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Guía #1

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Escuela San Francisco de Asís

Profesora: Ada Sanhueza Sazo

Unidad 1: Luz y Sonido.

Guía 1: Cuerpos luminosos e iluminados

¡Lee y comenta ¡¿Has observado qué pasa cuando anochece? En este caso, todo se vuelve oscuro y no
podemos ver claramente los objetos. Por el contrario, durante el día, la luz del sol ilumina y permite que
podamos ver lo que hay a nuestro alrededor.
Los cuerpos que emiten luz propia se llaman cuerpos luminosos. El Sol es el cuerpo luminoso más
importante para nuestro planeta. El Sol, una ampolleta encendida y las estrellas son algunos cuerpos luminosos.

Cuando el Sol u otro cuerpo luminoso iluminan un objeto, nosotros podemos verlo. A estos cuerpos que son
iluminados por un cuerpo luminoso se les llama cuerpos iluminados.
La mesa, tus cuadernos, tus lápices y tu mochila son algunos cuerpos iluminados.

Actividad 1: Completa la página 76 de tu texto del estudiante, luego completa la actividad siguiente.

1. Observa la imagen.

a. Completa la tabla.
Cuerpos luminosos Cuerpos iluminados

1
Unidad 1: Luz y Sonido.

Guía 2: Distinguir Fuentes de luz naturales y artificiales.

Fuentes de luz naturales.

Los cuerpos luminosos son fuentes de luz y son llamados fuentes luminosas. Existen fuentes luminosas
naturales y fuentes luminosas artificiales.
Las fuentes luminosas naturales son las que emiten luz propia y se encuentran en la naturaleza. Por
ejemplo, el Sol, las estrellas y algunos insectos como las luciérnagas.

Fuentes de luz artificial.

Las fuentes luminosas artificiales son las que fabrican los seres humanos y emiten luz. Por ejemplo,
cuando enciendes una ampolleta, una vela, un fósforo o los tubos fluorescentes.

Actividad 1: Lee con detención la página 78 de tu texto del estudiante y completa las
preguntas solicitadas.
Actividad 2: Busca el recortable al final de la guía y pega las fuentes luminosas donde correspondan.

Fuentes luminosas naturales

Fuentes luminosas artificiales

2
Sintetiza.

Fuentes luminosas pueden ser y .

1. ¿Qué diferencias hay entre un cuerpo luminoso y un cuerpo iluminado?

2. Completa la tabla con las características de las fuentes luminosas naturales y de las
artificiales.
Fuentes luminosas naturales Fuentes luminosas artificiales

Las siguientes frases las puedes completar con los contenidos vistos en la guía
“Cuerpos luminosos e iluminados”

3
Unidad 1: Luz y Sonido.

Guía 3: Conocer las propiedades de la luz.


Observa y experimenta.
1. Observa la siguiente imagen y responde las preguntas.
a. ¿Qué sucede con la luz del láser al apuntar el vaso
con agua?

b. ¿Por qué crees que se puede ver la luz del láser


dentro del vaso con agua?

La luz atraviesa el vaso con agua formando una recta. Con este experimento se
puede demostrar una propiedad de la luz: la luz viaja en línea recta.

2. Busca una caja de zapatos y, con un lápiz, haz agujeros en distintos lugares. Luego,
coloca una lámpara encendida dentro de la caja, como se muestra en la fotografía.

a. ¿Qué sucede? ¿Se ven iluminados todos los agujeros o solo algunos?

Todos los agujeros se iluminan, porque la lámpara emite luz en


todas direcciones. En este caso, se evidencia que la luz se
propaga en todas direcciones. Esta es una de las
propiedades de la luz.

4
¡Practica y resuelve!
Observa la siguiente imagen y responde.

a. ¿Qué sucede con la luz del Sol al ingresar a la


habitación?

b. ¿Qué propiedad de la luz se muestra en la imagen?

c. ¿Qué otra propiedad tiene la luz? Nómbrala.

¡Sabías que!
No existe nada que se mueva tan rápido
como la luz. La luz del sol tarda solo 8
minutos en llegar a la Tierra.

Sintetiza.
a.- Completa el siguiente esquema.

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1
Unidad 1: Luz y Sonido.

Guía 4: Conocer características de Cuerpos transparentes, translúcidos y


opacos.
¡Explora y comenta ¡

1. Toma un vaso de vidrio, un trozo de papel mantequilla y un trozo de cartón. Intenta ver a través de ellos,
como se muestra en las siguientes imágenes.
a. ¿Qué sucede con cada material? Comenta con un integrante de tu familia.

2. Alumbra con una linterna cualquier cuerpo tal como se muestra en la imagen
¿Qué sucede?

Cuando un cuerpo opaco obstaculiza el paso de la luz, se produce una zona de oscuridad, que se denomina
sombra

6
1
Unidad 1: Luz y Sonido.

Guía 5: Conocer la reflexión de la luz.

Experimenta y responde.
1. Para el siguiente experimento, solo necesitas un espejo. Coloca el espejo frente a ti y observa.
a. ¿Qué ves?

Al mirarte en el espejo, puedes ver tu cuerpo porque la luz se refleja en


el espejo.
Los rayos de luz que se reflejan en tu cuerpo viajan en línea recta hacia
el espejo; al chocar con este se devuelven en todas direcciones, lo que
provoca que te veas en el espejo.
Ahora, con un integrante de tu familia pongan el espejo en
la pared y ubíquense cada uno en sus costados, de manera que el
espejo quede en el centro, así como se muestra en la imagen.

b. ¿Puedes ver a la otra persona?

En la imagen se muestra que la luz que se refleja en el cuerpo


de tu integrante de familia choca sobre el espejo y se devuelve,
por esta razón puedes verlo y también él puede verte. El rayo
que llega al espejo se llama rayo incidente y el que se refleja
en el espejo, rayo reflejado.

¡Sabías que!
Los espejos son vidrios que en una de sus
caras han recibido una capa de pintura
especial que refleja la luz.

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Practica y resuelve.

2. Observa la siguiente imagen en la que se muestra un rayo de luz láser que incide sobre un espejo.

a. ¿Qué sucede? Explica.

b. ¿Cuál es el rayo incidente?

c. ¿Cuál es el rayo reflejado?

d. ¿Cómo son los ángulos del rayo de luz incidente y del rayo reflejado?

¡Sintetiza! Completa los siguientes enunciados.

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Unidad 1: Luz y Sonido.
Guía 6: Conocer la Refracción de la luz.

Experimenta y comenta.
1. Consigue un vaso de plástico transparente con agua y un lápiz. Observa
el lápiz, ¿cómo es? Ahora, introdúcelo dentro del vaso con agua y observa
lo que sucede.
a. ¿Qué diferencias observas en el lápiz antes y después de ponerlo en el
vaso con agua?

b. ¿Por qué vemos el lápiz doblado?

El agua no dobla el lápiz; es la luz la que se curva al salir del agua, haciendo que
veamos el lápiz doblado.
La luz viaja más rápido por el aire que por el agua. De este modo, cuando la luz
ingresa al agua, para reflejarse en el lápiz, se desvía y sale del vaso con un
ángulo distinto del que se refleja en la parte del lápiz que está fuera del agua. Por
esta razón, vemos el lápiz como si estuviera doblado.
A este fenómeno se le llama refracción de la luz.
La refracción de la luz ocurre cuando un rayo de luz se desvía al pasar de un
medio a otro, por ejemplo, del aire al agua o del aceite al agua.

¡Sintetiza! Completa los siguientes enunciados.

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Unidad 1: Luz y Sonido.

Guía 6: Conocer la Dispersión de la luz.

Observa y responde.

1. Observa la imagen y responde.


a. ¿Por qué crees que se ven colores en las burbujas?

Cuando la luz blanca atraviesa el prisma, se separa en


todos los colores que la componen; a este conjunto de
colores se le conoce como espectro
de la luz, y al fenómeno como dispersión de la luz.

¿Sabías que...?
Lo mismo pasa cuando llueve y se forman los arcoíris. La luz
atraviesa las gotas de agua y se separa en todos los colores que
puedes ver al producirse este fenómeno natural.

¡Sintetiza! Completa la siguiente frase.

En el fenómeno de dispersión de la luz, la luz blanca

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