GUÍA DE TRABAJO RECUPERATIVO
Lee el texto que se presenta para comprender los contenidos y luego desarrolla tu guía, también te puedes apoyar en
los link que aparecen a continuación.
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En la actualidad, hablar de la importancia de la conservación de la biodiversidad es uno de los principales temas
vinculados a la protección del medio ambiente. Pero, ¿sabemos realmente en qué consiste la biodiversidad? ¿Por qué
es importante conservarla y qué tareas debemos realizar para su conservación?
Tipos de biodiversidad
La biodiversidad, o diversidad biológica, incluye tres niveles o categorías jerárquicas. Desde una escala más específica
o de detalle hacia una más generalizada o global, los tipos de biodiversidad son: Biodiversidad genética, Biodiversidad
de especies, Biodiversidad de ecosistemas.
Biodiversidad genética
La biodiversidad genética es probablemente el tipo de biodiversidad más desconocida, ya que su definición y
características pueden resultar algo ambiguas y difíciles de entender fuera del mundo de la ciencia. De manera sencilla
y fácil de comprender, podemos decir que la biodiversidad genética hace referencia a la variación que presentan los
genes de las poblaciones de seres vivos, es decir, la variación de la información del material hereditario que se
transmite entre individuos de una misma especie de generación en generación.
De esta forma, podemos entender que la biodiversidad genética está directamente relacionada con la evolución de
las especies, ya que el hecho de que todas y cada una de las especies del planeta estén adaptadas al hábitat en el que
habitan se debe a la información de su código genético, de manera que la presencia de una variedad de genes
concreta es la responsable, por ejemplo, de que las jirafas tengan un cuello largo para poder alimentarse de las hojas
de las ramas altas de las acacias y otros árboles de las sabanas o bien, de que los colibríes sean capaces de volar
manteniéndose quietos en un punto y tengan un pico fino y largo para llegar al interior de las flores de las que se
alimentan.
Biodiversidad de especies
La categoría de biodiversidad de especies se basa en la asombrosa variedad de especies que existen en la Tierra. Para
entender bien este concepto, es importante saber que las especies son una unidad básica de clasificación, que
permite el estudio y agrupación de todos aquellos organismos que comparten una serie de características biológicas
comunes y, lo más importante, descienden de un ancestro común y son capaces de reproducirse entre sí y dejar
descendencia fértil.
Se consigue, así, cerrar y mantener el círculo infinito de evolución de la especies, ya que la diversidad de especies que
conocemos en la actualidad es el resultado de sucesivos procesos evolutivos de gran complejidad. Hoy en día, los
científicos estiman el número total de especies del planeta entre los 12 y 14 millones, incluyendo el gigantesco
número de especies que aún quedaría por describir, muchas de las cuales se encuentran en países tropicales, siendo
estos los responsables de albergar la mayor biodiversidad de especies de la Tierra.
Biodiversidad de ecosistemas
Desde un punto de vista ecológico y más general dentro del estudio de la biodiversidad, es posible distinguir
la biodiversidad de ecosistemas. En ella se incluyen todas aquellas relaciones que se dan constantemente entre los
diferentes organismos que habitan en un determinado ecosistema.
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Aplicando lo aprendido:
I. Lee y responda las preguntas que aparecen a continuación. ( 2 puntos c/u)
TORTUGAS MARINAS
Cada año miles de tortugas golfinas salen del mar a principios de agosto, para desovar sus millones de huevos en el
santuario natural de la playa de Escobilla, en el estado de Oaxaca, proceso que termina en marzo del año siguiente.
Escobilla es el centro más importante de anidación de la golfina en México, y es el tercero en el mundo. La playa mide
25 kilómetros, pero la zona de anidación es de sólo ocho. Con su lento andar y brotando de entre la espuma de las
olas del mar, esperan hasta altas horas de la tarde; salen primero una o dos, mientras en los primeros metros de la
playa se ven cientos de caparazones flotando en el agua, y cuando cae el sol se inicia el evento masivo. Miles de
tortugas salen simultáneamente del agua
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con sus cabezas en alto y fatigosamente caminan por la playa, ya que están más acostumbradas a nadar que a
caminar. Cada tortuga excava cerca de un metro cuadrado para anidar, y después deposita lentamente hasta 100
huevos, que tapa cuidadosamente con sus aletas, antes de regresar al mar. Los huevos reciben el calor del Sol durante
aproximadamente 45 días, y luego salen las tortugas del nido escarbando, para dirigirse a toda prisa al mar. Los
expertos estiman que 30% de los huevos se convierten en tortugas y llegan al mar, una vez que logran evadir a los
depredadores naturales como algunos escarabajos, cangrejos y aves marinas, ya una vez en el mar existen aún más
dificultades que deben superar ya que existen aún más depredadores que aprovechan la vulnerabilidad de las tortugas
pequeñas como son lobos marinos y peces de gran tamaño. Durante este proceso las tortugas también están
expuestas a la depredación humana, pues a muchas personas les gusta comer huevos de tortuga y los capturan en la
época de desove.
PREGUNTAS:
1. Define lo que entiendes por el término Biodiversidad e indica que tipo(s) de biodiversidad representa lasituación
que se expone en la lectura.
2. ¿Qué ejemplos de organismos se mencionan en la lectura, que forman parte deEsta(s)
biodiversidad?
3. ¿Por qué es importante para el ser humano conocer la biodiversidad en el
mundo? Menciona por lo menos dos razones.
II. Observe las imágenes e identifica el tipo de biodiversidad que representan (genética, , deecosistemas, de
especies ) ( 3 puntos c/u)
Tipos de biodiversidad
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III.- De acuerdo a grafico identifica las distintas corrientes del estudio de la evolución: ( fijísmo,transformismo y
evolucionismo) ( 3 puntos c/u)
III. La biodiversidad en Chile, es muy variadas, a su relieve y variedad de climas, presenta distintos
ambientes que sustentan múltiples ecosistemas. El aislamiento geográfico en el que naturalmente se han
desarrollado las poblaciones que ocupan el territorio, ha limitado el flujo génico entre ellas y ha
posibilitado que en nuestro país exista una particular riqueza de especies endémicas, es decir, especies que
son exclusivas de un área geográfica. De este modo, de las poco más de 30 000 especies nativas presentes
en Chile, cerca de un 25 % de ellas son endémicas
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¿Cuál es la diferencia entre especie endémica y especie nativa? (3 puntos)
-Investigue qué es un hotspot o punto caliente de biodiversidad. Indique alguno de estos en Chile (
3 puntos)
¿Qué consecuencias cree usted que tendría la pérdida de una especie para el ecosistema y para el
ser humano? (3 puntos)
