Complementos de
Matemática
ACTIVIDAD CALIFICADA – SUSTITUTORIO
I. DATOS INFORMATIVOS
● Título : Actividad Calificada examen sustitutorio
● Tipo de participación : Individual
● Plazo de entrega : Viernes 19 de julio (Desde las 00:00 hasta las 23:59)
● Medio de presentación : Aula virtual
● Calificación : 0 a 20
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Al finalizar, el estudiante desarrolla detalladamente un trabajo práctico en el que resuelve problemas
vinculados con los temas desarrollados en el curso, en forma clara y precisa.
III. LINEAMIENTOS
1. Para esta actividad calificada deben considerarse los temas presentados en las 14 semanas del
curso de Complementos de Matemática.
2. El presente trabajo debe tomar como base el siguiente aspecto:
El estudiante deberá resolver de manera individual cada uno de los problemas presentados en el
trabajo. Las soluciones deben ser realizadas a mano alzada, fotografiadas e insertadas en un
archivo word. Cada resolución deberá contener una presentación de los datos relevantes, el
cálculo y análisis correspondiente y una respuesta redactada para la pregunta o indicación
solicitada.
3. El presente trabajo debe reflejar únicamente la aplicación de los temas indicados en el
punto 1.
4. Para elaborar este trabajo, se deberá utilizar el material del curso disponible en la
plataforma blackboard.
El trabajo entregado deberá tener las siguientes condiciones:
a. La primera página debe corresponder a la carátula.
b. Numeración desde la segunda hasta la última página.
c. En la primera página (carátula), deberá estar anotado claramente el título del trabajo, así
como los apellidos y nombres completos y código del estudiante.
d. El texto deberá ser claro. El estudiante deberá tener en cuenta que, si hay faltantes,
omisiones o párrafos o partes oscuras (en la respuesta enviada), puede generar confusiones
para el lector. Si el estudiante considera que su texto contiene elementos que se pueden
prestar a confusión, debe escribir una nota aclaratoria, la cual se incluirá al pie de página o
al final de la resolución de los ejercicios.
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e. En general, el trabajo deberá estar estructurado de manera clara y concisa. Considerar la
siguiente estructura:
- Desarrollo Problema 1:
o Identificar las variables.
o Indicaciones del problema:
o Datos relevantes del problema:
o Procedimiento: Detallado y analizado en profundidad, haciendo énfasis
en las fórmulas y pasos que se están utilizando para llegar a la
respuesta.
o Respuesta redactada del problema.
-
- Desarrollo Problema 2:
o Identificar las variables.
o Indicaciones del problema.
o Datos relevantes del problema:
o Procedimiento: Detallado y analizado en profundidad, haciendo énfasis
en las fórmulas y pasos que se están utilizando para llegar a la
respuesta.
Respuesta redactada del problema
- Desarrollo Problema 3:
o Identificar las variables.
o Indicaciones del problema:
o Datos relevantes del problema:
o Procedimiento: Detallado y analizado en profundidad, haciendo énfasis
en las fórmulas y pasos que se están utilizando para llegar a la
respuesta.
Respuesta redactada del problema
- Desarrollo Problema 4:
o Identificar las variables.
o Indicaciones del problema:
o Datos relevantes del problema:
o Procedimiento: Detallado y analizado en profundidad, haciendo énfasis
en las fórmulas y pasos que se están utilizando para llegar a la
respuesta.
Respuesta redactada del problema
IV. CONDICIONES PARA EL ENVÍO
El documento debe ser presentado en formato Word o PDF.
Grabar el documento con el siguiente nombre:
SUSTITUTORIO_ (nombre del curso) _APELLIDOS_NOMBRES
Ejemplo: SUSTITUTORIO_COMMA_CARBAJAL TERRONES_SEGUNDO CLEMENTE
Asegurarse de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío.
NOTA: Si el estudiante comete cualquier tipo de plagio, su puntuación
automática será cero (0). Asimismo, habrá una penalización por
parte de institución.
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V. TRABAJO
ACTIVIDAD CALIFICADA EXAMEN SUSTITUTORIO
PROBLEMA 1 (4 puntos)
En una empresa dedicada al mantenimiento y reparación de congeladoras, se sabe que el costo de reparación de
una congeladora varía en función del tiempo que demora en repararse. Si un cliente recibe una factura de 152
soles por un servicio de una hora, y otro cliente recibe una factura de 280 soles por un servicio de tres horas,
determine:
a) La función lineal C(t) que relaciona el costo del servicio de reparación de congeladoras con el número de horas
t de trabajo. Además, esboce el gráfico de esta función.
b) El monto que debe pagar un cliente si la reparación de su congeladora demora 6 horas.
c) El tiempo que se demoró en reparar una congeladora si la factura emitida fue de 728 soles.
Asuma que el costo C(t) del servicio de reparación de congeladoras y el número de horas t de trabajo se
relacionan linealmente.
PROBLEMA 2 (4 puntos)
Se tiene una losa de cemento de forma elíptica, dentro de la cual se ha colocado una zona de césped de forma
rectangular, tal como se muestra en la figura. El eje mayor de la elipse mide 100 metros y el eje menor mide 60
metros. Se requiere determinar el área de la zona de césped, considerando que cada lado menor del rectángulo
pasa por uno de los focos de la elipse.
PROBLEMA 3 (4 puntos)
Para cierto articulo el costo fijo total es de 1248 soles y el costo variable unitario es de 34 soles. Si el
precio unitario es de 40 soles, determine:
a) La función costo total
b) La función ingreso
c) La función utilidad
d) Graficar en un mismo plano las tres funciones señalando punto de equilibrio y dominio de cada
función.
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PROBLEMA 4 (4 puntos)
En la empresa ABC S.A.C. para el cálculo del pago por horas extras, se considera lo siguiente: las primeras tres
horas extras se remuneran con un incremento del 30% sobre el valor por hora, y las horas extras adicionales a las
tres primeras se remuneran con un incremento del 50% sobre el valor por hora. Dado que el valor por hora es de
20 soles, se solicita determinar la función definida por partes que permita calcular el pago total de un trabajador
cuya remuneración mensual es de 2500 soles, considerando las horas extras trabajadas. Además, se requiere
graficar dicha función.
VI. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de
experto.
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
EXCELENTE ACEPTABLE INSUFICIENTE
Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y No se evidencia en la lectura la
criterios presentados en el curso, de manera criterios presentados en el curso en el comprensión de los conceptos y criterios
correcta en el problema 1, llegando a la problema 1, sin llegar a la respuesta presentados en el curso al realizar la
Resolución respuesta mediante el análisis esperado. correcta. resolución del problema 1.
del
problema 1
(4 puntos)
4 3- 1–0
2
Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y No se evidencia en la lectura la
criterios presentados en el curso, de manera criterios presentados en el curso en el comprensión de los conceptos y criterios
Resolución correcta en el problema 2, llegando a la problema 2, sin llegar a la respuesta presentados en el curso al realizar la
del problema respuesta mediante el análisis esperado. correcta. resolución del problema 2.
2
(4 puntos)
4 3- 1–0
2
Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y No se evidencia en la lectura la
criterios presentados en el curso, de manera criterios presentados en el curso en el comprensión de los conceptos y criterios
correcta en el problema 3, llegando a la problema 3, sin llegar a la respuesta presentados en el curso al realizar la
Resolución del respuesta mediante el análisis esperado. correcta. resolución del problema 3.
problema 3
(4 puntos)
4 3-2 1–0
Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y Los estudiantes utilizan sólo los conceptos y No se evidencia en la lectura la
criterios presentados en el curso, de manera criterios presentados en el curso en el comprensión de los conceptos y criterios
Resolución correcta en el problema 4, llegando a la problema 4, sin llegar a la respuesta presentados en el curso al realizar la
del problema 4 respuesta mediante el análisis esperado. correcta. resolución del problema 4.
(4 puntos)
4 3-2 1–0
Los estudiantes cumplen con enviar el archivo Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes no cumplen con
correcto y con las condiciones de envío en la archivo correcto, pero no con las enviar el archivo según lo solicitado, en
Cumple los
carátula y nombre del archivo. condiciones de envío en la carátula o en el cuanto a la carátula ni en el nombre del
criterios nombre del archivo. archivo.
formales
(2 puntos)
2 1 0
Cumple con la Presenta una redacción clara, con orden Presenta una redacción medianamente clara, Presenta una redacción no clara, sin orden
redacción y lógico y fluidez en la transición de las ideas. con orden lógico y fluidez en la transición lógico ni fluidez en la transición de las
ortografía No presenta errores gramaticales u de las ideas. Además, presenta menos de 10 ideas. Además, presenta de10 a más
(2 puntos) ortográficos, lo que facilita la lectura del errores gramaticales u ortográficos. errores gramaticales u ortográficos.
trabajo. .
2 1 0
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