La novela: “Los ojos del perro siberiano” se comenzó a leer el día:
19/10/2023
Bibliografía del autor:
Antonio Santa Ana nació en 1963 en Buenos Aires, donde vive actualmente con
sus dos hijos. Trabaja desde hace diez años con el Grupo Editorial Norma en
Argentina, donde se ocupa de la edición y
circulación de las colecciones infantiles y
juveniles. Antes de vincularse a Norma
trabajó durante diez años en la organización
de la Feria del Libro de Buenos Aires y en la
editorial Libros del Quirquincho. Miembro de
la comisión directiva de la Asociación de
Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina
(ALIJA) y del comité editorial de la Revista
latinoamericana de literatura infantil y juvenil
que publica Fundalectura (seccional de IBBY), Santa Ana ha sido jurado de
importantes concursos literarios y es parte activa de actividades varias en torno a
la literatura
1
Capítulo 1:
Resumen: en este capítulo el narrador presenta y describe la casa en la que vive
y recuerda su niñez, además presenta a sus padres y la relación que tenía con
ellos, por último, presenta como está conformada su familia, que es su hermano
Ezequiel, una niña, su hermanita que falleció y él, el narrador de nombre aún
desconocido.
Cita 1: “Uno de los momentos más felices de mi niñez era cuando me llamaba y
me pedía que la acompañara”.
Cita 2: “Tal vez cuando ustedes evocan su niñez y sus momentos felices,
recuerdan algún paseo o unas vacaciones. No sé. Yo evoco el olor de la tierra y el
de las hierbas”
Cita 3: “Con mi padre la relación era, o debo decir es, mucho más fácil”.
Apreciaciones: este capítulo nos lleva a evocar la infancia, nos invita a reflexionar
sobre lo vivido, despierta en nosotros sentimientos.
Personajes: los que se observan son:
Ezequiel (hermano mayor)
Mamá.
Papá.
Narrador (hermano menor de Ezequiel).
Sensaciones: sentí nostalgia y mucha alegría al recordar aspectos de lo que viví
en mi infancia.
Valoración del texto: este capítulo es excelente, más allá de contar una
historia, nos la transmite, es como si se viviera a carne propia.
2
Capítulo 2:
Resumen: este capítulo comienza con el conflicto que rodea la historia, “la partida
de Ezequiel” en donde nuestro narrador describe que no sabe exactamente el por
qué, pero solo recuerda que un día entro a su cuarto y no encontró nada ni nadie y
que sus padres comenzaron a preocuparse por él, para no repetir los errores que
con el anterior. Además, describe como veía a su hermano “como un superhéroe”
y como lo admiraba.
Cita 1: “Seguro que mi primer recuerdo es ése. El del día que Ezequiel se fue de
la casa…”
Cita 2: “Yo ya sabía que no vivía más con nosotros, está claro que no se le puede
ocultar algo así a un chico por más que tenga cinco años”.
Cita 3: “Durante los años que vivimos juntos yo admiraba a Ezequiel, él era mi
héroe…”
Cita 4: “Mis padres pensaban que ya que se habían equivocado con mi hermano,
no cometerían esos mismos errores conmigo”.
Apreciaciones: este capítulo nos hace pensar en la figura que ocupa el “hermano
mayor”, aquel que es fuerte y escuchado por todos.
Personajes: los personajes que se nombran son Ezequiel y el hermano menor.
Sensaciones: aquí sentí el momento en el que cada uno de mis hermanos fue
partiendo de casa.
Valoración del texto: este capítulo nos lleva a reflexionar en cuanto a lo
que dice “errores” cometidos en otros hijos para no volver a repetir, muy
bueno.
3
Capítulo 3:
Resumen: este capítulo narra principalmente la amistad del narrador con Mariano,
sus padres eran amigos y tenían negocios en común, también, de cómo un día
regresando a casa se da con la sorpresa de que estaba Ezequiel en su casa, su
padre estaba enojado y su madre llorando, el quedo desconcertado y en vez de
obtener respuestas, su padre solo lo corrió a su cuarto y el solo pudo llamar a
Mariano para contarle.
Cita 1: “Su padre había sido compañero de estudios del mío, se hicieron amigos,
tuvieron algunos negocios en común y aún hoy se encuentran todos los sábados a
la mañana en el club para jugar tenis”.
Cita 2: “Con Mariano estuvimos desde el jardín de infantes, durante casi todo el
colegio primario nos sentamos juntos, íbamos al mismo club…”
Apreciaciones: esta capitulo destaca la importancia de una buena amistad, en
quien confiar cuando no encontramos respuestas.
Personajes: aquí se integra un nuevo personaje que es Mariano el amigo de
nuestro narrador y se nota un chico dulce, gracioso y predispuesto a apoyar.
Sensaciones: me invade una sensación de alegría al poder recordar los amigos
que tuve a lo largo de la vida y a reflexionar sobre el hecho de situaciones que a
veces cuando somos niños no entendemos y los adultos no nos explican.
Valoraciones del texto: este capítulo está bien, sin embargo, hubiese
estado mejor si se contara alguna experiencia vivida entre esta amistad.
4
Capítulo 4:
Resumen: aquí se cuenta la historia de lo que supuestamente fue la razón de la
partida de Ezequiel, al parecer la hermana de Mariano, Florencia les contó y fue
porque tenía un “noviazgo” con una tal Virginia que había quedado embarazada y
su padre quería que Ezequiel se casara con ella y cono no quiso este se enojó y lo
hecho de la casa.
Cita 1: “Una vez que lo supo Florencia a que lo supiéramos nosotros hubo un solo
paso. Extorsión mediante, debo decirlo.”
Cita 2: “Ezequiel dijo que no, que ni loco, la discusión fue subiendo de tono, hasta
terminar con Ezequiel yéndose de casa y abandonando sus estudios.”
Apreciaciones: en este capítulo se aprecia aquello que se denomina “secretos de
familia” en donde, en este caso un adolescente sin respuesta del por qué su
hermano un día se marchó, extorsiona a la hermana de su amigo para poder
averiguarlo.
Personajes: los que aparecen son, Florencia, la hermana de Mariano, que al
parecer es una niña bastante astuta y Virginia, la exnovia de Ezequiel.
Sensaciones: entre las sensaciones que transmite, una de ellas es “tranquilidad”
por conocer lo que sucedió con Ezequiel.
Valoraciones del texto: el texto narra dos historias paralelas, la que sucedió con
Ezequiel y Virginia y lo que sentía el hermano menor de Ezequiel.
5
Capítulo: 5
Resumen: este capítulo cuenta el día después de la llegada de Ezequiel, el
ambiente tenso que se vivía y la edad de nuestro narrador que son 10 años y
como buscaba respuestas a la partida de su hermano, finalmente la única opción
es buscar a Ezequiel y saber la verdad.
Cita: “Solo tenía dos opciones: preguntarles a mis padres o a Ezequiel. Opte por la
segunda”:
Apreciaciones: aquí podemos encontrar la desesperación de este niño de tan
solo 10 años para saber de su hermano.
Personajes: los personajes que se encuentran aquí son los que antes se
mencionaron: mamá, papá, Mariano, Ezequiel y Florencia.
Sensaciones: las sensaciones que transmite este capítulo es “desesperación por
querer ayudar a ese niño a encontrar respuestas.
Valoraciones del texto: en cuanto a la valoración del texto, mejora, ya que nos va
dando pistas de la posible historia de lo que sucedió a Ezequiel, pero sin dejarnos
conocerlas completamente, lo que mantiene ese interés por seguir leyéndola”.
Capítulo 6:
Resumen: este capítulo comienza con la llegada de nuestro narrador a
la puerta de Ezequiel, cubierto por Mariano por si sus padres
preguntaban, conocemos que tiene un perro siberiano y la historia del
mismo. Además, por fin se conoce la causa de la histeria del padre y el
llanto de la madre, Ezequiel tenía SIDA.
6
Cita: “Yo estaba ahí para qué era lo que había hecho ahora ese desalmado que
hacía que mi madre llorara todo el día”.
Apreciaciones: este capítulo nos invita a reflexionar sobre la marginalidad de
esta enfermedad y como Ezequiel intenta explicárselo a su hermano, que la
sociedad por ser diferente te desprecia.
“La gente no entiende nunca al que es diferente… la gente tiene miedo a lo que no
entiende. Si la sociedad margina a los que son diferentes, que destino puede tener
un perro…”
Personajes: los personajes en este texto son: Ezequiel, el perro y nuestro
narrador.
Sensaciones: las sensaciones que provocan es de tristeza de cómo los padres de
Ezequiel marginaron a su hijo, en vez de apoyarlo.
Valoraciones del texto: este capítulo realmente es impactante, la manera de
implantar el tema, te deja anonadado, no hay manera de que el lector lo prediga,
hasta que lo lee.
Capítulo 7:
Resumen: aquí lo que se narra es el desconcierto de nuestro narrador al conocer
la verdad de su hermano, se sentía como Tarzán, denuedo y rodeado de cosas
que no entendía, tuvo que mentirle a su amigo Mariano porque no sabía cómo
enfrentar aquella situación.
Cita: “Lo que importa es que yo me sentía como Tarzán en el puente… desnudo y
rodeado de cosas que no entendía”.
Apreciaciones: aquí se aprecia el hecho de como nuestro narrador
protagonista se encuentra desconcertado y no estaban sus padres
siquiera para explicarles aquello que su hermano les había confesado.
7
Personajes: los personajes aquí son Mariano y el narrador.
Sensaciones: transmite una sensación de tristeza profunda por no entender nada,
por no tener a quién recurrir.
Valoraciones del texto: el capítulo realmente nos transmite las sensaciones de
las situaciones que se describen.
Capítulo 8:
Resumen: el narrador recuerda la conversación con Ezequiel y como este le
contestó cortante y el sólo intentaba buscar respuestas, al final solo consiguió más
dudas ¿Homosexual? ¿Drogadicto? Y solo puedo retirarse e irse.
Cita 1: “Soy tu hermano, no tenés derecho a tratarme a hablarme así…”
Cita 2:“Estas siendo injusto conmigo pensé”.
Apreciaciones: este capítulo nos invita a la comprensión de ambos hermanos,
uno por buscar respuestas y el otro el enfado por no sentirse apoyado.
Personajes: los personajes son: Ezequiel y nuestro narrador protagonista.
Sensaciones: nos transmite el sentimiento de abandono que Ezequiel sentía por
parte de sus padres.
Valoraciones del texto: el texto nos transmite constantemente lo que sienten los
personajes de esta historia.
Capítulo 9:
Resumen: Aquí se observa primero el intento por buscar consuelo de
nuestro narrador en su madre y como no son una clase de familia que se
abrazan, resulta extraño, también, se observa el enojo con la situación ya
8
que Ezequiel fue muy grosero y despiadado con el narrador, que es su hermano
pequeño y solo buscaba respuestas.
Cita 1: “No me importaba que tuviera SIDA o lo que fuera. Si era por mí, Ezequiel
se podía ir a la mismísima mierda”.
Apreciaciones: en este capítulo se aprecia ese doble sentimiento ante una
situación que nos supera, la de buscar el apoyo maternal y el de enojo absoluto.
Personajes: los personajes que encontramos son la mamá, con un total
desconcierto por la actitud de nuestro narrador y el mismo con su enojo.
Sensaciones: transmite la sensación de angustia y tristeza.
Valoraciones del texto: el texto es capaz de hacerlos sentir las situaciones que
se viven.
Capítulo: 10
Resumen: el capítulo narra un día en el que nuestro narrador y su padre estaban
juagando ajedrez, y este se dio cuenta de que estaba desconcertado y no sabía
cómo explicar o desviar el tema para no decir la verdad.
Cita 1: “Esos son los momentos de mi vida en los que parece que segundos duran
año…”
Apreciaciones: se puede apreciar el interés del padre por su hijo, ya que sabía
que no estaba concentrado, sino que, algo más sucedía.
Personajes: aquí se encuentran los personajes de nuestro narrador y su padre.
Sensaciones: las sensaciones que se pueden percibir son: nerviosismo.
Valoraciones del texto: el capítulo nos invita a reflexionar el hecho del
desinterés por Ezequiel.
9
Capítulo 11:
Resumen: este capítulo solo cuenta una pesadilla que ha perseguido al hermano
menor de Ezequiel durante años.
Apreciaciones: el texto invita al lector a interpretar ese sueño, a entender lo que
significa realmente.
Personajes: el personaje transmite la sensación de ahogamiento como cuando
dice “haciendo círculos cerrados, cada vez más cerca”.
Sensaciones: en cuanto a las sensaciones se puede imaginar cómo “si mira el
cielo, el sol lo ciega” entonces se siente que es un sol inmenso y fuerte.
Valoraciones del texto: el texto es capaz de hacer que el lector ponga en juego
sus esquemas mentales y buscar el verdadero significado de ese sueño, además,
de sentir aquella persecución del ave que no está en ningún lado, pero sabe que
lo acecha.
Capítulo 12:
Resumen: este capítulo comienza con la llegada de la abuela a la casa, la
sorpresa de sus padres por verla allí y de cómo nuestro narrador se sorprende al
escuchar a su abuela contestarle a su padre, nadie se habría atrevido a tanto,
entonces le provoca admiración. Además, surge una conversación entre ellos, en
donde la abuela sabe que había visitado a Ezequiel y se sentía contenta con eso,
sin embargo, el solo se sentía desconcertado de solo pensarlo, esta le insiste que
debería visitarlo más y le cuenta de una canción que Ezequiel le cantaba de
pequeño y en el solo existe una mezcla de emociones.
Apreciaciones: en este capítulo se observa la buena relación entre nieto
y abuela, también, costumbres familiares como cocinar pollo con hierbas,
etc.
10
Personajes: el personaje de la abuela es capaz de transmitir tranquilidad y apoyo
a nuestro narrador ante la situación que vive.
Sensaciones: aquellas sensaciones que se vienen a mi mente, es sentir la brisa
del viento cuando están sentados conversando, imaginar la sonrisa de la abuela
cuando le dijo que se puso contenta cuando visitó a Ezequiel.
Valoraciones del texto: en este capítulo el lector recuerda lo que es la relación
con sus abuelitos, el respeto y admiración que se tiene por ellos.
Capítulo 13:
Resumen: este capítulo cuenta lo que hace nuestro narrador luego de la visita de
la abuela, el busca respuestas en algún libro, en algún texto que le diga que o
como hacer, al llegar a la librería el no encuentra a la muchacha que durante años
le recomendaba los libros, entonces solo empezó a buscar él, se topo con uno de
María Elena Walsh y recordó aquella canción que mencionó su abuela, dejo caer
aquellos libros, en su mente solo estaba Ezequiel, la canción y aquella ave
acechando desde cerca, solo pudo salir corriendo mientras lloraba,
Apreciaciones: el capítulo transmite también mediante la descripción de
situaciones, aquella situación en la que los libros caen al piso, nuestro autor solo
corre, que se siente real.
Personajes: aquí el personaje se muestra vulnerable ante la situación que esta
viviendo, desconsolado, porque ni siquiera su vendedora favorita estaba allí para
ayudarlo.
Sensaciones: aquellas sensaciones que despiertan, es el tarareo de aquella
canción, sentir como los ojos de nuestro narrador se llenan de lagrimas hasta
romper en llanto mientras corría.
11
Valoraciones del texto: este capitulo es capaz de hacer sentir aquella canción
que tanto desconcertó en la piel, es como si recordáramos aquellas canciones que
de niño nos cantaban y nos incita a crear esa relación entre, lector, el texto y el
contexto que se vive en él.
Capítulo 14:
Resumen: al llegar al río solo se comparta con el río, años a tras estaba repleto
de familias jugando (como el con la suya, completa) y hoy el agua esta en calma y
vacía (ese vacío que el sentía por no comprender aquellos que estaba
sucediendo) se nota aquel enojo hacia Ezequiel al pensar en buscarlo.
Apreciaciones: invita a pensar en el agua como nuestra vida, tal vez sea eso, a
veces es calma y otra tormenta, pero se necesita de ambas, estos dichos o
pequeños refranes, resuenan en el lector.
Personajes: el personaje transmite esa sensación de tranquilidad cuando lega al
río, el alivio al comparar la vida con la calma y la tormenta, es decir, que acepta
que la vida son momentos.
Sensaciones: se puede sentir cuando el agua llega a sus pies, el viento empieza
a soplar y lo siente en todo su cuerpo, ver como las ramitas y hojas sobrevuelan
por encima.
Valoraciones del texto: el texto utiliza aquellos recursos que nos brinda el
lenguaje para poder llegar al lector.
Capítulo 15:
Resumen: narra la previa del cumpleaños del narrador, la ayuda de su
amigo Mariano, el día de la fiesta y todo lo que la comida que había, ese
12
día antes de que se fueran los invitados su hermano Ezequiel llegó y el se
sorprendió, no esperaba verlo,
Apreciaciones: se aprecia en este capítulo el interés de Mariano por ayudar a su
amigo y que deje de sobre pensar las cosas, y la ilusión de la fiesta.
Personajes: los personajes mencionados en el capítulo, demuestran el apoyo
hacia el narrador, la comida tan rica que cocina su mamá, la tranquilidad del
narrador.
Sensaciones: despierta en el lector, primeramente, el aroma a la comida que
había, el imaginar como todo estaba adornado y organizado, la cara al ver a su
hermano llegar e imaginar la cara de sorpresa de los invitados al ver a Ezequiel
entrar.
Valoraciones del texto: el texto cuenta la historia de forma lógica y cronológica
ante los hechos que suceden, organizando la secuenciación para que el lector
pueda entender lo que lee.
Capítulo 16:
Resumen: aquí se cuenta la invitación de Ezequiel para ver un partido de fútbol,
como nuestro narrador pensó toda la semana si ir o no, su abuela le había
aconsejado que vaya, su amigo le ofreció ir con ellos y su padre al principio se
negó y luego acepto que fuera con una advertencia “el domingo vamos a tener
una charla”.
Apreciaciones: el capitulo hace un salto en el tiempo, porque al parecer
el realiza una lectura en un libro a los 17 años y que le hubiera encantado
que sucediera cuando tenía 12, por el misterio que se sentía al tener que
nombrar a Ezequiel.
13
Personajes: los personajes se desenvuelven bien a lo largo del relato.
Sensaciones: una de las sensaciones que provoca es la situación de
incomodidad cuando ocurre la conversación entre el padre y el hijo, los ojos un
poco tensos e imaginar escuchar la voz de su padre al decirle que existirá una
conversación, aquella corriente eléctrica que sintió el personaje cuando se lo dijo.
Valoraciones del texto: el texto plantea de manera excelente aquel salto en el
tiempo, aquel pequeño desorden cronológico en donde invita al lector a prestar
atención antes estas pequeñas cositas.
Capítulo 17:
Resumen: la historia comienza a volverse particular, debido a que ese día los
hermanos van a la cancha, nuestro narrador solo sentía alegría y felicidad por lo
que estaba viviendo, y por fin llego el tan esperado abrazo, cuando salieron de ese
partido, Ezequiel hizo un comentario sobre la muerte y por un segundo el ave
rapiña apareció en su mente, al llevar a casa, el niño tuvo una “conversación” con
su padre que al final termino siendo un monologo de como no es bueno estar
cerca de su hermano, él, se sentía solo y no encajaba en ningún lado.
Apreciaciones: se cuentan como dos historias, como si en un día se sintiera
como dos personas diferentes, en la mañana todo era felicidad y en la tarde todo
se derrumbó.
Personajes: los personajes cumplen perfectamente su papel, el del narrador que
muestra todo lo que vive y siente, mientras que aun el de Ezequiel no se
desenvuelve completamente.
14
Sensaciones: lo que se puede sentir es los papelitos en la cara cuando caen en
la cancha, la emoción que sentía, los gritos que se escuchaban y en la piel se
puede sentir ese abrazo entre hermanos, que era tan esperado, así como también,
imaginar la escena del niño llorando sintiendo no encajar en ningún lado.
Valoraciones del texto: el texto da un giro brusco en la historia, esta como en
dos polos, felicidad y luego tristeza, lo que atrapa al lector para seguir leyendo
más.
Capítulo 18:
Resumen: se narra como hace meses el narrador no vio a su hermano, que se
quedó con la duda de saber que hacia de su vida, además, de que por más que
hiciera las mismas cosas con su padre, la relación había cambiado, no podía
entender aquella actitud hacía Ezequiel.
Apreciaciones: se comenta algo muy importante la relación padre-hijo y me
quedo con la frase de “Supongo que hay un momento de la vida en que nuestros
padres se nos revelan tal cual son. Sin secretos”, es así, en algún momento
descubrimos que también son seres con errores.
Personajes: el personaje que es el narrador muestra lo que sentía cuando estaba
con su padre.
Sensaciones: transmite la sensación de intolerancia a su padre, es como que uno
imaginase aquella situación tensa.
Valoraciones del texto: el texto realmente es increíble, vuelve a hacer el
comentario referido al pasado “Hoy, tantos años después, creo que, si le
hubiese manifestado lo que me pasaba, la situación hubiera sido distinta”
lo que despierta en el lector pensar entonces, que esto lo escribió el
15
narrador muchos años después e instala la intriga de que ¿Pasó con Ezequiel?
¿Con sus padres?
Capítulo 19:
Resumen: tan solo se cuenta de como este niño se sentía solo y en mil dudas,
quiso acercarse a su padre para buscar respuestas y solo obtuvo “hay cosas de
las que es mejor no hablar”.
Apreciaciones: se puede apreciar esa relación distante entre madre e hijo.
Personajes: el personaje de la mamá no se desenvuelve en esta historia tanto,
son simplemente instantes y del niño que siempre busca las respuestas y nadie
puede dárselas.
Sensaciones: una de ellas es sentir en las manos la tierra cuando estaban
cortando el tomillo, despierta el aroma del mismo, y también es como sentir
aquella caricia en la cara.
Valoraciones del texto: el texto plantea una situación de madre e hijo que
hubiera estado buena si fuera bajo más explicaciones, descripciones, es decir,
más historia que contar y que no quede tan inconcluso.
Capítulo 20:
16
Resumen: el capitulo comienza con la llegada de Ezequiel a un almuerzo familiar,
en donde se habla de las fiestas, vacaciones y cosas que querían hacer, luego el
narrador, le pregunta a su hermano como es que sus padres son tan hipócritas
con el y que el no se da cuenta, Ezequiel intenta apaciguar aquel enojo por no
entender. Luego, la historia realiza un salto brusco, nos da a conocer que Ezequiel
ya está muerto, y después cuenta como Mariano y nuestro narrador se distancian
luego de que este le dijera que Ezequiel tenía sida.
Apreciaciones: en este capitulo se aprecia la relación tensa entre la familia, el
desconcierto ante tan hipocresía y como una relación puede cambiar después de
una simple palabra.
Personajes: aquí se destaca el personaje de Mariano y como demostró que dejo
a su amigo solo luego de que se enterase de la enfermedad de su hermano.
Sensaciones: se hace presencia de muchas sensaciones sobre todo ante la
escena con Mariano, se puede imaginar su cara al escuchar la enfermedad, la
forma en la que se aleja y la cara del narrador al no entender porque debía
alejarse de su hermano.
Valoraciones del texto: realmente el texto intenta decirle al lector que debe estar
atento, ya que si no, te pierdes datos importantes en la historia, entre líneas nos
enteramos que Ezequiel ya esta muerto y que esta historia se cuenta mucho
después de su muerte.
Capítulo 21:
Resumen: este capitulo cuenta como pasan noche buena en el campo
con la familia, que pudo estar con Ezequiel y realmente disfrutaba de su
compañía y de todo lo que hablaban, luego narra una situación en la que
Ezequiel se corta la mano con una taza, la sangre en el piso y como
17
ambos quedan inmóviles ante esa situación, lo más importante es que se dio
cuenta del vinculo tan real que tenía con su hermano y que no quería perderlo.
Apreciaciones: se aprecia principalmente el vínculo que se creo con su hermano
y de como estaba dispuesto a luchar por él.
Personajes: se destaca principalmente el personaje de Ezequiel y nuestro
narrador, en donde ambos empiezan a mostrarse tal cual son.
Sensaciones: se pueden percibir muchas sensaciones, como la brisa y el
movimiento de las ramas del sauce llorón, imaginar aquel atardecer. Luego la
situación de miedo cuando se ve la sangre y la incomodidad al no saber que
hacer.
Valoraciones del texto: el texto cambia bruscamente de situaciones, de escenas
y eso ayuda a mantener la atención en el lector.
Capítulo 22:
Resumen: este capítulo cuenta la historia del alejamiento entre Mariano y el
narrador, el desconcertado solo buscaba a su amigo para contarle todo lo que
había vivido en esas vacaciones y solo consiguió el desprecio por ser hermano del
“sidosos” ninguno de los dos volvió a dirigirse la palabra y lo único que hizo fue
cambiarse de colegio que estaba a cinco minutos de la casa de Ezequiel.
Apreciaciones: se aprecia aquel rechazo que viven aquellas personas que tienen
esta enfermedad y como son marginadas en la sociedad.
Personajes: los personajes que se destacan son Mariano y el narrador y la
situación que viven, Mariano cambia radicalmente, tiene otra actitud.
18
Sensaciones: se puede imaginar el momento en el que nuestro narrador espera a
Mariano y este solo pasa por el lado con indiferencia, se puede sentir el dolorcito
en el pecho por lo que pasaba.
Valoraciones del texto: el texto atrapa a través de las descripciones, intenta
meterte en aquella situación que se esta contando.
Capítulo 23:
Resumen: este capítulo habla del después de la muerte de Ezequiel, de cómo
nuestro narrador siente una tristeza cocida de pies a cabeza y ve que sus
compañeros de clase también se veían tristes y pensaba que la adolescencia era
estar así todo el tiempo.
Apreciaciones: lo que más se puede destacar es como se ve la tristeza, como
cuando uno es adolescente siente las cosas aun más profundas.
Personajes: el personaje de nuestro narrador a través de estos dichos que hace,
como expresa su tristeza intenta explicar aquel duelo que vivía por la muerte de
Ezequiel.
Sensaciones: la sensación principal es de tristeza absoluta e imaginar el
momento en el que el esta rodeado de muchas personas, pero se siente solo de la
misma forma.
Valoraciones del texto: el texto vuelve a saltar en el tiempo, no tiene un tiempo
cronológicamente estable por lo tanto el lector debe estar atento a estos
saltos en el tiempo.
Capítulo 24:
19
Resumen: nuestro narrador-protagonista, cuenta al principio, la preparación para
el instituto, lo exigente que era aquel colegio, y que él no quería hacer amigos, se
sentía bien al estar rodeado de desconocidos, tal vez, era aquel temor luego de lo
que paso con Mariano, después, cuenta una de las tantas crisis que le sucede a
Ezequiel, queda despedido de su trabajo porque se enteran que aquel tenía sida y
su padre piensa lo mismo, que si algún empleado suyo tendría aquella
enfermedad, el lo pensaría dos veces.
Apreciaciones: se destaca aquella marginalidad con la que ven esta enfermedad,
tanto, que hasta la propia familia no es capaz de entender.
Personajes: se destaca la dureza del personaje del papá, aquel vacío del
narrador protagonista y como la abuela intenta mediar entre ellos.
Sensaciones: uno puede imaginar la escena en donde Ezequiel se entera de que
es despedido y como la tristeza invade su cuerpo.
Valoraciones del texto: el texto sigue mostrándole al lector la marginalidad, de
cómo se aísla a todas aquellas personas que no encajan, que no cumplen con
patrones que la sociedad impone.
Capítulo 25:
Resumen: comienza explicando que Ezequiel al tomar esta droga tan fuerte por
su enfermedad debía seguir una dieta adecuada y realizar ejercicios, un día,
Ezequiel llega a la puerta del instituto de su hermano pequeño, el lo nota apagado,
como si todo el se hubiera apagado, ya no era el mismo, en las caminatas
para tomar el colectivo, Ezequiel le explico porque quería tanto a su perro,
el era el único lo miraba tal cual es, con enfermedad, sin enfermedad, sin
miedos, lástima, reproches o enojos.
20
Apreciaciones: realmente muestra como la mirada juzga a las personas, como
con una simple mirada se puede saber aquello que no pueden decir y además
como el amor de un animal es el más sincero que se puede observar.
Personajes: el personaje de Ezequiel es el que impacta al romper el silencio en
cuanto a lo que sentía, se sentía muy juzgado por todos.
Sensaciones: la sensación de tristeza es lo que invade en el cuerpo, también uno
puede imaginar el momento en el que Ezequiel le dice a su hermano pequeño que
veía en sus ojos.
Valoraciones del texto: el texto te atrapa, al realizar estos saltos de felicidad-
tristeza, además de que habla de temas que realmente suceden en la
cotidianeidad.
Capítulo 26:
Resumen: el texto realiza un salto y cuenta el momento de la ultima internación
de Ezequiel cuando este le pide a nuestro narrador que cuide a Sacha su perro,
con el nerviosismo de lo que se vivía, Sacha rompió algunas plantas de la mamá y
lo enviaron al campo con la abuela y aunque el narrador, lloró e imploró porque se
quedaran con ellos, no pudo lograrlo, tuvieron que mentirle a Ezequiel que el
estaba con ellos, pero jamás le sacarían esa sensación horrible de mentirle a su
hermano moribundo.
Apreciaciones: entre las primeras apreciaciones se destaca la preocupación de
Ezequiel por encontrar quien cuide a Sacha, como lo animales sienten
aquel nerviosismo también por algo que puede suceder.
Personajes: se destaca el personaje de nuestro narrador en donde se
puede ver las ganas de cumplir con la voluntad de su hermano y además
que era lo único que le quedaría de él.
21
Sensaciones: la sensación de tristeza, uno puede imaginar el momento en el que
Sacha es llevado al campo, hasta se puede imaginar sentir el desconcierto del
animal por no saber de su dueño, su amigo.
Valoraciones del texto: el texto hubiera agregado tal vez alguna explicación de lo
que pasaba con el perro en el campo, alguna situación con él, en general es muy
buena por la forma de contar la historia.
Capítulo 27:
Resumen: el texto vuelve a un tiempo atrás, cuando Ezequiel iba a buscar a su
hermano y este se quedo en su departamento, mintiendo a sus padres que se
quedaría en la casa de un amigo, descubrió todo lo que le gustaba la literatura,
tomar fotografías y tocar el chelo, nuestro narrador se sorprendió de todo lo que su
hermano sabía hacer, hizo una reflexión sobre la muerte y lo incierto de cuando,
además de insinuar que uno nunca conoce completamente a las personas, sea
padres, hermanos o pareja.
Apreciaciones: la forma en la que se toma el tema de la muerte es fascinante, es
como que intenta decir que se debe hacer y vivir todo lo que se pueda, antes de
que sea tarde.
Personajes: el personaje de Ezequiel es reflexivo con todo lo que vive, intenta
decirle a su hermanito que debe vivir todo lo que quiera.
Sensaciones: son sensaciones extrañas, se imagina aquel momento en el que
Ezequiel le dice a su hermano aquello sobre la muerte y tal vez como entristece
pensar en que eso estaba más cerca de lo que se imaginaba.
Valoraciones del texto: este capítulo es excelente, se puede observar
perfectamente aquella dicotomía entre vida-muerte, entre hacer y vivir
todo lo que se pueda, pero con precaución.
22
Capítulo 28:
Resumen: en este capítulo cuenta como luego de volver de la “la casa de su
amigo” recibió un sermón por parte de sus padres, estos le habían prohibido ir a
casas de extraños. El tiempo transcurrió y el leía los libros que le había prestado
Ezequiel, uno tras otros, buscando las huellas que su hermano había dejado en él.
Un día, su padre lo había invitado a jugar ajedrez, y nuestro narrador le hablo de
música, su padre quedó encantado.
Apreciaciones: se aprecia como se ve el “leer” es como buscar las huellas del
otro en cada recomendación, la forma de ver la lectura es lo más interesante.
Personajes: aquí se destaca nuestro narrador, la forma en la que busca aquellas
huellas en la música para poder entenderlo.
Sensaciones: la sensación principal es la de imaginar la situación al escuchar la
música, que habrá pensado su padre, que habrá sentido nuestro narrador ante
esto.
Valoraciones del texto: el texto además de contar la historia, hace una reflexión
sobre lo que es leer, que es buscar huellas.
Capítulo 29:
Resumen: narra un momento en que Ezequiel busca a su hermano, aclarando
que fue la última, y que de repente se desata una tormenta en donde no
encontraban refugio, cuando al fin lo encontraron estaban empapados y
Ezequiel comparó el sida con la tormenta.
23
Apreciaciones: a través de dichos o refranes se intenta explicar esta enfermedad.
Personajes: los personajes comienzan a conocerse entre sí, entendiéndose.
Sensaciones: se puede imaginar el ruido de los truenos, el viento corriendo y la
sensación de mojarse bajo la lluvia.
Valoraciones del texto: el texto es bastante claro, intenta explicar mediante
dichos como se sentía aquella enfermedad y por lo tanto despierta la curiosidad en
el lector por buscar a que se refiere.
Capítulo 30:
Resumen: la historia narra las fiestas, navidad y luego año nuevo, la cena familiar
junto a su hermano y como este cada vez se veía más débil y enfermo, el ave
rapiña se sentía cada vez más cerca y todos lo notaban, al llegar las doce, nuestro
narrador se animo a decirle te quiero a Ezequiel, este le contestó yo también y era
lo único que necesitada.
Apreciaciones: la apreciación más profunda es aquella que se hace a la familia,
de como ver esa indiferencia hacía su hijo que cada vez esta más moribundo y su
actitud no cambia en nada.
Personajes: el personaje de nuestro narrador es aquel que se destaca por la
sensibilidad de ver a su hermano como lo ve.
Sensaciones: se siente en la piel aquel abrazo entre hermanos.
Valoraciones del texto: el texto nos invita a reflexionar sobre la familia y el amor
de hermanos, lo importante de un abrazo, no es solo una historia, si no, lo que se
transmite.
Capítulo 31:
24
Resumen: la historia cuenta que nuestro narrador no vio a Ezequiel hasta marzo
que fue cuando comenzó la escuela y estaba feliz porque estaría cerca de él, llego
a su casa sin previo aviso, estaba aun mas delgado y su salud más deteriorada, a
veces no salía a hacer sus caminatas y era porque no tenía fuerzas, ese mismo
día, Ezequiel le dio un regalo a su hermano, una fotografía en blanco y negro,
donde a través de una pequeña luz se veía la nota musical “fa”
Apreciaciones: se aprecia la situación de desesperación por ver a su hermano,
pero solo sus padres le permitían hablar con él, en lo que se hace énfasis es que
esa relación entre hermanos no puede ser por completo.
Personajes: los personajes transcurren con normalidad, se desenvuelven bien en
aquel ambiente que se describe.
Sensaciones: entre las sensaciones que se pueden destacar esta aquella alegría
de nuestro narrador por volver a ver a Ezequiel, así como puede venir a la mente,
imaginar como se veía Ezequiel, como pálido, ojeroso y débil.
Valoraciones del texto: en el texto todo se desarrolla con normalidad, sin
embargo, no existen más datos sobre lo que sucede en ese momento en el que
Ezequiel le entrega el regalo a su hermano.
Capítulo 32:
Resumen: cuenta el momento en el que el que nuestro narrador se encuentra con
amigos de su padre en shopping y estos además de preguntarles por la escuela y
cosas así le preguntan por la enfermedad de Ezequiel, en donde descubre que
sus padres habían mentido sobre la misma, les habían dicho que era leucemia,
remarcando aquella vergüenza y desprecio por su propio hijo.
Apreciaciones: se aprecia el hecho de como esta enfermedad es
marginada, no aceptada y negada de forma rotunda, que incluso estos
padres son capaces de inventarle una enfermedad que no tenía,
25
Personajes: el personaje del narrador se enfurece por dentro ante lo que
descubre, pero sin embargo no reacciona, simplemente se aleja.
Sensaciones: se puede sentir aquella sensación de ira que invadía al narrador al
descubrir la mentira de sus padres, también la cara de desconcierto por enterarse.
Valoraciones del texto: el texto se plantea de manera ordenada y clara, pero solo
deja a la mitad lo que hace el narrador, es como que lleva al lector a querer saber
que hizo con lo que sabia, si enfrentó a sus padres, etc.
Capítulo 33:
Resumen: hace un salto en el tiempo, donde se cuenta el día de la muerte de
Ezequiel, el se veía muy solo en aquel cajón, quienes lo acompañaron durante esa
enfermedad fueron su abuela y nuestro narrador, su padre estaba de viaje.
Apreciaciones: se aprecia de forma clara la descripción de la “soledad” que
significa la muerte, de lo solo que podés estar cuando estas en el cajón.
Personajes: el personaje del narrador es quien reflexiona constantemente sobre
con estaba Ezequiel
Sensaciones: uno puede imaginar la sensación del narrador al describir el
momento en el que vio tan solo a su hermano, aquello que sintió cuando ni su
padre estuvo en ese momento,
Valoraciones del texto: el texto hace un salto cronológico en donde nos cuenta el
día en el que Ezequiel murió, mantiene al lector entretenido y atento.
Capítulo 34:
26
Resumen: la historia vuelve a narrar un momento que compartieron entre
hermanos, que es cuando, nuestro narrador le cuenta a su hermano que le
gustaba una chica y no sabía que hacer, Ezequiel hace una broma con eso y él se
fastidia un poco, sin embargo, le dice un dicho “Si la cuerda no fuera delgada, no
tendría gracia caminar por ella”, como explicando que se debería arriesgar de
todas formas.
Apreciaciones: se aprecia aquella confianza que construyeron entre hermanos,
aquella que nuestro narrador anhelaba constantemente.
Personajes: los personajes transcurren y se desenvuelven con normalidad ante la
situación que se plantea.
Sensaciones: uno puede imaginarse aquella imagen de los dos hermanos juntos.
Valoraciones del texto: el texto vuelve a llevarnos hasta un recuerdo entre estos
hermanos, de un capítulo a otro hace saltos en el tiempo, despertando nuestra
curiosidad.
Capítulo 35:
Resumen: la historia narra otro recuerdo del narrador junto a su hermano, que es
aquel cuando esta apunto de cumplir 13 años, un día antes, Ezequiel lo invita a su
casa para darle una sorpresa, compartieron la tarde y este le toco una canción que
amaba el sol mayor de Bach que lo hizo llorar y eso termino en un abrazo de ellos
dos llorando y que fue el ultimo antes de que internaran a Ezequiel por ultima vez.
Apreciaciones: se aprecia un momento hermoso en la historia que es aquel
cuando estos dos hermanos comparten una canción que los une.
Personajes: estos dos personajes que están en este capítulo tienen el
mismo protagonismo.
27
Sensaciones: el lector puede imaginar las lagrimas y el abrazo entre estos
hermanos.
Valoraciones del texto: en el texto por fin se desenvuelve una historia de
principio a fin entre estos dos hermanos, aquí el lector puede darse cuenta que a
lo largo de la historia se produjeron flashback de momentos vividos junto a
Ezequiel
Capítulo 36:
Resumen: este capítulo solo nos dice que el deterioro de Ezequiel en los
siguientes meses fue muy doloroso como para recordarlos.
Apreciaciones: se puede apreciar aquel momento de dolor que sentía el
narrador.
Personajes: tan solo conocemos el pensamiento del narrador.
Sensaciones: se puede sentir la tristeza profunda al escribir eso.
Valoraciones del texto: aquí el lector puede darse cuenta que esta historia es
como escrita en un diario donde se escriben los capítulos de forma desordenada y
mientras los recuerdos llegan a la mente.
Capítulo 37:
Resumen: el narrador nos cuenta el día del entierro de su hermano
Ezequiel, como estaba ese día, los pájaros cantaban y había sol.
28
Apreciaciones: se aprecia aquella comparación de la muerte con las películas y
el día que vivió.
Personajes: solo se conoce el personaje del narrador que cuenta aquel día del
entierro.
Sensaciones: se puede tener en la mente la imagen de ese momento, escuchar
aquellos pájaros cantar y aquel sol fuerte y brillante.
Valoraciones del texto: este capítulo especialmente es llamativo, porque no solo
explica la historia, sino que toca un momento tan sensible como la muerte, el día
del funeral, y remueve en el lector sentimientos, recuerdos y momentos.
Capítulo 38:
Resumen: el capítulo relata los últimos días antes de morir de Ezequiel, cuando
nuestro narrador explica que ya tenía momentos de delirio y otros de lucidez, ese
día que fue a visitarlo por un momento le dijo que el le se enseñó a caminar y
luego habla de naves y cosas sin sentidos, se quedó dormido y fue la ultima vez.
Apreciaciones: se aprecia el momento exacto donde su hermano menor
acompaña en sus últimos momentos a su hermano, quien le había enseñado a
caminar, e invita a una reflexión a los lectores.
Personajes: los personajes que se destacan son el del narrador y Ezequiel, en
sus últimos momentos de vida.
Sensaciones: el lector puede sentir aquella situación angustiante del
narrador y aquel momento en el que ve a su hermano y tal vez, no lo
reconoce.
29
Valoraciones del texto: este capitulo es realmente reflexivo ante la situación de
principios y finales en lector, aquellos que nos acompañan al principio y quienes
acompañamos al finalizar su vida.
Capítulo 39:
Resumen: cuenta el después de la muerte de Ezequiel, que se volvieron como
fantasmas, hasta que poco a poco volvió a la normalidad todo, también, nuestro
narrador sentía que tenía cuentas pendientes con sus padres, pero nunca tuvo el
valor de decírselo, esta en su ultimo año y se ira a estudiar a Estados Unidos,
porque ya no puede ni quiere quedarse.
Apreciaciones: principalmente se aprecia aquel hecho de “cuentas pendientes”
aquello que tuvo que callarse por no tener el valor.
Personajes: el personaje es nuestro narrador y demuestra talvez una actitud
cobarde porque debería enfrentar lo que sentía.
Sensaciones: en el lector puede despertar una sensación de enojo por lo que
pasaba el personaje y además imaginar las veces en las que debió callarse
cuando solo quería decir todo.
Valoraciones del texto: es un muy buen texto que demuestra aquello que a
veces callamos por no tener el valor suficiente.
Capítulo 40:
30
Resumen: aquí solo se cuenta aquello que el narrador admiraba de su hermano,
el entusiasmo, las ganas de vivir, nunca se entrego y nos intenta explicar que la
enfermedad no te enseña a morir, sino a vivir,
Apreciaciones: se aprecia aquella dicotomía entre muerte y vida, entre las ganas
de vivir más, de sentir más y no de dejarse morir.
Personajes: el personaje plantea una excelente situación entre lo que es tener
una enfermedad mortal y las ganas de vivir.
Sensaciones: el lector puede apreciar esa sensación de dolor por lo que vivía
Ezequiel y la admiración por esas ganas de vivir.
Valoraciones del texto: el texto realmente es muy valorativo, significativo más
bien, porque incide en aquello que pudo o no vivir el lector.
Capítulo 41:
Resumen: narra un mes después de la muerte de Ezequiel, su abuela le lleva
algo que le había dicho que le entregase a nuestro narrador, era un video de
Blade Runner, y finaliza con una reflexión de que al final amo la vida de él y la de
todos la que lo rodeaban, que simplemente buscaba las mismas respuestas a
preguntas que todos tenían.
Apreciaciones: se aprecia aquellas preguntas existenciales que todos los
humanos alguna vez nos preguntamos.
Personajes: el personaje de nuestro narrador se devuelve de manera correcta y
expresa aquella reflexión sobre su hermano.
Sensaciones: el lector puede sentir aquella sensación de vacío por
aquellas preguntas a las que nunca tuvo respuestas su hermano.
Valoraciones del texto: el texto invita al lector a ser reflexivo con lo que
sucede y no solo a leer la continuación de la historia.
31
Capítulo 42:
Resumen: narra el momento en el que nuestro narrador esta por partir de aquel
lugar donde ya no quería estar, también nos comenta que limpia y afina el chelo
de su hermano de vez en cuando. Natalia irá a visitarlo en dos meses.
Apreciaciones: el lector puede apreciar aquel valor por las cosas de su hermano
en como las cuida y lo recuerda en esos momentos.
Personajes: el personaje del narrador demuestra un momento en el que recuerda
a través del chelo a su hermano.
Sensaciones: invita al lector a pensar o imaginar el momento en el que limpia el
chelo y este se acuerda de su hermana, alguna sensación de tristeza y nostalgia.
Valoraciones del texto: el texto es bueno en este capítulo, pero tal vez hubiera
sido mejor si se describiera más aquel momento.
Capítulo 43:
Resumen: nos narra el momento en el que el hermano menor de Ezequiel,
nuestro narrador regresa al lugar a donde vivía, todo sigue igual, menos él, él ya
no era el mismo. Y hay una reflexión que le enseño su hermano, hay que asomar
la cabeza para ver qué pasa afuera, aunque haya tormenta y una suite de Bach.
Apreciaciones: se aprecia el momento conmovedor de recordar aquella frase que
su hermano le dijo años atrás.
Personajes: el personaje que se observa es el del narrador, que
muestra un sentimiento de extrañamiento.
Sensaciones: se puede sentir el agua del río, el viento en la cara y la
imagen del recuerdo de aquel día en el que Ezequiel y su hermano
quedaron empapados bajo una tormenta.
32
Valoraciones del texto: este ultimo capítulo es grandioso, invita al lector a pensar
en todo lo que se transcurrió en la novela.
Cuentos y novelas leídas a lo largo del año:
Raúl de Juan Sola, es un cuento.
A la deriva, Horacio Quiroga, es un cuento realista.
Tres portugueses bajo un paraguas, Rodolfo Walsh, es cuento policial.
El crimen casi perfecto, Roberto Arlt, es un cuento policial.
La loca y el relato del crimen Ricardo Piglia, es cuento policial
El naranjo en flúo, Juan Solá es una novela.
Marilin se ramifica de Silvia Shujer es un cuento fantástico.
La soga de Silvina Ocampo, es un cuento fantástico.
33