Polivalencia
Matriz de Polivalencia Sector: FLAPS Nombre del Trabajador
Nombre del Trabajador 2 Nombre del Trabajador 3 Nombre del Trabajador 4
Desarrollo de Competencias Código: MP-X-2020 / Versión: / - Última revisión: 31/01/2020 1
UNIDAD DE COMPETENCIA CODIGO COMPETENCIA Inicio 2020 Obj. 2020 Inicio 2020 Obj. 2020 Inicio 2020 Obj. 2020 Inicio 2020 Obj. 2020
1.1. Filosofía 5S: mejorar sus condiciones de trabajo, eliminando desperdicios
Pues bien, debes saber que el formato es un solo para
Filosofía 5S y condiciones peligrosas, adquiriendo como hábito conductas que favorezcan
a la optimización de los procesos y respeto por las personas.
Rol antena 5S
toda la fábrica el cual te permite:
1.2. Rol antena 5S: conducir las auditorías mensuales de Filosofía 5S, registrar
las novedades que surjan de la misma, liderar reuniones donde se distribuyan
las acciones para resolver los hallazgos, completar y actualizar el Tablero de
1. Escribir el nombre de tu sector, responsable y
Gestión Visual y mantener el lazo entre FLAPS y el sector para comunicar
acciones relacionadas a esta actividad.
Resaltamos algunos
WPO cantidad de personal del equipo.
1.3. WPO: Entender concepto de Organización de Puesto de Trabajo para
implementar herramientas que permitan identificar desperdicios del proceso
ejemplos 2. Escribir las competencias : nombre y descripción de
de trabajo, operaciones no estándares y condiciones inseguras con el fin de
trabajar para la eliminación de esto.
1.4. Difusor WPO: Transmitir los conceptos y estándares aportados por la
división de FLAPS, transmitir conceptos y estándares aportados por la división
lo que se quiere lograr con el desarrollo de las
Difuso WPO de FLAPS de acuerdo a WPO, coordinar y guiar prácticas con fin de identificar y
eliminar desperdicios, estandarizar buenas prácticas de trabajo y eliminar
condiciones peligrosas que se encuentren en el medio de trabajo.
Difusor IM
mismas.
1.5. Difusor IM: transmitir conceptos y estándares aportados por la división de
FLAPS de auerdo a IM, coordinar y guiar prácticas con fin de mejorar puestos,
3. Valor de cada integrante para cada una
procesos y condiciones de trabajo.
1. PILAR EFICIENCIA: El aumento de la
seguridad y del porcentaje de valor 1.6. Herramientas de resolución de problemas: Entender distintas
agregado en los procesos, son los Htas. resolución de herramientas para conducir la resolución de problemas en búsqueda de
principales objetivos de este pilar.
4. Objetivo para cada integrante en cada competencia
problemas su/sus causa/s raíz/ces y guiando a las mejores soluciones, fomentando el
trabajo en equipo.
LUP
y habilidad
1.7. L.U.P: Entender la herramienta para lograr estandarizar de manera visual,
y resumida el detalle de operaciones, métodos de trabajos, condiciones
seguras y estables de máquinas y equipos, conductas seguras, etc. y transmitir
este conocimiento a los demás compañeros de trabajo.
1.8.Planilla OCRA: Entender la técnica de trabajo necesaria para completar
Y recuerda: Todos los estándares los puedes encontrar
Planilla OCRA o MURI
planilla OCRA y analizar sus resultados con el fin de identificar los movimientos
y posiciones en las que se realiza un trabajo y buscar oportunidades de
mejora.
En los casos donde el Nivel de en: Intranet – FLAPS-
1.9. Análisis de Flujo: Entender los conceptos de valor y no valor asociados al
desarrollo actual sea menor al Objetivo
proceso productivo para realizar cartografía que permite clasificar las tareas
Anpalisis de Flujo de un proceso en valor y no valor para hacer un análisis de la situación y
detectar principales desperdicios para la toma de acción.
debeMejoras
trabajarse
Aplicadas
con un plan de
1.10. Mejoras Aplicadas:Entender la herramienta de trabajo necesarias para
documentar en formato estándar una idea de mejora, medir su inversión y sus
formación beneficios.
1.11. Círculo de Mejora: Entender la herramienta de trabajo necesaria para
Círculo de Mejoras encarar el análisis y la resolución de un problema mediante la metodología
PDCA (Plan- Do- Check- Act) .
