CUESTIONARIO DE ECONOMÍA POLÍTICA PRIMER PARCIAL, CICLO 1-2022

1) EL MODELO DEL FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA ES:

a) Ciencia social que estudia la forma da administrar los recursos disponibles para satisfacer
necesidades humanas.

b) Recursos del planeta escasos y que deben administrar el Estado.

c) Es la ciencia económica que se encarga de las economías mixtas del país.

d) Modelo que explica el movimiento de dinero por diferentes agentes económicos que están
presentes en una economía.

2) ¿QUÉ ES PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB)?

a) Es la capacidad de conseguir el resultado que se busca.

b) Es el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos utilizando la producción
nacional existente.

c) Factor productivo sin modificar el resto, progresivamente se reducirá la producción por unidad.

d) Es el proceso económico se produce debido al desequilibrio de la producción y la demanda

3) DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES TIPOS DE PRODUCTIVIDAD ¿QUÉ TIPO DE PRODUCTIVIDAD

EVALÚA LA PRODUCCIÓN Y LA CANTIDAD DE TRABAJO OBTENIDO?

a) Productividad en el trabajo

b) Productividad total de los factores

c) Productividad marginal

d) Productividad laboral

4) ¿CUÁNTOS TIPOS DE EFICIENCIA DISTINGUE LA LITERATURA ORGANIZACIONAL?

a) 4

b) 5

c) 2

d) 1
5) IDENTIFIQUE EL TIPO DE EFICIENCIA.

Está eficiencia se incorporó a la literatura económica en el año de 1951 por Koopmans, pero sin duda
que el referente más importante es Farrell.

a) Asignativa

b) Productiva

c) Técnica

d) Escala

6) SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA

Es un fenómeno ampliamente estudiado en el ámbito económico. Hace referencia a la necesidad de

menores asignaciones de factores para la producción de un determinado nivel de bienes y servicios.

a) Productividad marginal

b) Efectividad

c) Eficiencia

d) Producto Interno Bruto (PIB)

7) ESCOJA LAS MEDIDAS QUE SE UTILIZARAN PARA MANTENER LA EFECTIVIDAD:

a) Fomentar la creatividad y la innovación

b) Crecer integralmente dentro de una sociedad

c) Enfatizar el valor del tiempo

d) Definir los roles correctamente

e) Evitar contenidos sociológicos.

8) LA EFECTIVIDAD ES LA CAPACIDAD DE CONSEGUIR EL RESULTADO QUE SE BUSCA. QUIEN ES

EFECTIVO, POR LO TANTO, OBTIENE EL EFECTO DESEADO.

a) Falso

b) Verdadero
9) INDIQUE CON UN VISTO ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE CONTAR CON UNA MAYOR PRODUCTIVIDAD
LABORAL?

1. Reducción de los tiempos y ahorro de tiempo.

2. Poca organización.

3. Menor agilidad

10) ESCRIBA TRES CONSEJOS PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD EN EL TRABAJO

1. Asume las tareas más difíciles o pesadas en aquellos momentos en los que rindas más

2. Haz un horario de descansos

3. Respeta las horas de ocio

11.- COMPLETE EL TEXTO

Las _exportaciones_ juegan un papel importante porque tienen un _impacto directo_ sobre la
generación de empleo, los niveles de formalidad, mayor producción económica,
_mayores_remuneraciones de los trabajadores, entre otros, ya que estas contribuyen al crecimiento de
la economía, al aumentar la tasa de crecimiento de la productividad de los factores.

a) Importaciones, impacto indirecto, menores.

b) Competencias, golpe, mayores

c) Exportaciones, impacto directo, mayores.

d) Economía, menor, grandes

12 .- ¿QUÉ ES EL PIB?

El Producto Interno Bruto o también conocido como (PIB), es un indicador económico que ayuda a ver el
valor monetario que tienen todos los bienes y servicios finales que son producidos en un territorio en
determinado lapso. No obstante, este suele ser utilizado para medir la riqueza que se genera en un país.

Verdadero……………………………………………… ……….

Falso …………………………………………………………….
 13.- ¿CADA CUANTO SE CALCULA EL PIB?

El (PIB) generalmente se lo suele calcular trimestralmente. Sin embargo, para medir el tamaño de la
economía que es producido durante todo un año, se acostumbra a utilizar el (PIB) anual.

14 .- ¿CÓMO SE DEFINE LA EFECTIVIDAD EN LA ECONOMÍA?

Según las fórmulas de efectividad, responda lo siguiente. Si una empresa se ha propuesto vender 10.000
unidades en un periodo determinado y logra vender 8.500 en el mismo tiempo. ¿Cuál es el porcentaje
de efectividad?

a) 58,0%

b) 42,5%

c) 85,0%

d) 25,0%

15.- ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES NO REPRESENTA UN MÉTODO DE AUMENTO DE

EFECTIVIDAD?

a) Identifica lo que no está funcionando

b) Explora la integración digital

c) Elimina intermediarios

d) Falta de comunicación online

16.- ¿QUIÉNES FUERON LOS PRIMEROS EN UTILIZAR LA PALABRA ECONOMÍA?

a) Los griegos

b) Los romanos

c) Los egipcios

d) Los chinos

17.- ¿A QUÉ SE REFERÍA LA PALABRA ECONOMÍA EN LA ANTIGUA GRECIA?

a) Amor a la sabiduría

b) Administración del hogar

c) Asuntos de las ciudades

d) Que dura para siempre

18.- ¿CÓMO SE PRESENTABA LA ECONOMÍA EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS?

a) Trabajo por alimento

b) Trueque

c) Pago en monedas

d) Cambio de escrituras de terrenos

19.- ¿PORQUE SURGIÓ LA ECONOMÍA?

a) Por satisfacer esas ilimitadas necesidades de alimentación y su organización social.

b) Por la falta de derechos de los trabajadores.

c) Por los esfuerzos de la humanidad primigenia.

d) Por los movimientos sociales.

20.- DE ACUERDO CON LA HISTORIA, ANTIGUAMENTE EN EL CAPITALISMO LAS PERSONAS TRABAJAN

LAS TIERRAS DE LOS BURGUESES A CAMBIO DE QUE:

a) De una parcela de tierra.

b) De protección, vivienda y alimento.

c) De condiciones de procesos electorales.

d) De un pago mayor.

21.- ¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS SOBRE ECONOMÍA?

a) Disciplina perteneciente a las ciencias sociales, la cual gestiona el capital, los bienes y las
riquezas aprovechables para cubrir los menesteres de la sociedad.

b) Ciencia natural que estudia los recursos, producción distribución y consumo.

c) La economía trata de una ciencia social que estudia la producción, distribución, intercambio y
consumo de bienes y servicios únicamente de las personas jurídicas

22.-- ¿CUÁL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA?

a) El objeto de la economía es estudiar la distribución de los bienes económicos de los miembros
del gobierno.

b) Analizar únicamente El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del

establecimiento de barreras al libre comercio.

c) Observar las acciones de las personas y de los gobiernos con respecto a la creación de bienes o
servicios con valor, distribución y explotación.

23.- ¿QUÉ SE BUSCA MEDIANTE LA POLÍTICA ECONÓMICA?

a) Se busca dominar las leyes de cada país para solidificar el capital de cada Estado

b) Se busca dominar la economía de cada país, para proveer solidez y aumento de renta nacional,
determinando las directivas para su correcta operatividad.

c) Se busca solamente aumentar las plazas de trabajo.

24.- ES LA PÉRDIDA DE VALOR DE UNA MONEDA, PUEDE OCURRIR POR UNA VARIEDAD DE RAZONES,
INCLUIDO UN AUMENTO EN LA OFERTA MONETARIA. ESTA DEFINICIÓN TRATA SOBRE:

a) Inflación

b) Depreciación

c) Devaluación

d) Crisis Económicas

25.- LAS DIVERSAS ECONOMÍAS DE CADA PAÍS DISTRIBUYEN LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN COMO
CAPITAL, TRABAJO Y TIERRA. POR LO TANTO, ESTE CONCEPTO FORMA PARTE A:

a) La asignación de un producto que consiste en la distribución de un recurso.

b) La inflación que trata sobre la subida de precio de bienes o servicio de una economía.

c) La orientación del proceso productivo se enfoca en el proceso de fabricación y la producción del

producto.

d) La devaluación es la medida que aumenta la cantidad de billetes y monedas en un país, aumenta

la oferta

26.- LA POBLACIÓN CRECE EN PROGRESIÓN GEOMÉTRICA FRENTE A LA PRODUCCIÓN QUE CRECE EN

PROGRESIÓN ARITMÉTICA, FUE PLANTEADA POR:

a) Francois Quesnay
b) Juan Bautista Say

c) David Ricardo

d) Carl Marx

e) Robert Malthus

27.- CUÁLES SON LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTA LA ECONOMÍA DEL MUNDO

a) El trabajo, buen gobierno, menos guerras, menos delincuencia.

b) Buena administración, menos corrupción, el trabajo.

c) Crisis del agua, diferencia entre ricos y pobres, cambio climático, crisis alimentaria mundial.

d) Inflación, desempleo, buen uso de políticas económicas, buena administración

28.- ¿CUÁLES SON ALGUNAS DE LAS DIMENSIONES DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS?

a) Económica; Psicológica; Cultural; Pedagógica; y Medicinal.

b) Económica; Social; Cultural; Ambiental; y Política.

c) Económica; Social; Matemática; Física; Metafísica; y Química.

d) Analítica; Sintética; Científica; Inductiva; y Deductiva.

29 ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA OIKONOMOS?

• Administración del hogar

• Satisfacer necesidades

• Adaptación del mercado

30 ¿CÓMO SE DENOMINA AL SISTEMA MERCANTILISTA?

• Se denomina un conjunto capitalista que crea nuevas clases sociales

• Se denomina un conjunto de ideas políticas o económicas desarrolladas

durante el siglo XVI XVII Y XVIII

31.- • Se denomina un conjunto de ideas políticas o económicas desarrolladas en

el siglo XXI

32.- ¿QUÉ ESTUDIAN LA ECONOMÍA, EL DERECHO Y LA POLÍTICA?

• Conducta Antisocial

• Conducta Asertiva

• Conducta Humana

33.- ¿QUÉ ESTUDIA EL PENSAMIENTO ECONÓMICO?

• Teorías alternativas y corrientes heterodoxas.

• la Historia

• Atomismo

• Arte de la economía

34 .- ¿A QUÉ RAMA DE LA CIENCIA PERTENECE LA ECONOMÍA, EL DERECHO Y LA ¿POLÍTICA?

• Ciencias Sociales

• Ciencias Formales

• Ciencias Naturales

35.- ¿QUÉ TIPO DE LEY TIENE LA ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL?

• Orgánica

• Ordinaria

• Empírica

• Constitucional

36.- ¿QUÉ ES INFLACIÓN?

• Aumento generalizado de precio de bienes

• Disminución del producto interno bruto

• Desajuste en el mercado laboral

• baja cualificación de la población

37.- ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ES UNA CONSECUENCIA DEL DESEMPLEO?

• Alza de precios

• Menor demanda externa

• Aumento de la desigualdad social

• Desastre natural

38.- ¿CUÁNTOS TIPOS DE POBREZA EXISTEN?

•3

•7

•9

•4

39.- ¿QUÉ ES LA DEVALUACIÓN?

• Un sistema feudal

• El PIB

• Es el encarecimiento de la moneda

• Es la pérdida de valor de un bien

40,. - ¿QUÉ ASPECTOS RIGEN LAS LEYES ECONÓMICAS?

• Oferta, Compra, Venta.

• Oferta, Demanda, Tipo de Cambio

• Premisas, Presupuestos, Bienes.

41.- ¿DE QUÉ SE ENCARGA EL ENFOQUE POSITIVO?

• Se encarga de Manejar las Leyes Económicas.

• Se encarga de regular la distribución de los bienes Públicos y Privados.

• Se encarga de describir y explicar los fenómenos económicos en busca de Leyes,

Construir Y Probar Teorías.

• Regular la oferta, demanda y contrademanda.

42.- LA TRADICIÓN MARXISTA SE BASA EN GRAN PARTE EN EL FAMOSO TEXTO TITULADO:

• Política Económica

• Economía Política y sus enfoques

• El Método de la Economía Política

43.- ¿EN QUE SE ENFOCA LA ECONOMÍA POLÍTICA?

• Números y ecuaciones.

• En métodos filosóficos, estudio de la sociedad y su comportamiento.

• Todas las anteriores.

44.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA Y LA ECONOMÍA ¿MODERNA?

• Que la economía política se enfoca en ecuaciones y números y la economía moderna se

enfoca en el arte.

• Que la economía política se enfoca en estudio del comportamiento de una sociedad y la

economía moderna se enfoca en estadísticas, números y que no sean tan alejados del

resultado exacto.

• todas las anteriores.

45.- ¿CUÁL ERA EL MÉTODO DE ECONOMÍA QUE PLANTEABA MARX?

• Que el capitalismo solo sería pasajero.

• Que el capitalismo es el mejor método de producción.

• Todas las anteriores.

46.- ¿DE QUE NOS HABLA LA LEY DE SAY?

• Indica que la oferta es la que crea la demanda.

• Habla sobre la oferta.

• Habla sobre la insuficiencia de recursos.

47.- EL ENFOQUE NORMATIVO SE BASA EN:

• Ser objetiva y descriptiva.

• Datos y hechos.

• Juicios de valor.

• Definir cuestiones económicas.

48.- ¿CUÁL ES LA NORMA GENERAL DE LA LEY DE DEMANDA?

• A mayor demanda, menor oferta y mayor precio.

• A menos demanda, mayor oferta y menor precio.

• A menor demanda, menor oferta y mayor precio.

49.- EL SISTEMA CATEGORIAL TIENE POR OBJETO ESTUDIAR...

• El origen y evolución de los seres vivos.

• La gobernabilidad que toda entidad está sometida a la ley.

• Asuntos relacionados a la existencia humana, tales como el conocimiento, la

moral, el ser, la verdad, etc.

• Las leyes que rigen la producción y el intercambio de bienes materiales en la

sociedad humana.

50.- ¿QUÉ SON LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO?

• Estás formadas por las agrupaciones de ideologías económicas que se centran en

indicar cuál es la forma en la que la economía debería de funcionar.

• Son escuelas que se centran en la educación de cómo ganar más dinero de una

manera rápida.

• Son escuelas que se centran en persuadir el nivel filosófico de los estudiantes.

51.- ¿DE QUÉ SE TRATÓ LA ESCUELA MERCANTILISTA?

• Fue una escuela de pensamiento económico y recibe este nombre por ser la

escuela que defiende y desarrolla las ideas mercantilistas.

• Es la rama de la filosofía que encarga del estudio de la reflexión.

• Se encargó de estudiar la teoría ética que se ocupa de regular las éticas.

52.- ¿CUÁL ERA LA IDEA DE LA ESCUELA BURGUESA?

• Se encargó de investigar los análisis estadísticos, la observación y otras técnicas.

• Se encargó de la libertad individual aplicada a distintos ámbitos como la religión, la

producción económica, el comercio, el conocimiento, etc.

• Estudia la realidad del fenómeno jurídico.

53.- ¿EN QUÉ SE BASA EL KEYNESIANISMO?

• Se trata de profundizar el estudio empírico.

• Estudia el análisis epistemológico y la teoría de una ciencia.

• Se basa en el intervencionismo del Estado, defendiendo de esta manera la política

económica como la mejor herramienta para salir de una crisis económica.

54.- ¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL KEYNESIANISMO?

• Producir empresas anuales.

• Estimular la demanda para provocar un aumento de consumo y el empleo en

momentos de crisis.

• Intenta explicitar el concepto del saber económico y sistema comercial.

55.- ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA DE LA CRISIS SEGÚN LA ESCUELA ¿KEYNESIANA?

• Escasez de la demanda.

• Falta de atención al cliente.

• Baja de sueldos.
56.- ¿QUÉ SIGNIFICA PRODUCCIÓN?

• Es la etapa inicial del proceso económico que busca crear un bien o un servicio

con un valor económico.

• Es la etapa final del proceso económico que busca crear un bien o un servicio con

un valor económico.

• Se conoce a producción, como sinónimo de proceso de crear.

57.- ¿QUÉ ES DISTRIBUCIÓN?

• Es esencial para entender sobre riqueza, ingreso y consumo de una sociedad.

• Es el disfrute de los bienes y servicios permitiendo su utilización y

aprovechamiento.

• Es uno de los elementos más importantes del Estado.

58.- ¿QUÉ ES CONSUMO?

• Es el disfrute de bienes de los bienes y servicios, permitiendo su utilización y

aprovechamiento.

• Está disponible en empresas denominadas ordenadores de producción.

• Se entiende sobre riqueza e ingresos de una sociedad.

59.-¿EN QUE SE BASÓ LA ESCUELA NEOLIBERAL?

• Se basó en incrementar su relación con el Estado ya que apoya la libertad

económica y el libre mercado.

• Se basó en reducir al mínimo la intervención del Estado ya que apoya la libertad

económica y el libre mercado.

• Se basó en la moralidad y la ética de una sociedad

60.-¿SUBRAYE EN QUÉ SIGLO LOS ECONOMISTA Y POLÍTICOS CATALOGARON LA TIERRA, EL TRABAJO Y

EL CAPITAL COMO FACTORES DE PRODUCCIÓN.

• Siglo XVIII Y XIX

• Siglo XV Y XVI

• Siglo XIX Y XX

• Siglo XVII Y VIII

61.-¿SUBRAYE CUALES FUERON LOS ECONOMISTAS Y POLÍTICOS QUE CATALOGARON LA TIERRA, EL

TRABAJO Y EL CAPITAL COMO FACTORES DE PRODUCCIÓN.

• David Ricardo • Adam Smith • Karl Marx

• Irving Fisher, Damón, Anaxágoras, Arquelao.

Platón, Heráclito, Copérnico

Epicuro, Erasmo, Galileo Galilei

62.-¿COMPLETE EL SIGUIENTE CONCEPTO CON LA RESPUESTA CORRECTA

Factor de Producción La Tierra: La tierra se refiere a un recurso que se puede utilizar para

producir ingresos. Es un factor de producción útil, pero está disponible en cantidades

………………………………………………………………………………………………………………………………….

• Artificial - ilimitadas

• Natural - limitadas

• No renovable - iguales

63-¿CUÁLES SON LOS 4 FACTORES PRINCIPALES DENTRO DE LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN

• Tierra, capital, trabajo, mano de obra

• Tierra, capital, trabajo, organización

• Tierra, capital, trabajo, liquidez

64- SE DENOMINA OFERTA A:

• Es la cantidad de bienes y servicios que los oferentes están dispuestos a poner a

la venta en el mercado a unos precios concretos.

• Es la cantidad de bienes y servicios que los oferentes están dispuestos a poner a

la venta en el mercado a unos precios justos.

• Es la cantidad de bienes y servicios que los oferentes están dispuestos a poner a

la venta en el mercado a unos precios relevantes.

65-¿CUÁNTOS FACTORES DE PRODUCCIÓN PRINCIPALES EXISTEN?

•2

•3

•4

•5

66-¿CUÁNTOS SON LOS OBJETIVOS DEL PRECIO?

•2

•3

•4

•5

67-¿QUÉ SON COSTOS DE PRODUCCIÓN?

• Es un conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes o servicios

entre individuos.

• Son una serie de gastos que involucra sostener un proyecto.

• Es la cantidad de bienes y servicios que los oferentes están dispuestos a poner en

venta.

• Es el área en el cual los vendedores y compradores mantienen ciertas relaciones

comerciales.

68-¿DE QUÉ FACTOR DEPENDE LA CUOTA DE GANANCIA?

• Esfuerzo realizado para producir bienes y servicios.

• Oferta y demanda.

• Bienes inmuebles.
• La plusvalía.

69-SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA

¿Qué es precio de lista?

• Es el precio que es superior al nivel de precios esperados.

• Consiste en poner un precio bajo al principio para alcanzar una participación

rápida en el mercado.

• Es considerado como el precio oficial de un producto o servicio y que figura en los

catálogos antes de descuentos y deducciones.

70-¿A QUÉ FACTOR INTERNO DE LA PRODUCTIVIDAD PERTENECE: ESTABLECER ¿PLAZOS FIJOS,

PRESUPUESTOS, ÍNDICES, MATERIA PRIMA DE CALIDAD?

• Clima organizacional

• Competencia

• Optimización de recursos

• Tecnología

71-¿A QUÉ FACTOR INTERNO DE LA PRODUCTIVIDAD PERTENECE: EN LOS ÚLTIMOS DIEZ AÑOS SE LE HA
VENIDO TOMANDO GRAN IMPORTANCIA A ESTE FACTOR Y SE HA ¿DEMOSTRADO QUE INFLUYE
GRANDEMENTE EN LA PRODUCTIVIDAD DE LA PERSONA?

• Tecnología

• Mantenimiento de equipos

• Incentivos, remuneraciones, bonos y promociones

• Clima organizacional

72-¿UN ECUATORIANO QUE TRABAJE EN ESPAÑA, A QUE PIB SUMARÁ?

• Al PIB Español

• Al PIB Ecuatoriano

• A ambos.
73-¿A QUÉ SE REFIERE LA RENTA NACIONAL?

• La renta nacional se refiere a la producción total de bienes y servicios valorada en

términos de unidades monetarios de un país a precios corrientes del mercado.

• La renta nacional se refiere a la producción parcial de bienes y servicios valorada

en términos de unidades monetarios de un país a precios corrientes del mercado.

• La renta nacional se refiere a la producción parcial de bienes y servicios de un

país a precios corrientes del mercado.

74- ¿QUÉ SON VARIABLES NOMINALES?

• Si bien no se puede operar con ellas, es posible establecer una ordenación entre

los diferentes valores.

• Es un tipo de variable cuyos valores no se pueden ordenar.

• Son variables de cantidad y están expresadas a precios constante o en soles de

valor constante de un año base.

75-¿QUÉ PASA AL TENER MÁS DINERO LOS TRABAJADORES?

• Se sitúan países con salarios más reducidos

• Se dinamiza el consumo interno de los bienes y servicios que producen los

empresarios.

• Equilibra su balanza del flujo circular gracias a rentas que llegan del exterior

76-¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE MERCADO?

• Mercado de bienes y servicios – mercado de factores de producción

• Mercado de valores – mercado de influencias

• Mercado de influencias – mercado de factores de producción

78-¿QUÉ OCURRIRÍA SI NO SE ESTIMULA LA ECONOMÍA?

• Los ciudadanos y las empresas sufrirán. Muchos gobiernos caerán y todo

cambiará.

• La economía mejoraría y las empresas duplicaría su ingreso

• La economía se mantendría igual