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Razones Trigonométricas y Triángulos Rectángulos

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RAZONES

Se presentan de 2 maneras:
TRIGONOMÉTRICAS I) C
Se denomina razón trigonométrica a la relación que 2
se establece entre los lados de un triángulo k 1 2
k 1
rectángulo respecto a uno de sus ángulos agudos. 2
2
Los valores de las razones trigonométricas (R.T) de
los ángulos agudos no dependen de la longitud de k: número impar
A B
los lados que la forman, sino de la medida del
ángulo definido por ellos.
k
k  1 ; k   

Teorema de Pitágoras: Propuesto por el filósofo y C


matemático griego Pitágoras de Samos, el cual II)
establece que en un triángulo rectángulo la suma 2
k 1 2
de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado k 1
de la hipotenusa.
Del gráfico: C A B k: número par
2k
k  2 ; k  

b
cateto

a Aquí tenemos algunos ejemplos de triángulos


pitagóricos, cuyos lados son:
cateto 13  12  5 ; 41 40  9
A c B 13  12  5 ; 7  24  25
65  16  63 ; 85  36  77

(b  c  0) (b  a  0)
NOTA:
Una fórmula práctica para calcular la medida del
menor ángulo de un triángulo pitagórico de las
 2 2
b  a  c formas particulares tratadas anteriormente) es la
 siguiente.
 a  b  c
2 2 2
b a c 2 2

 c  b2  a2 a) K: impar ;  k  1
 C
2
k 1
NOTA: Al despejar la hipotenusa y los catetos se 2
k
observara que para hallar la hipotenusa, esta
cantidad subradical es una suma y para hallar los 
catetos la cantidad subradical es la diferencia. A 2
k 1 B
 n 
2  2   344º 
TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS  3k  1 
Se denominan triángulos pitagóricos a los C
b) n: par ;  k  2
triángulos rectángulos cuyos lados resultan ser
2
números enteros. C k 1
2k
Forma Genérica: 2 2 
a b A B
2
2ab k 1

A 2
a b
2 B El error que se comete al aplicar esta fórmula práctica
es menor de 50’’ (en valor absoluto)

 Ejemplo: Calcular la medida del menor ángulo de un


Donde: a y b  , además: a  b triángulo pitagórico de lados 5, 12, 13

Solución:
Este es un triángulo pitagórico de la forma:
2 2
k 1 k 1
k ; ; , en este caso: n  5
2 2 C
Razón Defi.
13
5 C.O. a c
Seno sen  sen 
H b b

A 12 B C.A. c a
Coseno cos   cos 
H b b
C.O. a c
* Aplicando la fórmula práctica para hallar  Tangente tan   tan 
C.A. c a
obtenemos C.A. c a
344º 5 Cotangente cot   cot  
 2
 22,63157895º C.O. a c
35 1 H b b
Secante sec   sec  
C.A. c a
  22º37'53,68'' H b b
Cosecante csc   csc  
C.O. a c

Nota: Si utilizamos la relación: Funciones auxiliares:


Ver   1  Cos 
   Arc tan   Cov   1  Sen 
5 5
tan  
12  12  Ex Sec   Sec   1

Mediante una calculadora hallamos este valor


obtenemos   22º37'11,51'' , como podemos observar
hay una gran aproximación con el valor hallado
CALENTANDO NEURONAS
mediante la fórmula práctica.

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO


NIVEL I
RECTÁNGULO
1. En un triángulo rectángulo ABC recto en A.
Se llama razón trigonométrica al cociente que se da
Calcular: E = [Link] + c . tgB - c
entre las longitudes de dos lados de un triángulo
rectángulo respecto a uno de sus ángulos agudos. a) a b) b c) c
Las razones trigo métricas en total son seis y estas d) 2a e) 2c
son: Seno, Coseno, Tangente, Cotangente, Secante y
Cosecante 2. En un triángulo rectángulo ABC recto en B.

Reducir: E = senA secC + senC secA


a) 1 b) 2 c) 3
 d) 4 e) 5
b cateto opuesto hacia " "
a pero adyacente hacia " " 3. Si: sec x  7

 Calcular:
E  tg2x  42senx
c a) 10 b) 12 c) 14
cateto adyacente hacia " " d) 18 e) 20
pero opuesto hacia " " 8
tg 
4. Si: 15 ( es agudo)
Considerando:
1
C.O. : cateto opuesto E sen  2 cos 
Calcular: 2
C.A. : cateto adyacente
H : hipotenusa a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
1
ctg 
Tener presente que la hipotenusa siempre es mayor 5. Si: 4 ( es agudo)
que los catetos
Guiándonos en el triangulo rectángulo anterior, Calcular: M  17(sen  cos )
podemos deducir las Razones Trigonométricas.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
2
sen  
6. Si: 3 ( es agudo) 14. En un triángulo ABC recto en C simplificar:

Calcular: ctg
E = a . ctgA – c . senB
5 5 2 5
a) 5 b) 2 5 c) 5 d) 2 e) 3 a) 0 b) 1/3 c) a
d) b e) 1/2
7. En un triángulo rectángulo ABC recto en C se
15. En un triángulo rectángulo ABC recto en B
7
tgA  reducir:
cumple 3
E = (secA - senC)ctgA - cosC

Determinar: E  7 tgB  6 sec A


a) 1 b) 2 c) 0
a) 3 b) 5 c) 7 d) 3 e) -1
d) 9 e) 11
8. En un triángulo rectángulo ABC recto en B se 16. En un triángulo rectángulo ABC recto en B se
cumple: cumple que: 2tgA = cscC
2tgA = cscC. Calcular: senA Calcular: E  2senA 3tgC
3 3 2 3 a) 1 b) 2 c) 3
a) 4 b) 1/2 c) 1/4 d) 2 e) 3 d) 4 e) 5

9. En un triángulo rectángulo ABC recto en B se 3


17. Del gráfico calcular “x”. Si: tgB 
verifica que [Link] = 1. 2
B
Calcular: E = tgA + tgC
a) 1
a) 4 b) 6 c) 8
d) 2 e) 10 b) 2
4x + 2
c) 3
10. En un triángulo ABC recto en C se tiene que a + c d) 4
= 2. e) 5
A C
csc B  ctgB 7x
E
b
Calcular:
a) 1 b) 2 c) 1/2
18. Si: secx  7 +
Calcular: E  tg2x 
1
d) 1/4 e) 4 42 senx

11. En un triángulo ABC (AB = AC) se sabe que


a) 10 b) 12 c) 14
24
tgB  d) 18 e) 20
7 .

Si el lado desigual mide 42 cm, calcular el 19. Del gráfico calcular tg
perímetro de dicho triángulo.
a) 1
a) 162 b) 152 c) 172

d) 182 e) 192 b) 2
c) 3 10
12. En un triángulo rectángulo, la cotangente de uno
d) 2 /3 2
de sus ángulos agudos es 0,75 calcular la
hipotenusa, si el área de dicho triángulo es 24 e) 3 /2

unidades cuadradas. 7

a) 54 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25
20. Del gráfico determine tg
13. Del gráfico hallar: tg . tg a) 5/6

a) 2 B b) 6/7 5

b) 1/2 c) 7/6

c) 1/4 M d) 5/7
 4
d) 4 e) 5/8

e) 2 
A C
NIVEL II
7. Del gráfico calcular tg. Si ABCD es un cuadrado.
ctg
1. Del gráfico hallar: E  3 (tg  tg)
2 B C
a) 1
a) 2 m b) 2

b) 3 c) 3
c) 5 2m d) 2
d) 2 3    e) 5 A D
ctgy ctgz ctg(  )
2. Del gráfico calcular: E E
ctgx 8. Del gráfico. Calcular: tg(  )

B
a) 1
a) 1
b) 2 b) 1/4
c) 4
c) 1/2 M
d) 1/2
x
d) 1/4 e) 2  
y z

e) 3/2 A C

sec x  sec y  sec z


M
3. En un triángulo ABC recto en A se cumple
9. Del gráfico hallar: sec x  sec y  sec z
tgB = 0,75; además: a – b = 6 m Si: B
Hallar su perímetro. AQ AR
AP  
a) 12 m b) 24 m c) 36 m 2 3 R
d) 42 m e) 45 m a) 11/5
4. En la semicircunferencia mostrada calcular: b) 1/3 Q
E = 2tg + 6tg c) 1/11
P y
a) 3 d) 2/11
z
e) 11/2 A x
b) 2 3
M 10. Del gráfico calcular tg.
c) 3 3 a) 1
d) 2   b) 2
e) 3 O
c) 3
5. Si ABCD es un cuadrado. Calcular: tg.
1
2
tg 
d)
8 2
Si:
B C 3
a) 8/15
 e)
3

b) 15/4
11. En la figura mostrada calcule ctg donde AC = CB
c) 1/8 , CD = DE. A
d) 8
 4 2 1 A
e) 15/8 a)
A D 4 C

2 2 1
6. Del gráfico, calcular: cos2 b)
2
a) 1/2 2 1 
b) 1/3 c)
  2 D
c) 3/2 2 2 3
d) 2/3 d)
2
O B
e) 1/4 E

6 3
2 2 1
e) 2. En un triángulo ABC recto en C se cumple:
2
3senA = 2senB.
12. Del gráfico calcule tg si ABCD es un cuadrado. Calcular: E  13senA 6tgB
B C
a) 3/5  a) 7 b) 9 c) 11
d) 13 e) 15
b) 5/3
2
c) 6/5
1 2
d) 5/6 3. Si: sen  donde “” es agudo. Calcule: ctg
3 3
e) 3/2
5
A D a) 5 b) 2 5 c)
2
5 2 5
d) e)
13. Si en el gráfico  es mínimo calcular: 5 3
E = sec + 9sen2 7
4. Si: sen 
B 4
a) 5
Calcular: E  3sec  7tg
b) 7
c) 3 M
a) 1/3 b) 2/3 c) 5/3
d) 11 
d) 7/3 e) 1
e) 22

A 5. En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º)


H C
tgA = 4tgC. Si el mayor lado mide 8 5 m.
14. Del gráfico calcular el mínimo valor de: ¿Cuál es el área del triángulo?
E = csc . csc
a) 16 cm2 b) 32 c) 64
a) 6,25 d) 8 e) 128
b) 7,25
c) 8,25 6. Del gráfico, calcular ctg2
d) 9,25
  a) 1
e) 10,25
b) 3
O1 O2 x+y x-y
c) 5

15. Del gráfico indicar el mínimo valor de ctg d) 7


e) 8 

a) 2 6xy
b) 2 2 5
7. Si: tg  ; determine tg
c) 3 2 8
a) 0,4
d) 3 3 b) 0,5 

e) 4 2 c) 0,6
d) 0,8
e) 1

NEURONAS EN ACCIÓN
8. En la figura mostrada AD = 6 y DC = 3.
1. En un triángulo rectángulo ABC recto en C Calcular: cos2 B
reducir: a) 2/3
E = [Link] + [Link] – [Link] b) 2/7 

c) 3/2
a) b b) a c) c d) 1/3
d) a + b e) 2ª
e) 1/7
A
H D C
9. Del gráfico hallar tg . tg
a) 2

b) 1/2
c) 1/4
d) 4

e) 2

10. Del gráfico calcular sen. Si: BE  8EC


(“O” centro de la semicircunferencia)

a) 1/2
F
b) 2/3
c) 3/4
C 
E
d) 4/5
e) 5/6
A B
O

3
11. Si ABCD es un cuadrado además tg 
5
Calcular: tg
A B
a) 1/5 

b) 2/5 

c) 3/5 F
d) 2/3
e) 1/3
E
D C

12. Del gráfico calcular: E = ctg - tg


E 3 D
a) 2/3
b) 3/2

c) 2
2
d) 3
e) 4/3

A B C

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