Trigonometría 1

Tema BI-7 TRIGONOMETRÍA

0. MEDIDA Y ERROR

REPASA los conceptos de aproximación, notación científica y error absoluto y relativo del
Tema 1 de 1º de Bachillerato, Números reales y Notación científica.

1. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ÁNGULO AGUDO

Dado un ángulo θ , con:

a = cateto adyacente o contiguo (al ángulo θ )
o = cateto opuesto (al ángulo θ )
h = hipotenusa

definimos las siguientes razones trigonométricas:

cateto opuesto o
• seno de θ : sen θ = → sen θ =
hipotenusa h
cateto adyacente a
• coseno de θ : cos θ = → cos θ =
hipotenusa h
cateto opuesto o
• tangente de θ : tg θ = → tg θ =
cateto adyacente a

Con calculadora: Teclas sin , cos , tan , y sin −1 , cos−1 , tan −1 .

La calculadora debe estar en modo DEGREE (grado).

• Ejemplo 1: Utiliza la calculadora para hallar:

a) sen 33º , cos 45º , tg 22º , tg 45º .
b) θ si sen θ = 0,5 . En este caso, es el arco cuyo seno es 0,5, es decir arcoseno, razón
trigonométrica inversa del seno:

θ = arcsen 0,5 = sen −1 0,5 = 30º se calcula así: 0,5 sin −1

De la misma manera se definen en arcocoseno y la arcotangente.

Usamos las razones trigonométricas para calcular la medida de lados y ángulos en triángulos
rectángulos.

• Ejemplo 2: En un triángulo rectángulo uno de los ángulos agudos mide 34º y su cateto adyacente
6 cm. Halla el cateto opuesto.
 Trigonometría 2

a
tg 34º = ⇒ a = 6 ⋅ tg 34º = 4, 05 .
6

• Ejemplo 3: En un triángulo rectángulo uno de los catetos mide 5 cm y la hipotenusa 9 cm. Halla el
ángulo opuesto al cateto.

5 5
sen B̂ = ⇒ B̂ = arc sen = 33,7º
9 9

a) Resolver un triángulo rectángulo

Resolver un triángulo rectángulo es encontrar todos los elementos que faltan.
Los elementos del triángulo se expresan de la siguiente manera:
• Lados: a, b, c Vértices: A, B, C Ángulos: Â , B̂ , Ĉ .
• Cada vértice y su lado opuesto tienen la misma letra.
• También el ángulo B̂ es AB̂C , y el triángulo se denota ΔABC .

Ejercicios: 1, 2, 3, 4

b) Aplicaciones de la Trigonometría
Resolveremos problemas cotidianos, pero antes veamos algo de terminología:
• Ángulo de elevación: ángulo “por encima” de la recta horizontal.
• Ángulo de depresión: ángulo “por debajo” de la recta horizontal.

• Ejemplo: Un observador que se encuentra en la calle a 100 m de la base de un edificio. El ángulo

de elevación de la parte superior del edificio es 65º. ¿Cuál es la altura del edificio medida al
metro más próximo?

BT
tg 65º = ⇒ BT = 100 ⋅ tg 65º = 214, 45...
100
⇒ B = 214 m , al metro más próximo

Ejercicios: 5, 6, 7, 8, 9
 Trigonometría 3

2. TRIÁNGULOS NO RECTÁNGULOS

a) Teorema del seno

Para cualquier triángulo ABC, donde:

a es la longitud del lado opuesto a  ,
b es la longitud del lado opuesto a B̂ , y
c es la longitud del lado opuesto a Ĉ ,
se cumple:
a b c
= =
sen  sen B̂ sen Ĉ

El teorema del seno puede usarse para resolver triángulos que no son rectángulos.

• Ejemplo 1: Halla los ángulos y lados que faltan en este triángulo, dando las respuestas con una
aproximación de tres cifras significativas.

12 9,4 9,4 ⋅ sen 98º

= ⇒ sen B̂ = ⇒ B̂ = 50,9º (3cs)
sen 98º sen B̂ 12
Ĉ = 180º − Â − B̂ = 31,13055... = 31,1º (3cs)
12 c 12 ⋅ sen 31,1306º
= ⇒ c= = 6, 26 cm (3cs)
sen 98º sen 31,1306º sen 98º

• Ejemplo 2: Resuelve el siguiente triángulo, aproximando los resultados a dos cifras decimales.

Ĉ = 180º −77º −39º = 64º

a 40,5 40,5⋅ sen 64º
= ⇒ a= = 37, 36 cm (2cd)
sen 64º sen 77º sen 77º
c 40,5 40,5⋅ sen 39º
= ⇒ a= = 26,16 cm (2cd)
sen 39º sen 77º sen 77º

b) Teorema del coseno

Para cualquier triángulo ABC, donde:

a es la longitud del lado opuesto a  ,
b es la longitud del lado opuesto a B̂ , y
c es la longitud del lado opuesto a Ĉ ,
se cumple:
a 2 = b 2 + c 2 − 2bc ⋅ cos  b2 = a 2 + c 2 − 2ac ⋅ cos B̂ c 2 = a 2 + b 2 − 2ab ⋅ cos Ĉ
 Trigonometría 4

• Ejemplo 3: Halla a y los ángulos desconocidos del triángulo.

a 2 = 13, 22 + 8, 92 − 2 ⋅13, 2 ⋅8, 9 ⋅ cos 80º

a = 13, 22 + 8, 92 − 2 ⋅13, 2 ⋅8, 9 ⋅ cos 80º = 14, 6 cm

a 8,9 8,9 ⋅ sen 80º
= ⇒ sen B̂ = ⇒ B̂ = 36,9º
sen 80º sen B̂ 14,6
Ĉ = 180º −80º −36, 9º = 63,1º

Ejercicios: 10, 11, 12, 13, 14, 15

3. ARCOS Y SECTORES

Podemos calcular la longitud de un arco cualquiera como una parte proporcional de la longitud de
la circunferencia completa.
Como la longitud de la circunferencia es L = 2π r , la longitud l del arco
correspondiente a un ángulo central θ , es:
θ
l= ⋅ 2πr en grados.
360
De igual forma, podemos calcular, el área de un sector como su parte
proporcional del área del círculo entero, A = π r 2 . Así, el área de un sector circular de amplitud θ
es:
θ
Asector = ⋅ πr 2 en grados.
360

• Ejemplo 1: Encuentra la longitud del arco de un círculo de radio 2 cm y ángulo central 120º.

Como 120º es la tercera parte del círculo completo, la parte proporcional de longitud es:
1 1
l = ⋅ 2πr = ⋅ 2π ⋅ 2 = 4,19 cm con 3 cf.
3 3

⌢
• Ejemplo 2: En el círculo del dibujo, dados el arco AB = 7,86 cm y el área del sector circular
AOB = 23,58 cm 2 , halla el ángulo central θ y el radio r.

θ 23,58⋅ 360
Asector = ⋅ πr 2 = 23,58 ⇒ θ r 2 = = 2702,07
360 π
θ 7,86 ⋅ 360 450,34
l= ⋅ 2πr = 7,86 ⇒ θ = =
360 2π r r
Entonces, sustituyendo θ de la segunda ecuación en la primera:
 Trigonometría 5
450,34 2 2702,07
r = 2702,07 ⇒ 450,34 ⋅ r = 2702,07 ⇒ r = = 6 cm
r 450,34
450,34 450,34
⇒ θ= = = 75,1º
r 6

Ejercicios: 16, 17, 18

4. ÁREAS PLANAS

Cuando se conocen dos lados y el ángulo comprendido entre ellos, el área del triángulo puede
obtenerse mediante:
h a ⋅ h a ⋅ c ⋅ sen B̂
sen B̂ = ⇒ Área = = ⇒
c 2 2
1
Área = ac sen B̂
2
Observa que:

El área del triángulo ΔABC puede calcularse con tres fórmulas:

1 1 1
Área = bc sen  Área = ac sen B̂ Área = ab sen Ĉ ,
2 2 2

El área del paralelogramo es dos veces el área del triángulo:

Área = ab sen Ĉ

• Ejemplo 1: Un granjero tiene una parcela triangular ΔABC con las medidas AB = 120 m ,
BC = 240 m y B̂ = 130º . Encuentra al área de la parcela más cercana al entero.

1 1
Área = ac sen B̂ = ⋅120 ⋅ 240 ⋅ sen 130º ≈ 11 031 m2
2 2

• Ejemplo 2: El área de un triángulo ΔABC es 29,6 cm2 , B̂ = 25º y BC = 7 cm . Encuentra la

longitud del lado AB.

1 29,6 ⋅ 2
29,6 = ⋅ 7 ⋅ AB ⋅ sen 25º ⇒ AB = = 20,0 cm
2 7 ⋅ sen 25º
con 3 cf.
 Trigonometría 6
• Ejemplo 3: Calcula el área del paralelogramo ΔABCD con BC = 7,4 cm , AB = 12,3 cm y
B̂ = 39º .

Área = 7 ⋅12,3⋅ sen 39º = 57,3 cm2 con 3 cf.

Con estas fórmulas podemos calcular otras áreas no triangulares simplemente triangulando la
superficie.

• Ejemplo 4: El suelo de un gazebo tiene forma de octágono regular donde la longitud de cada lado
es 1,2 m . Calcula el área.

AÔB = 360º: 8 = 45º

180º −45º
Como cada triángulo es isósceles, OÂB = OB̂A = = 67,7º
2
y aplicamos el teorema del seno para hallar el lado OB:
OB 1,2 1,2 ⋅ sen 67,7º
= ⇒ OB = = 1,56787... m
sen 67,7º sen 45º sen 45º

1
A = 8⋅ Atriángulo = 8⋅ ⋅ (1,56787...) 2 ⋅ sen 45º = 6,95 m2 con 3 cf.
2

Ejercicios: Del 19 al 25

5. GEOMETRÍA EN 3D

Aplicando dos veces el teorema de Pitágoras, se obtiene la siguiente fórmula para calcular la
diagonal de un ortoedro:

D = a 2 + b2 + c 2

• Ejemplo 1: Un ortoedro tiene dimensiones 4 cm , 5 cm y

6 cm como muestra la figura.
Halla:
a) La longitud de la diagonal DF.
b) El ángulo BD̂F .
 Trigonometría 7

Solución:

a) DF = 42 + 52 + 62 = 77 = 8,77 cm con 3 cf.

6 ⎛ 6 ⎞
b) sen BD̂F = ⇒ BD̂F = sen −1 ⎜ ⎟ = 43,1º con 3 cf.
77 ⎝ 77 ⎠

• Ejemplo 2: En el ortoedro del ejemplo anterior, sean M y N los puntos medios de los lados DH y
BF respectivamente. Calcula NÊM .

Por el teorema del coseno:

MN 2 = EM 2 + EN 2 − 2 ⋅ EM ⋅ EN ⋅ cos NÊM

Calculamos los lados utilizando el T. Pitágoras:

EM 2 = 32 + 42 = 25 :
EN 2 = 52 + 32 = 34
MN 2 = 52 + 42 = 41

EM 2 + EN 2 − MN 2 25+ 34 − 41 ⎛ 25+ 34 − 41 ⎞
cos NÊM = = ⇒ NÊM = cos−1 ⎜ ⎟ = 72,0º
2 ⋅ EM ⋅ EN 2 ⋅ 25 ⋅ 34 ⎝ 2 ⋅ 25 ⋅ 34 ⎠

Ejercicios: 26, 27, 28, 29

6. SUPERFICIES Y VOLÚMENES EN 3D

Se muestran todas en la tabla de la página siguiente, donde

AT = Área Total, AL = Área Lateral, AB = Área Base

Veamos primero algunas fórmulas necesarias:

• Área lateral del cilindro: AL = 2π r ⋅ h . h
2π r
• Área lateral del cono: AL = π ⋅ r ⋅ g , donde g es la generatriz.
 Trigonometría 8

Nombre del
Dibujo Área Total Volumen
Polígono

Prismas y Cilindros AT = AL + 2AB V = AB ⋅ h

1
Pirámides y Conos AT = AL + AB V = AB ⋅ h
3

4
Esfera A = 4π r 2 V = π r3
3

• Ejemplo 1: Calcula el volumen de un cilindro de radio 2 cm y altura 7,5 cm.

V = AB ⋅ h = π ⋅ 22 ⋅ 7,5 = 94,2 cm3

• Ejemplo 2: Calcula el volumen de un prisma triangular cuya base es un triángulo isósceles donde
los lados iguales miden 12 cm y el ángulo entre ellos es 130º. La altura del prisma es 15 cm.

1
AB = ⋅12 ⋅12 sen 130º = 55,1552 ⇒ V = AB ⋅ h = 55,1552 ⋅15 = 827,33 = 827 cm3 con 3 cf.
2

• Ejemplo 3: Un envase cilíndrico contiene tres pelotas de tenis. Cada pelota tiene un
diámetro de 6 cm, que coincide con el diámetro del cilindro, y el cilindro está
completamente lleno con las pelotas. Calcula el volumen del espacio dentro del cilindro
que no está ocupado por las pelotas.

VCilindro = AB ⋅ h = π r 2 ⋅ h = π 32 ⋅18 = 162π

 Trigonometría 9

4
VPelotas = π 33 ⋅ 3 = 108π
3

V =VCilindro −VPelotas = 162π −108π = 54π = 169,6 = 170 cm3

• Ejemplo 4: Halla el área total de una pirámide de base rectangular cuya base tiene dimensiones
10 m y 8 m, y donde las alturas de las caras triangulares ABE y BCE son 12 m y 13 m
respectivamente.

⎛ 10 ⋅12 ⎞ ⎛ 8⋅13 ⎞ 2
AT = AL + AB = 10 ⋅8 + 2 ⋅ ⎜ ⎟+ 2⋅⎜ ⎟ = 304 m
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠

• Ejemplo 5: Un cono tiene radio 5 cm y 300 cm2 de superficie total, redondeada al entero más
próximo. Calcula:
a) La línea generatriz l del cono.
b) La altura, h, del cono.

2
a) AT = AL + AB = π ⋅5⋅ l + π ⋅5 = 5π l + 25π
300 − 25π
300 = 5π l + 25π ⇒ l= = 14,1 cm
5π

b) ΔOBC es un triángulo rectángulo, así que por el T. Pitágoras,

l 2 = 52 + h 2

h = l 2 − 52 = 14,12 − 25 = 13,2 cm

Ejercicios: 30, 31, 32, 33, 34

7. MODELIZACIÓN CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

a) Funciones trigonométricas
Rellena la tabla y después representa las funciones trigonométricas seno y coseno.

0º 30º 45º 60º 90º 120º 135º 150º 180º 210º 225º 270º
sen x
cos x
 Trigonometría 10

Las dos funciones f (x) = sen x (verde) y g(x) = cos x (rosa) presentan las mismas características
siguientes:

Dominio: R
Rango: −1 ≤ y ≤ 1
Período: 360º
Amplitud: 1.
Eje principal: Eje X, y = 0

Se dice que son funciones sinusoidales.

• Ejercicio: Con la CG:

a) Introduce las funciones en la calculadora.
b) Representa cada una por separado en la pantalla de la CG y en el cuaderno.
c) Señala en el cuaderno los puntos de corte con los ejes y los máximos y mínimos.
d) Compara con los valores de la tabla y saca tus conclusiones.

b) Ecuaciones trigonométricas
Podemos usar la CG para resolver ecuaciones trigonométricas sencillas. Esto nos servirá para
resolver problemas.

• Ejemplo: El radio de la rueda de la fortuna de Alfaparque es de 70 m y θ representa el ángulo

medido en sentido contrario a las agujas del reloj, desde el eje X. Encuentra todos los posibles
ángulos para los que el punto P(x, y) está:
a) A una distancia de 40 m verticalmente sobre el eje X.
b) A una distancia de 20 m horizontalmente sobre el eje Y.

a)
Siempre conviene hacer un dibujo. Este dibujo demuestra que
hay dos puntos P posibles.
Como se trata de una distancia vertical, la función adecuada es
el seno (ya que el seno relaciona la hipotenusa con el lado
opuesto del triángulo).

Entra en Menú 5 y asegúrate de que la CG está en modo

Degree:
SHIFT SET UP Angle: Deg, (Axes: On)
escribe las funciones que se muestran en la imagen de la
derecha.
 Trigonometría 11
La pantalla debe mostrar el dominio y el
rango o recorrido de la función, para que
puedas ver todas las soluciones.
SHIFT V - Window (F3) y elige:
0º ≤ x ≤ 360º
−1.5 ≤ y ≤ 1.5
x-scale: 30º
y-scale: 0.5

DRAW (F6), para dibujarla,

F5 G-Solv y F5 INTSECT muestra la
intersección de las dos gráficas.
Los puntos de corte de las dos gráficas son
las soluciones.
La CG redondea los ángulos a 3 cs.
Las soluciones son: θ = 34.8º y θ = 145º .

b) A distancia de 20 m horizontalmente sobre el eje Y.

Como se trata de una distancia horizontal, la función adecuada es el

coseno (ya que el coseno relaciona la hipotenusa con el lado contiguo
o adyacente del triángulo).
Hay dos posibles valores a 20 cm a la derecha y otros dos a la
izquierda.

Por tanto, los valores de θ para los que el punto está a 20 m del eje Y son:
73,4º 107º 253º y 287º

Ejercicios: 42

c) Funciones trigonométricas en general

Al igual que ocurre con las otras funciones elementales, existen infinitas variaciones de las
funciones seno y coseno, que se obtienen de trasladar, dilatar o contraer la función.
Así, la ecuación general de estas funciones es:
 Trigonometría 12

f (x) = a sen(bx) + d y g(x) = a cos(bx) + d

Características:
Dominio: R
Rango: min ≤ y ≤ max
360º
Período: longitud de la parte del eje X que se repite indefinidamente, T =
b
max− min
Amplitud: la mitad de la longitud del recorrido, a = .
2
min+ max
Eje principal: y = d = recta horizontal que está exactamente en el medio del rango.
2

Comprueba estas características en las funciones seno y coseno de la página 10.

• Ejemplo 1: Escribe las características de la función f (x) = 3 sen(2x) − 2 . Utiliza la CG para

representarla.

Dominio: R
Rango: −5 ≤ y ≤ 1 ya que
⎧⎪ max f = 3⋅1− 2 = 1
−1 ≤ sen x ≤ 1 ⇒ ⎨
⎩⎪ min f = 3⋅ (−1) − 2 = −5
Período: 180º ya que sen(2x) es una contracción
de sen x a la mitad.
Amplitud: 3.
−5+1
Eje principal: y = = −2 es decir, y = −2
2

• Ejemplo 2: El gráfico de la función y = −20 cos(3x) se muestra

en la siguiente pantalla de una CG.
a) Calcula la amplitud de la función.
b) Calcula el periodo de la función.

a) Amplitud: 20 porque es la distancia de cualquier punto

máximo al eje principal.
b) Periodo: 120º se ve en la gráfica, pero también porque cos(3x) es una contracción del coseno
a la tercera parte.

• Ejemplo 3: Simón investiga los patrones de las mareas midiendo la profundidad del agua al final
de un muelle. Observa que los datos pueden ser modelizados mediante la función
 Trigonometría 13
f (x) = a sen(bx) + d donde x es el número de horas después de
las 12 de la noche. El portátil de Simón se estropea, pero
encuentra un papel con algunos de sus datos:

Tiempo Coordenadas Descripción

3:00 am (3, 11.2) Máximo
9:00 am (9, 5) Mínimo

a) Determina los valores de a, b y d del modelo de Simón.

b) Interpreta los valores de a, b y d en ese contexto.

min+ max 5+11,2

a) Eje principal: y = = = 8,1 ⇒ d = 8,1
2 2
(la función ha sido trasladada 8,1 unidades hacia arriba)
max− min 11,2 − 5
Amplitud: a = = = 3,1 ⇒ a = 3,1
2 2
Período: el doble de la distancia entre 3 y 9 (en el eje X) 2 ⋅ (9 − 3) = 12
360
Como el período es 12 y b = = 30 (ya que 0 ≤ bx ≤ 360 y x ≤ 12 )
12

Por tanto, el modelo de Simón es f (x) = 3,1 sen(30x) + 8,1 .

b) a = 3,1 es la máxima diferencia entre las profundidades medidas.

b = 30 significa que la función se repite 30 veces en un dominio de 360 horas. Es lo mismo
que decir que el patrón de las mareas se repite cada 12 horas.
d = 8,1 es la profundidad media del agua.

Ejercicios: 45, 46