Evidencia 1
1.- Clasifica los elementos dentro del cuadro en el conjunto al que
pertenecen
Limó Agujero supernov Big
Trigo León Lirio gato planeta pez
n Negro a bang
Hiedra
Galaxi cactu
Vaca Estrella Pasto Árbol venenos Sol ave palma
a s
a
Oso
Meteor Arbust cocodril tortug
Perro Hormiguer Tigre Luna kiwi luz
o o o a
o
ANIMALES UNIVERSO PLANTAS
LEON, PERRO, VACA,OSO ESTRELLA, METEORO, LIMON, TRIGO, PASTO,
HORMIQUERO, TIGRE, GALAXIA, LUNA, PLANETA, LIRIO, ARBOL, ARBUSTO,
GATO, COCODRILO, AVE, SOL, LUZ, BIG BANG, HIEDRA VENENOSA, KIWI,
PEZ, TORTUGA, SUPERNOVA, AGUJERO CACTUS, PALMA.
NEGRO,
2.-Construir un conjunto A de notación por extensión cuyos elementos son
los dígitos
A = {0, 2, 4, 8}
3-Construir un conjunto B de notación por comprensión que abarque las
decenas antes del 100
B = {z|p(z)}
B = {10,20,30,40,50,60,70,80,90}
4.- Convertir ejercicio 3 a diagrama de Venn
B 10 20 30
40 50 60
70 80 90
5.- ¿Cuál de los siguientes conjuntos es subconjunto de A? Subrayalo
A = {2,4,6,8,10}
B={3,5,7} C={2,6,9} D={6,8}
6.- Con los conjuntos del ejercicio anterior, realiza AUB
A = {2,4,6,8,10}
B={3,5,7} AUB= {2,4,6,8,10,3,5,7}
7.- Intersecta con los conjunto del ejercicio 5, A y C
A = {2,4,6,8,10}
C={2,6,9}
A C
A-C = {4,8,10} 4 2
8 9
C-A = {9} 10 6
AUC= {4,8,9,10}
8.- Teniendo los siguientes conjuntos, desarrollar producto cartesiano AXB
A={4,6,8} AXB={(4,1), (4,3), (4,5), (6,1), (6,3), (6,5), (8,1), (8,3), (8,5)}
B={1,3,5}
B
A
4 1
6 3
8 5
