Escuela Monseñor Manuel Larraín Errázuriz
RELIGIÓN
Ramón Alejandro García Urrutia
GUÍA DE RELIGIÓN N° 4
“El hombre es un ser espiritual”
NOMBRE DEL ALUMNO/A
CURSO: 8° Básico SEMANA 6
FECHA: ENTREGA TRABAJO EN CLASE
OBJETIVO APRENDIZAJE: (OA5) Relacionar el desarrollo espiritual con la religiosidad popular, desde la
expresión de una fe auténtica.
OBJETIVO DE LA CLASE Caracterizar la dimensión espiritual del ser humano señalando diversos rasgos de ella y
su manifestación en la vida cotidiana.
INSTRUCCIÓN: 1. Esta guía debe trabajarse durante la clase.
2. Responda la guía con letra legible.
3. Al finalizar la guía deberán adjuntarla en su carpeta o pegarla en su cuaderno de
Religión.
ACTIVIDADES
Actividad 1. Observe el video que muestra su profesor. ¿Qué rasgos de la dimensión
espiritual del ser humano están presentes en el video? Comente en forma oral con el resto
de la clase.
Actividad 2: Elabore un listado de 8 valores que lo llevan a alimentar su espíritu. Escríbalos
en los recuadros.
Actividad 3. Lea la siguiente cita Bíblica y responda las preguntas a continuación:
a) ¿Qué quiere transmitirnos el texto Bíblico con esta frase?
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b) ¿Un cadáver, es un ser humano?
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c) ¿El alma por sí sola, es un ser humano?
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d) Según lo anteriormente expuesto ¿Qué es un ser humano? Escriba su propia definición.
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Actividad 4. Preste atención al video que muestra su profesor sobre la Espiritualidad del
ser humano.
Actividad 5. Según el video visto en la actividad anterior, responda las preguntas a
continuación. Luego, comente sus respuestas con el resto de la clase.
a) ¿Qué entendió por espiritualidad del ser humano?
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b) ¿Es lo mismo espiritualidad y Religión? ¿En qué se diferencian?
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b) ¿Cuáles son los beneficios de cultivar la vida espiritual?
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c) ¿Cómo cree usted que se puede trabajar la espiritualidad?
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Actividad 5. Dibuje de qué forma trabaja usted su dimensión espiritual. Ej: Meditando,
rezando, asistiendo a misa, leyendo, escuchando música, etc.