LENGUA - PROYECTO AUTOBIOGRAFÍA
1) PREGUNTAS DE APERTURA
a- ¿Usa redes sociales? ¿Cuáles?
b- ¿Qué datos o información comparte allí?
c- ¿A partir de cuándo comenzó a utilizarlas?
d- ¿Qué datos personales comparte en su perfil?
Todos los datos que conforman su perfil forma parte de su identidad la cual se va construyendo a
lo largo de todos los años que va siendo parte de este mundo de redes. El cual nos permite
recapitular en forma rápida qué hemos sido y/o hecho de relevante en nuestra vida.
AUTO- BIOGRAFÍA
Propia – Historia de vida
Hay un tipo de relato que se llama Autobiografía. En este relato narramos en primera persona en el que contamos lo que ha ocurrido en
nuestra vida: cuándo y dónde nacimos, cómo es nuestra familia, qué experiencias importantes hemos atravesado. También podemos
describir características de nuestra personalidad. En la autobiografía, narramos y recreamos, en prosa, hechos reales de nuestra vida
privada. Por eso el autor, el narrador y el protagonista son la misma persona.
Cuando escribimos una autobiografía, reconstruimos los recuerdos del pasado. Eso no significa que relatemos los hechos tal como
sucedieron. Algunos se olvidan, otros se exageran o se interpretan teñidos de distintos sentimientos. El tono es subjetivo, personal y
espontáneo.
En estas narraciones se utilizan diferentes tiempos verbales para dar movilidad al texto, pasando del pasado al presente para dar
movilidad al texto. De este modo, damos un efecto de alejamiento o cercanía a las situaciones que relatamos.
2) PRODUCCIÓN
a- A partir de la definición anterior rastreeemos en nuestra memora y con ayuda de las redes, fotos y de nuestras familias los datos y hechos
importantes de nuestra vida.
b- Registre cuáles son los que se presentan en las fotos. Describa el momento y trate de ordenarlos cronológicamente.
c- Completemos la siguiente ficha de ayuda
-
FICHA DE DATOS PARA LA AUTOBIOGRAFÍA
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento:
Composición de mi familia:
Lugar donde viví y vivo:
Escuela a la que fui y/o voy:
Cumpleaños que más recuerdo y porqué:
Viaje y/o experiencia familiar importante: (intentar registrar una por año hasta 2024)
Momento/os no tan feliz o difícil:
Momentos importantes como bautismo, comunión o lo que se adapte a sus creencias:
Descripción personal ¿Cómo soy?:
Descripción personal ¿Cómo quiero ser? Propósitos, sueños, aspiraciones:
3) REDACCIÓN
a- Con todos los daros reunidos elabore su propia autobiografía. Puede tomar la siguiente guía de ayuda.
Momentos de la narración
1- “Mi llegada al mundo y primeros años” En esta parte de la autobiografía se presentan los datos básicos del nacimiento de quien escribe, y
lo que ocurrió durante su niñez temprana. Se presenta el contexto familiar y social en el que empezó la socialización.
Ejemplo: Llegué a este mundo un …….
2- “La etapa de la escuela” En esta fase de la autobiografía se prosigue explicando lo que ocurrió durante la niñez, en este caso vinculada a la
entrada en contacto con el mundo de la educación formal.
Ejemplo: A la edad de …… inicié mi vida escolar en
3- “Adolescencia: una fase compleja” La adolescencia introduce un cambio cualitativo en cualquier autobiografía, ya que aquí se introducen
por primera vez los temas vinculados a la adultez y la entrada en contacto con el pensamiento más abstracto.
Ejemplo: El inicio de mi adolescencia fue …
4- “Situación actual” En muchas autobiografías, la etapa más cercana al momento en el que se escribe es descrita con mayor detalle y
dedicación que el resto. Es por ello que en esta parte del texto suele haber más libertad, ya que los temas a abordar y el enfoque a utilizar
varían mucho.
Ejemplo: Actualmente a la edad de …. me encuentro …
EJEMPLO Y MÁS INFO
[Link]
4) PRESENTACIÓN
La producción se entrega en una hoja nueva dentro de un folio siguiendo el ejemplo
Nombre y apellido: Curso: Escuela: Año:
PROYECTO AUTOBIOGRAFÍA- LENGUA E INGLÉS
Autobiografía de ………….
Aspectos a evaluar
Preguntas de apertura y recolección de datos 10p Fecha: puntaje obtenido:
Material solicitado (fotos) 10p Fecha: puntaje obtenido:
Ficha completa 10p Fecha: puntaje obtenido:
Presentación del borrador 30p Fecha: puntaje obtenido:
Entrega en tiempo y forma de la autobiografía final 30p Fecha: puntaje obtenido:
Ortografía 10p (más de 10 errores se pierde el total del puntaje) Fecha: puntaje obtenido:
Nota final:
