1.
Introducción (1 minuto)
o Saludo: "Hola, soy Joel, estudiante de la escuela de educación primaria. Hoy
les mostraré cómo usar los objetos de mi caja Montessori para ayudar a los
niños a desarrollar la conciencia fonológica."
o Propósito: "El propósito de este video es demostrar cómo actividades
interactivas con objetos pueden mejorar la habilidad de los niños para
identificar y comparar sonidos, una habilidad fundamental para aprender a
leer y escribir."
o Breve Explicación: "La conciencia fonológica es clave para que los niños
aprendan a leer y escribir. Es importante que puedan reconocer y trabajar con
los sonidos en las palabras."
2. Presentación de la Caja Montessori (1 minuto)
o Mostrar la Caja: "Aquí tengo mi caja Montessori llena de varios objetos.
Vamos a ver cómo podemos utilizar estos objetos para actividades que ayudan
a los niños a trabajar con los sonidos."
o Descripción del Contenido: "Cada objeto en esta caja tiene un sonido único.
Utilizaremos estos objetos para realizar actividades que permiten a los niños
distinguir entre diferentes sonidos."
3. Actividad Principal: "Encuentra el Sonido" (3 minutos)
o Explicación de la Actividad: "Vamos a realizar una actividad llamada
'Encuentra el Sonido'. Esta actividad ayuda a los niños a identificar y comparar
diferentes sonidos."
o Demostración Paso a Paso:
1. Sacar un Objeto de la Letra C: "Comenzaré sacando un objeto que
comienza con la letra C. Por ejemplo, aquí tengo una cebra."
(Demuestra el sonido de la cebra si es relevante)
2. Sacar un Objeto de la Letra T: "Ahora buscaré un objeto que comience
con la letra T. Aquí tengo un toro." (Demuestra el sonido del toro si es
relevante)
3. Comparar Sonidos: "Comparen el sonido de la cebra con el sonido del
toro. ¿Son similares o diferentes? Esta actividad ayuda a los niños a
afinar su capacidad para distinguir entre sonidos."
4. Repetir con Otros Objetos: "Pueden hacer esto con otros objetos,
como el camello y el tigre, encontrando pares de sonidos similares o
diferentes."
4. Actividad Avanzada: "Adivina el Objeto" (2 minutos)
o Introducción a la Actividad: "Para un desafío adicional, haremos una actividad
llamada 'Adivina el Objeto'. Esta es ideal para niños que ya tienen algo de
experiencia con los sonidos."
o Demostración:
1. Seleccionar un Objeto de la Letra C: "Voy a elegir un objeto de la caja
sin mostrarlo. Por ejemplo, este camello."
2. Hacer el Sonido: "Haré el sonido que produce el camello y les pediré a
los niños que adivinen cuál es."
3. Revelar el Objeto: "Después de que los niños hagan sus suposiciones,
mostraré el objeto para ver si adivinaron correctamente. Esto les
ayuda a asociar sonidos con objetos específicos."
4. Repetir con Otros Objetos: "Pueden repetir esta actividad con otros
objetos como el carro y el tigre, haciendo que los niños adivinen qué
objeto está produciendo el sonido."
5. Consejos y Consideraciones (1 minuto)
o Consejos para Padres o Educadores: "Es útil utilizar objetos que produzcan
sonidos claramente diferentes para evitar confusiones. Asegúrate de que los
objetos sean seguros y adecuados para la edad de los niños."
o Adaptaciones: "Para niños más avanzados, puedes añadir un componente de
tiempo, como usar un cronómetro para ver cuántos pares de sonidos pueden
identificar en un período determinado. También puedes usar sonidos grabados
si los objetos no tienen suficientes variaciones."
6. Conclusión (1 minuto)
o Resumen: "Hoy hemos visto cómo utilizar los objetos de la caja Montessori
para mejorar la conciencia fonológica a través de actividades interactivas.
Estas actividades no solo ayudan a los niños a distinguir sonidos, sino que
también hacen el aprendizaje más entretenido."
o Despedida: "Gracias por acompañarme en esta actividad. Espero que estas
ideas les sean útiles. Si tienen preguntas o quieren compartir sus propias
experiencias, déjenme un comentario. ¡Hasta la próxima!"
[Final del Video]
• Agradecimientos y Despedida: "¡Gracias por ver el video! Espero que estas actividades
les sean de ayuda. ¡Nos vemos en la próxima oportunidad!"
Consejos Adicionales:
• Preparación: Ten todos los objetos organizados y listos para evitar interrupciones
durante la grabación.
• Visuales: Asegúrate de que los objetos sean claramente visibles y que el sonido sea
audiblemente claro.
• Interacción: Mantén un tono entusiasta y amigable para hacer el contenido más
atractivo y mantener el interés del público.
¡Espero que este guion con el propósito incluido te sea útil para tu video! Si necesitas más
ajustes, no dudes en decírmelo.
