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Multiculturalidad y Educación Inclusiva

El documento destaca la importancia de abordar la multiculturalidad en la educación para fomentar un ambiente inclusivo y respetuoso. Se enfatiza la necesidad de integrar la escuela, la familia y la comunidad en el proceso educativo, así como el papel del docente como facilitador de esta colaboración. Además, se menciona que la formación de valores es esencial para el desarrollo personal y social de los estudiantes, y que deben ser enseñados de manera sistemática y consciente.

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Multiculturalidad y Educación Inclusiva

El documento destaca la importancia de abordar la multiculturalidad en la educación para fomentar un ambiente inclusivo y respetuoso. Se enfatiza la necesidad de integrar la escuela, la familia y la comunidad en el proceso educativo, así como el papel del docente como facilitador de esta colaboración. Además, se menciona que la formación de valores es esencial para el desarrollo personal y social de los estudiantes, y que deben ser enseñados de manera sistemática y consciente.

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Foro ube

 Argumente la necesidad de brindar en el proceso pedagógico, un adecuado


tratamiento de la multiculturalidad que se expresa en el ámbito familiar,
grupal, comunitario y social.

Promover la inclusión y el respeto, la educación debe promover el respeto por la


diversidad. Debe incluir a todos los estudiantes, sin importar su origen cultural.
Un enfoque apropia la multiculturalidad en la enseñanza puede ayudar a crear un
ambiente escolar más inclusivo y acogedor para todos los estudiantes.

 Explique la relación escuela – familia – comunidad en el contexto educativo.

En Ecuador, no se ha logrado consolidar una función educativa integrada entre la


escuela, la familia y la comunidad. El docente debe tener un papel dinamizador que
oriente esta integración de contenidos y funciones a nivel comunitario.

La literatura teórica y la experiencia práctica fundamentan la labor social del docente


como una necesidad para satisfacer las demandas educativas, apoyándose en los avances
científicos y técnicos para formar al "hombre nuevo" desde acciones integradas de la
escuela, la familia y la comunidad.

Es necesario aumentar la inversión y la inclusión social, en una sociedad marcada por el


interés mercantil sobre el valor de las personas. Con más riqueza social, menos pobreza
y mejor educación de calidad, se podrá lograr una mayor conciencia sobre el rol de la
familia en el proceso educativo.

 Ejemplifique algunas formas de interrelación educativa entre las agencias


socializadoras: escuela – familia – comunidad.
Talleres de Padres, Voluntariado en el Aula, Recursos en línea, Proyectos de servicios
comunitarios realizados por los alumnos., podría anotar entre los más realizados en la
institución en que trabajo

 ¿Cuáles acciones se pueden desarrollar desde la escuela para consolidarla


como salvaguarda de los valores esenciales de los seres humanos?
- La formación de valores es un proceso complejo en el desarrollo de la
personalidad, que transcurre en las relaciones sociales a través de la actividad y
la comunicación.
- Además de aprovechar al máximo las posibilidades que ofrece el proceso de
enseñanza, es necesario integrar de manera sistemática y consciente a los
estudiantes a las actividades del centro de aprendizaje y al lugar donde realizan
su práctica laboral.

- Los valores desempeñan un doble papel como factor motivador para la acción,
sirviendo como guía para la toma de decisiones a nivel social y a nivel
individual.

-La formación de valores está estrechamente entrelazada con los aspectos


prácticos de la vida, ya que están moldeados por las necesidades e intereses de
los individuos.

- El descubrimiento y la asimilación de valores personales juegan un papel


crucial a la hora de guiar a los estudiantes en su recorrido personal y profesional,
permitiéndoles tomar conciencia de sus propias fortalezas y principios.

- Se necesita que los estudiantes intercambien, de acuerdo con sus necesidades,


intereses y motivaciones, los valores que se deben priorizar para que los
interioricen y tengan significación para la vida.

- Todo valor es resultado de un proceso de valoración, es importante educar a los


alumnos en la capacidad valorativa, si se aspira que de manera independiente
realicen valoraciones objetivas y eficientes.

- Valores son formaciones motivacionales de la personalidad que influyen en la


actividad humana, relacionado con conocimientos, vivencias afectivas, ideales y
voluntad, regular la conducta y manifiestan el comportamiento.

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