¿Cómo entender mis resultados?
Puntaj e global Percentil
El puntaje global es un promedio ponderado, esto quiere Indica el porcentaje de estudiantes que presentaron el
decir que cada prueba tiene un peso o valor diferente. examen con puntajes inferiores al obtenido por la persona
Para este caso, Inglés tiene una ponderación de uno (1 ) y evaluada.
las demás pruebas (Lectura Crítica, Matemáticas,
Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales) una
Puntaje por pruebas
ponderación de tres (3).
Es el resultado numérico que refleja el nivel de habilidad
que tiene la persona evaluada en cada una de las pruebas
No te quedes solo con este Para obtener este puntaje, se realizan los siguientes y se calcula en una escala de 0 a 1 00.
pasos.
reporte.
Niveles de desempeño
Ejemplo:
Los niveles de desempeño hacen referencia a una
Conoce todo lo que puede hacer con
descripción de las habilidades y conocimientos que tiene
tus resultados, la persona evaluada en determinada prueba. Busca
Paso 1
Multiplicar el puntaje de cada prueba por su ponderación. complementar la información que ofrecen los puntajes por
siguiendo estos cinco sencillos pasos: prueba y se asignan con base en los rangos de puntaje
establecidos para cada nivel. Tienen tres (3)
Prueba Puntaje Ponderación Resultado características:
01
Lectura
Crítica
49 x 3 = 1 47 1 . Cada prueba tiene sus propios niveles de desempeño.
Ingresa a 2. Cada nivel va aumentando su dificultad (4 y B+ son
[Link] Matemáticas 53 x 3 = 1 59 los niveles más altos).
3. La clasificación en un nivel indica que se han
Sociales y desarollado las habilidades y conocimientos de ese nivel,
Ciudadanas
52 x 3 = 1 56 así como las habilidades y conocimientos de los niveles
02 Ciencias
54 x 3 = 1 62
anteriores.
Ubica la pestaña Exámenes, has clic en Naturales
Educación Media y luego en Saber 1 1 °.
I nglés 45 x 1 = 45 El Examen Saber 11 °
Este examen no se pasa ni se pier de.
03 Paso 2
Es una her r amienta clave par a que identifiques tus
fortalezas y debilidades par a la constr ucción de tu
Dir ígete a la pestaña Resultados y
selecciona I ndividuales. Sumar los resultados anteriores y dividir entre 1 3. Luego, proyecto de vida.
multiplicar por cinco (5) y aproximar al entero más
cercano
04
Escoge la opción:
= 51 .46
1 47 + 1 59 + 1 56 + 1 62 + 45
2020 en adelante.
13 INSTITUTO COLOMBIANO PARA LA
EVALUACION DE LA EDUCACION -
ICFES
05
2024.06.25 14:49
Firma Certificado Digital
257
Colombia, Bogota D.C
Puntaj e
I ngresa los datos que te solicita y dale en 51 .46 x 5 = 257 = global
entr ar.
INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA
Reporte de resultados
1. Datos del evaluado
Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Luis Angel Quiñones Alvarez T.I. 1073979202 AC202343481892 13/08/2023 04/11/2023
Municipio - Departamento: Código DANE: Establecimiento educativo:
Chía - Cundinamarca 125175000493 Institucion Educativa Diversificado - Sede Principal
2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?
Estudiantes a nivel nacional
54 Tu puntaje superó al 54 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Puntaje global
0 20 40 60 80 100
257 /500
3. Resultados por prueba
Lectura Crítica
Nivel de desempeño Reconoce en un texto la diferencia entre proposición y
4 párrafo.
3
49/100
Reconoce el sentido local y global del texto.
Puntaje 2
1 Identifica intenciones comunicativas explícitas.
Identifica relaciones básicas: contraste, similitud y
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel? complementación, entre textos presentes.
Estudiantes a nivel nacional
34 Identifica información local del texto.
Identifica la estructura de textos continuos y
discontinuos.
0 20 40 60 80 100
Identifica relaciones básicas entre componentes del
texto.
Identifica fenómenos semánticos básicos: sinónimos y
antónimos.
INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA
Reporte de resultados
Matemáticas
Nivel de desempeño Hace manipulaciones algebraicas sencillas (aritmética de
4 términos semejantes).
3
Puntaje 53/100 1
2
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
54 Selecciona la gráfica (que puede ser de doble entrada)
correspondiente a la información de una tabla, o a partir
de verbalizaciones (características de crecimiento o
decrecimiento deseadas), teniendo en cuenta para la
0 20 40 60 80 100 selección la escala, el tipo de variable y el tipo de gráfica.
Compara información gráfica que requiere algunas
manipulaciones aritméticas.
Señala información representada en formatos no
convencionales (mapas o infografías).
Reconoce errores ocurridos al realizar una
transformación entre diferentes tipos de registro.
Reconoce desarrollos planos de una forma
tridimensional y viceversa.
Compara la probabilidad de eventos simples en diversos
contextos (casos favorables/casos posibles), incluso
cuando los casos posibles de cada evento son diferentes.
Selecciona información necesaria para resolver
problemas que involucran operaciones aritméticas.
Selecciona información necesaria para resolver
problemas que involucran características medibles de
figuras geométricas elementales (triángulos,
cuadriláteros y circunferencias).
Cambia la escala cuando la trasformación no es
convencional.
Justifica afirmaciones utilizando planteamientos y
operaciones aritméticas o haciendo uso directo de un
concepto, es decir, a partir de un único argumento.
Identifica información relevante cuando el tipo de
registro contiene información de más de tres categorías.
INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA
Reporte de resultados
Sociales y Ciudadanas
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 52/100 1
2
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
60 Identifica derechos ciudadanos y deberes del Estado
establecidos en la Constitución Política de Colombia.
Relaciona la conducta de una persona con su forma de
0 20 40 60 80 100 ver la vida.
Reconoce los efectos de una solución y las dimensiones
que privilegia.
Identifica contextos o procesos en los que se inscribe una
fuente o evento.
Ciencias Naturales
Nivel de desempeño Ordena datos e información en gráficas y tablas.
4
3
Puntaje 54/100 1
2
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
64 Identifica patrones y características a partir de
información presentada en textos, gráficas y tablas.
Relaciona esquemas con nociones básicas del
0 20 40 60 80 100 conocimiento científico.
Establece predicciones a partir de datos presentados en
tablas, gráficas y esquemas en donde se presentan
patrones claramente crecientes o decrecientes.
INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA
Reporte de resultados
Inglés
Nivel de desempeño B+
B1
A2
Puntaje 45/100 A-
A1
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
34 El estudiante promedio clasificado en este nivel no
supera las preguntas de menor complejidad de la
prueba.
0 20 40 60 80 100
INFORMACIÓN PÚBLICA CLASIFICADA
¡Ya conoces parte de tus habilidades, conocimientos y destrezas
con esto y lo que te gusta empieza a planear tu proyecto de vida!
