Del 30 Agosto al 17 de setiembre
Fortalecemos nuestro sistema inmunológico en armonía con el
ambiente
ACTIVIDAD SEMANA 3: (13 Setiembre– 17 Setiembre) Prof. ZHENIA LUPACA LUPACA
Ejercemos nuestro derecho a la salud y a un ambiente saludable
(parte III)
PROPOSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDAD CRITERIOS
Convive y participa ✓ Interactúa con todas las personas ✓ Explica en qué consisten las normas del
democráticamente ✓ Construye normas y asume acuerdos y Estado peruano que garantizan el derecho
en la búsqueda del leyes a la salud y a un ambiente saludable.
✓ Participa en acciones que promueven el
bien común. ✓ Elabora recomendaciones que contribuyan
bienestar común
a que los ciudadanos cumplan con las
normas que garantizan el derecho a la
salud y a un ambiente saludable.
EVIDENCIA Argumento sobre el ejercicio de nuestro derecho a la salud y a un ambiente
saludable.
1. Construyendo aprendizajes
A. Ejercemos nuestro derecho a la salud y a un ambiente saludable para fortalecer el bien común dando
nuestro punto de vista sobre la situación de los artículos analizados, y brindando sugerencias con
fundamentos.
Para ello, completamos el siguiente cuadro u otro medio de nuestra preferencia. Recuerda que debemos
utilizar todo lo aprendido en las actividades anteriores de esta experiencia para nuestros fundamentos.
Se cumple o no se cumple Planteo sugerenciasfundamentadas
Mis comentarios en mi contextofamiliar o con respecto al cumplimiento de
Pregunta (consideramos ejemplos). comunidad (consideramos los artículos considerandoel bien
ejemplos). común.
Texto 1: “Artículo 7.° de la
Constitución política del Perú”
(CPP) sobre el derecho a la
protección de la salud
Texto 2: “El artículo I.- Del
derecho y deber fundamental de
la ley 28611” sobre el derecho a
un ambiente saludable
Texto 3: “Declaración de las
Naciones Unidas sobre los
Derechos de los Pueblos
Indígenas” del Convenio
Número 169 sobre Pueblos
Indígenas y Tribales, referido a
lascondiciones para la salud
1
2. Autoevalúate
Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Estoy en ¿Qué puedo hacer
Criterios de evaluación Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Dialogué con diversas personas mostrando respeto
ante la variedad de pensamiento sobre la salud y el
ambiente.
Realicé comentarios sobre leyes que respaldan el el
derecho a la salud y a un ambiente saludable
Planteé sugerencias con respecto al cumplimiento de
las normas sobre el derecho a la salud y un ambiente
saludable considerando el bien común.
