SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 31
CICLO ESCOLAR 2021-2022
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ÁMBITO 1: APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS.
PROBLEMÁTICA:
En promedio se obtuvo un 60% de comunicación con los alumnos (intermitente y sostenida).
Tenemos menos del 60% de alcance en los aprendizajes.
Las oportunidades de regularización afectaron el ritmo de trabajo, ya que se confiaron en dicho proceso.
Falta de compromiso de algunos padres de familia y de alumnos (falta de medios de comunicación).
Falta hacer un sondeo, para saber qué porcentaje de padres de familia tiene ya la vacuna contra Covid.
Con los resultados obtenidos en la evaluación diagnostica es necesario retomar aprendizajes esperados de grados
anteriores.
Atención a los alumnos que están trabajando desde casa.
- Hay falta de Interés por parte de alumnos y padres de familia para desempeñar las actividades propuestas.
-Factores familiares y tecnológicos
-DIRECTORIOS cambios de números
Falta de comunicación de los padres, falta de comunicación de alumnos 30%
Recursos de las herramientas digitales y la economía
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OBJETIVO 1: Fortalecer las habilidades básicas de los alumnos, para alcanzar los aprendizajes esperados de acuerdo
al nivel educativo para mejorar el aprovechamiento escolar.
META ACCIONES
1.-Crear directorio de alumnos y padres de familia, con todos
1.- Lograr que el 100% de los los medios de comunicación con que cuenten.
alumnos desarrollen las
2.- Aplicar instrumentos de evaluación diagnóstica para
habilidades básicas para que
detectar alumnos que requieran apoyo en las habilidades
puedan alcanzar los
básicas: lectura, escritura,
aprendizajes esperados al
lógico-matemáticas y socioemocional.
término de cada periodo.
3.- Crear en Google forms cuestionario electrónico para
detectar alumnos que requieran apoyo socioemocional.
4.- Detectar y canalizar al equipo de USAER los alumnos que
enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación.
5.-Dar seguimiento a las actividades del programa Estrategia
Nacional de Lectura con toda la población escolar.
6.- Seguimiento de fichas de cálculo mental con toda la
población escolar.
7.- Reforzamiento de temas de grados anteriores para
continuar con la gradualidad de los contenidos.
8.- Dar seguimiento a los alumnos que requieran apoyo de
lectura, escritura y lógico-matemáticas, los viernes de cada
semana cuando el regreso sea presencial.
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OBJETIVO 2: Impulsar que los alumnos cumplan con las actividades escolares en casa, para reducir la reprobación
escolar.
META ACCIONES
1- Seguimiento y canalización de los alumnos que no están
1.- Lograr que el 100 % de los cumpliendo con las actividades asignadas. (escuela y casa)
alumnos que están en forma
presencial cumplan con las 2.- Llamar a los alumnos y padres de familia de los alumnos
actividades trabajando también canalizados para conocer las causas de incumplimiento y poder
en casa los días que no apoyarlos.
asisten, en cada una de las
asignaturas durante cada 3.-Establecer acuerdos y compromisos con alumnos que no están
periodo del ciclo escolar. cumpliendo y padres de familia.
2.- Lograr que el 100 % de los 1.- Atender a los alumnos que están trabajando desde casa.
alumnos que están trabajando (pagina web, grupos de WhatsApp, sesiones por meet)
a distancia cumplan con las
2.- Seguimiento y canalización de los alumnos que no están
actividades, en cada una de las
cumpliendo con las actividades asignadas.
asignaturas durante cada
periodo del ciclo escolar 3.- Llamar a los alumnos y padres de familia de los alumnos
canalizados para conocer las causas de incumplimiento y poder
apoyarlos.
3.- Buzón escolar para los alumnos detectados que no cuentan
con medios electrónicos para enviar las actividades escolares.
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OBJETIVO 3: Involucrar a las madres y padres de familia en la participación y educación de sus hijos para que logren
un mejor rendimiento académico.
META ACCIONES
1.- Establecer acuerdos y compromisos con padres de familia para
1.- Lograr que el 100% de que apoyen el seguimiento de las actividades en casa, que cada
padres de familia apoyen a sus docente les asigna.
hijos en las actividades
escolares. 2. Dar a conocer a los padres de familia el encuadre y la forma de
Para mejorar el rendimiento evaluación de las asignaturas.
académico durante todo el ciclo
escolar.
3.- Informarles sobre los logros y avances de sus hijos, así como
también las áreas de oportunidad que presentan.
4.-Entrega de reconocimientos a los 3 primeros lugares de
aprovechamiento escolar.